時(shí)間管理的心得體會(huì)優(yōu)秀（15篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間管理的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間管理的心得體會(huì)1
最近我研究了很多關(guān)于時(shí)間管理的資料，包括文章、視頻等各種資源，并親身嘗試了許多方法�，F(xiàn)在，我想與大家分享我對(duì)時(shí)間管理的一些見解。
“并不是通過節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的生活，而是先創(chuàng)造想要的生活，然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來了�！边@句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說的，我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間，如何利用零散時(shí)間，都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考，如何進(jìn)行時(shí)間管理，但是我想，我們一天中大部分的時(shí)間的利用，才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾，才是需要我們真正去管理的時(shí)間，才是時(shí)間管理。
為什么要合理安排時(shí)間呢？舉個(gè)例子來說，我們可以將時(shí)間比作一個(gè)人分配給每個(gè)人的土地。就像中國的小農(nóng)社會(huì)和外國的資本主義大農(nóng)場(chǎng)之間的區(qū)別一樣，一個(gè)人對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)管理，就能提高生產(chǎn)效率，獲得更多的成果。而如果我們?nèi)斡蓵r(shí)間自然流逝，就只能勉強(qiáng)維持自給自足的狀態(tài)。
通過長時(shí)間的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的核心在于識(shí)別和專注于重要的任務(wù)，并提高自己處理這些任務(wù)的能力和效率。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，我一直在使用番茄工作法來規(guī)劃我的時(shí)間，也就是將任務(wù)分成幾個(gè)番茄鐘的時(shí)間段來完成。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了這種方法存在一些不足之處。
第一，我沒有設(shè)定在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費(fèi)時(shí)間。
第二，安排時(shí)間沒有針對(duì)性，沒有特殊性，完全是大鍋菜，一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配，時(shí)間管理特別粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對(duì)各種事情的打擾毫無對(duì)策，只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
第四，沒有考慮到自身實(shí)際，要求過高，沒有漸進(jìn)性，導(dǎo)致自己身心疲憊，時(shí)間管理應(yīng)該有“度”，而不是高估自己。
“時(shí)間就是選擇，我沒時(shí)間等于這件事情不重要，不需要選擇”。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，一旦我們遇見一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候，我們突然就會(huì)騰出來很多時(shí)間，這說明分清事情的重要性很重要，處理事情切忌一視同仁，我之前就是犯了這樣的錯(cuò)誤，把最重要的時(shí)間留給最重要的事情，才能更加有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理的心得體會(huì)2
通過對(duì)《高效能人士時(shí)間管理》課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的學(xué)習(xí)，就是幫助我們提高工作效率和提高時(shí)間觀念和效率意識(shí)。
一、時(shí)間管理的本質(zhì)就是自我管理。
管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間，也就是盡量安排讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率！
對(duì)比學(xué)習(xí)內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)在管理自己的時(shí)間上面存在不足，在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，不可開交，但是效率極其低下。很多地方有待提高。
二、要做的事情很多，如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問題。
通過學(xué)習(xí)“時(shí)間四項(xiàng)限管理”我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。要?jiǎng)?chuàng)造大于一天24小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間管理從目標(biāo)開始，規(guī)劃著手，行動(dòng)執(zhí)行。
造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒有計(jì)劃。節(jié)約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預(yù)先思考，周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間，你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間并專門安排出時(shí)間做計(jì)劃，沒有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。
三、今后工作中對(duì)時(shí)間管理應(yīng)做到
1、善用時(shí)間管理的二八法則，避免將時(shí)間花在瑣碎的不能產(chǎn)生最大效能和價(jià)值的多數(shù)問題上。以周為單位，對(duì)每天工作進(jìn)行分解，計(jì)劃把事情做到前面，例如，根據(jù)月計(jì)劃，分解每周、每天工作內(nèi)容，在每周一做相關(guān)工作調(diào)整，每周末進(jìn)行工作梳理，雖然周一任務(wù)會(huì)偏重，長此以往形成良性循環(huán)。
2、盡量減少工作中的切換，避免因此造成的時(shí)間拖延和浪費(fèi)。
做事效率低往往是因?yàn)闀r(shí)間分配不科學(xué)，導(dǎo)致重要事項(xiàng)無法得到相應(yīng)充足的時(shí)間去完成，又反作用于效率和效能，最終影響效益。當(dāng)人從A事件切換到B事件，進(jìn)入到B事件的狀態(tài)需要時(shí)間，再從B事件切換回A事件，則需要更多時(shí)間，甚至大多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)因?yàn)锳事件被中途切斷，直接就把這件事落下了，所以除了合理的分配時(shí)間，也應(yīng)配套的分配工作。
3、善用工具。這里的工具可以是手機(jī)、平板的`電子日歷，也可以是普通臺(tái)歷，待辦事項(xiàng)清單、時(shí)間管理類APP之類的，列出和瀏覽，查閱詳細(xì)的待辦清單，無形中形成一種緊迫感和危機(jī)感，有利于避免工作的延誤，對(duì)提升效率，杜絕拖延大有裨益。
時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本，荒廢時(shí)間等于荒廢生命。
最后用卓別林的一句話提醒自己：時(shí)間他是一個(gè)偉大的作者，他會(huì)給每個(gè)人寫出最完美的自己。
時(shí)間管理的心得體會(huì)3
愛默生曾經(jīng)說過：“那些專注于追求自己目標(biāo)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他們讓路！”這句話深深地觸動(dòng)了我，我們的一生只有短短幾十年，為了活得有意義，我們必須確立一個(gè)偉大的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們要勇敢面對(duì)困難，努力奮斗。
接著，談到如何管理時(shí)間。一般來說，時(shí)間管理有多種方法，比如艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、ABC象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中，我比較贊同ABC象限管理法。該方法根據(jù)事情的重要性和緊迫性，將時(shí)間劃分為四個(gè)象限：重要且緊迫、重要但不緊迫、緊迫但不重要、不緊迫且不重要。合理安排這四種事情之間的時(shí)間就是時(shí)間管理的關(guān)鍵。明顯地，我們應(yīng)該首先處理重要且緊迫的.事情，這些事情需要立即行動(dòng)。而不緊迫且不重要的事情可以稍后處理或者放下。對(duì)于重要但不緊迫的事情，我們需要慎重考慮如何安排時(shí)間。我們需要明確哪些事情是重要的，哪些事情是緊迫的。評(píng)估一件事情是否重要與它與目標(biāo)的聯(lián)系程度密切相關(guān)。如果與目標(biāo)的聯(lián)系緊密，那么這件事情就是重要的；如果沒有太大的聯(lián)系，那么就可以認(rèn)為它不重要。人的發(fā)展是朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的。如果我們能每天專注于重要的事情，并將其做好，那么我們的事業(yè)必定會(huì)取得成功。然而，如果只忙于處理緊迫的事情而忽略了重要的事情，就可能陷入南轅北轍、事倍功半的局面。以上是我對(duì)時(shí)間管理的思考和理解。
