暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)1
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，我學(xué)到了很多東西，也給自己確立了新的目標(biāo)。赤足走在水邊，歷史的潮汐蕩滌著歲月留下的痕跡。佛曰：一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂。拾起一片花瓣，我相信那里有一個(gè)絕美的世界。
潮起潮落，海水打在我的腳丫上，抬頭望去，一望無(wú)邊啊。我有時(shí)感想：人的一生豈不像這大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤湃岸。只有他們相互交奏，才能演繹出人生美麗的樂(lè)章。
沒(méi)有浪的海，失去活力。正如同沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生。有挑戰(zhàn)，才有激情。二十歲的我們，就像是剛啟航的船。需要去經(jīng)歷風(fēng)浪的洗禮。只有他們才能讓我們的船更加堅(jiān)固，才能為我們向大洋深處的探險(xiǎn)奠定基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，鐵飯碗不再是我們所追求的。為我們遮風(fēng)避雨的大樹(shù)，同時(shí)也讓我們無(wú)法汲取日月的精華。海灘上海鷗拖動(dòng)著肥肥的身體，拍打著翅膀。慢慢地，他飛了起來(lái)越飛越高，最終消失在藍(lán)天中。
我們社會(huì)實(shí)踐小組一起努力，一起為我們的社會(huì)實(shí)踐做前期準(zhǔn)備，在炎炎夏日下采訪校醫(yī)，早晨乘車(chē)去采集素材，深入到社會(huì)中去；
我們一起去參觀企業(yè)，在途中遇到的問(wèn)題我們一起討論，遇到分歧有理者勝之，我們是快樂(lè)的；
在結(jié)束之后我們一起慶祝，一切交流心得，大家互相分享自己的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐每個(gè)人都有自己的收獲，或多或少。我們?cè)谶@過(guò)程中懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人的.力量是有限的；
懂得了互相尊重是做人的根本；
懂得了我們是社會(huì)大家庭的一份子，我們有義務(wù)為著社會(huì)做貢獻(xiàn)，有義務(wù)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。然而我感受最深的一點(diǎn)是大學(xué)四年使我們打基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)啊。通過(guò)大學(xué)四年我們學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用充足的知識(shí)武裝我們的頭腦，為將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)出力做鋪墊；
我們學(xué)習(xí)逐步接觸社會(huì)、融入社會(huì)，學(xué)習(xí)做人的道理并領(lǐng)會(huì)做人的道理，這點(diǎn)事至關(guān)重要的。其實(shí)只要我們肯努力奮斗和擁有正確的方法，我相信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想，舞出我們瑰麗的人生。
只要我們肯飛，只要我們?yōu)榇伺^(guò)。相信我們一定可以飛出自己的一片藍(lán)天。望著海邊那些金色的沙子。我知道現(xiàn)在大學(xué)生如同沙子一樣多，但是我們甘于在貝殼中磨練自己，睿變成珍珠那是早晚的事。每一個(gè)成功的的背后都有自己的辛酸，但是只要我們努力去拼搏，我相信我們一定會(huì)化蛹成蝶，跳出我們自己的華爾茲。大學(xué)就是我們?nèi)杖松碌钠瘘c(diǎn)，我們將在這里起航，駛向我們成功的彼岸。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)2
7月5日，是暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的第三天。初升的太陽(yáng)喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過(guò)了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無(wú)暇，天真爛漫，在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。
我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個(gè)童年，雖然沒(méi)有城市的繁華，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)。今天是給小班上的第二堂課（體育課）。看到孩子們活蹦亂跳的身影。我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無(wú)不讓我感到開(kāi)心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛(ài)，而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的.過(guò)去的難忘時(shí)光。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數(shù)，在上課下課無(wú)不想方設(shè)法和小朋友們打好關(guān)系，更是在平時(shí)和他們手拉手一起做游戲，和小朋友們打成一片，被小老師們稱(chēng)為“孩子王”，因?yàn)橹挥姓嬲娜谌氲剿齻冎虚g去才能感受到那份童真。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂(lè)和感動(dòng)讓我覺(jué)得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開(kāi)心，孩子們的天真熱情，單純可愛(ài)時(shí)刻感染著我。
通過(guò)這幾天的實(shí)踐，在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)到了“社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)是很重要的”這句話(huà)的深刻意義。同時(shí)，我也感受到我們志愿者的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的精神，在接下來(lái)的幾天我也會(huì)繼續(xù)努力下去！
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)3
