- 相關(guān)推薦
《搗蛋鬼日記》讀后感
一天又結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的《搗蛋鬼日記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《搗蛋鬼日記》讀后感1
暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書(shū),這本書(shū)圍繞著主人公加尼諾,描寫(xiě)了一段生動(dòng)有趣的人物形象。除了他還有他的三個(gè)姐姐、他的母親和嚴(yán)厲的父親。這是他的家庭。除此之外,還有女仆卡泰利娜、醫(yī)生科拉爾托、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……
加尼諾在書(shū)里被稱(chēng)作搗蛋鬼,加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記,日記記載了他半年時(shí)間里各種搗蛋的經(jīng)歷。
在我看來(lái),加尼諾是聰明可愛(ài)的,他單純、活潑、善良、機(jī)靈、能言善辯,并且具備一個(gè)男孩對(duì)一切事物好奇的個(gè)性。他所作所為的出發(fā)點(diǎn)是好的,他很多頑皮的.想法,也并不出于惡意。對(duì)姐姐婚禮的慶祝,幫姑媽的龍膽草長(zhǎng)高,給姐夫買(mǎi)文件夾,幫姐夫澄清事實(shí),同可惡的校長(zhǎng)及其老婆作斗爭(zhēng)……
而加尼諾一次又一次的實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),給家人帶來(lái)了毀滅性的麻煩,姐姐們的舞會(huì)被搞砸,馬拉利失去大筆遺產(chǎn)以及競(jìng)選失敗……。在大人看來(lái),都是不可原諒的,但是加尼諾錯(cuò)在哪里呢?錯(cuò)在他生活在一群虛偽、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。
閱讀這本書(shū),你就能認(rèn)識(shí)到,這不僅僅是一本少兒讀物,他會(huì)引你去回憶、去思考……
《搗蛋鬼日記》讀后感2
在暑假中,我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》,這本書(shū)充滿(mǎn)著幽默的色彩,上演了主人公在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷,它讓我在發(fā)笑之余還能獲得一定的啟示。每個(gè)人都可以在這里找回童年的快樂(lè)和委屈,F(xiàn)在,就讓我一吐為快吧!
這本書(shū)的主人公名叫加尼諾,他在9歲時(shí)就受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記,記錄他每天經(jīng)歷過(guò)的事。
有一個(gè)故事讓我記憶猶新,內(nèi)容是這樣的:在一次拉丁語(yǔ)課上發(fā)生了一件事,非常有意思。加尼諾和同桌菜佐從他叔叔商店拿來(lái)一些粘鞋用的膠,趁老師喊同學(xué)馬里奧·貝蒂提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,加尼諾就把粘膠放在馬里奧·貝蒂的椅子上,當(dāng)馬里奧·貝蒂坐下的時(shí)候,這團(tuán)膠粘住了他的褲子,后來(lái),他們倆人大吵起來(lái)!
看完了這個(gè)故事,我想到了自己,想想自己平時(shí)的所作所為真是羞愧難當(dāng),我不就是現(xiàn)實(shí)版的加尼諾嗎?加尼諾給他的親戚們?nèi)橇四敲炊嗦闊,我不也讓爸爸媽媽傷透了腦筋嗎?想想真是不應(yīng)該!
但是我又發(fā)現(xiàn),我的搗蛋事件真的是因?yàn)楹闷嫘模猛嫘亩饋?lái)的,具有豐富想象力的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子。我們的'天性是善良、天真、可愛(ài)。不信的話(huà),你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書(shū)或者是回想一下你的搗蛋童年生活,這本書(shū)里的與你童年生活的哪一個(gè)搗蛋的事跡的天性不是好的呢?所以,請(qǐng)大人們?cè)徫覀冏龅姆N種錯(cuò)事,我相信,我們長(zhǎng)大了后,會(huì)讓你們感到高興與自豪的!
