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【經(jīng)典】《笨狼的學(xué)校生活》讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《笨狼的學(xué)校生活》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感1
以前，我常常因?yàn)樯咸嗟难a(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有時(shí)間玩游戲，無(wú)聊的時(shí)候只能看著奶奶燒飯、切菜，根本就沒(méi)有快樂(lè)。但是，我讀了一本叫《笨狼的學(xué)校生活》，讓我知道了在全世界的各個(gè)角落里都有快樂(lè)。
這本書(shū)是著名的湯素蘭阿姨寫(xiě)的，里面的主人公-——笨狼，笨狼雖然成績(jī)不好，總是惹是生非，但是他：善良、樂(lè)觀(guān)、助人為樂(lè)，生活得快快樂(lè)樂(lè)的，同學(xué)們都很喜歡他，最后為了一場(chǎng)音樂(lè)比賽成了森林學(xué)校最棒的學(xué)生。
有時(shí)，笨狼為了捉迷藏的'游戲，躲了好朋友三天三夜；有時(shí)，為了算一道“4—4=？”，他也要把桌子用小刀來(lái)切成圓形才能算出答案。這些搞笑的事情，讓我看得越來(lái)越入迷，不到一天就看完了。
看完之后，我還沉浸在笨狼那充滿(mǎn)生命力的世界里。如果我是書(shū)中的笨狼，不會(huì)像他一樣總是惹是生非，而是與小伙伴一起創(chuàng)造快樂(lè)，分享快樂(lè)。我們應(yīng)該玩中有學(xué)，學(xué)中有樂(lè)，讓自己的童年生活豐富多彩，那不是更好嗎？
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了去尋找快樂(lè)，更從這本書(shū)里懂得許多的道理，我建議大家也要看看這本《笨狼的學(xué)校生活》，他會(huì)讓你的童年無(wú)比快樂(lè)！
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感2
剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，我看到書(shū)名叫《笨狼的學(xué)校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是個(gè)很笨的狼，有什么好看的。所以拿到書(shū)時(shí)，我看都沒(méi)看一眼，就往旁邊一扔。
后來(lái)，媽媽又催我趕快看，我只好拿起書(shū)開(kāi)始看。看著，看著，我又不禁笑了起來(lái)，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容太吸引人了。
我讀完一遍又讀一遍，這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他還是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的好狼。從這本書(shū)中讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，互相理解，這個(gè)班才會(huì)更強(qiáng)大。從這本書(shū)中，我知道了“一石二鳥(niǎo)、心潮澎湃”等詞語(yǔ)的`意思，這讓我收獲不小。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個(gè)活潑、可愛(ài)的班集體。
最后，媽媽問(wèn)我從這本書(shū)里懂得了什么？我一口氣把它說(shuō)完了，媽媽目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)。
故事從開(kāi)篇到結(jié)尾，作者寫(xiě)的非常生動(dòng)，好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝，是她創(chuàng)作了這本書(shū)，讓讀者有了豐富的知識(shí)。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感3
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本名叫《笨狼的學(xué)校生活》的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)里面有很多有趣的故事，其中我最喜歡的故事是《蕩到月球去》，故事是這樣的：笨狼想到月球去，大家都很支持他，唯獨(dú)眼鏡蛇小姐不贊成。于是笨狼就坐在秋千上然后讓全森林的的動(dòng)物都加把勁，把它蕩到月球上，但最后還是失敗了。
我的`這本書(shū)里有好多好詞好句，還有很多成語(yǔ)知識(shí)，從這個(gè)故事里，我體會(huì)到了小笨狼勇敢的心，他那永不認(rèn)輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)。但在另一個(gè)角度上看，他的這種做法又是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)槿绻跊](méi)有安全設(shè)施的保護(hù)下，中途若出現(xiàn)意外的話(huà)，后果是不堪設(shè)想的。在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有類(lèi)似的事情發(fā)生，例如我們有時(shí)候想跳高接觸一些物品，但旁邊沒(méi)有人看護(hù)的話(huà)，就很容易受傷；又譬如有些人異想天開(kāi)，想像小鳥(niǎo)一樣翱翔天空，于是在沒(méi)有任何安全保護(hù)的情況下就從高處跳下來(lái)，結(jié)果摔得粉身碎骨。
