大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選(4篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
實(shí)習(xí)作為大學(xué)生對(duì)社會(huì)的初步嘗試,是對(duì)我們自身專業(yè)和個(gè)人實(shí)踐能力的一次考驗(yàn)。過(guò)去沉浸在大學(xué)的校園中,我們個(gè)人的能力在不知不覺(jué)也被“定格”在了大學(xué)的階段,難以看到自己的不足,更沒(méi)法以此突破自己。
但社會(huì)實(shí)習(xí)卻不同,社會(huì)是一個(gè)人才匯聚的大環(huán)境,通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,并以此認(rèn)識(shí)到自己能力在社會(huì)中不過(guò)是一個(gè)“大學(xué)畢業(yè)生”,也看到了在廣闊的社會(huì)環(huán)境下,自己所掌握的知識(shí)是多么的淺薄。
當(dāng)然,更重要的是,通過(guò)這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我鍛煉并取得了豐富的`收獲,并走上了在社會(huì)中前進(jìn)成長(zhǎng)的道路。
回顧這次的實(shí)習(xí)情況,在最開(kāi)始的時(shí)候,我來(lái)到了xx公司的xx部門(mén)。起初的工作十分簡(jiǎn)單,每天要負(fù)責(zé)的事情雖然多,但也完全在我的能力范圍之內(nèi)。在這段時(shí)間里,我積極的感受了社會(huì)的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了公司的紀(jì)律。
但很快,工作隨著我們對(duì)公司的熟悉,也漸漸變得復(fù)雜起來(lái)。不僅增加了很多陌生的工作任務(wù),過(guò)去簡(jiǎn)單的工作也增添了許多的要求。這時(shí)候,我才意識(shí)到,自己才不過(guò)剛剛進(jìn)門(mén),工作真正的困難還在后頭呢!
后來(lái),我跟隨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),一步步的學(xué)習(xí),又一次次的接觸新的工作,鍛煉新的專業(yè)技能。其中,很多次我都因?yàn)槭懿涣诉@樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開(kāi)這里。但是,我又漸漸在領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議中認(rèn)識(shí)到,自己走上了社會(huì)和工作,早已經(jīng)不再是校園中的學(xué)生,我難道還要背對(duì)困難,逃回到學(xué)校中去嗎?此后,我真正的將自己看做是一名工作者,并開(kāi)始逐漸嚴(yán)格的要求自己,鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面,也終于熟練了起來(lái)。
通過(guò)這次在社會(huì)中的感受,我深刻的體會(huì)了社會(huì)的辛苦和復(fù)雜。但同時(shí)我也意識(shí)到。走出了校園,我們無(wú)論如何都應(yīng)該要“長(zhǎng)大”了。我們不再是學(xué)生,也不可能永遠(yuǎn)依靠父母的養(yǎng)育,為此,我們才更應(yīng)該獨(dú)立起來(lái),讓自己學(xué)會(huì)在社會(huì)中生活,學(xué)會(huì)在工作中前進(jìn)!
如今,我已經(jīng)順利突破了這次實(shí)習(xí)的難關(guān),但今后,我還會(huì)繼續(xù)努力下去,讓自己在社會(huì)這個(gè)大講堂里,也能取得屬于自己的理想未來(lái)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了。在這段時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且時(shí)間能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當(dāng)初,在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的我們,如今到了社會(huì)上才知道父母的不易,工作開(kāi)始,或許有些不適應(yīng),是因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來(lái),過(guò)去習(xí)慣與恬美,幽靜的校園,沒(méi)有受過(guò)磨練,所以剛開(kāi)始工作的幾天,我慢慢地去適應(yīng)工作,努力使自己完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。雖然在工作生活中,總會(huì)遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人從來(lái)就不畏懼困難,我相信我們能克服一切的困難,把這頂崗實(shí)習(xí)工作做好。
我很榮幸成為曲寨中學(xué)的實(shí)習(xí)教師,希望我們能在這里發(fā)揮出自己的潛能,作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。工作剛開(kāi)始,首先了解了教師職業(yè)的神圣和職責(zé)。雖然這里工作環(huán)境有限,但是這里是我實(shí)習(xí)工作的起點(diǎn),只有將最基本的'工作做好,認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩經(jīng)驗(yàn),我才能熟練地掌握授課的技能。我也會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
環(huán)境可以平凡,但是不要甘于平凡。任何事情,只有做與不做,沒(méi)有能與不能,只要去做了,相信總有成功到來(lái)的一天,我們和這里的老師一樣,會(huì)認(rèn)真努力,我相信工作能磨練認(rèn)得意志,別人能堅(jiān)持,我們也能!