在充分理解時(shí)間管理的方法后，我們必須將其付諸實(shí)踐。實(shí)施是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，畢竟沒有實(shí)際行動(dòng)，再好的計(jì)劃也只是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中，我們可以將一項(xiàng)任務(wù)細(xì)分為幾個(gè)階段，并設(shè)定每個(gè)階段的完成期限。當(dāng)我們完成每個(gè)階段時(shí)，可以給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。此外，在實(shí)施過程中，我們還需要排除他人的干擾，不讓別人浪費(fèi)我們的時(shí)間。同時(shí)，我們還需善用省時(shí)工具，提高時(shí)間利用效率。
最后，老師總結(jié)了一套有效的時(shí)間管理方法：明確目標(biāo)，合理安排進(jìn)度，持續(xù)練習(xí)并保持恒心。這可以概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、評(píng)估、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。通過有效管理時(shí)間，我們能更好地掌握人生。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的講座，我們對(duì)于未來在時(shí)間管理方面有信心，相信能夠更好地安排和管理時(shí)間，提高自己的工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理的心得體會(huì)4
首先感謝公司給與的這次機(jī)會(huì)能夠?qū)W習(xí)到李踐老師的精彩演講，雖然在此之前也看了不少勵(lì)志的演講，但都沒有這次對(duì)我的震撼。
短短數(shù)小時(shí)的短片，卻使我豁然開朗，之前很多心中的疑問就此解開，我現(xiàn)在明白了自己為什么有時(shí)候工作的效率不高，為什么有時(shí)感覺到目標(biāo)感不明確，這就是因?yàn)槲覜]有有效的管理好自己的時(shí)間，金錢沒有了可以掙，可是時(shí)間一旦失去，將不復(fù)再來，讓我領(lǐng)悟了管理時(shí)間即是管理自己的生命。雖然有點(diǎn)夸張，但是我是這么認(rèn)為的。時(shí)間在一分一秒中溜走，我們的生命也在一分一秒的減少，但是又多少人會(huì)警覺呢，年輕的時(shí)候感覺時(shí)間太富裕，以為還有大把大把的時(shí)間可以揮霍，驀然回首，感到時(shí)間就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去，想抓住時(shí)間，但是時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留，通過這個(gè)短片，使我受益匪淺，高效人士的管理方法和激情的演講讓我得到啟發(fā)和激勵(lì)。
我認(rèn)為心態(tài)是最重要的，因此我們要保持一個(gè)積極的心態(tài)，有了積極的'心態(tài)就等于向成功邁進(jìn)一步。但如果沒有好的心態(tài)，有再高的能力也是不會(huì)成功的。當(dāng)我們保持一個(gè)好的心態(tài)時(shí)，我們會(huì)覺得周圍的一切都是美好的，更有助于我們完成工作。不論我們做什么工作，我們都要保持一份熱忱，認(rèn)真去做，不論什么工作，如果全身心的投入，我們都會(huì)從中學(xué)到很多。每個(gè)職位都有做的最好的，我們要么不做，要做就做到最好。聽了這個(gè)演講，以后我要更加積極主動(dòng)工作。我會(huì)全身心的投入到這份事業(yè)中，以主人翁精神高效率的完成上級(jí)派給我的任務(wù)。
要事第一，日清日新，杜絕拖延，馬上行動(dòng)。是我聽這次演講最深刻的體會(huì)，但是只聽不行動(dòng)是沒有用的，因此我決定從現(xiàn)在起，立即行動(dòng)。世界上沒有懶惰的人，只有缺少目標(biāo)的人。有目標(biāo)如果不去行動(dòng)，那只是空想，不可能成功的，按照我們每天的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)去完成，用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，按照李踐老師所說的激發(fā)行動(dòng)的六個(gè)步驟：我們要得到什么樣的結(jié)果，達(dá)不到有什么樣的痛苦，不行動(dòng)有什么壞處，假如馬上行動(dòng)有什么好處，最后制定期限馬上行動(dòng)！
我通過演講的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照了自己的實(shí)際差距，第一點(diǎn)就是距離工作地點(diǎn)要近，節(jié)省時(shí)間，我目前住在浐灞生態(tài)區(qū)，距離比較遠(yuǎn)，每天早上6點(diǎn)起床去坐車有時(shí)候還差點(diǎn)遲到，下午下班后回到家就已經(jīng)8點(diǎn)多了，這樣無形之中把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了車上，我當(dāng)即決定在周日的時(shí)候在公司附近找一個(gè)住處，這樣不僅節(jié)省了大量的時(shí)間使我可以有更充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，并且可以步行到公司減少了交通擁堵帶來的不便。第二，工作時(shí)候的記錄不明確，我立即從網(wǎng)上下載了李踐老師的《時(shí)間管理空白日志》，并購買了信箋按照日志的格式進(jìn)行規(guī)劃，我相信今后按照日志的指引來工作，會(huì)使我的工作進(jìn)入一個(gè)新的境界。這樣做到日清日新，會(huì)使我更有目標(biāo)更加充滿激情的投入工作當(dāng)中。第三，李老師講的將文件和資料進(jìn)行分類，我的文件和資料雖然也進(jìn)行了分類，但是還是沒有李老師分得那么細(xì)致，因此我會(huì)抽出時(shí)間整理文件夾以及資料，將它們?cè)敿?xì)按照類別細(xì)分。這樣更有利于節(jié)省時(shí)間提高效率。
我暫時(shí)就有這三點(diǎn)的改變，今后我將不斷地重復(fù)觀看李老師的演講，仔細(xì)體會(huì)其中的含義，不斷休整我的人生，使我的生命更有意義。
每個(gè)人都渴望成功，要想成功就必須保持一個(gè)積極進(jìn)取的心態(tài)，有明確的目標(biāo)，有效的時(shí)間管理，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，為了目標(biāo)積極行動(dòng)。我也是一個(gè)渴望成功的人，從現(xiàn)在起我就要好好規(guī)劃自己的未來，按照李踐老師所說的制定屬于自己的行動(dòng)日志，用積極主動(dòng)的心態(tài)把我的本職工作認(rèn)真完成，多余的時(shí)間給自己充電，同時(shí)提高自己的自律能力，讓每天都過得充實(shí)。
時(shí)間管理的心得體會(huì)5
入伍2年，參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓(xùn)知識(shí)和實(shí)踐。以下為個(gè)人小小心得體會(huì)，請(qǐng)各位多多指教：
一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工，我國現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次，人員素質(zhì)較為低下，他們有潛在的對(duì)錯(cuò)意識(shí)，卻基本完全沒有執(zhí)行對(duì)錯(cuò)的行為意識(shí)。容易感情用事，并且自私自利，沒有團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)意識(shí)，沒有集體榮譽(yù)感意識(shí)。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意思和集體榮譽(yù)感。
學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過程，而培訓(xùn)也是一個(gè)累積的過程，也許對(duì)于高素質(zhì)人才，一場(chǎng)簡(jiǎn)短的2個(gè)鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多，因?yàn)樗靼走@場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)于他的價(jià)值，2個(gè)鐘頭或許對(duì)于大家來說意義都不大，關(guān)鍵是在于2個(gè)鐘以外的時(shí)間，高素質(zhì)的人才會(huì)花費(fèi)數(shù)倍于2個(gè)鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容，他們有學(xué)習(xí)意識(shí)，有成長意識(shí)。而我們的員工沒有這種意識(shí)，沒有這種思想，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(這里就不是培訓(xùn)了)，去幫助他們累積。