20xx年六月初，我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息，我記得那天是個(gè)周五，在學(xué)子長(zhǎng)廊盡頭烈日下的遮陽(yáng)棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息，那里幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息。說(shuō)起下鄉(xiāng)支教，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個(gè)想法，可是大一并沒(méi)有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
這段旅程從一開(kāi)始面試就充滿(mǎn)了曲折，有一些自傲的成份吧，在一面的時(shí)候沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待，帶著一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里，躊躇滿(mǎn)志的點(diǎn)開(kāi)通過(guò)一面的成員名單，自以為自己肯定沒(méi)問(wèn)題，看了好幾遍才確定自己并沒(méi)有通過(guò)一面，后來(lái)我又通過(guò)積極爭(zhēng)取，才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西，人要謙虛。
本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組，學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了，他們分別是小張，小林，豬豬，雒雒，丹丹和我。這十五天里，我們走過(guò)街串過(guò)巷，頭頂過(guò)烈日淌過(guò)河，看過(guò)月亮，也對(duì)著流星許愿。寫(xiě)到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過(guò)不少難舍的離別，這次也算一個(gè)，但是以前那么久以來(lái)，我學(xué)會(huì)了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來(lái)，就是不想不念。前面那幾段我寫(xiě)的那么理性，就是不愿意讓自己舍不得，寫(xiě)到這算是控制不住了。本來(lái)這篇早都該寫(xiě)的，一直不愿意寫(xiě)，寧愿承認(rèn)是自己懶惰，因?yàn)槲抑肋@個(gè)東西要寫(xiě)的話(huà)心里必定會(huì)泛起漣漪。
要說(shuō)感悟，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫(xiě)下來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是對(duì)離別的不舍。舍不得的是什么，對(duì)于奮斗在一線的教學(xué)組來(lái)講，舍不得的是每一個(gè)孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動(dòng)，舍不得的'是三尺講臺(tái)�？墒悄翘煳覀円吡艘x開(kāi)孩子們的時(shí)候，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì)那么難過(guò)，畢竟并沒(méi)有和孩子們有過(guò)多的交集，后來(lái)想明白了，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺(jué)，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽?zhuān)?xí)慣了每次見(jiàn)到我就說(shuō)你終于現(xiàn)身了的小可愛(ài)，還有馮村的星空，習(xí)慣了這些，自然舍不得。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)4
十九號(hào)早上我坐上了 離開(kāi)英德長(zhǎng)徑村的車(chē)，這些天來(lái)一直對(duì)我們關(guān)愛(ài)有 加的老爺爺出來(lái)送我們，心里真的挺不 舍得的。
想起六天前我們剛來(lái)到這里的時(shí)候，簡(jiǎn)陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲(chóng)，吃飯自己做，睡覺(jué)打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺(jué)得有 點(diǎn)想家了 。不過(guò)這些天相處下來(lái)，我們反倒覺(jué)得這是一種生活的體驗(yàn)，愛(ài)上了 這里的一切，即便是一個(gè)只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長(zhǎng)，一個(gè)66歲的利爺爺。因?yàn)檫@個(gè)村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹�，為我們張羅活動(dòng)，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜愛(ài)喝酒的，常叫我們?nèi)ヅ闼染疲闼奶��？蓜e看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年輕，身體也很健康。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很感謝這位爺爺，看著那次他因?yàn)槲覀兊奈乃囇莩鲆獟鞕M幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時(shí)候，心里不是滋味。期望這位爺爺永恒開(kāi)開(kāi)心心，身體健康，長(zhǎng)命百歲。讓我記憶猶深的還有 一個(gè)叔叔，他供著一個(gè)女兒讀美術(shù)，每個(gè)月都得交高額的學(xué)費(fèi)。不過(guò)當(dāng)我看著他談到他女兒畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候開(kāi)心得像一個(gè)小孩，就知道他是多么愛(ài)他的女兒。雖然他天天賺的錢(qián)不 多，不過(guò)他還是義無(wú)反顧地支持他的女兒。他說(shuō)過(guò)：“人的一生最多有 3 4萬(wàn)日，不 能只是一味追求更多的錢(qián)，總有 比你更多錢(qián)的人，人的'一生圖的是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，不為生計(jì)犯愁” “孩子要讀書(shū)，我無(wú)條件支持，再多錢(qián)我都可以想辦法去賺，不 過(guò)要是他自己不 努力我就沒(méi)辦法了 。”