所以，我們?cè)谧雒恳患虑榍岸家钏际鞈]，并且一定要注意安全，千萬(wàn)不要做一些危及生命的事情，不要讓自己的父母擔(dān)憂(yōu)。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感4
同學(xué)們，告訴你們，有一本書(shū)在我們學(xué)校已經(jīng)是無(wú)人不知無(wú)人不曉，那就是《笨狼的學(xué)校生活》。
我非常喜歡《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)。因?yàn)槔镞叺谋坷欠浅５目尚�，就比如《熱鬧的外語(yǔ)課》這篇故事里的.笨狼，雖然自己的椅子把棕小熊的手打傷了，自己沒(méi)有椅子了，鵝太太帶著棕小熊去包扎傷口，自己可以先坐在棕小熊的位子上上課，但他不坐。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)為什么？那么我會(huì)告訴你一個(gè)很可笑的答案：笨狼怕自己做到棕小熊的位子上，自己變成了棕小熊，那么放學(xué)的時(shí)候媽媽找不到他了。
雖然里面的20個(gè)故事都很好，但我最喜歡的還是《一張森林幣》這個(gè)故事。
故事是這樣的：貓小花聽(tīng)寫(xiě)得了第一名，再加上貓小花是家里的獨(dú)生女，父母都很愛(ài)她，所以他的爸爸黑貓警長(zhǎng)給他發(fā)了20元森林幣，可是卻被笨狼拾到了，他把錢(qián)買(mǎi)了吃的，但被黑貓警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，但是黑貓警長(zhǎng)沒(méi)批評(píng)笨狼，反倒表?yè)P(yáng)笨狼說(shuō)：“你已經(jīng)幫貓小花買(mǎi)好了東西，你們現(xiàn)在可以去找同學(xué)們吃東西了�！�
讀了這個(gè)故事，我看到了一只膽小的笨狼。
好了，聽(tīng)了我的介紹，想看的話(huà)一起到書(shū)店搶購(gòu)吧！
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感5
今天，我閱讀了一本很有意思的書(shū)，書(shū)的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，我知道了笨狼是一只善于思考的狼，雖說(shuō)他的名字叫笨狼，但是笨狼卻是個(gè)聰明的勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的小狼。
通過(guò)閱讀《笨狼的學(xué)校生活》，使我懂得了生活中藥聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)勤勞、勇敢的好孩子。笨狼在生活中就是個(gè)勤勞的'好孩子，他能主動(dòng)幫大人干家務(wù)，干一些力所能及的事情。
我覺(jué)得笨狼是個(gè)誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人的好孩子，雖然笨狼笨，不聰明，做事總是做錯(cuò)，但是它善良，勇敢。在學(xué)習(xí)方面總是會(huì)問(wèn)出一些好笑的問(wèn)題，弄得大家哈哈大笑。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)笨狼的優(yōu)點(diǎn)，避免在學(xué)習(xí)中發(fā)生錯(cuò)誤。
書(shū)中還有一個(gè)聰明兔，他雖然叫聰明兔，但是也難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，我決定好好學(xué)習(xí)，也像聰明兔一樣幫助大家，但可不是幫倒忙。
小動(dòng)物們都和睦相處，開(kāi)心極了，在以后的學(xué)校生活中，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感6
今天我看了《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)。書(shū)中講的是笨狼的故事，有一次，班上的所有同學(xué)想用騎鵝太太的自行車(chē)，笨狼也想騎自行車(chē)，別的同學(xué)都為了爭(zhēng)搶自行車(chē)而打了起來(lái)，只有自行車(chē)被孤零零的放在操場(chǎng)上。笨狼就趁機(jī)騎上了車(chē)子，結(jié)果自行車(chē)被笨狼騎到河里去了。笨狼自己游上了岸，自行車(chē)卻沉到河底。等鵝太太發(fā)現(xiàn)了這件事后，笨狼反問(wèn)鵝太太：“你會(huì)游泳，為什么不教自行車(chē)游泳？”鵝太太無(wú)言以對(duì)。笨狼真是個(gè)笨狼呀！