而我的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高，小學(xué)畢業(yè)程度75%，剩下12%初中，3%高中(一人)。以前：這支隊(duì)伍，面對(duì)的是粗魯?shù)墓芾矸椒�，死板的制度程序，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理，抵制情緒嚴(yán)重，致使管理人員心情不愉，整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重，工作效率低下，工作事故率教高。
現(xiàn)在：我的入手處在于人性化管理，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理。我的大事化小，小事化了的動(dòng)作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后，都會(huì)喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程，為自己造勢(shì)，從中喧導(dǎo)解決的艱辛，也顯示自己的能力。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服，再加強(qiáng)我個(gè)人的培訓(xùn)內(nèi)容，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途，指導(dǎo)他們向前看，向上邊的崗位看，提供簡(jiǎn)單理論內(nèi)容，制定簡(jiǎn)單實(shí)踐過程，突出上邊崗位的簡(jiǎn)單面，易學(xué)面，激發(fā)積極性，達(dá)到預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。達(dá)到最終目的后，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬，為下屬著想，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的能力，這種老大跟著有前途。
在此基礎(chǔ)上，我大力喧導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感精神，告訴他們每個(gè)人都是我這個(gè)團(tuán)體中的一份子，每個(gè)人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會(huì)為他負(fù)責(zé)，而他作為團(tuán)體的一份子，他的所做所為也要為這個(gè)團(tuán)體和他個(gè)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真工作，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷，個(gè)人找出原因，集體幫助分析，達(dá)到徹底消除事故的目的。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。另外要喧導(dǎo)小事犯錯(cuò)低級(jí)，大事犯錯(cuò)愚蠢，錯(cuò)誤不是個(gè)人的事，還代表了集體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象能力問題，達(dá)到注入集體榮譽(yù)感的'目的。
另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識(shí)：亮劍中我注重的有2個(gè)靈魂人物，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神，這樣你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的文化。還有一點(diǎn)，一個(gè)小動(dòng)作，楚在打仗前會(huì)用發(fā)軍餉來鼓勵(lì)士氣，在企業(yè)管理中也可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵，我在工作中體現(xiàn)的是請(qǐng)大家喝水這個(gè)動(dòng)作，大家工作量大的時(shí)候我會(huì)在他們面前用很大方的動(dòng)作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值)，然后用很大的聲音叫一個(gè)人去買水，而后借次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)士氣，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化，喧導(dǎo)。
精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的，我每天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會(huì)在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉，我會(huì)要求每一個(gè)下屬站立的姿勢(shì)(昂首挺胸)，說話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑)，當(dāng)然是以開玩笑的方式，多次要求，并且大力鼓勵(lì)贊揚(yáng)下屬，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠操場(chǎng)上大聲為我的正在工作的下屬打氣，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌，引得全公司的人員觀看，讓他們知道我為他們的工作感到自豪)，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行，精神干練!工作效率同比提高! 時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會(huì)作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，xx就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，xx讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性，以此來決定要花多少時(shí)間來做某事。例如作為xx教師的我們，對(duì)我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來說才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長期計(jì)劃的人，才能有所成就，()一直在趕著“撲火"，總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，xx教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)xx的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為xx的一名合格員工。
時(shí)間管理的心得體會(huì)6
昨天我參加了李踐老師的《時(shí)間管理2》講座，一直在思考一個(gè)問題：“如果今天是我生命中的最后一天，我還有哪些未完成的事情？”我意識(shí)到，我還有太多太多的事情沒有做完，這是時(shí)間管理方面給我的啟示。如果今天是我生命中的最后一天，我想第一件事就是回到媽媽身邊，緊緊地?fù)肀�。我要勇敢而大聲地告訴我愛的人“我愛你”。我也想真誠地對(duì)曾經(jīng)讓我覺得會(huì)悔恨一輩子的人說：“我原諒你了，我不怪你�！蔽蚁肴ズ＿吙慈粘觯ド掷锺雎狓B兒的歌聲，躺在草坪上看著小嬰兒學(xué)步，欣賞藍(lán)天白云和感受陽光的溫暖。我要對(duì)每個(gè)人微笑，即使他們是陌生人。我要全心全意地做好我的工作，即使它看起來很卑微。我要以善意的態(tài)度看待身邊的每一個(gè)人，試著去相信和接納那些我曾經(jīng)認(rèn)為討厭甚至排斥的人或事。即使他們從未真正看待過我……。
人生最寶貴的財(cái)富是生命，每個(gè)人只有一次。我們應(yīng)該以這樣的方式度過一生：回首過去時(shí)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲佣械嚼⒕�。�?dāng)臨終之際，我們能夠自豪地說：“我將我的生命和精力奉獻(xiàn)給了最崇高的'事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”我認(rèn)為這句話對(duì)生命的詮釋是最好的。那么，當(dāng)生命只剩下最后一天時(shí)，什么才是最珍貴的呢？以我平凡而普通的觀點(diǎn)來看，時(shí)間、責(zé)任、使命以及對(duì)親人、朋友、生活和工作懷有發(fā)現(xiàn)美與感恩之心，都是生命中最重要的。生命只有一次，可惜它無法復(fù)制，但幸運(yùn)的是，它也無需復(fù)制。
時(shí)間是擠出來的，擠出來的時(shí)間不是為了賺錢而賺錢，而是為了更好的珍惜生命，感受生活。就如做人做事，為什么有些人做人做事讓人心服口服，產(chǎn)生敬佩?又為什么有些人做人做事讓人反感，甚至怨恨?有道德的人做事以德服人，以誠信做事的人以信為本。什么是成功?成功其實(shí)是一種感受力，不是你有了億萬的財(cái)富所能替代的。就像一些“富人”經(jīng)常掛在嘴邊的一句諷刺話：“我很窮，窮的只剩下錢了�！背晒ζ鋵�(shí)就是家庭美滿，工作順心，生活知足。
為何我們的對(duì)手是內(nèi)在而非外在？因?yàn)槲ㄓ袘?zhàn)勝自我，我們才能不斷進(jìn)步，才能成為更優(yōu)秀的人。
為什么我們需要及時(shí)行動(dòng)？因?yàn)槲磥淼氖虑檎l都無法預(yù)料。過去已經(jīng)成為歷史，未來還是個(gè)謎團(tuán)，只有今天需要我們?nèi)σ愿�。只有今天我們才能真正了解自己需要什么，�?yīng)該做些什么。