《搗蛋鬼日記》讀后感3
我的書(shū)架里琳瑯滿(mǎn)目的,有很多書(shū)。有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)還有歷史書(shū)。其中我最喜歡的還是《搗蛋鬼日記》,這是一本搞笑的故事書(shū),現(xiàn)在回想起書(shū)中的片段,還是能讓我捧腹大笑。
這本書(shū)的主要講述了主人公加尼諾的搗蛋傳奇,讓我印象最深的是他和切基諾一起逃學(xué),只為的是炫耀一下自己的車(chē)技。到切基諾開(kāi)啟車(chē)的時(shí)候,車(chē)子竟然變得不聽(tīng)使喚,慌亂間他們開(kāi)到一個(gè)農(nóng)村,旁邊有個(gè)村民看到搖搖晃晃而又極速奔馳的車(chē)子,驚呼道:“天吶!你們會(huì)摔斷骨頭的!”他們兄弟倆不以為然,仍舊我行我素。更神奇的是,不久以后這個(gè)詛咒竟然應(yīng)驗(yàn)了,加尼諾和切基諾兩人其中一個(gè)右腿斷了,將終生是個(gè)靠拐杖走路的破子;另一個(gè)是左手鎖骨錯(cuò)位。他們追悔莫及,但為時(shí)已晚。這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。我們是初升的.太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵,身上肩負(fù)著祖國(guó)下一代的使命,所以我們要更加注重安全,因?yàn)橐坏┌l(fā)生意外將會(huì)是不可扭轉(zhuǎn)的結(jié)局。
這本書(shū)在讓我開(kāi)懷大笑的同時(shí),也告訴我一些生命哲理。如果你也想認(rèn)識(shí)加尼諾這個(gè)搗蛋鬼,那你就和我一起去閱讀這本書(shū)吧!
《搗蛋鬼日記》讀后感4
這個(gè)暑假,學(xué)校推薦書(shū)目中有一本書(shū)叫《搗蛋鬼日記》,我一看題目就喜歡這本書(shū),去寧波書(shū)城買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。我一口氣讀完,邊讀邊笑。下面就說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧。
書(shū)中的小主人公叫加尼諾,這本書(shū)就是他自己寫(xiě)的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中,由于他的調(diào)皮搗蛋,他干了許多大人們眼中的壞事,如抄襲他姐姐的日記;弄壞了他姑媽心愛(ài)的植物,捉弄他寄宿學(xué)校的校長(zhǎng);用釣魚(yú)竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒;用槍打中了他姐夫的臉,差點(diǎn)把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺(jué)得,這本書(shū)很真實(shí),加尼諾的本質(zhì)不是壞,就是太好動(dòng),有報(bào)復(fù)心、好奇心,對(duì)有些事情會(huì)造成什么樣的后果他不知道,他對(duì)學(xué)習(xí)不是太感興趣。因?yàn)椴幌矚g枯燥的學(xué)習(xí),他抄襲姐姐的日記;因?yàn)楹闷妫獕牧斯脣尩闹参;因(yàn)榧乃迣W(xué)校的校長(zhǎng)自私,自己吃好的,卻只給孩子們吃粥,所以他捉弄校長(zhǎng);因?yàn)閷?duì)槍的好奇他打中了姐夫的.臉,他絕對(duì)不是故意的…所以看完這本書(shū),我不討厭加尼諾,我覺(jué)得他不是一個(gè)壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多事情之后,也慢慢地長(zhǎng)大了,不是太搗蛋了。
媽媽說(shuō),因?yàn)榧幽嶂Z身上有我的影子,不愛(ài)讀書(shū),好動(dòng),好奇,瞎折騰,所以我喜歡他。我覺(jué)得不完全對(duì),也許我對(duì)課本不是太感興趣,但是我對(duì)課外書(shū)是很喜歡的,我看過(guò)很多的書(shū)籍,中外故事,歷史類(lèi)、戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)、科技類(lèi),等等。這本就是其中的一本,推薦給大家看哦,希望大家都喜歡。
《搗蛋鬼日記》讀后感5
寒假,我讀了一本有趣的書(shū)——《搗蛋鬼日記》,它是意大利作家萬(wàn)巴寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。我一拿起這本書(shū),便被它的書(shū)名吸引住了,沒(méi)想到一看起來(lái),我的手就像被膠水黏住了一樣。
加尼諾是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的孩子,做的惡作劇數(shù)不勝數(shù)。在不到半年時(shí)間里,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們火冒三丈:他想讓鄰居小孩長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),卻惹得小孩的父母義憤填膺;他想給姑媽一個(gè)驚喜,結(jié)果讓姑媽大發(fā)雷霆……他就是這樣一個(gè)因好心而闖禍的孩子,這樣一個(gè)喜歡打抱不平卻不考慮后果的孩子。
