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實習工作心得

時間:2024-07-12 06:43:40 心得體會 我要投稿

實習工作心得通用15篇

  心中有不少心得體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的實習工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習工作心得通用15篇

實習工作心得1

  我所實習的崗位是“就業(yè)與遠程教育”,實習期間,不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國家的一些就業(yè)政策,而且對當前大學生就業(yè)的形勢也有了更深刻的認識,通過參加單位組織的一些培訓活動,更深刻認識到“就業(yè)難”這句話的針對性。

  首先談一下我對就業(yè)形勢的認識,社會發(fā)展到了今天,大學生的身價日漸貶值,近兩年出現(xiàn)名校大學畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當前大學畢業(yè)生乃至整個社會就業(yè)壓力的問題,國家出臺了一系列相關政策,但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學生,我也有面臨就業(yè)的時刻,所以實習期間我利用大量時間研究了國家的相關政策,下面結合我參加的一些職業(yè)培訓談談自己的認識及下步打算。

  “就業(yè)的路,越走越窄”,這句話越來越多的出現(xiàn)在媒體上,出于想更清楚的認識這個情況,我做了一番調查,結果發(fā)現(xiàn)事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業(yè)生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏,如果你在大學期間僅僅按照學校安排的`課程進行學習,那么就業(yè)時必定不能勝任,對于某些專業(yè)性較強的工作尤其如此;另外一點就是,很多學生都是在父母的“保護傘”下成長起來的,在校期間根本不重視實習這樣的機會,僅僅把實習當作為修學分不得不進行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學提倡自學,自學不僅僅是學習到什么知識,也是鍛煉自我提高能力的手段,當然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對性的學習是有必要的。大學的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工,這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,結果造成了在校的學生意識不到就業(yè)的壓力而喪失了學習的動力,造成了大量的學生在課余無所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會大環(huán)境的影響也使得一部分學生意識到這點而更加努力的學習,但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學生就為了找工作四處奔波,大四的學生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了,很多學生在工作聯(lián)系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發(fā)奮的學習也有很多忽略了學習和就業(yè)的關系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時,企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學生就業(yè)一點也不為過,看看那人山人海的招聘會你就明白了。

  現(xiàn)在的情況是國家也認識到了這點,提供了一系列優(yōu)惠政策,比如鼓勵畢業(yè)生支援西部,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),但這些政策對于大多數(shù)人準備就業(yè)的人來說還太遙遠,相比較現(xiàn)實的倒是提供一些職業(yè)培訓及職業(yè)技能鑒定。當然,對于一些特殊情況也有對應的救助政策,個人認為,寒窗十年可不是為了等待救助。國家現(xiàn)在提倡大學畢業(yè)到基層鍛煉,這其實也是很有必要的,縱觀當前用人單位對應聘者的要求可以發(fā)現(xiàn),有三類人是普遍不受歡迎的:

  一、留戀大城市,不愿下基層;

  二、實踐能力差,待遇要求高;

  三、求職表作假,綜合素質低。

  最后談談我個人對自身的職業(yè)之路規(guī)劃,當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今后我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習,通過實習我認識到利用好課堂外的時間是關鍵,下一步打算結合自己的興趣利用課余時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間參加一些活動,或聯(lián)系一些單位進行工作實踐,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;最后,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  總體來說,這次實習我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會,有不足之處也希望得到指正。

實習工作心得2

  這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的`職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

  很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習工作心得3

  在寒假期間,為了體驗父母為我們整個家庭所付出的點點滴滴,借學校社會實踐這個好機會,以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西,在接近4個月的社會實踐馬上就要結束了,很感謝學校給我們的這次機會,因為我也得到了一次成長的機會,通過這次社會實踐經(jīng)歷讓我在未來的工作中更加理智,也明白社會是殘酷的.。