通過這次聽講，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)我們的重要性，同時(shí)也明白了如何有效地利用時(shí)間，并將零碎的時(shí)間合理安排，使之更加有條理。在接下來的日子里，我將以全身心的投入、專注和認(rèn)真的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間管理的心得體會(huì)7
古往今來，大家熱衷于探討各種珍貴的話題，如健康、人才和情義等等。然而，每個(gè)人來說，時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富。因此，有句俗語說“寸金難買寸光陰”，意指時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)性，它比陽光更公平地照耀在每個(gè)人的人生旅程中。我們?nèi)绾喂芾碜约簱碛械臅r(shí)間，將成為決定個(gè)人成功的最重要因素。換句話說，在有限的生命里，我們應(yīng)該從事什么？做些什么？最終實(shí)現(xiàn)怎樣的成果？這就是人生的意義和價(jià)值所在。
人的壽命大約只有三萬天左右，然而能夠真正有所成就的時(shí)間卻只有一萬天。然而，在我們生命中的每一天，我們都在做些什么呢？當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí)，我們的生活也在逐漸老去。成功人士與不成功人士之間的區(qū)別在于，成功人士合理地支配和利用自己的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益，而不成功的人浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者被他人支配，導(dǎo)致自己的時(shí)間變得毫無意義或者價(jià)值甚微。因此，能否實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，以及企業(yè)是否能夠高效運(yùn)營，都取決于時(shí)間管理的水平。這將決定最終的效益。
一項(xiàng)國際調(diào)查表明，一個(gè)低效率的人與一個(gè)高效率的人在工作效率上可能相差10倍以上。低效率意味著時(shí)間的浪費(fèi)，而時(shí)間浪費(fèi)的原因可以分為主觀和客觀兩個(gè)方面。主觀原因主要包括以下九點(diǎn)：
1、缺乏明確的工作目標(biāo)；
2、工作態(tài)度拖拉；
3、不懂得設(shè)定優(yōu)先順序，無法抓住重點(diǎn)；
4、過于注重細(xì)節(jié)；
5、工作開始有始無終；
6、缺乏條理性，不簡(jiǎn)潔，將簡(jiǎn)單的`事情復(fù)雜化；
7、過分依賴自身，不會(huì)授權(quán)他人；
8、不懂得拒絕他人的請(qǐng)求；
9、消極思考。
一組數(shù)據(jù)顯示，在某國家，人們每8分鐘就會(huì)受到1次打擾，平均每小時(shí)接到7次電話，每天則會(huì)有50到60次的打擾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每次打擾的平均時(shí)長約為5分鐘，總共耗費(fèi)了大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。值得注意的是，大約50%至80%的這些打擾并沒有什么意義或者只有極少的價(jià)值。在生活中，我們經(jīng)常看到很多人似乎非常忙碌，不停地接打電話、奔波于各地考察、參加各種會(huì)議。然而，調(diào)查顯示，這些電話中有80%是可以避免的，而50%的考察只是為了增加個(gè)人的見聞和感受，90%的會(huì)議中有80%的人只是充當(dāng)聽眾的角色，另外一部分人可能只是為了證明自己在努力工作，反復(fù)陳述一些多次開會(huì)卻沒有結(jié)果的事情。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤》——加拿大海倫.薇奇，一位商業(yè)傳奇，她的這本書揭示了各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤。故事中，企業(yè)面臨著金融危機(jī)導(dǎo)致的成本上漲困境，糾結(jié)于是否進(jìn)行裁員的抉擇。這時(shí)，兩個(gè)虛擬的使者暗訪了公司各部門和各環(huán)節(jié)的崗位，他們發(fā)現(xiàn)了存在于會(huì)議、電話、文件、交流等溝通環(huán)節(jié)中的巨大無效性浪費(fèi)。這些無效溝通所帶來的負(fù)面效應(yīng)不僅給公司造成了巨大損失，還導(dǎo)致了銷售人員與客戶之間的不專業(yè)溝通，從而流失了商機(jī)。本書深入揭示了人際關(guān)系背后時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。
人生中總是充滿了各種忙碌和繁雜的事務(wù)，然而很多時(shí)候，我們所忙碌的事情并沒有真正帶來效果，甚至有時(shí)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。這就是與時(shí)間管理和績效密切相關(guān)的問題。因此，要談?wù)摽冃�，首先需要做好時(shí)間管理。在時(shí)間管理方面，我們需要清楚地區(qū)分出對(duì)經(jīng)營有益的事情和制造出來的無效事務(wù)性工作，并將人力資源和每個(gè)人的時(shí)間都合理安排在能直接帶來績效的工作上，并為員工提供人際溝通培訓(xùn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品研究的員工應(yīng)該將所有精力和工作時(shí)間集中在產(chǎn)品研究上；銷售人員則應(yīng)該全身心地投入到銷售工作中。專注于本職工作，不要讓其他不必要的事務(wù)分散注意力，占用時(shí)間。每個(gè)人都應(yīng)該專注于完成自己所負(fù)責(zé)的工作，與時(shí)間緊密聯(lián)系，以實(shí)現(xiàn)更高的績效。
時(shí)間管理的心得體會(huì)8
善于授權(quán)盡量及時(shí)的授權(quán)明確分配工作，必須了解下屬的能力與才干，"做什么?"，而非"怎樣去做"要授予權(quán)利，說明目標(biāo)與期望要評(píng)估、檢查注重結(jié)果不能重復(fù)授權(quán)由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權(quán)出現(xiàn)困難時(shí)，要幫助尋找解決困難的方法不能姑息"倒授權(quán)"的行為你仍然要承擔(dān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)人的四、帶著解決方案說問題領(lǐng)導(dǎo)人的五、減少會(huì)議自問這個(gè)會(huì)議非開不可嗎?確保會(huì)議目的要集思廣義提前將議程發(fā)到與會(huì)者，明確時(shí)間計(jì)劃控制會(huì)議局面，總結(jié)紀(jì)要盡量推掉你無關(guān)的會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人的六、別接燙手的山芋――做自己該做的'事領(lǐng)導(dǎo)人的七、精兵簡(jiǎn)政簡(jiǎn)化流程領(lǐng)導(dǎo)人的所謂時(shí)間管理就是用最短的時(shí)間達(dá)成最多的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)均衡的人生。金錢用完了，還可獲取，而時(shí)間用完了，生命即結(jié)束了。其實(shí)，時(shí)間管理，就是你自己生命的管理!謝謝!* *時(shí)間是什么?是生命是財(cái)富是資源是人生最大的資本時(shí)間的特性不可增減不可缺少不可貯存不可替代時(shí)間――可以管理!浪費(fèi)時(shí)間的原因1 、缺乏明確的目標(biāo)2 、拖延3 、缺乏優(yōu)先順序，抓不到重點(diǎn)4 、專注細(xì)節(jié)，事必躬親5 、做事有頭無尾浪費(fèi)時(shí)間的原因6 、缺乏條理與整潔，找東西7 、不懂授權(quán)8 、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求9 、盲目行動(dòng)10 、簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化11 、懶惰12 、消極思考客觀方面浪費(fèi)時(shí)間的原因a.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)浪費(fèi)時(shí)間(開會(huì)、電話、不懂授權(quán)、組織官僚、制度呆板)b.工作系統(tǒng)浪費(fèi)時(shí)間(訪客、官樣文章、員工離職等)c.生活條件浪費(fèi)時(shí)間(通訊、環(huán)境、交通、朋友閑聊、家住郊區(qū)等)每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的例：工作時(shí)間舉例價(jià)值舉例(以20xx年全年365天計(jì))(每天每小時(shí)的價(jià)值)時(shí)間分配工作圓餅圖(主要工作重點(diǎn)與時(shí)間分配)――每一位頂尖成功者首先是頂尖的時(shí)間管理者――要認(rèn)清自己的使命一、使命優(yōu)先――要預(yù)先規(guī)劃時(shí)間(每日、每周、每月、每年)二、生命規(guī)劃三、明確目標(biāo)目標(biāo)要明確要量化要有挑戰(zhàn)長短結(jié)合要有時(shí)限――分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)――二八定律――ABC法則四、要事第一五、一生就是一天――當(dāng)日事當(dāng)日畢六、馬上行動(dòng)――杜絕拖延七、第一次做好――追求零缺點(diǎn)八、整潔和條理拿東西養(yǎng)成哪里拿，哪里放的習(xí)慣把同樣、同類、同時(shí)使用的東西放在一起把東西上編號(hào)貼上字條把所有的鑰匙集中保管設(shè)立一套高效的處理文件系統(tǒng)做事應(yīng)盡量簡(jiǎn)化九、快速的節(jié)奏感――快速的行動(dòng)――快速的思考――快速的處理工作十、做自己該做的事――――不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間十一、成功日志――記錄每一天做的每一件事的時(shí)間十二、善用零碎的時(shí)間――如何應(yīng)用上下班中途時(shí)間如何應(yīng)用等待的時(shí)間十三、簡(jiǎn)潔原則――復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化簡(jiǎn)單問題條理化業(yè)余時(shí)間的管理業(yè)余時(shí)間管理一、睡眠――利用白天瞬間睡眠――培養(yǎng)隨時(shí)隨地入睡的能力――注重睡眠質(zhì)量，不注重長短――良好的睡眠環(huán)境與條件――心理訓(xùn)練，自我暗示與身心放松。