從加尼諾身上,我看到了自己的影子。有一次,媽媽沒(méi)空照顧弟弟,我便自告奮勇,主動(dòng)說(shuō)要照顧弟弟。之后,我就在一旁看手機(jī),把弟弟扔在一邊不聞不問(wèn),連他撞到欄桿也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到媽媽聽(tīng)到弟弟的哭聲趕來(lái)時(shí),我才驚醒過(guò)來(lái)。媽媽教育了我一頓,讓我十分慚愧。她一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓我明白了:無(wú)論做什么事,既然已經(jīng)答應(yīng)了就要認(rèn)真做到,否則會(huì)好心辦壞事。
一本好書(shū)像一盞指路明燈,時(shí)時(shí)指引你前進(jìn)的方向;它更像一面鏡子,可以洞察你的內(nèi)心世界,矯正你的言行舉止。意大利的`作家萬(wàn)巴寫(xiě)的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書(shū)。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸,不管做什么事,一定要考慮后果,為自己的行為負(fù)責(zé),這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人。
《搗蛋鬼日記》讀后感6
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《搗蛋鬼日記》在書(shū)頁(yè)時(shí),那個(gè)加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。
雖然這個(gè)男孩子總是闖禍,惹的大人暴跳如雷,被人們稱(chēng)為搗蛋鬼,但我卻覺(jué)得加尼諾其實(shí)并不壞,他身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,其實(shí)他只是想讓龍膽草長(zhǎng)得更快,讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺(jué)得它充滿(mǎn)同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他,他去世后加尼諾還很傷心。
加民諾還很勇敢。面對(duì)他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長(zhǎng)和校長(zhǎng)夫人,加尼諾聯(lián)合寄宿學(xué)校的大孩子們一起奮起反抗,還通過(guò)招魂事件把他們兩夫婦好好教訓(xùn)了一頓。
加尼諾做的每件事,其實(shí)最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他,只是由于不懂人情世故,總是好心辦壞事而已。但我覺(jué)得瑕不掩瑜,這些辦壞了的'事,也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點(diǎn)。加尼諾讓我看到了他的積極樂(lè)觀(guān),他那敢于堅(jiān)持自己想法永不氣餒的精神值得我學(xué)習(xí)。他的善良感動(dòng)著我,我會(huì)向他那樣做一個(gè)善良勇敢的好孩子。
《搗蛋鬼日記》讀后感7
剛放寒假,媽媽就帶我到書(shū)店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個(gè)寒假都沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,搗蛋鬼日記讀后感。
這本書(shū)是一本可以讓人回味無(wú)窮的書(shū),書(shū)中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個(gè)九歲男孩,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車(chē)上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的'"猴子"是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。 他的媽媽說(shuō),因?yàn)橛辛怂,她成了世界上最不幸的女人。我不明白為什么總是?duì)加尼諾不滿(mǎn)意,但是我覺(jué)得加尼諾可愛(ài)、聰明、只是有點(diǎn)頑皮,只是對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇心。在我看來(lái),加尼諾所做的并沒(méi)有什么錯(cuò)?為什么大人們對(duì)加尼諾卻還是一味的責(zé)怪、懲罰呢?
讀完這本書(shū),你就會(huì)知道,這不僅是一本充滿(mǎn)笑聲的書(shū),而且故事中還充滿(mǎn)了回憶、思考。但是我覺(jué)得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
《搗蛋鬼日記》讀后感8
一些兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)我也是其中之一我經(jīng)常看這些兒童文學(xué)書(shū)。
一天在圖書(shū)館里我突然間發(fā)現(xiàn)了一本《搗蛋鬼的日記》。這本書(shū)的作者是露曷基·貝臺(tái)利他是意大利的著名兒童文學(xué)作家和詩(shī)人。《搗蛋鬼的.日記》共出版過(guò)101次還曾被拍成電視劇和電影。于是我便拿起書(shū)本隨手翻看起來(lái)?粗粗冶粫(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了……