在實(shí)習(xí)中我們也經(jīng)歷了一些困難,思想上也有了一些變化,但我們作為實(shí)習(xí)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和其他老師和睦相處 ,坦誠(chéng)相見(jiàn),我在心里暗下決心,一定要珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向其他老師學(xué)習(xí)。
帶著一身稚嫩,帶著青春的熱情,我踏上了工作的征程,走上了一片更為廣闊的舞臺(tái),我們懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松,殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,每天的與學(xué)生相處在一起我才知道,做老師這個(gè)職業(yè)的神圣以及我們身上的責(zé)任。
我很慶幸和當(dāng)?shù)乩蠋熛嗵幍倪@些日子,他們給予了我很多幫助,我們每天過(guò)得都很充實(shí)。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我教學(xué)生語(yǔ)文給他們猜謎語(yǔ)聽(tīng)他們唱歌,學(xué)生們也都很喜歡我,讓我真的很開(kāi)心,同時(shí)也感覺(jué)到自己的付出得到了回報(bào)。漸漸地,我們從一個(gè)初出茅廬的小毛孩到現(xiàn)在的老師,是要經(jīng)過(guò)多大的風(fēng)雨啊。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì),了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì);讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我們以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
為期x個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會(huì)到了初為人師的快樂(lè)。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
還記得指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因?yàn)槲抑,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此,我花了整整x個(gè)周末的時(shí)間去準(zhǔn)備,包括搜索資料,對(duì)著鏡子脫稿演練,細(xì)到說(shuō)每句話時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準(zhǔn)備著。整個(gè)過(guò)程,正應(yīng)了那句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的`。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng),我知道了最明顯的不足在于:因?yàn)檫^(guò)分注重知識(shí)競(jìng)賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個(gè)課堂的'紀(jì)律,足以用一個(gè)“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點(diǎn)放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機(jī)會(huì),也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名老師,我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。
總結(jié)起來(lái)說(shuō),我把自己用漢語(yǔ)講的第一節(jié)課開(kāi)始意識(shí)到的不足都列了出來(lái),包括:聲音不夠響亮,時(shí)間安排有時(shí)不夠合理,教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達(dá)不夠詳盡,給予學(xué)生獨(dú)立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點(diǎn),雖然看起來(lái)很多,但我并不為此失去信心,因?yàn)橹挥姓页鲎约旱牟蛔,才能夠有針?duì)性的去改進(jìn),看到了自己的進(jìn)步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把我的不足攻破,在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。
在改進(jìn)自己的同時(shí),我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、好奇心強(qiáng)的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢(shì),使語(yǔ)言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛(ài)表現(xiàn),老師應(yīng)該爭(zhēng)取給每個(gè)人機(jī)會(huì),并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)懲,以優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,就一定可以看到他們的進(jìn)步。
短短的x個(gè)月很快就過(guò)去了,天下無(wú)不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多,真所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字,但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng),你們的玲瓏面孔會(huì)永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我?guī)?lái)的感動(dòng)。