笨狼也是聰明。對(duì)牛博士這種多愁善感的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，外面的綠樹(shù)青草真是美麗！牛博士開(kāi)始講植物學(xué)，比如：石竹，表示祝福；百合花表示百年好合；玫瑰表示愛(ài)情。有句話(huà)說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手指留香。同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)后，就開(kāi)始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁靜靜地看著，花被拔沒(méi)了 ，笨狼很傷心，就把家里的'花運(yùn)到了學(xué)校。鵝太太很開(kāi)心，講課也不生氣了。
我喜歡聰明的笨狼！
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感7
這幾天，我一直在看湯蘇蘭阿姨寫(xiě)的《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)。
文中的狼其實(shí)并不笨，他是一只善良可愛(ài)又樂(lè)于助人的小狼，和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校，小動(dòng)物都來(lái)這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長(zhǎng)，還教小動(dòng)物們音樂(lè)和舞蹈。
一天音樂(lè)課上，棕小熊忘帶了音樂(lè)書(shū)，笨狼想也沒(méi)想就把書(shū)借給了棕小熊，自己和聰明兔共用一本書(shū)。可是棕小熊卻在笨狼的書(shū)上寫(xiě)了自己的名字，笨狼要他還書(shū)時(shí)，他還向鵝太太哭訴說(shuō)笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂(lè)書(shū)，他還要有兩本算術(shù)書(shū)，兩本英語(yǔ)書(shū).....要大家都小心點(diǎn)。膽小的小白母雞嚇得哭起來(lái)，笨狼不愿意看見(jiàn)女同學(xué)哭，把書(shū)包里的書(shū)全倒給棕小熊，說(shuō)：“你搶我的書(shū)吧，我的書(shū)都?xì)w你了，好不好？你不要搶其他同學(xué)的書(shū)了！”
在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂(lè)于助人的'同學(xué)。有時(shí)候上學(xué)我忘帶水彩筆，課外書(shū)之類(lèi)的，總有同學(xué)主動(dòng)借給我。就
在上個(gè)星期五，老師說(shuō)天熱可以不戴紅領(lǐng)巾，戴�；铡？墒悄翘煳矣譀](méi)帶錢(qián)，真著急呢，諸雅雯見(jiàn)狀就將自己多余的兩元錢(qián)借給了我。
我以后也要向他們一樣，在別人需要幫助時(shí)，一定盡力去幫助他們，做個(gè)有愛(ài)心又善良的孩子。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感8
前幾天，我讀了《笨狼的學(xué)校生活》，書(shū)中的內(nèi)容很吸引我。在笨狼學(xué)校的生活中，有快樂(lè)憂(yōu)傷，他們?cè)诳鞓?lè)的'海洋里歡鬧著，天真可愛(ài)是笨狼的特點(diǎn)。在做事的時(shí)候有點(diǎn)傻乎乎的，但是他傻的可愛(ài)、傻的天真。其中，有一篇文章我最喜歡，那就要屬《分拳頭》了。
一次，小綿羊告訴老師，小棕熊欺負(fù)人，老師當(dāng)天就告訴老棕熊了。不用說(shuō)，小棕熊當(dāng)天晚上就被K了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想：我一定要報(bào)仇！第二天到學(xué)校，小棕熊見(jiàn)到小綿羊就把小綿羊拉出教室，打了小綿羊一拳。頓時(shí)，小綿羊嘴角流出了鮮血，旁邊的笨狼看見(jiàn)了對(duì)小棕熊說(shuō)：“別打小綿羊了，分我?guī)兹桑 迸赃叺男?dòng)物們也都紛紛說(shuō)：“分給我?guī)兹�，分給我?guī)兹毙∽匦茴D時(shí)愣在那里，不知道干什么好了。
讀了這篇文章，動(dòng)物間的友誼讓我流下了熱淚。
這讓我聯(lián)想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班朱韻潔在鰓前練習(xí)壘球時(shí)，由于動(dòng)作沒(méi)有到位，球還沒(méi)出手，一下子扭傷了大腿。老師和同學(xué)們都趕忙圍上去問(wèn)傷情。大家對(duì)同學(xué)的關(guān)心不正像收中的“分拳頭”所表現(xiàn)出的友愛(ài)嗎？
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感9
我最近讀了一本書(shū)，叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是一只狼和其它小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的'漢字》。
笨狼家的衛(wèi)生一直都是狼媽媽的掃的，狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子。有一天，狼媽媽實(shí)在忍不住了，決定不干了。笨狼就在一塊木板上寫(xiě)“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個(gè)字，并說(shuō)每個(gè)星期四一起打掃衛(wèi)生。
