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校園衛(wèi)生心得體會

時間:2023-08-29 13:12:25 心得體會 我要投稿
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校園衛(wèi)生心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的校園衛(wèi)生心得體會,希望對大家有所幫助。

校園衛(wèi)生心得體會

校園衛(wèi)生心得體會1

  在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進行小型聚會,有的在曬太陽聊天。

  在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認為:一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈,二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務。這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關于我們的生活環(huán)境,我們應該共同守護。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

  一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的.,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃,總算干凈了很多。

  在這兩次的行動中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。再就是,同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。

校園衛(wèi)生心得體會2

  新學期要有新的氣象,所以我們學校動員了所有年級和所有班級的所有同學參加了這次的打擾校園的活動。因為前段時間事情的影響,我們已經(jīng)很久沒有來到校園里,也沒有在校園里面活動過了,所以雖然地上的零食垃圾袋什么的雖然沒有之前讀書的時候多,但是因為好幾個月沒有打掃,所以桌子上、走廊里全部都是會,就連我們擺在桌子上的書上書都是一把的會,手往上一抹手指頭都變黑了,這還是在室內(nèi)有關門窗的情況下,教室外面的校園里面更是糟糕,用一片狼藉來形容可以說是毫不為過!因為春天的來臨,樟樹葉子也開始掉舊葉長新葉的時候了,風一吹地上掉滿一大片,操場上面的綠草坪也不知道被飛從哪里吹來了不少的垃圾…

  當我開始搞衛(wèi)生看到這一幕的時候都驚呆了,這么多的垃圾這么大的工作量,得要花多少的時間才能清掃干凈。‰m然在心里面吐槽,但是心里潔癖的毛病又在要求著我務必要搞好校園的衛(wèi)生。動員了全校,所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了,也分了一部分給高三的同學,所以我們要清掃的區(qū)域小了很多,但是任務量卻并沒錢少……要搞好個人的衛(wèi)生!雖然教室的同衛(wèi)生會有同學負責,但是我們的`書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。

  搞校園衛(wèi)生的時候真的是累死人,一大片都是垃圾,有的地方甚至還長滿了青苔,怕有人滑倒我們還要將青苔給處理好。所以當我們弄完的時候真的是全身都是汗,衣服都已經(jīng)緊緊貼住背了。這也讓我更加知道要注意衛(wèi)生不能亂扔垃圾了,先不說校園環(huán)境的干凈與否是會影響到我們的學習心情,首先就是亂扔垃圾是一件很沒有素質的行為,我們身為高中生應該要懂這個道理,做一個合格的、有素質的人。最重要的是,如果我們亂扔垃圾的話,就是直接給校園里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量,雖然我們每天早上和晚上都是要搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的,但平時的時候都是他們在打掃這的,這次我們這么多人都覺得累,更何況他們呢?

  這一次的打掃校園衛(wèi)生,讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴重的,自己是方便了偷懶了,但是給別人帶來的卻是非常多的麻煩與困難,所以我們每一個人都應該要遵守文明規(guī)定,不要亂扔垃圾,一起維護好這美麗的校園環(huán)境!

校園衛(wèi)生心得體會3

  星期一下午,我們?nèi)鄮熒匍_了進入崇文街小學的第一次班隊會,主題是《愛護校園,我們共同的責任》。

  學校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學習環(huán)境。平整的小路兩邊,綠樹成蔭,一簇簇盛開的花朵,芬芳撲鼻,爭奇斗艷,綠毯似的草坪,使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致,別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中,我們更能全神貫注,整潔的校園,雪白的墻壁,使我們的心靈都得到了升華。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的`美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠,添一份生機,我們要做到以下幾點:

  1、樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園的小衛(wèi)士。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

  4、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  5、自覺與不文明行為做斗爭,與不文明行為說再見,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  有一次,學校大掃除,校長就安排我們監(jiān)督員和大隊部的人去校門外撿垃圾,大隊部的人負責發(fā)傳單,告訴人民不要再吸毒,而監(jiān)督員負責撿門外的煙頭,看誰撿得又快又多。我的搭檔是我的閨蜜刑可,我們倆撿了50多個煙頭左右。在撿煙頭的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有很多不文明的人在丟紙屑。還有的人就把垃圾扔在垃圾桶外,我又氣憤又在反思自己有沒有屬于在這些人當中。想來想去,自己也是有在外面做這種不文明的行為。