  這一次實踐雖說只是在工廠之中重復同樣的工作,但是卻很好地鍛煉了我們的耐心和毅力,同時也讓我了解了工廠運行的基本原理,對于流水線作業(yè)也有了一些看法和體會。社會暑期實踐活動的意義,最重要的一點對我而言就是,在實踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學習,像他們一樣堅強的面對困難,其實榜樣就在身邊,每個父母都會有一段不平凡的經(jīng)歷。以后多花點時間,聽聽父母訴說他們年輕的故事。

  總的來說經(jīng)歷過這次社會實踐以后,我相信我在面對任何枯燥而無味的實驗或者學習都能夠始終保持著不急不躁的心態(tài)穩(wěn)步推進。這對我這樣的人來說是一個非常大的進步,我也期待下一次的社會實踐能夠給我?guī)硎裁礃拥氖斋@,但我也相信我會不斷的前進,不斷的的進步,每一次學習和實踐都會讓我變得更加強大。

實習工作心得4

  在大學里面的時候,我們參加過數(shù)次的校園招聘會,而且聽說老師們還會給我們推薦實習工作,所以我們這些學生對于找實習工作這個任務并不是很重視,了解的也不是很多,直到大學最后一個學年的來臨,我們找實習工作的緊迫感才漸漸地增加了,為了趕快地找到一份好的實習工作,我們也都開始行動起來了,除了更認真的聽課之外,我們也會去網(wǎng)上找一些學習視頻、項目學習一下,另外還會去了解一下找工作以及面試的技巧,這對于我們下一步的任務有著很大的幫助作用。

  雖然我已經(jīng)提前做好了一些準備工作了,但是找實習工作的難度依然超出了我的想象,我在一些求職軟件上找工作的時候,發(fā)現(xiàn)雖然有很多崗位是在招人的.,但是和自己專業(yè)相匹配的工作卻比較少,而且有些公司招人居然還不要什么要求,只要我們有興趣就行了,這一看就是皮包公司或者是培訓機構。在網(wǎng)上看了一大圈之后,我發(fā)現(xiàn)自己比較滿意的工作崗位就那么十來個左右,而且有些公司招人的要求也比較高,我投遞了簡歷之后別人幾乎都不看的,這也讓我苦惱了許久,難道找一份好的實習工作就這么難嗎?在找工作的前幾個星期里,我?guī)缀醵紱]有什么收獲的,就連面試的通知都沒收到幾個,我的室友們也沒好到哪里去,紛紛都倒在了找工作這條路上。

  為了盡快的找一份實習工作并取得實習證明,我也不在乎找的工作是否和自己的專業(yè)相匹配了,只要工作的要求不是太刁鉆,那么我就都投遞一份簡歷,當然了,這也是有選擇的,不然胡亂投遞簡歷的話,等到別人打電話過來邀請時都會弄混掉。就這樣,我一邊找著實習一邊提升著自己的個人能力,順便也在不斷地更改著自己的簡歷,大概過了一個多月后,我才找到了一份還比較適合自己的實習工作,在這個期間我參加了不少公司的面試,尤其是學校附近的實習工作我都投遞了一遍,畢竟離學校宿舍近一點的話總歸是方便一些的,不然如果去太遠的地方工作的話,不僅每天要早點起來還得花不少的錢去坐車。只不過,人生哪有什么十全十美的事情,我最終還是去了一家距離學校比較遠的公司上班了,不然薪資待遇什么的始終不滿意。

實習工作心得5

  本來人在清遠,秀紅同麗華都話去康師傅打寒假工,上網(wǎng)查佐下,原來廠址在廣州經(jīng)濟開發(fā)區(qū),又系食品公司,就報佐名啦!