在這本書(shū)里我讀出了這本書(shū)里的主人公加尼諾被人們稱(chēng)為“搗蛋鬼”。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了他在半年時(shí)間里怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽(yù)和前途終于成為“不可教誨”的禍星的經(jīng)過(guò)。
我讀了這本書(shū)深刻地體會(huì)到:在兒童的教育上許多過(guò)錯(cuò)來(lái)自大人而不是孩子不肯改正錯(cuò)誤。作為大人就要了解孩子的心理不要過(guò)于自信不能總以大人的身份訓(xùn)斥孩子在不少情況下孩子的意見(jiàn)和想法是有道理的。
希望家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行毆打應(yīng)該教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。
《搗蛋鬼日記》讀后感9
寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《搗蛋鬼日記》。
這本書(shū)的作者是意大利的露易基·貝臺(tái)利。這本書(shū)主要介紹了一位九歲的小男孩。這個(gè)小男孩人們稱(chēng)他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)著寫(xiě)日記,決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時(shí)間里怎么把家里攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車(chē)上拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅是出于好奇;他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,在閱讀的過(guò)程中,我甚至笑出了眼淚。
笑過(guò)之后,也引起了我的思索,我為什么寫(xiě)不出這么形象生動(dòng)的.日記來(lái)呢?我將我寫(xiě)的日記與書(shū)中的日記做了一下比較,我發(fā)現(xiàn)自己主要是不善于觀(guān)察,不善于記錄。有時(shí)在玩的過(guò)程中,內(nèi)心比較有感觸,但是卻沒(méi)有用筆及時(shí)記錄下來(lái),等事情過(guò)去以后,再去回想,就沒(méi)有當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了。
我還要學(xué)習(xí)作者樸實(shí)的語(yǔ)言描述,全書(shū)中雖然沒(méi)有多少好詞好句,但讀起來(lái)讓人感覺(jué)猶如身臨其境。同時(shí),我也十分希望我們的父母?jìng)兡芎煤玫刈x一下這本書(shū),雖然在我們的日常生活中,不可能發(fā)生這么多這么夸張的事情,但通過(guò)這本書(shū)可以反映出我們的內(nèi)心世界。所以我才這么喜歡這本書(shū)。
《搗蛋鬼日記》讀后感10
《搗蛋鬼日記》不像《意林》一樣講述了一個(gè)又一個(gè)的勵(lì)志故事,也不像《感恩父母》一樣寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,相反,它講的是一個(gè)又一個(gè)惡作劇。
書(shū)中的主角加尼諾是一個(gè)公認(rèn)的搗蛋鬼,但他并不想這樣,一心想做好事,可卻往往弄巧成拙,在這大半年的時(shí)間里,可憐的加尼諾把多少好事變成壞事了啊:他釣上一條鰻魚(yú),想給姐姐一個(gè)驚喜,卻把姐姐嚇壞了;把一個(gè)新的皮包給姐夫,想讓姐夫開(kāi)心一點(diǎn),卻把姐夫的文件給燒了;想和表妹玩一個(gè)好玩的游戲,卻差點(diǎn)把表妹弄丟;想給大家表演一個(gè)好玩的魔術(shù),卻差點(diǎn)把姐夫的眼睛打瞎……為什么這個(gè)一心想干好事的.孩子會(huì)把這么多好事變成壞事?這不是加尼諾的錯(cuò),這是應(yīng)為他有一個(gè)暴君一樣的父親,一個(gè)過(guò)于溺愛(ài)他的母親,和言行不一的姐姐和姐夫,這些壞事其實(shí)都是他們的錯(cuò),之后,可憐的加尼諾被他暴君一樣的父親送去了寄宿學(xué)!?yàn)樗母赣H認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)藥可救了,而加尼諾在寄宿學(xué)校認(rèn)識(shí)了許許多多的好伙伴,他們一起揭開(kāi)了這個(gè)學(xué)校的許多秘密,向?qū)W校用洗碗水做肉湯,而校長(zhǎng)卻喝另一種肉湯……最后,加尼諾和他們的伙伴揭開(kāi)了學(xué)校這么多秘密,被開(kāi)除了,回家以后,加尼諾相幫姐夫當(dāng)上議員,卻毀了姐夫的政治生活。
加尼諾的故事還在繼續(xù),而加尼諾犯的錯(cuò)誤其實(shí)都是大人的錯(cuò),讓我們好好品味這本書(shū)。
《搗蛋鬼日記》讀后感11
從上周開(kāi)始,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,就拿起了一直久久放在書(shū)柜上的它。
這本書(shū)的作者是意大利的萬(wàn)巴,主要講了主人公加尼諾十分的調(diào)皮搗蛋,常常令家人十分頭痛。并且也是他的`童年寫(xiě)照,這是一本時(shí)而令我捧腹大笑,時(shí)而又令我深思的書(shū)本,這本書(shū)通過(guò)孩子的視角,揭露了大人世界的虛偽的這本書(shū)與荒唐。
而加尼諾的一次又一次的調(diào)皮搗蛋,也給家里人帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難--""姐姐的舞會(huì)被毀""馬拉力差點(diǎn)失明,竟選失敗以及失去大筆遺產(chǎn)!