時(shí)間管理的心得體會(huì)9
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，___就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，___讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性，以此來決定要花多少時(shí)間來做某事。例如作為___教師的我們，對(duì)我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的'生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來說才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長期計(jì)劃的人，才能有所成就，（）一直在趕著"撲火"，總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，___教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)___的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為___的一名合格員工。
時(shí)間管理的心得體會(huì)10
項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理中非常關(guān)鍵的一環(huán)。在項(xiàng)目中，時(shí)間是非常寶貴的資源。合理規(guī)劃和控制項(xiàng)目時(shí)間可以保證項(xiàng)目按時(shí)完成，并且能夠有效地使用團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)間和資源。在我參與的項(xiàng)目中，我深刻體會(huì)到了項(xiàng)目時(shí)間管理的重要性，同時(shí)也學(xué)到了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在我將與大家分享。
第一段：明確項(xiàng)目目標(biāo)和時(shí)間要求
在項(xiàng)目開始之前，團(tuán)隊(duì)成員首先要明確項(xiàng)目的目標(biāo)和時(shí)間要求。這個(gè)階段非常關(guān)鍵，因?yàn)樗鼮檎麄�(gè)項(xiàng)目的時(shí)間管理奠定了基礎(chǔ)。在明確項(xiàng)目目標(biāo)時(shí)，我們要確保目標(biāo)的具體性、可測(cè)量性和實(shí)際可行性，這樣才能夠?yàn)轫?xiàng)目制定出切實(shí)可行的時(shí)間計(jì)劃。同時(shí)，明確項(xiàng)目時(shí)間要求也能夠讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)和壓力，能夠更好地規(guī)劃自己的工作和時(shí)間安排。
第二段：制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃和里程碑
一旦明確了項(xiàng)目目標(biāo)和時(shí)間要求，團(tuán)隊(duì)需要制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃和里程碑。在制定時(shí)間計(jì)劃時(shí)，我們要將整個(gè)項(xiàng)目分解為小的任務(wù)，然后對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行時(shí)間估算。在這個(gè)過程中，我們要充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題，盡量做到合理而又保守地估算時(shí)間。同時(shí)，為了更好地控制項(xiàng)目進(jìn)度，我們還要將時(shí)間計(jì)劃分解為更小的里程碑，以便在項(xiàng)目進(jìn)行中進(jìn)行有效的檢查和控制。
第三段：合理分配資源和時(shí)間
資源和時(shí)間是項(xiàng)目順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。合理分配資源和時(shí)間能夠保證團(tuán)隊(duì)成員的工作和任務(wù)得到充分的安排和利用。在資源分配中，我們要充分考慮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能力和專長，盡量將任務(wù)分配給最合適的`人去完成。而在時(shí)間分配方面，我們要充分考慮到每個(gè)任務(wù)的緊急程度和重要程度，優(yōu)先安排時(shí)間緊迫且重要性高的任務(wù)。通過合理分配資源和時(shí)間，我們能夠有效地避免人力和時(shí)間資源的浪費(fèi)，提高項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。
第四段：監(jiān)控和控制項(xiàng)目進(jìn)度
在項(xiàng)目進(jìn)行中，我們要時(shí)刻監(jiān)控和控制項(xiàng)目的進(jìn)度。只有及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，我們才能夠做出合理的調(diào)整，避免項(xiàng)目的延期和失敗。在監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度時(shí)，我們可以借助一些項(xiàng)目管理工具和技術(shù)，如甘特圖、里程碑計(jì)劃和周期檢查等。通過這些工具和技術(shù)，我們能夠清晰地了解到項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決項(xiàng)目中存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)，保證項(xiàng)目按計(jì)劃順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在項(xiàng)目結(jié)束之后，我們要對(duì)項(xiàng)目的時(shí)間管理進(jìn)行總結(jié)和反思。通過總結(jié)和反思，我們可以更好地了解到自己在項(xiàng)目時(shí)間管理中的不足之處，進(jìn)而提高自己的時(shí)間管理能力。同時(shí)，我們也可以將項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給其他人，幫助他們更好地進(jìn)行項(xiàng)目時(shí)間管理�？傊�，項(xiàng)目時(shí)間管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，通過不斷的總結(jié)和反思，我們能夠在今后的項(xiàng)目中不斷完善自己的時(shí)間管理能力。
綜上所述，項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過明確項(xiàng)目目標(biāo)和時(shí)間要求，制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃和里程碑，合理分配資源和時(shí)間，監(jiān)控和控制項(xiàng)目進(jìn)度，總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們能夠有效地管理和利用項(xiàng)目時(shí)間，保證項(xiàng)目按時(shí)完成。通過這些心得體會(huì)，我相信在今后的工作中，我能夠更好地運(yùn)用時(shí)間管理技巧，提高工作成效。
時(shí)間管理的心得體會(huì)11
什么是時(shí)間，時(shí)間有什么特點(diǎn)，如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理，可能很多人都沒有真正思考這個(gè)問題。時(shí)間對(duì)誰都不會(huì)陌生，它每天都從我們身邊流過，不管我們有沒有注意，它都不會(huì)停留。對(duì)于時(shí)間，不同的人看法會(huì)不一樣。年輕的人覺得時(shí)間太慢，沒有什么價(jià)值;年老的人覺得太快，時(shí)間比金錢還貴;快樂的人覺得時(shí)間太快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘這樣過去了。痛苦的人覺得時(shí)間太慢，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)那樣漫長。你是哪一種人呢?