  18號過來,下午培訓,第二日早上去辦健康證,下午繼續(xù)培訓。本來話20號晚上開始上班咖,點知當日停電,一直到22號晚先開始上班。一入去車間我就后悔去啦,因為入邊好吵,連講話咖欲望都沒。我被安排到供應部前段,一個完全系做搬運工咖工作咖地方,12個鐘不?w力活,第二晚之后腳都抽筋啦。我想講,就算系人地專業(yè)咖搬運工一日咖工時應該都沒12個鐘甘長咖吧!工資都唔會咁少。第四日,威哥可憐我,過來陪我去吃飯。申請佐調崗,班長當晚就幫我調佐去過酸菜,將酸菜包過金屬探測器,但系事實上我地只系將酸菜從哩個板過到另一個板上,跟金屬探測器一滴關系都沒。之后再被調去門禁后又調回來了。

  這次調到投碗到崗位了,之后就一直沒調過崗了。直到有一天晚上,我的杯子打破了,晚上口渴得厲害,就拿了碗面到碗盛水喝,一會兒就作嘔發(fā)熱急性腸胃炎。工廠里面沒有醫(yī)生,也不能離崗,只有一些感冒藥和保濟丸。凌晨4點吃了點保濟丸,一點用都沒。撐了一個晚上之后,下班給班長打電話說不舒服,想請病假不行哦,現(xiàn)在缺人,一個人都不能缺的心中憤懣,回宿舍休息了幾個小時之后燒是退了,但是還是鬧肚子,晚上也沒打算去上班,再過兩天就辭職了。

  1。工作環(huán)境差,噪音太大

  里面到機器運行噪音很大,用平常到音量說話根本沒辦法聽清楚。不是說噪音超過多少分貝就必須佩戴耳罩么?

  2。衛(wèi)生把關不嚴

  食品生產(chǎn)車間規(guī)定了上廁所需更換鞋子,康師傅到廁所鞋形同虛設,根本沒人會換。更衣室在四樓,車間入口在二樓,廁所在車間入口處。所以每次上廁所時不用脫工衣,鞋子原則上是要換到,但是沒人遵循。

  3。管理方面

  車間內嚴禁偷面吃!但是里面的每一階層員工都吃面。大家都是偷偷地吃。

  工作安排方面,一處主要生產(chǎn)杯面,二處主要生產(chǎn)袋面。春節(jié)前,杯面的生產(chǎn)任務重,但是人員安排欠妥(個人感覺),二處的員工每天都有輪休的,但是一處的.說連病假都不能批。(這是我覺得最氣憤的)

  里面的員工都很和善,相處得挺愉快的。

  里面存在太多的不公平,但是都過去了。

實習工作心得6

  實習結束了,深刻的感覺到了自身能力是一個不小的提高,現(xiàn)在回想起來確實還是感覺非常吃力的,在這樣的環(huán)境下面,鍛煉了自己不少,在未來的工作當中,我也一定會繼續(xù)去落實好的,這對我個人能力也是需要繼續(xù)去努力調整的,在工廠實習雖然是比較幸苦,而且現(xiàn)在回想起來我每天的工作也是比較多的,但是這些都不是重點,在工作方面我一直都是對自己抱有很多信心的,我也一想通過這樣的方式鍛煉自己,這段時間下來我也有一些心得。

  現(xiàn)在回顧這一階段的實習還是深有體會,不能再繼續(xù)這么持續(xù)下去了,在這一點上面我還是堅持做好的,現(xiàn)在回想起來自己在工作當中,升華了很多,這對我而言確實是一個很好的提高,確實在工作當中,應該要不斷的打磨好自己,在這一階段的學習當中我還是感觸非常深刻的,學習是自己的事情,在實習當中我也是在認真的做好自己分內的職責,在這樣的環(huán)境下面我從來不敢忽視對自身的鍛煉,這是很不應該的,在未來的工作當中我一定會繼續(xù)維持下去的,在這一點上面我感覺非常的充實,這對我個人能力還是有足夠多的提高的,我希望可以做的更好一點,以后在工作當中還是應該要努力維持一個好的態(tài)度,實習期間接觸到了各種各樣的人,我也一直都能夠體會到這一點。

