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初中道德與法治培訓(xùn)心得體會最新

時(shí)間:2023-12-18 09:20:34 心得體會 我要投稿
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初中道德與法治培訓(xùn)心得體會最新

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的初中道德與法治培訓(xùn)心得體會最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中道德與法治培訓(xùn)心得體會最新

初中道德與法治培訓(xùn)心得體會最新1

  針對小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)教材教法培訓(xùn)會,襄陽市教研室在東津職教中心附小舉辦了每學(xué)期一次的小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)會,所以新區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教師都參加了此次教材培訓(xùn)會。我是五年級的數(shù)學(xué)教師,聽了教研室人員精彩的透徹的分析講解后,我也從中學(xué)到了不少東西,現(xiàn)結(jié)合我所教班級情況總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一、故事開頭,創(chuàng)設(shè)情景,營造濃郁的課堂學(xué)習(xí)氣氛

  要想學(xué)生學(xué)得好,首先要解決他們喜歡學(xué)的問題。而培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,是和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣緊密聯(lián)系在一起的。六七歲的孩子,剛走進(jìn)學(xué)校開始學(xué)習(xí)文化知識,還沉浸在童話故事的世界里。腦袋里想象著小動物們的活動。他們很愛聽大人給他們講一些小動物的故事。每次上新課,根據(jù)教材的內(nèi)容,自編一段故事,從講故事開頭,創(chuàng)設(shè)一種情景,再進(jìn)行一組富有啟發(fā)性的提問,來導(dǎo)入新課。

  二、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣

  專心傾聽是學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,積極思考的基礎(chǔ),也是提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提。因此,教師要培養(yǎng)學(xué)生上課專心傾聽的習(xí)慣。為了吸引學(xué)生的注意力,使他們上課專心聽講,我認(rèn)為教師講課時(shí)一定要精神飽滿,而且語言要生動有趣,條理要分明,方法要靈活多樣,力求使課堂教學(xué)引人入勝,使每個同學(xué)都樂意聽。

  三、應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生敢說、善說的習(xí)慣

  在教學(xué)中加強(qiáng)說的訓(xùn)練,培養(yǎng)說的習(xí)慣,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)信息的反饋,能使教師及時(shí)掌握學(xué)生對問題的理解,便于針對性地采取措施,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生思維發(fā)展。班級里,總有那么一些膽大敢說的孩子,也不乏膽小怕言的學(xué)生,最重要的是讓學(xué)生有敢說的勇氣。針對實(shí)際,我時(shí)時(shí)以敢說者帶動、激勵怕言者。教學(xué)中,對于那些愛探索、肯帶頭的學(xué)生,我都給予及時(shí)的'表揚(yáng)。對于那些不善于發(fā)言,怕發(fā)言的學(xué)生給予期待的眼神,鼓勵的目光,并加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)拔、適時(shí)的引導(dǎo),增強(qiáng)他們說的勇氣和信心,只要他們能開口,哪怕聲音再輕說得再離譜,我也會以鼓勵的口·吻對待,讓他感到自己也能說,即使說錯也沒關(guān)系。

  總之,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,課上與課下結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,統(tǒng)一指導(dǎo)與個別指導(dǎo)結(jié)合,建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

初中道德與法治培訓(xùn)心得體會最新2

  我有幸參加了8月6號到7號在蘭州“20xx年甘肅省義務(wù)教育新教材教師培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)。在會上分別聆聽了人民教育出版社李俊副教授和人大附中朝陽學(xué)校的特級化學(xué)教師韓立新專家對新課標(biāo)和新教材的分析解讀報(bào)告,受益很多。

  一、義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中情景素材折射出的教育理念

  修訂后義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)增加了許多新的教學(xué)情景素材,如:新型陶瓷,導(dǎo)電塑料等,這些與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)情景素材的加入,讓我更加清醒地認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,知識會不斷更新,教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識更重要。

  增加了貼近學(xué)生生活實(shí)際,如:硬水對日常生活的影響,污水的處理和利用,城市空氣質(zhì)量日報(bào)等。這些情景能讓學(xué)生更真實(shí)地感受到化學(xué)在現(xiàn)代社會生活中的`重要價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根據(jù)社

  會存在的一些不安全隱患編入了:嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量、煤礦瓦斯爆·炸的預(yù)防、面粉廠的防爆措施等教學(xué)情景素材,并在標(biāo)準(zhǔn)中特別要求學(xué)生“認(rèn)識掌握化學(xué)知識能幫助人們提高自我保護(hù)意識!

  讓我進(jìn)一步了解了培養(yǎng)學(xué)生安全意識和尊重生命的重要性。編入了:侯德榜對我國制堿工業(yè)的貢獻(xiàn)。它有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和為科學(xué)的不怕困難的獻(xiàn)身精神。從義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)情景素材的變化,讓我真切地感受到了,教育首先是人格的塑造,其次才是能力的培養(yǎng),知識的傳授只是人格塑造和能力培養(yǎng)的一個載體。讓學(xué)生擁有高尚的人格、過硬的能力和發(fā)展的眼光,我們的社會,我們的國家才能擁有有創(chuàng)新能力的新型社會的接班人。社會才能發(fā)展,國家才能強(qiáng)大。

  二、新修訂人教版化學(xué)教材解讀

  ((1)修訂依據(jù):課程標(biāo)準(zhǔn)、課題研究、教材回訪、審查意見。

  (2)基本原則

  增強(qiáng)邏輯性、可讀性、趣味性;探究過程的理解、再認(rèn)識;更新知識內(nèi)容;更加貼近學(xué)生;注意知識的銜接。

  (3)修訂內(nèi)容

 、僭黾犹崾拘赃吙驒

  新版教材增加“方法導(dǎo)引”欄目,如“觀察方法(實(shí)驗(yàn))”、“數(shù)據(jù)處理”、“配平方法(技巧)”、“分類方法”等,取消了“拓展性課題”。

 、趦(nèi)容順序調(diào)整原第三單元“自然界的水”和第四單元“物質(zhì)結(jié)構(gòu)的奧秘”順序調(diào)整、整合。

  ③規(guī)定了必須完成的八類學(xué)生實(shí)驗(yàn)

 。4)重視化學(xué)學(xué)習(xí)的意義

  通過這次的培訓(xùn)中專家對新教材的解讀,讓我了解到新教材的編寫確確實(shí)實(shí)落實(shí)了“以人為本”,“讓學(xué)生從生活中走進(jìn)化學(xué)”,“以學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)”等教育理念。收獲很多,加深了對課標(biāo)的認(rèn)識,深刻領(lǐng)會了新課標(biāo)和新教材在修訂中的一些新的問題,這些必然會在將來的教學(xué)教研中起到舉足輕重的作用。在教學(xué)中把學(xué)到的理念技能轉(zhuǎn)化到教學(xué)的行動中,更好地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,提高教學(xué)效果。

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