如果我跟你說，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，你會(huì)有什么想法?如果你認(rèn)為很有道理，那我恭喜你了，你已經(jīng)知道時(shí)間的寶貴，已經(jīng)在珍惜時(shí)間了;如果你覺得時(shí)間怎么可能是金錢與生命呢?那你就要好好學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理課程。今天，你可能很年輕，但卻沒有錢，這是正常的。當(dāng)你有錢時(shí)，往往不再年輕，人生時(shí)間已經(jīng)不多。這是時(shí)間與金錢的正常規(guī)律。最可怕的是，當(dāng)你不再年輕時(shí)，錢也沒有了，兩者都沒有得到。所以，人就是要珍惜時(shí)間，努力工作，辛苦賺錢。
人的生命是由時(shí)間構(gòu)成的，所以不管你是處于什么職位，如果你非常的忙，忙得都沒有時(shí)間去工作生活，都沒有時(shí)間與家人孩子相聚一會(huì)，那你要注意了。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。因?yàn)橹挥惺裁慈藭?huì)一點(diǎn)時(shí)間都沒有?我想你猜到了。所以，珍惜規(guī)劃好自己的時(shí)間，做一個(gè)平衡工作與生活時(shí)間的成功人士。
為了讓大家更好的管理規(guī)劃自己的時(shí)間，我給大家?guī)讉�(gè)小小的建議，如果你能去思考并應(yīng)用的話，相信你也很快會(huì)成為時(shí)間的主人。
1、思考自己時(shí)間主要花在哪里?有哪些是不必要的，有哪些是沒有效率的;
2、每天工作的重點(diǎn)是最重要卻不緊急的事情，而不是最重要而緊急的事情;
3、假如今天是我們生命中最后一天，你還有什么事情需要去做的?你有什么遺憾嗎?
4、如果你是主管，你要學(xué)會(huì)授權(quán)。讓下面的人得到學(xué)習(xí)提升，而你也可以做一些你自己喜歡做的事。
5、克服拖延的習(xí)慣，馬上去做吧。
培訓(xùn)心得–時(shí)間管理
A類工作：指“必須做的事“，在本質(zhì)上具有最重要性，在時(shí)間上具有最緊迫性，在后果上具有嚴(yán)重性。
B類工作：指“應(yīng)該做的事“，在本質(zhì)上只具有一般的重要性;在時(shí)間上也只有一般的迫切性;沒有太嚴(yán)重后果。
C類工作：指“可以去做的事”，它無關(guān)緊要、不迫切、后果影響甚少。
心得體會(huì)：
人的記憶和注意力集中是很有限的，沒法同時(shí)記著很多事情，做很多事情。如果沒有工具和方法的幫助，可能重要的事情到后來才發(fā)現(xiàn)沒有分配足夠的時(shí)間作好，不重要的事情做了一堆。
這樣幾次之后，你知道要記住重要的事情，可是平時(shí)注意力很容易轉(zhuǎn)移，心里又惦記著還有什么事情，不要不小心忘了…另外，正是因?yàn)槲覀兊馁Y源往往不夠，才需要時(shí)間管理，這種情況下就要有取舍，沒有條理，就很容易把有限的資源做了不合理的分配。
時(shí)間管理的原則：
1、養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，依事情的輕重緩急優(yōu)先順序妥善安排
2、對(duì)不可控制的時(shí)間先行控制，并訂定處理原則
3、定期研討工作內(nèi)容與時(shí)間安排，如何改進(jìn)并提升效率
4、心無旁騖地在一段時(shí)間內(nèi)解決一件事情
5、有效運(yùn)用每天的黃金時(shí)間。
時(shí)間管理的方法：
1收集：將所有的事情和思路進(jìn)行整理。
如何把主管交辦事項(xiàng)，自己想到的念頭，一些值得參考的事項(xiàng)，進(jìn)行有條有理的整理。
2整理:：將待辦事項(xiàng)組織化
將這些事項(xiàng)組織化，化成一個(gè)個(gè)的任務(wù)，進(jìn)度、狀態(tài)都一目了然。
3組織：將任務(wù)化成工作清單
將任務(wù)化成的工作清單，并在任何場(chǎng)合都有一份合適的代辦事項(xiàng)清單，有效率地完成工作。
4回顧：與檢討
通常我會(huì)在一天的開始，中途及結(jié)束作一次檢查，如果事情沒有完成，就修改日期或刪除，一天過去之后，行事歷通常都是空白的，檢查cheeck后，接回繼續(xù)整理，這樣也符合
“Plan-Do-Check-Act”的`品質(zhì)管理循環(huán)。為回顧之所以這么重要，是因?yàn)榛仡欀辽儆袃蓚�(gè)非常大的好處：加深印象，總攬全局：回顧有利于對(duì)任務(wù)的理解，提高檢視的高度，對(duì)任務(wù)整體性的把握。
5執(zhí)行：
當(dāng)然，任何工作計(jì)劃不可能避免失敗，因?yàn)樗吘怪皇恰坝?jì)劃”而已，正所謂“計(jì)劃沒有變化快”，我們要改變的是自己的心態(tài)。面對(duì)失敗，我們需要做兩件事：
重視失敗，分析原因。計(jì)劃失敗總是有原因的，不論是客觀的還是主觀的，我們都需要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真分析，一定不能給自己一個(gè)這樣的心理暗示：“計(jì)劃失敗了沒什么，誰都可能失敗，下次盡量按計(jì)劃進(jìn)行就是了”。我們應(yīng)該問自己的是這樣兩個(gè)問題：“計(jì)劃為什么失敗?”和“如何避免類似的失敗?”