  從中我也學習到了很多,在這一點上面還是感觸非常深刻的,我也是深刻的意識到了這一點,只有在工作當中不斷的提高自己才能夠讓自己得到進一步的.升華,這次的實習時間雖然不是很長,但是我也在這個過程當中學習到了很多,和周圍的同事相處的還是比較好的,因為自己是剛剛從學校出來,在很多方面自己都需要進一步的學習,我也知道我可以做的更加細心一點,這對我個人能力還是有足夠多的鍛煉的,在這么一個環(huán)境下面,我一直都感覺非常的知足,有些方面我還是做的比較認真的,這一點毋庸置疑的,在實習當中我深刻的體會到了這一點,對此我也是感覺非常的有意義,這方面我深刻的體會到了自己的變化,也非常的感激這段時間以來的實習,真的是感覺很好,我也會繼續(xù)堅持下去做好自己的本職工作的,實習讓我看到了自身的不足,讓我也有了努力的方向,我會繼續(xù)調整好的。

實習工作心得7

  20xx年的實習即將結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝xx醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

實習工作心得8

  時光匆匆,好似流水,一眨眼我在xx公司實習已經(jīng)過去三個月了,在這里我感受到了家的溫暖,也是在這里我收獲了許多的工作經(jīng)驗,對于自己的工作我也有很深的感悟,同時同事在工作上不斷鉆研的精神令我折服。

  剛開始進去公司的時候,在工作上,我有很深的感觸,在這實習的過程當中我發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題,自己在學校所學習的專業(yè)知識對于工來說遠遠不夠,所以在面對自己的工作,我存在著許多的困難,幸運的是公司很照顧我們這群實習生,給了我們實習生一個在崗位上慢慢適應的過程,我也意識到了自己專業(yè)知識的短缺與匱乏,于是我開始利用的世自己的時間來拓轉專業(yè)知識,用積極向上的態(tài)度面對自己的工作,用自己的勤奮來彌補專業(yè)上的知識的短缺,慢慢的適應公司的工作,每天堅持完成公司布置的工作任務。

  在培訓當中也收獲頗大,公司的培訓給了我工作上莫大的幫助,也正是因為這一為期短暫的培訓,讓我學會了在工作上如何運用我學過的專業(yè)知識來幫助工作的完成,同時也拓展了我的知識面,讓我意識到了僅僅憑借自己在學校所學的知識在工作當中是遠遠不夠,工作涉及的方便也更加的廣泛,如果想要做好自己的工作就必須考自己的勤奮去努力的學習。

  在面對自己的工作就必須有著認真負責的工作態(tài)度,每天都要及時得到完成公司分發(fā)的任務,只有在工作上把認真和負責做到,并且能夠持之以恒的堅持,忠于自己的'工作,才能在工作上有所建樹,這樣無論在什么崗位都能到做好自己,也能夠被公司所信任。

  雖然我的實習工作已經(jīng)接近了尾聲,但是在這段xx公司的`這段時間里,我成長了不少,這里每天都是員工忙忙碌碌的身影就連閑談的時間都沒有,在這里我感受到的濃濃的工作氣氛,大家都認真負責的做自己的工作,在這樣的氛圍之下我改變了學校往日浮躁,慢慢的融入到了這個大家庭,也在這實習當中學到很多有益于自己以后工作的經(jīng)驗。

  在這段實習的日子里,我感受到的是前所未有的充實,在這里我養(yǎng)成了積極對待工作的態(tài)度,也開始慢慢的適應了職場生活,我也知道實習的結束并不意味著工作的結束,它只是我步入社會的的開始,我非常的慶幸我能來xx公司實習。

實習工作心得9

  “理論是灰色的,生活之樹常青”。法學是一門理論和實踐密切聯(lián)系的社會學科,其專業(yè)性與實踐性要求在掌握知識的同時,加強實踐學習,提高實際。只有這樣,我們才能在將來從事的法律工作中堅持社會主義法制建設的正確方向,為人民服務、為海西建設服務。今年暑假在官玉琴教授的安排下,法律診所的洪必景、程蓉菁、袁林美等七位同學在福州市鼓樓區(qū)、臺江區(qū)、倉山區(qū)等法院進行了為期六周的實習。這是一次理論與實踐的碰撞,是一次知識升華的洗禮,它將充實著我們的法律求學之路。