這本書(shū)里我最喜歡,印象最深刻的一段是加尼諾怕因?yàn)樽约簩?dǎo)致姐姐的舞會(huì)被毀,怕姐姐打他,從而踏上了逃往貝蒂納姑媽家的片段,非常精彩。
而另一段故事是值得我們深思的,加尼諾的媽媽告訴過(guò)它,只要說(shuō)謊話(huà)就會(huì)下地獄,而一天,有人來(lái)收房租,媽媽讓姐姐說(shuō)她不在家,而加尼諾為了讓媽媽不下地獄,就大聲說(shuō):“媽媽沒(méi)不在家。她在樓上!笨墒怯懙搅艘欢汛。所以,大人世界是這虛偽的本書(shū),這本書(shū)運(yùn)用了許多幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句和文筆,充分風(fēng)刺了大人虛偽的面貌---姐姐們總是在背后拿別人的照片在寫(xiě)字評(píng)論………
而這本日記體的自傳式小說(shuō),也深得廣大讀者的喜愛(ài)。
《搗蛋鬼日記》讀后感12
暑假里,我讀了一本非常有趣的書(shū),它是意大利著名作家萬(wàn)巴的自傳體小說(shuō)《搗蛋鬼日記》。
本書(shū)的主人公加尼諾的媽媽送了加尼諾一本精美別致的`日記本,加尼諾就以日記的形式記錄了自己的“傳奇”經(jīng)歷:加尼諾在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎了客人的眼睛;他搞了個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”,竟是鄰居家的小孩;他還把小狗用油漆涂成了橙黃色,成了一只“小獅子”,又把小豬涂成了綠色,變成了一條“小鱷魚(yú)”……
加尼諾真是太富有想象力了,他創(chuàng)造了一個(gè)真正的孩子世界,只有孩子才能做出這樣離奇的事情來(lái)。
可是加尼諾的這些做法卻讓他的爸爸不堪忍受,把他送到了皮埃帕奧羅寄讀學(xué)校。在寄讀學(xué)校,加尼諾發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)夫人就像一個(gè)暴君一樣粗暴地體罰學(xué)生。有一次,加尼諾和朋友們多吃了一點(diǎn)飯了,就被校長(zhǎng)夫人關(guān)了一個(gè)月的禁閉。可沒(méi)想到加尼諾卻在此時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了廚師們用洗了五天碗筷的臟水做瘦肉湯給學(xué)生吃。加尼諾和室友基基諾、布臺(tái)等成立了一個(gè)秘密組織。他們想了一個(gè)計(jì)謀,把校長(zhǎng)、校長(zhǎng)夫人、廚師們痛打了一頓!讀到這里,我覺(jué)得真是大快人心,這些壞人是要打一頓才解氣。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書(shū),書(shū)中加尼諾那些有意無(wú)意的玩笑和惡作劇,都能讓我開(kāi)懷大笑,在笑的同時(shí)也讓我懂得了要做一個(gè)善良、勇敢、正直的男孩子!
《搗蛋鬼日記》讀后感13
天黑了,孩子,該回家了。
大家都知道,父母的愛(ài),是孩子健康成長(zhǎng)的重要元素,可大家再想想,如果沒(méi)有呢?