“我不需要兒女怎么回報(bào)我。只要我身體健康，我就能自己活下來(lái)了 ，孩子自己過(guò)得好就可以了 ”這一句句話(huà)都讓我對(duì)這位叔叔肅然起敬，雖然他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，不過(guò)他對(duì)人生的看法和見(jiàn)解讓我對(duì)這個(gè)村莊的進(jìn)步感到很欣慰。而且他的話(huà)讓我學(xué)到了很多東西，也感受到他對(duì)人生的闊達(dá)和對(duì)兒女的愛(ài)，也相信他們的生活會(huì)過(guò)得越來(lái)越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛勞她們天天起早幫我們打算早餐， 中午和晚上又得提前打算柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才干讓我們即便是在辛勞的日子里也能?chē)L到超好吃的飯菜。(雖然有 一些菜很咸，嘻嘻)
這些天的生活讓我學(xué)到了 很多東西�？粗麄兲焯炱鹪缲澓诔鐾鈩谧�， 中午還得頂著烈日下田的艱辛，使我更珍惜此刻 所擁有的一切，繼續(xù)加油，書(shū)寫(xiě)自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎么去和不 同的人打交道，也鍛煉了 自己的膽量。
這六天，我們收獲了 很多，感謝長(zhǎng)徑村賦予我們的一切，期望當(dāng)?shù)氐拇迕裉焯扉_(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康。我們會(huì)記著這個(gè)地方的，在 將來(lái)的某一天我想我們會(huì)有機(jī)會(huì)再回來(lái)探望你們的，不 為別的，為的是我們永不 逝去的友誼。(老爺爺，來(lái)，我們喝一杯)
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)5
齊魯工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗豐。在三下鄉(xiāng)中，關(guān)閉留守兒童，空巢老人，讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼；在科技宣傳方面，我意識(shí)到農(nóng)村還有許多的不足，我們應(yīng)該為了農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份力量。參觀羊莊文化中心，讓我知道了農(nóng)村文化的博大精深。在調(diào)研山東中，對(duì)玻璃廠的調(diào)研，讓我了解了現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，同時(shí)也讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了更深一步的.了解。
我覺(jué)得參加這次活動(dòng)，是我做的正確決定。以后有機(jī)會(huì)一樣多多參加這一類(lèi)活動(dòng)。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)6
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，也是青年學(xué)子了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書(shū)記胡蕓老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)“N次方”志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力，20xx年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評(píng)，我們舉辦的活動(dòng)受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中，我們的特色活動(dòng)“溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心，數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日?qǐng)?bào)等。雖然，我們沒(méi)有舉辦轟轟烈烈的大型活動(dòng)，但是，在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走，溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)主題，抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線，確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實(shí)事。同時(shí)，我們隊(duì)員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志，增長(zhǎng)了才干。
然而，開(kāi)展此次活動(dòng)，并不是一馬平川的。從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的結(jié)束，整個(gè)過(guò)程都困難重重，曲折不平。
在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段，各種開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)接踵而至，制定活動(dòng)方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，而當(dāng)時(shí)正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段，時(shí)間非常緊迫。這時(shí)候，考試與工作，似乎是魚(yú)和熊掌的關(guān)系，如何處理才能魚(yú)和熊掌兼得呢，這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而，時(shí)間是擠出來(lái)的，工作可以集合多方面人力資源。那時(shí)候，為開(kāi)會(huì)和培訓(xùn)而奔波在長(zhǎng)崗、明秀兩個(gè)校區(qū)，捧著書(shū)等公車(chē)、在公車(chē)上打瞌睡、爬鐵門(mén)、晚上三四點(diǎn)還在做活動(dòng)方案……經(jīng)過(guò)努力，我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，雖然辛苦，但很值得，這是我們邁出的第一步。