這天校長(zhǎng)鵝太太宣布，星期四下午參加足球訓(xùn)練，笨狼想去，就在木板上加了一筆，變成“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，這下笨狼就可以去踢球了。
又過(guò)了一星期，朋友叫狼爸一起去釣魚(yú)。于是笨狼又在木板上改成“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”。這樣，狼爸爸就可以放心地去釣了。狼媽媽生氣了，向鵝太太告了狀，于是，鵝太太罰笨狼幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
通過(guò)這次讀書(shū)，我知道了漢字和漢字非常相似，差一點(diǎn)就會(huì)成為另一個(gè)漢字，我們最好不要隨便改字，不然會(huì)很麻煩的。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感10
暑期里，我看了很多書(shū)，最喜歡看的還是笨狼的系列書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谏宙?zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活的故事。
笨狼是一只很可愛(ài)的狼，可有時(shí)真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對(duì)聰明兔說(shuō)：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去�！钡诙�，小笨狼在老師和同學(xué)們的'幫助下，終于飛上了天，當(dāng)大家歡呼起來(lái)：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現(xiàn)在是白天，天上根本沒(méi)有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹(shù)上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會(huì)來(lái)找他了。他說(shuō)：“我不能下去，我得等他們來(lái)找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎？如果別人沒(méi)有找到你，你自己跑出來(lái)了，也算你輸�！焙Φ盟陌职謰寢�?zhuān)瑢W(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實(shí)，別看小笨狼有時(shí)很笨，很傻，他其實(shí)很善良，誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險(xiǎn)的精神也深深的吸引了我。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感11
我讀了一本書(shū)，名叫《笨狼的學(xué)校生活》，這本書(shū)很有趣。
這本書(shū)主要講的是笨狼在森林學(xué)校的生活。笨狼是個(gè)憨直、善良、快樂(lè)、自由的小狼，他的'妙語(yǔ)是：“能玩就玩，想吃就吃，熱愛(ài)父母，尊敬長(zhǎng)者�？鞓�(lè)小狼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。能玩就玩，想吃就吃，熱愛(ài)朋友，共享情愛(ài)�？鞓�(lè)小狼，勇往直前�！�
有一次，棕小熊打了伶俐兔，乖乖羊把這件事告訴了老師，棕小熊非常生氣，要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了，就要替乖乖羊頂那一百拳。結(jié)果小棕熊不打了，因?yàn)樗X(jué)得笨?jī)豪翘屏剂恕Ｎ矣X(jué)得笨?jī)豪怯袪奚�，能為朋友犧牲自己，但是他就是有點(diǎn)笨。
笨狼的家是全森林最和睦的，從來(lái)聽(tīng)不到一點(diǎn)吵架的聲音，就算笨狼考得再差，他爸爸媽媽也不會(huì)罵他，所以他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。
我要向笨狼學(xué)習(xí)，他的善良、熱愛(ài)朋友，還有他的樂(lè)觀(guān)精神。我也要做一個(gè)快樂(lè)的人！
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感12
最近，我看了《笨狼的學(xué)校生活》，受益匪淺。
這本書(shū)中我最喜歡的文章是《三個(gè)惹禍的生字》。它講的是媽媽要笨狼幫大人做家務(wù)事，她在墻上貼上了一張紙，紙上寫(xiě)著：搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)。于是，笨狼每天放學(xué)后都和爸爸媽媽一起做家務(wù)。有一天，聰明兔對(duì)笨狼說(shuō)：“我教你一招，從今以后你就不用做家務(wù)了。你用筆在第一個(gè)人字上加一橫，讀起來(lái)就是：‘搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)’了。”笨狼按聰明兔說(shuō)的做了，媽媽看見(jiàn)了，就不讓笨狼做了。過(guò)些日子，爸爸把大人改成了太太，于是，家務(wù)事就變成媽媽一個(gè)人的事情了。后來(lái)，看著媽媽辛苦的做家務(wù)，還有老師的'教導(dǎo)，笨狼意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，又每天幫媽媽做家務(wù)。
