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大創(chuàng)心得體會

時間:2023-10-11 11:09:20 心得體會 我要投稿
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大創(chuàng)心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的大創(chuàng)心得體會,希望能夠幫助到大家。

大創(chuàng)心得體會

大創(chuàng)心得體會1

  首先真的很高心可以有機會參加大學生創(chuàng)新訓練項目。興趣是的老師,在大學生創(chuàng)新訓練項目中我學到了很多。在多次和指導老師交流的過程中對現在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,對國家的節(jié)能工作也有了進一步了解。

  由于這次只是以小組成員的身份參加大學生創(chuàng)新訓練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612。613進行測量照度和相應的用電量。學會了如何使用照度計,也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關資料,對國家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會到國家對節(jié)約能源、保護環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學生更有義務肩負這項使命,努力學習科學文化知識,在大學生創(chuàng)新訓練項目中多多學習,多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節(jié)能這方面做出貢獻。而且在查找有資質的節(jié)能認證機構的過程中,也了解到國家關于節(jié)能這方面相應的法律、法規(guī)。

  項目的開展需要學會自主的學習,這是參加大學生創(chuàng)新訓練項目與課堂學習的不同與收獲。平時的課堂學習,老師都會給我們強調什么是學習的重點,同時又通過課下作業(yè)進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。在這種情況下,自己就要能夠分析出問題可能出現的原因,并通過網絡資源及相關書籍進行學習,與自己的'實驗條件等信息進行比較,經不斷的修改調試去解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。

  在后期的大創(chuàng)中,需要對圖書館相應的照度進行測量,學會了國家標準照度是多少。測量結束后,也發(fā)現我校的圖書館照明存在一些問題,比如有些地方的照明明顯不符合標準照明亮度,這也讓我對圖書館應該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會減少電量的使用,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時led的照明更亮,可以更好地保護圖書館那些努力學習的同學們的眼睛。

  項目的開展需要團隊合作交流,它不僅關系著項目開展的進度快慢的問題,而且關系這一個團隊能否堅持到最后并取得一定成績。很開心的就是這次比賽中每個成員都發(fā)揮了各自的長處,使得項目開展的很是順利,這也是我明白團隊合作的重要性。

大創(chuàng)心得體會2

  在大二上學期,聽說有個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營,于是懷著好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接X觸,并不懂得他存在的意義,但倒也是每節(jié)課都會去聽。整個創(chuàng)業(yè)課分為線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候,就看到幾句醒目的話:“要么自生自滅,要么轟轟烈烈。追夢,無所畏懼,讓創(chuàng)業(yè)變得更加簡單!比松痪褪沁@樣么,如果不能轟轟烈烈,那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚散去,后退的浪潮,在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是,它還要再來,它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪巖石。是呀,追夢,我們無所畏懼。我想創(chuàng)業(yè)的意義也便是如此了吧。

  看完創(chuàng)業(yè)的第一章后,可能是激發(fā)了我的興趣,于是忍不住往后看了幾章,沒花了幾天的時間,就看完了全部。整個課程下來,對網紅經濟的記憶尤為深刻。隨著社會的發(fā)展,科技成為重中之重,大數據的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數據,運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進軍影視行業(yè),網紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量,實現著多渠道的變現。網紅產生的商業(yè)鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個性和特點,你也可以依靠這些來生存。

  線下課程中,去跟老師參觀創(chuàng)業(yè)園,讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創(chuàng)造美好未來。看了一場路演,讓我更加相信自己,未來是可以實現。如今,寒假里和若干個人一起組隊參加服創(chuàng)比賽,中途由于自己專業(yè)上的沖突和對未來的'彷徨,我有想過退出,但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練,不管是遇到困難還是阻力,多給自己一次機會,不行,就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇,成就更好的自己。

  明天會是什么樣,我不是不曾想。只是,會有怎樣的光,會有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創(chuàng)業(yè)課給我前行的指引,給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強,帶上我的夢想。我行我路,我行我事。

大創(chuàng)心得體會3

  首先,我們都非常高興可以參與到這一項有趣的項目中,在這次的項目中,我們小組的成員相互合作,相互學習,不管是有關課題內容還是有關做事方法,我們都在互相的配合和協(xié)調中有所收獲。

  在刑xx老師的指導下,我們小組的五位成員對p2p對大學生消費的影響做了一些研究,我們小組分工命明確,所以研究過程相對輕松,由于研究的范圍不是很大,所以我們的工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,我們每周都會進行一次集中的討論,并且了解p2p的最新動態(tài)與發(fā)展,在互相交流中產生一些新的東西,這也讓我們對課題的研究更加的深刻。我們利用暑假查了相關的資料,向用過p2p平臺的同學進行了一些咨詢和了解,并且制作了調查問卷,通過社交平臺將我們的問卷發(fā)給身邊的同學朋友進行了一個簡單的調查。在制作問卷和發(fā)放問卷的過程中,我們最大的困難就是保證問卷數據的`真實性,避免胡亂的將問卷給不匹配人群填制,我們小組的成員集思廣益,并通過共同的努力克服了這個困難。

  課題研究進行了一大半的時候,我們要開始整理數據,并得出結果,這也是最復雜最需要嚴謹對待的一個過程。我們仍舊堅持每周一次課題的交流,并且整合每個人的結論和數據,進行反復的修改,有時候,我們會對一些結論產生分歧,這樣的情況下,我們會向我們的指導老師咨詢并且查閱更多相關的科學數據與資料。在這個過程中,我們的指導老師給予了我們許多的幫助,我們也感覺我們在研究課題的過程中使我們和老師成了朋友,指導老師引導也讓我們的課題始終保持在一個正確的方向。

  關于我們的課題,p2p對大學生消費的影響,我們看到了這一新興產業(yè)的現狀不是很樂觀,一方面,相關技術和后臺不夠完善,另一方面,相關法律法規(guī)不夠健全。更重要的,許多大學生仍舊存在不夠理性的消費觀,這就更加體現了我們的課題研究的必要性。

  這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲xx我們在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我們相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝刑xx老師的指導和鼓勵,感恩小組組成員之間的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

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