  所以,從那刻開始,我就向自己發(fā)誓:身為一名監(jiān)督員,我應該帶頭做好榜樣,不能在隨便亂丟垃圾了。小事從我做起,我應該看到紙屑就撿,看到垃圾就撿,要帶頭做好榜樣! 我發(fā)誓一定要做到。所以從現(xiàn)在開始,小事從我做起,保護環(huán)境,人人有責。

校園衛(wèi)生心得體會4

  人們都說:“學校是社會上最文明的地方,是一方凈土!倍鴮τ谖覀儗W生而言,是一個天堂,我們的第二個家……

  作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的.是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……

  同在一個校園內(nèi),難道我們不應該要維護好這一些衛(wèi)生形象嗎?

校園衛(wèi)生心得體會5

  時隔半年之久,我又一次走上了校園衛(wèi)生的崗位,同樣的打掃區(qū)域,不同的打掃伙伴;同樣的工作,不同的心情。不知不覺中,一個月的時間已經(jīng)即將結束,回想起來,感觸頗深。還記得崗前培訓會上隊長和老師的那番慷慨致辭,還記得校園衛(wèi)生那個“中北第一班崗”的稱號,這么多年,正是因為校園衛(wèi)生隊每天的辛勤打掃,我們的校園才會如此的干凈和整潔,老師說的沒錯,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這一個月來,每當我早上掃完地之后看到干干凈凈的大道,身上的疲憊感便會一掃而空,是啊,任何一個人在看到自己的勞動成果時都一定會很有成就感。

  這些天來,我們每天早上5點50起床,6點10分就簽到完畢了,每天打掃時間固定在50分鐘左右。因為已經(jīng)半年沒上過崗了,我第一天挺擔心會遲到,結果第一天5點就醒了,一直沒睡好,第二天之后就好多了,慢慢的也適應了早睡早起。恰逢這個季節(jié),我們的.任務也相對比較輕松,早上天亮的很早,落葉也不是太多,而且組長幫我們分了小組,每個小組都有固定的打掃區(qū)域,在我們掃完自己的區(qū)域后,還會去幫助沒有掃完的小組,之后一起回宿舍。跟我分在一組的是兩個認真負責的大一學弟,他倆說他們是第一次上崗,于是,我便把我這兩年來的上崗經(jīng)驗傳授給他們,在平時的打掃中我也會不斷地告訴他們哪里需要重點清理,哪里不需要,掃地時,我們還會交流學習方面的經(jīng)驗,總之,我們現(xiàn)在成了很要好的朋友,平常還會一起去上自習,打籃球,不得不承認,這的確是一個結識新朋友的好平臺。這個月的上崗已經(jīng)接近尾聲,在剩下的時間里,我們會更加努力地工作,認真負責好自己的區(qū)域,堅持到最后一班崗,用自己的一點點努力來為學校做力所能及的貢獻,同時,我也十分期待能在以后的上崗過程中結識更多的新朋友,希望大家能踴躍申報崗位。

校園衛(wèi)生心得體會6

  校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

  可如今,我們可愛又溫馨的校園里,出現(xiàn)了一些不文明的情況。有同學在地上亂多果皮紙屑,甚至損壞公物。倒垃圾時也不把垃圾完全倒在垃圾桶里,有些散落在垃圾桶邊上,這樣日積月累垃圾桶邊上就會有許多垃圾,它會散發(fā)出惡臭,到時候還有誰會喜歡這樣的環(huán)境呢?