《笨狼的學(xué)校生活》改變了我寫(xiě)字粗心、不愛(ài)勞動(dòng)等很多缺點(diǎn)，我太喜歡那只勤勞可愛(ài)的笨狼了。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感13
最近，我讀了一本書(shū)名字叫《笨狼的學(xué)校生活》。它主要講了笨狼和它的小伙伴在學(xué)校的一些故事。
書(shū)中最令我難忘的一個(gè)故事是“三個(gè)惹禍的漢字”。事情是笨狼引起的，因?yàn)閶寢尣荒苋淌鼙坷呛退职值膲牧?xí)慣，決定反抗。在墻上貼上“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)”的招牌。笨狼和爸爸于是也參與了�？墒潜坷怯幸粋�(gè)朋友叫聰明兔，想叫它一起踢球，怎么辦呢？聰明兔機(jī)靈一動(dòng)，把“人人有責(zé)”的一個(gè)“人”字加了一橫，就變成了“大人有責(zé)”。這樣笨狼就痛痛快快踢了一場(chǎng)球�？墒潜坷堑陌职忠蚕肴メ烎~(yú)，于是聰明兔就把“大”下面加了一點(diǎn)，再把“人”字上面加一橫和下面加一點(diǎn)，這樣就變成了“太太有責(zé)”。哈哈！最終又變成笨狼的.媽媽一個(gè)人的事情了，大家是不是覺(jué)得太有趣了。笨狼在這本書(shū)中還有好多這樣的故事，它有時(shí)天真活潑；有時(shí)也比較調(diào)皮，有時(shí)還樂(lè)于助人……
我很喜歡這只可愛(ài)笨狼，我也要向笨狼學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心同學(xué)和樂(lè)于助人的好孩子。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感14
《笨狼的學(xué)校生活》的主人公是笨狼。
笨狼住在森林鎮(zhèn)，森林鎮(zhèn)里面有一所學(xué)校，笨狼就在那里上學(xué)。笨狼在學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情，比如：熱鬧的外語(yǔ)課、井底之蛙、三個(gè)惹禍的漢字、鵝太太的自行車(chē)……
另我印象最深的是抹布上的洞這個(gè)故事，抹布上的洞，給我們講了，笨狼的學(xué)校，要搞大掃除，所以學(xué)校要求每人都要自帶衛(wèi)生工具，笨狼他們班的.班長(zhǎng)要笨狼帶抹布，下午，笨狼用抹布抹干凈課桌、椅子，正準(zhǔn)備用清水洗一洗抹布時(shí)，笨狼發(fā)現(xiàn)抹布上有一塊破了一個(gè)大洞，笨狼急忙問(wèn)他們老師，這是怎么一回事，經(jīng)過(guò)了，他們老師的一番話(huà)，讓我解開(kāi)了這這個(gè)謎。
原來(lái)，抹布上的洞是被擦的過(guò)程上，被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨掉的，棉紗就隋著水漂走了。
我看了這個(gè)故事后，挺羨慕他們的老師，因?yàn)樗麄兊睦蠋熣娴暮苡心托�，和他們一點(diǎn)一點(diǎn)的講，要是我你能上到他們的這個(gè)學(xué)校的話(huà)，那就高興的不得了了，而且，不僅上他們一樣的學(xué)校，而且還要上他們一個(gè)班，那樣就好了。
不過(guò)，世界上，是沒(méi)有這種學(xué)校的，是沒(méi)有他們的，因?yàn)�，是我看的一本故事�?shū)上的，那本故事書(shū)是湯素蘭寫(xiě)的，湯素蘭能寫(xiě)出這么美的故事，真令我敬佩。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感15
這本書(shū)以一只叫笨狼的小狼為主題，講了他上學(xué)遇到的各種新奇事件。他們班一共只有十八名學(xué)生，不一樣的動(dòng)物，不一樣的性格。比如：笨狼，笨笨的，心地善良，對(duì)任何人都很友好;棕小熊，兇巴巴的，脾氣不好，不尊重任何人;聰明兔，森林鎮(zhèn)最聰明的小動(dòng)物，一家都很聰明，勇敢……有時(shí)，棕小熊會(huì)搞惡作劇，而且，惡作劇對(duì)象總是笨狼。但是，他們每個(gè)同學(xué)的生活都很友好，都很幸福，一般情況下，也很和諧。
看完這本書(shū)，我深有感觸，笨狼沒(méi)有因?yàn)楸蛔匦⌒芷圬?fù)而生氣，也沒(méi)有因?yàn)楦鞣N挫折而不高興……盡管他很笨，但是他很有童真，還很討人喜歡(因?yàn)樗?jīng)常鬧笑話(huà))，他可以讓生氣的人開(kāi)心起來(lái)，忘掉一切煩惱……其實(shí)，我不僅欣賞它，還欣賞他們班的和諧，傻傻的主意，讓老師的`無(wú)語(yǔ)，一切，我們都沒(méi)有，而且，他們身邊發(fā)生的事情都讓人忍俊不禁，我也很喜歡。
當(dāng)然不僅這本書(shū)好笑，這個(gè)系列的書(shū)都很好笑，也很有哲理，它們是《笨狼和他的爸爸媽媽》《笨狼的故事》《笨狼旅行記》，這些書(shū)里的故事新奇，你可能會(huì)笑噴飯哦!