以變化應(yīng)對(duì)變化。重新審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃，看看是否有不合理的地方，是否有根據(jù)環(huán)境的變化需要調(diào)整的地方，如果需要調(diào)整，就立即調(diào)整。即使最后沒有做任何計(jì)劃更改，但經(jīng)過一個(gè)重新審視的過程之后，抵御失敗的信心會(huì)提升很多. 1、每分每秒做最高生產(chǎn)力的事。將羅列的事情中沒有任何意義的事情刪除掉。
2、不要想成為完美主義者。不要追求完美，而要追求辦事效果。
3、巧妙地拖延。如果一件事情，你不想做，可以將這件事情細(xì)分為很小的部分，只做其中一個(gè)小的部分就可以了，或者對(duì)其中最主要的部分最多花費(fèi)15分鐘時(shí)間去做。
4、學(xué)會(huì)說“不“.一旦確定了哪些事情是重要的，對(duì)那些不重要的事情就應(yīng)當(dāng)說“不“.
5、時(shí)間的管理最重要的在于能夠集中自己的大的整塊時(shí)間進(jìn)行某些問題的處理。
6、有計(jì)劃地使用時(shí)間。有的事情需要較長時(shí)間，有些事情可以順帶進(jìn)行。
7、目標(biāo)明確。目標(biāo)要具體、具有可實(shí)現(xiàn)性。
8、將要做的事情根據(jù)優(yōu)先程度分先后順序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的，應(yīng)當(dāng)享有優(yōu)先權(quán)。因此要善于區(qū)分這20%的有價(jià)值的事情，然后根據(jù)價(jià)值大小，分配時(shí)間。
9、將一天從早到晚要做的事情進(jìn)行羅列。
10、每件事都有具體的時(shí)間結(jié)束點(diǎn)�？刂坪猛娫挼臅r(shí)間與聊天的時(shí)間。
11、遵循你的生物鐘。你辦事效率最佳的時(shí)間是什么時(shí)候?將優(yōu)先辦的事情放在最佳時(shí)間里。
12、區(qū)分緊急事務(wù)與重要事務(wù)。緊急事往往是短期性的，重要事往往是長期性的。必須學(xué)會(huì)如何讓重要的事情變得很緊急，是高效的開始。
時(shí)間管理的心得體會(huì)12
時(shí)間就是金錢！我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，就可以創(chuàng)造財(cái)富。浪費(fèi)時(shí)間的根源主要在于：做事目標(biāo)不明確、缺乏優(yōu)先順序、簡(jiǎn)單事情復(fù)雜化、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵： 1、設(shè)立明確的目標(biāo)。
把自己的4—10個(gè)目標(biāo)寫出來，找出一個(gè)核心目標(biāo)，并依次排列重要性，然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃，依照計(jì)劃進(jìn)行。 2、目標(biāo)分解。
列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來，并進(jìn)行目標(biāo)切割。①將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo)，列出清單，每一季度要做哪一些事情；②將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo)，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時(shí)調(diào)整過來；
�、勖恳粋�(gè)星期天，把下周要完成的每件事列出來；④每天晚上把第二天要做的事情列出來。
3、20：80定律。
用80%的`時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急，就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。 4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。 假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，思考一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。 5、每一分每一秒都做最有效率的事情。
我們必須思考要做好一份工作，到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來，分配時(shí)間把它做好。 6、同一類的事情一次把它做完。
7、做好時(shí)間日志。
把每天花的時(shí)間一一記錄下來，做了哪些事，花了多少時(shí)間，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源，才有辦法改變。 時(shí)間是財(cái)富！我們要根據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間，才能控制生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不在忙亂中迷失方向。時(shí)間管理心得體會(huì)6時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，對(duì)于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里，做出非凡的事情，就在于對(duì)時(shí)間的有效管理。 如何才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理，已達(dá)到最佳效果呢？在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針，正好給我們指明了方向。確定目標(biāo)，事先規(guī)劃，執(zhí)行效能，自我習(xí)慣。 一、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向，有了方向才會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定，今天是這個(gè)目標(biāo)，明天是那個(gè)目標(biāo)，這樣只能讓自己搖擺不定，找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長期目標(biāo)。時(shí)間長短就自身情況而定，在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后，還得做自我分析，是否達(dá)到已定目標(biāo)，有哪些需要繼續(xù)保持的，有哪些需要改進(jìn)的，善于總結(jié)。 二、事先規(guī)劃
在明確了自己的目標(biāo)之后，就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分，在面對(duì)這些問題的時(shí)候，我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間，已達(dá)到最佳效果。 三、執(zhí)行效能
準(zhǔn)備工作都做好的之后，接下來就是去執(zhí)行，只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果，不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢？這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后，我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。
四、自我習(xí)慣
在做得過程中，我們有意識(shí)地提醒自己，如果做才是高效執(zhí)行。通過不斷地自我提醒和行動(dòng)，慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。
不要畏懼時(shí)間不夠，只要我們嚴(yán)格通過十六字方針來引導(dǎo)我們的行為和思想，達(dá)到對(duì)時(shí)間的有效管理，相信我們能取得成功。不會(huì)因應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間而悲嘆，不會(huì)因碌碌無為而傷心，做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。
時(shí)間管理的心得體會(huì)13
糾正壞習(xí)慣：早晨貪床戀被，不能利用這段黃金時(shí)間進(jìn)行閱讀的壞習(xí)慣。