實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財(cái)富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè)、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束啦,這個(gè)學(xué)期我選修了國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程,這門(mén)課程跟以前所選的課程有很的區(qū)別,這門(mén)課程的靈活性很強(qiáng),可以使我充分的發(fā)揮自己的潛力,學(xué)習(xí)這門(mén)課程,使我懂得如何為人處世;生定位,市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的學(xué)習(xí)心得:
既需要理科生嚴(yán)縝的邏輯思維,其實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷題,從而即在特定的市場(chǎng)環(huán)境下,分銷、定價(jià)、促銷為主要內(nèi)容的營(yíng)銷過(guò)程及其客觀規(guī)律性。很多人都把營(yíng)銷等同于我們?nèi)粘I钪泻?jiǎn)單的推銷,我認(rèn)為那是不對(duì)的,事實(shí)是市場(chǎng)營(yíng)銷不等于推銷,推銷僅僅是市場(chǎng)營(yíng)銷的一部分。營(yíng)銷應(yīng)該是在產(chǎn)品制成生產(chǎn)出來(lái)之前就開(kāi)始了。企業(yè)營(yíng)銷部門(mén)首先要確定那里有市場(chǎng),市場(chǎng)規(guī)模如何,有哪些細(xì)分市場(chǎng),消費(fèi)者的偏好和購(gòu)買習(xí)慣如何等問(wèn)題。然后營(yíng)銷部門(mén)必須把市場(chǎng)需求情況饋給研究開(kāi)發(fā)部門(mén),讓研究開(kāi)發(fā)部門(mén)設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)需求的最好的可能產(chǎn)品。此外營(yíng)銷部門(mén)還必須為產(chǎn)品走向市場(chǎng)而設(shè)計(jì)定價(jià),分銷和促銷計(jì)劃,讓消費(fèi)者了解企業(yè)的產(chǎn)品。最后在產(chǎn)品售出后,還要考慮提供必要的服務(wù),讓消費(fèi)者滿意。所以說(shuō),營(yíng)銷不是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的某一方面,產(chǎn)之前,并一直延續(xù)到產(chǎn)品售出以后,過(guò)程的。營(yíng)銷的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)雙贏,賣出去!泛的社會(huì)價(jià)值的!而并不在乎賣方是否獲得利益,這便是買賣存在營(yíng)銷就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的可取代性很強(qiáng),再加上中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不成,定將出現(xiàn)供過(guò)于求的時(shí)代,我相信到那時(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷便有用武之地了!
通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),我逐漸明白了市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的重要意義。首先學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,是迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)、適應(yīng)環(huán)境變化的必需。其次,市場(chǎng)營(yíng)銷通過(guò)營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略的創(chuàng)新,指導(dǎo)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,充分發(fā)揮科技作為第一生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)中的作用。第三,市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展,在擴(kuò)內(nèi)需和進(jìn)國(guó)際市場(chǎng),以及吸引外資,等方面問(wèn)題,發(fā)揮了更的作用。第四,市場(chǎng)營(yíng)銷為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了道路。專業(yè)性市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研、咨詢機(jī)構(gòu)的發(fā)展,提供了量的就業(yè)機(jī)會(huì),并直接、間接地創(chuàng)造價(jià)值,促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。第五,新的情況和問(wèn)題,每次我都做好準(zhǔn)備想去演講,以至于課程都結(jié)束啦,這也許是這次選修課的最
我學(xué)到了很多東西,老師生動(dòng)有趣的講解更是教會(huì)了我量的.市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)有了一定程度的認(rèn)識(shí)和了解。但市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是始終在發(fā)展進(jìn)步的,因此今后我將不斷從書(shū)本以及生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多更豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)知識(shí),以加深自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理解。
綜上所述,市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門(mén)非常有價(jià)值的學(xué)科,給我?guī)?lái)的收獲很,對(duì)我將來(lái)走上社會(huì)處理工作及生活上的問(wèn)題有極的用處,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中更是扮演者重要角色。謝謝老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝您!
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