  在實習中我們的工作主要有:熟悉法官基本工作程序,旁聽各類庭審案件,參與法院送達和執(zhí)行工作,協(xié)助書記員做好庭審筆錄以及參加卷宗整理和歸檔工作等。

  在這六周的實習中,有困惑、有感動、有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實中的案件與所學理論知識有較大的差異時,會困惑;面對平易近人的司法局的同志和每一個質樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不良的風氣,實實在在的面對一些暴力案件、離婚糾紛時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律實務方面的問題,我們又會積極的`反思和總結。短短的六周,所見到聽到學到的東西讓我們受益匪淺,它讓我們深刻的體會到自身的不足,充分認識到認真細致的工作態(tài)度,牢固扎實的法學理論知識,較強的邏輯思維能力,是做好法官工作的必備條件。這次的實習也為我們今后的法學學習指明了方向,為我們學好專業(yè)知識提供了源源不斷的動力。

實習工作心得10

  我曾不止一次的想過,身為實習教師的我與學生第一次見面的場景、和指導老師交接工作時的景象,結果因為疫情的影響,我所幻想的情境也隨著開學時間而延遲了。隨著疫情發(fā)展進入了關鍵時期,我們的實習生活也正式拉開了帷幕。

  經(jīng)實習學校安排,本周伊始我們都擁有了自己的指導老師,并且也與指導老師在線上交接了工作。雖然并沒有與指導老師面對面的交流,卻感受到了老師的耐心和細心。由于我所實習學校的學生線上學習的條件有限,因此學校并沒有開展線上教學的活動。只是在線上留好當天的作業(yè),并批改學生的作業(yè),對于學生作業(yè)完成的情況進行匯報和總結。在與老師簡短的交流之后,他給我安排了本周的工作、交給了我一些教學資料,還將自己以前的工作經(jīng)驗一并傳授給了我。

  雖然工作內容很簡單,但是涉及到的卻是學生一天之內關于語文學科的.學習情況,所以不容半點馬虎。每一天所留的作業(yè)數(shù)量,要根據(jù)學生每天的學習時間來掌控。對于初中生來說內容不能太多、太繁瑣,要不會出現(xiàn)學生完成不了作業(yè)的情況。我在本周四留批作業(yè)的時候就遇見了這種情況,作業(yè)留的過多,學生完成情況較差,不能起到很好的預習和學習效果。因此,學生每天作業(yè)的完成情況,不僅是對自己所留作業(yè)質量的體現(xiàn),也是對自己工作的總結。經(jīng)過本周的學習和老師的指導,我慢慢的對這些工作開始熟練起來,懂得了要站在學生的位置上思考留批作業(yè)的數(shù)量和要求,不能想當然,還懂得了要根據(jù)學生在一段時期內的學習情況和表現(xiàn)來看其學習是否進步。

  教師這個職業(yè)看似簡單,實則不易,“拿起來”便再也“放不下”了。還沒與學生們見過面,便將他們的學習情況放在了心上,今天誰沒有完成作業(yè),今天誰的作業(yè)質量又有所下降,這一件件小事不斷的疊加,使我想要見到他們的想法變得越來越迫切。這個春天的到來,有了他們仿佛變得格外的漫長。靜待花開,期待相逢。

實習工作心得11

  這次踏入實習之程,有太多的喜怒哀樂,在這喜怒哀樂之中我也逐漸的認識到了會計這份工作的意義和價值。很榮幸有這樣的一次社會經(jīng)歷,也很開心能夠在這一次旅途之中找到自己的方向。我想在此先談一談自己此次實習的一些心得,接著我也想為自己未來的工作簡潔的作出一些計劃。