  但是,學校里既然有不文明的學生,當然也有文明的學生,而且比不文明的學生要多得多。有一次,我洗完手從洗手間出來,便看見四年級的同學們在操場上撿垃圾。當我看得正入神時,一個長的很靈秀的同學走到我身邊說:“同學,讓一下好嗎?你踩到垃圾了!薄鞍 丁!闭f完我便立馬讓開了。“謝謝!彼贿叾紫氯炖贿厡ξ艺f。然而當我的視線轉到西面操場時,心中不由的.產(chǎn)生了憤怒,那些同學怎么可以把他們剛撿干凈的地有弄成這樣呢?大概是那個同學順著我的眼神看見了那些弄臟地的同學,于是便大步走向他們,嘴里還呢喃著:“他們怎么可以這樣……這可是我們很幸苦才撿干凈的……難道他們就這么不把別人的勞動成果放在眼里嗎?”我似乎聽見她的聲音里有一絲哽咽,心想:是啊。如果我的勞動成果被別人這樣踐踏的話,我也應該會這樣吧。

  看著她遠去的身影,我心中不禁感慨道:要是每個人都能像他們一樣就好了,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。我也要從身邊的小事做起,我相信,總有一天,我們可愛溫馨的校園一定會回來的!同學們,環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫?吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。我相信,通過我們的努力,我們的校園一定會變得更美麗,更溫馨!校園是我們的家,我們要愛護校園衛(wèi)生。

校園衛(wèi)生心得體會7

  作為學校集體中的一份子,我有責任也有義務為我們共有的校園在未來的日子里呈現(xiàn)絕佳的明、靜、美進言。同時,也期望如下我個人的諸多想法、建議能對我校今后開展衛(wèi)生保潔工作思路有點滴啟發(fā)。

  眾所周知,處在兩校同一處的特殊時期,要想把校園保潔工作抓實、抓穩(wěn)著實不易。因為學生出處不一,更因為年齡相距甚遠。所致,要想抓住保潔的源頭必須從學生的思想深處抓起。一至九年級的班主任一定要下大力氣宣傳校園保潔工作的'重要性。更多的時候,應該是學生做給學生看。由一名學生,甚至是一些學生帶動整個校園衛(wèi)生保潔的文明之風。具體可實施的方略:一周評若干“保潔之星”,在全體師生集會的時刻公布他們的文明行為,鼓勵全校學生向他們學習。學生“向好”的欲望是強烈的,這一點,幾乎所有的老師都深有體會吧!這里也應提醒一句,不光我校的“保潔之星”要及時公布、反饋,兄弟學校學生中的“保潔之星”也應該及時公布并予以表揚。唯有如此,才能有廣泛的“向好”效應產(chǎn)生。

  另外,在搞好校園衛(wèi)生保潔工作的同時,也應加強學生“請珍惜每一滴水”的思想教育,嚴防“長流水”。這里。學校后勤人員一定要做好水閥保修、維護工作,只有多方面齊抓共管,學校的節(jié)水、保潔工作才能做得有聲有色并取得雙贏。

  想來,校園的環(huán)境是一項重要的“面子”工程,“她”的美、丑意義非凡。我們當老師的人都深有體會,一所于你完全陌生的學校,你對“她”最初的了解,就是其校園環(huán)境了。于此,我個人感覺校園環(huán)境重要的不在“潔”,而在“!。如何“!?是個難題;蛟S,受到在家使用垃圾桶的經(jīng)驗啟發(fā),變通一下,學生也可以自帶垃圾袋放在自己的抽屜,每天放學時,養(yǎng)成習慣把“自造垃圾”扔進垃圾桶。在方便自己的同時,也行之有效地維護到校園環(huán)境。轉而,校園內(nèi)分設的商亭前擺放的垃圾桶甚至可以掛上“請把殼留給我”的字牌,想必,能起到一定的警示作用。

  如上衛(wèi)生保潔的“小點子”不在少數(shù)也不勝枚舉,但一定是親力親為的事情。而學校衛(wèi)生保潔工作,更不是一朝一夕成就的事情,需要全體師生身體力行,充分發(fā)揚主人翁意識,齊抓共管,不懈努力。相信,不久后的校園,經(jīng)過“齊整換裝”定然會呈現(xiàn)一派嶄新的面貌,教人不勝欣喜吧!

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