所有的孩子生下來(lái)就是單純、善良的,可先天的相同,后天的突變!對(duì)孩子來(lái)說(shuō),孤獨(dú)是孩子們的'“致命殺手”,他們此刻或許連祈盼著父母給他的一個(gè)微笑,甚至是眼神,當(dāng)所有希望破滅時(shí),在他的潛意識(shí)里,從前那個(gè)單純、善良的他,在某種意義上消失了,他的性格也會(huì)向著某種不好的方向發(fā)展。
那么,在另外一種意義上來(lái)講,孩子生下來(lái)就是那塊原石,而他的父母則是磨箭人。石頭一天天鋒利起來(lái),被戰(zhàn)士帶上戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)歷一段屬于自己的輝煌時(shí)光;那如果這塊石頭它沒(méi)有磨箭人,那么他不僅不會(huì)被戰(zhàn)士帶上戰(zhàn)場(chǎng),還會(huì)遭到永遠(yuǎn)的遺棄。也就等于,父母對(duì)于一個(gè)孩子的愛(ài)與陪伴,是對(duì)他將來(lái)命運(yùn)或者性格打下的輪廓,孩子也會(huì)逐漸利用自己的“刀鋒”隨著時(shí)間慢慢融入社會(huì),而那些從小就被父母冷淡的孩子,就像一塊什么用都沒(méi)有的石頭,不能進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),不能融入社會(huì)。
這篇文章的主人公,父母離異,她孤僻的性格使她長(zhǎng)期生活在被人冷落的環(huán)境里,同時(shí)她也是幸運(yùn)的,因?yàn)橛腥硕!因(yàn)樗运秊樗p上了那心上永恒的傷痕。
《搗蛋鬼日記》讀后感14
再漫長(zhǎng)的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看許多有趣的故事。
在這次網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書(shū),書(shū)中主要寫(xiě)了作者的一件件有趣事情。
當(dāng)我看完這本書(shū),回味時(shí),我覺(jué)得這里面的故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的.故事只有一個(gè),那就是:《我決心長(zhǎng)大后也成為一名魔術(shù)師》。
《我決心長(zhǎng)大后也成為一名魔術(shù)師》這個(gè)故事主要講了:主角看了電影——《變魔術(shù)的秘密》后,心里癢癢的,也想動(dòng)手試一試,就一聲不響地在房間里練起了變魔術(shù)。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什么邏輯也沒(méi)看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺(jué)得連孩子都沒(méi)看出的邏輯,大人更是看不出來(lái)了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃好飯,他就表演了起來(lái)。沒(méi)料到,爸爸、媽媽一眼就穿繃,主角沒(méi)面子極了,下定決心長(zhǎng)大要成為魔術(shù)師,像大衛(wèi)科波菲爾一樣,讓他們佩服的五體投地。想著想著,他又練了起來(lái)……
我看了這故事,覺(jué)得主角是一個(gè)好強(qiáng)、有夢(mèng)想的人。爸爸、媽媽一眼就看出的邏輯激起他長(zhǎng)大后要成為一名魔法師這樣的決定,從這里我看出了他是個(gè)好強(qiáng)的人。他向著夢(mèng)想去努力。他買(mǎi)來(lái)了許多關(guān)于魔法的書(shū),天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛(ài)魔法。
在生活學(xué)習(xí)中,我們也要向這位小男孩學(xué)習(xí)。努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起努力吧!
《搗蛋鬼日記》讀后感15
《搗蛋鬼日記》是意大利著名兒童文學(xué)作家和詩(shī)人萬(wàn)巴寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),一拿到《搗蛋鬼日記》這本書(shū),我就被他的書(shū)名吸引住了,顧名思義,這本書(shū)寫(xiě)的就是一個(gè)搗蛋鬼的故事,這個(gè)搗蛋鬼是誰(shuí)呢,他就是加尼諾。斯托帕尼,他的搗蛋能力堪稱(chēng)傳奇了。
讓我們先來(lái)看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。
在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在姐夫的扣眼上,搞砸了婚禮;在客廳表演魔術(shù),他差點(diǎn)射瞎了客人的眼睛;為了給小鳥(niǎo)自由,他把別人家搞得一團(tuán)糟;在姐夫家玩,他卻把魚(yú)鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的嘴里,結(jié)果把老人的牙齒鉤掉了一顆,還劃傷了老人的舌頭……這樣的故事實(shí)在是太多了,他就是這么一個(gè)總因?yàn)楹闷嫘亩J貨的'搗蛋鬼,可他卻總認(rèn)為他是最倒霉的,真的讓人哭笑不得。
看完書(shū),我覺(jué)得加尼諾很多地方做得不對(duì),盡管他很真誠(chéng),也沒(méi)有任何惡意,但是也因?yàn)樗鍪虏唤?jīng)思考,不分場(chǎng)合,為所欲為,帶給周?chē)撕芏嗟穆闊。想想我自己,有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,我們班有個(gè)叫焌皓的同學(xué),長(zhǎng)得很胖,我每次都當(dāng)著大家的面說(shuō)他是個(gè)大胖子,現(xiàn)在想想,我這樣是很不對(duì)的,他心里一定不好受,我應(yīng)該跟他道歉。
【《搗蛋鬼日記》讀后感】相關(guān)文章:
《搗蛋鬼日記》讀后感03-31
《搗蛋鬼日記》讀后感02-10
幼兒園中班語(yǔ)言教案不做搗蛋鬼04-14
安妮日記的讀后感08-16
《安妮日記》讀后感04-15
蚯蚓的日記讀后感04-14
《蚯蚓日記》讀后感04-03
小學(xué)讀后感日記04-04
《安妮日記》讀后感12-22