  實習期是我們大學生躲不掉的,但怎么去實習,這也就看我們自己了。我選擇了一家本市的企業(yè),原因也是因為離學校近一點,如若學校有事的話我也可以及時的趕回來。在面試成功之后,我就順利的進入了自己的崗位。我想,對于每一個剛剛步入社會的大學生來說,第一次進入公司都會有一些害怕吧。我一開始來到公司的時候也很慌張,陌生的環(huán)境,自己又不太掌握完全的`領域,讓我有些不知所措。好在我遇到了一個非常溫柔的師傅,她一直帶著我學習,帶著我一起參與培訓,半個月之內,我就已經(jīng)成長起來了,可以和許多會計一樣正常的工作了,其實這一切的功勞大部分都是師傅的,而我也走了運,遇到了這么好的一位貴人。

  有了好的條件之后,我便開始為自己的工作做出一些改變了。一開始工作的時候,我都是按照套路出牌,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)足夠成熟了,我也可以根據(jù)自己的需求作出調整了。會計這份工作是縝密的,以前我總是不敢做出太多創(chuàng)新,因為我怕我一走動,我在周圍搭建的一切便塌了。所以前段時間里我一直都規(guī)矩行事,不敢有任何的變動。一直保持著一個穩(wěn)定的狀態(tài),在這份工作上也沒有出現(xiàn)任何的差錯。但是現(xiàn)在有所不同了,我對自己已經(jīng)有了足夠的信心,我也有了足夠的底氣去應對每一次改變了。

  在一份工作上,我們不可能總是一成不變的,我們需要去作出改變,也需要去為自己進行一次創(chuàng)新,所以不管怎樣,這一次我都勇敢的邁出了突破的這一步,我也成功的突破了原本的自我,在這份基礎工作之上對自己也進行了一次提升。穩(wěn)定好了自己的工作之后,我會慢慢的去提升自己,繼續(xù)保持謹慎細致,也要懂得積極求進,這樣我才能在這份事業(yè)上走得更遠,也能夠收獲屬于自己的事業(yè)春天。

實習工作心得12

  我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。透過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的'東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,情緒更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出阿!

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一齊做帳,這樣有利于同學交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,決定資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、決定本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿務必使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還務必要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,但是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯阿!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

  這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  現(xiàn)金日記帳務必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。

  銀行存款日記帳也務必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則務必逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

  現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳務必每日結出余額。結帳前,務必將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。此刻我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

實習工作心得13

  實習對于會計專業(yè)的我們來說應該是學習整合會計知識的實踐!但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位,我學到的更多的似乎是如何真正的生活!這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。

  走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的.工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。

實習工作心得14

  時間過得真快阿!兩年的學習時間就快到了,在校園學習了很多,也懂得了很多!皩嵺`是檢驗認識的唯一真理!”學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!

  它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  實習目的

  進入大學兩年,學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用,我決定———實習。

  我期望透過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。

  校園的課程一完,校園便安排我們參加了幾場招聘會。同學們都用心地去找適合自己的工作,而我卻失望了好幾次。但我并沒有放棄阿!最后讓我得到了在貴陽大有建材有限公司實習一個月的機會,這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。

  公司狀況

  第一天空上班我既感到新鮮又感到緊張。新鮮的是能夠接觸很多在校園看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經(jīng)驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人厭惡甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我期望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的`好印象,我覺得這是一個職場新人就應最起碼具備的。

  因此,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真;我起了個大早,便前往公司———寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意,這稍稍安慰了一下我一向懸而未決的心。

  公司并不大,員工也不多。剛開始我心里還在想,這也叫公司,可之后我才發(fā)現(xiàn),這家公司業(yè)務還挺大的,他們的貨是發(fā)向個大省外的,沿海地方個性多。公司主要批發(fā)建材化工:

  奧佳自粘防水卷材、js水泥基防水涂料、全能堵漏膠、單、雙組份聚氨酯防水涂料,澳洲防水寶、羅曼高聚物滲透結晶防水涂料,sbs防水卷材、高分子防水卷材、橡膠卷材、浙江力頓堵漏王、水不漏、內、外墻防水劑,止水帶、止水條、橡膠油膏、祿丁膠、瀝青漆、瀝青、玻纖布、聚脂布、防火涂料。

  白水泥、aec膨脹水泥、耐酸水泥、高效堵漏水泥、早強劑、速凝劑、膨脹劑、脫膜劑、高效減水劑、緩凝劑、防凍劑、混凝土發(fā)泡沙漿劑、建材植筋膠、玻璃水、草酸、鹽酸、油氈、填縫劑、瓷磚膠、砂漿王。

  《三環(huán)牌》鐵紅、鐵黃、鐵鈦綠、寶藍《雄雞牌》鐵紅、鐵黃、鐵綠、鐵蘭、碳黑、石墨粉、鑄石粉、石英粉、粉石膏粉、滑石粉、珍珠巖、陶粒、擠塑板。

  還有承接各種防水工程,廠家直銷,批發(fā)零售即可。

  實習資料

  剛開始我只是跟到一個師兄,他每一天帶著我去跑老客戶,介紹新產(chǎn)品給他們。師兄帶著我跑了幾家客戶,讓我熟悉客戶及產(chǎn)品。每一天拿一大堆資料回家看,要看熟背熟。過了兩個星期老板要求我去拉新客戶,開始我還不愿意去嘗試,可老板很耐心地給我講道理,讓我敢于去嘗試。我把我看熟的資料用在其中,剛開始有些緊張但之后就好了,而且還賣出了產(chǎn)品。這給了我鼓勵和信心。

  過后,我又被分配到倉庫發(fā)貨點貨,工作有時累有時簡單,但能學到東西。每一天八點準時到門面上班,把老板的辦公室打掃衛(wèi)生,等老板來,我就和其他員工一齊去倉庫點貨,有人要貨就跟到車裝貨,清點好貨,讓買主打好單子拿回去給老板看,貨款由老板直接收。

  實習感想

  其實我都嘗試過幾個不同的崗位了。由于我以前僅用電腦上網(wǎng),打游戲,所以很多基本的操作多不會,在試了幾次后,我有點自暴自棄。盡管我對電腦能夠說是一無所知,但在眾人的悉心教導下,我還是學會了。雖然學得慢點,但勝在我記得牢。師兄說,能記住不忘就是種成就!我從他身上學到很多,相信我會終身受用———無論是為人處事,抑或會計工作,我都獲益良多。在大家的幫忙教導下,我為自己這為期一個月的實習,畫下了圓滿的句點。這讓我學到了更多東西。

  課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在校園時,就應努力學習與本專業(yè)相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們就應關注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢又怎樣會洞息會計的最新發(fā)展動向呢

  經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。在實習中,我曾想過放棄但梁啟超說過:“凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生!币虼,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊。

  實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,相信我會更好的。不管怎樣,我都會繼續(xù)加油,努力做到最好。

實習工作心得15

  通過為期七天的見習實踐活動,我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事。

  正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結合這次遂溪縣第四小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候,不單只要按照自己備好的內容來傳授知識,同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。

  此外,通過這次實踐活動,給我感受頗深的是:教師的角色不能一成不變,要學會變換,進行合理地調配。這幾天的實踐活動,發(fā)覺這里的教師有一個共同點是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生,而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。

  另外,這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師范專業(yè)的學生,應該知道,小學一二年級教師,教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段,重點是認識詞語,加強閱讀能力,而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力,教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。

  此外,我亦明白了學高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者,要有較強的`組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。

  并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友,良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者,必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

  學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級,慢慢地步入了正常的學習軌道,我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉變。我和他們在一起學習,在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生,我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲,與學生們共成長,未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。

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