清晨是一天中最好的時(shí)刻，就猶如春天之于四季。經(jīng)過一夜的睡眠后，當(dāng)我們清晨醒來，腦子會(huì)是一片清新，當(dāng)天的記憶還是一片空白。這就好似一張白紙，適合畫最新最美的圖畫。并且早晨的空氣經(jīng)過了一夜的凈化，也是最清新的時(shí)候，特別讓人感到神清氣爽。人的精力就像上足了勁的發(fā)條，充沛而且旺盛，在淡淡的晨霧或晨光中，我們最應(yīng)做的便是閱讀。
記憶方法
晨讀的效果，比一天中任何時(shí)刻都好，既少雜念，易于理解，又無記憶負(fù)擔(dān)，最能留下清晰、深刻的記憶。晨讀一遍的效果，會(huì)比白天讀10遍都好。正因如此，古人、今人都有晨讀、晨練的`習(xí)慣，也才有那句“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的經(jīng)典名言。
一位叫劉姝的同學(xué)說，幾年來的每日晨讀，她從未間斷過。她為自己算了一筆展讀的賬：她每天晨讀15分鐘，一年便相當(dāng)于有將近122節(jié)課的快樂閱讀。她從相當(dāng)于幾百節(jié)閱讀課的晨讀中，不僅熟悉了課文、定理，更大大豐富了自己的課外閱讀——詩詞、名人名言與名著的閱讀。這樣她真正嘗到了讀書破萬卷的好處。在晨讀中，她豐富了自己的知識(shí)，積累了大量的詞匯，陶冶了自身的情操，享受了清新怡人的美好清晨。這不僅有助于學(xué)習(xí)，更有助于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
通過長期的晨讀，我們獲得的不光是知識(shí)，更有對(duì)時(shí)光的珍惜，培養(yǎng)了我們作為一名學(xué)生應(yīng)有的那種積極向上的進(jìn)取精神。其實(shí)，良好的晨讀習(xí)慣的養(yǎng)成，還可以培養(yǎng)我們生活的規(guī)律性，并通過每天快樂的晨讀，來消除心中的郁悶、煩惱，為新一天的生活或?qū)W習(xí)奠定樂觀飽滿的積極情緒，讓我們帶著良好的心態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)、生活中。
記住，清晨是一天中的黃金時(shí)段，少睡15分鐘對(duì)一天的精力絕無影響，但15分鐘的晨讀卻對(duì)你的一生都大有幫助，關(guān)鍵就在于你不可隨意間斷。只要我們持之以恒、堅(jiān)持不懈，這個(gè)良好習(xí)慣就會(huì)在不知不覺中走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、生活中，我們的學(xué)習(xí)也因此而不斷豐富，不斷進(jìn)步。
時(shí)間管理的心得體會(huì)14
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常聽到與時(shí)間相關(guān)的諺語，比如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是金錢等等。然而，事實(shí)上，時(shí)間的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢。時(shí)間不僅僅是金錢，它是更加珍貴、更有意義的。有效管理自己的時(shí)間的真正意義在于避免浪費(fèi)更多時(shí)間，盡可能地安排和利用時(shí)間，以提高自己的時(shí)間利用效率，提高工作效率。
就我個(gè)人而言，在工作和生活中常常遇到兼顧不暇的情況，整天都忙忙碌碌的，看起來似乎忙得不可開交，但是實(shí)際上效率卻極低，完全不知道自己都做了些什么。在學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到時(shí)間管理并不是要把所有事情都做完，而是更有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理的目標(biāo)除了決定要做什么事情之外，還包括確定不應(yīng)該去做哪些事情。
我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么，經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)�？紤]的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了，這都是無計(jì)劃、無主次的工作方式，只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無頭緒。
我們感到疲憊和辛苦的主要原因是缺乏計(jì)劃。一個(gè)好的計(jì)劃必須是詳細(xì)到可以量化和執(zhí)行的程度。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要對(duì)自己進(jìn)行充分的評(píng)估，不能幻想每天都能完成很多任務(wù)。一旦計(jì)劃制定好了，接下來就要嚴(yán)格執(zhí)行。
不能抱怨任務(wù)怎么這么多，如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力，否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整，那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
在管理中，最具價(jià)值的詞語是“拒絕”。工作環(huán)境中常見的情況是不懂得拒絕，特別是對(duì)于充滿熱情的新人來說更容易發(fā)生。新人為了展示自己往往會(huì)接受來自各方的幫助，但這并不明智。
量力而行，對(duì)于自己和他人，都要有一種負(fù)責(zé)任的`態(tài)度。首先，如果我們不能勝任委托給我們的工作，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)對(duì)我們其他的工作造成困擾。同時(shí)，不論是工作延誤還是無法達(dá)到預(yù)期效果，都會(huì)影響委托人的工作安排，最終導(dǎo)致雙方的工作效率下降。
所以當(dāng)接到別人的委托時(shí)，我們不應(yīng)急于答應(yīng)，而是要先分析一下自己是否有能力按時(shí)按質(zhì)完成工作。如果不能，就需要與委托人具體協(xié)商，并在必要的時(shí)候勇敢地說出“不”的回答。
合理安排每天的工作計(jì)劃，避免重復(fù)行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間，可以讓我們充分享受并掌握生活的樂趣。
時(shí)間管理的心得體會(huì)15
我們可以在玩游戲時(shí)用鬧鐘計(jì)時(shí)，讓孩子來體會(huì)時(shí)間長短的概念，暫且將這個(gè)游戲稱做“感覺時(shí)間游戲”�？梢宰尯⒆雍鸵晃患议L比賽收拾玩具，另一位家長做裁判，以表示比賽的公平性，從而引起孩子的興趣并認(rèn)真對(duì)待。比賽由裁判宣布開始并計(jì)時(shí)，3分鐘結(jié)束，然后分別數(shù)一數(shù)每個(gè)人收拾了多少玩具，讓孩子親眼看到3分鐘能干多少事情。
如果孩子感興趣，同樣的.比賽可以再進(jìn)行一次。有了前次的經(jīng)驗(yàn)，孩子可能收拾得會(huì)更多些，這時(shí)一定要對(duì)孩子提出表揚(yáng)，進(jìn)一步鞏固3分鐘的時(shí)間概念。不妨把3分鐘的時(shí)間
一年我們會(huì)看多少書？10年呢？那將是多少故事？”“當(dāng)你老的時(shí)候，總結(jié)一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了很多事情，而不會(huì)為想做而沒有做的事情后悔。”
還可以舉一些成功人士的例子，他們是如何充分利用時(shí)間取得成就的，激勵(lì)孩子養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
注意事項(xiàng)
1、“感覺時(shí)間游戲”可以運(yùn)用在生活的方方面面，比如和孩子一起背唐詩，比賽寫字，比賽吃飯，等等，可以隨時(shí)隨地運(yùn)用。當(dāng)一種動(dòng)作做了兩三遍后再換別的內(nèi)容，讓孩子充滿新奇和好奇，調(diào)動(dòng)其積極性，減少別人督促的次數(shù)；也可以用鬧鐘設(shè)定提醒次數(shù)，慢慢拉長提醒間隔，讓孩子慢慢擺脫對(duì)別人督促的依賴，從而改變這種磨磨蹭蹭的習(xí)慣。
2、我們幫助孩子算賬的時(shí)候，要給小孩子算小賬，用一周、一個(gè)月來解釋時(shí)間；給大孩子算大賬，用1年、10年。比如，每天用10個(gè)3分鐘看書，每分鐘看200個(gè)字，一年我們會(huì)看213萬字，10年看20xx萬字，看過的書可以堆滿一屋子。
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