從隊(duì)員見(jiàn)面會(huì)及第一次下鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)來(lái)看，隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高，可能大家還在忙于考試，沒(méi)有把心思放下鄉(xiāng)活動(dòng)上。另外，在活動(dòng)準(zhǔn)備的后期階段，由于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求，我們要進(jìn)行隊(duì)員裁減、整合等調(diào)整。要對(duì)已經(jīng)挑選上來(lái)的隊(duì)員進(jìn)行裁減，這是一件很不簡(jiǎn)單的工作。我們既要考慮隊(duì)員在考試階段的情緒，盡量做到不影響其考試，又要及時(shí)傳達(dá)我們的裁員信息，以便他們及時(shí)調(diào)整暑期計(jì)劃。為此，我們只能一一打電話(huà)聯(lián)系，向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作�；顒�(dòng)的最后方案及隊(duì)員確定下來(lái)后，我們針對(duì)積極性不高這一點(diǎn)采取了分小組，安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施，并召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議，從負(fù)責(zé)人起做到提高對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的積極性，很快，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序開(kāi)展。在聯(lián)系車(chē)輛方面，一開(kāi)始，在交通工具及價(jià)錢(qián)方面，隊(duì)員不能形成統(tǒng)一意見(jiàn)，因此沒(méi)有及時(shí)確定車(chē)輛，后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天，南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙，幾乎不可能聯(lián)系包車(chē)。如果乘坐火車(chē)，由于中途轉(zhuǎn)車(chē)次數(shù)較多，存在較多安全隱患，同時(shí)也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天，車(chē)輛還沒(méi)有確定下來(lái)。我們的負(fù)責(zé)人鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系，對(duì)方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車(chē)，前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭，某位隊(duì)員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng)，而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來(lái)有位合適的人選可以代替這位同學(xué)，但是，由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身保險(xiǎn)已經(jīng)確定，要更換隊(duì)員，那不是說(shuō)換就換的。在大家都覺(jué)得不可能爭(zhēng)取到這一名額的情況下，我們的幾個(gè)隊(duì)員仍然不放棄，積極聯(lián)系，通過(guò)打電話(huà)到保險(xiǎn)公司確定能買(mǎi)下保險(xiǎn)，最終爭(zhēng)取到了這一名額。其實(shí)，很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭(zhēng)取，那么，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。[看準(zhǔn)職場(chǎng)]機(jī)會(huì)是靠自己把握的，沒(méi)有嘗試過(guò)又怎會(huì)知道不可能。另外，作為總負(fù)責(zé)人，要有敏銳的判斷力，在大家意見(jiàn)存在分歧的時(shí)候，果斷地做出合理的決定，這樣就會(huì)避免很多麻煩。
7月11號(hào)，我們出發(fā)了，隊(duì)員對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了興奮和期待！
到了目的地，我們接到的第一個(gè)很不幸的消息，活動(dòng)基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方，不提供活動(dòng)的生源及舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)。換種說(shuō)法，我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動(dòng)都不能按計(jì)劃開(kāi)展。這個(gè)消息重重地打擊了隊(duì)員的積極性。慶幸的是，在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過(guò)下鄉(xiāng)第二天的座談會(huì)，隊(duì)員的心態(tài)很快調(diào)整過(guò)來(lái)，慢慢的.進(jìn)入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間，我們開(kāi)展了“溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工留守子女系列志愿活動(dòng)。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開(kāi)展受教育狀況調(diào)研，開(kāi)設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，手語(yǔ)培訓(xùn)班，此外，我們還組織開(kāi)展了關(guān)注留守兒童系列活動(dòng)，包括到他們家里進(jìn)行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪護(hù)，自護(hù)教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會(huì)。在活動(dòng)的最后一天，我們到亞山鎮(zhèn)民富村開(kāi)展“溫暖同行獻(xiàn)愛(ài)心，數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)。游園活動(dòng)中，具有數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨(dú)游戲”等吸引了許多小朋友，他們都積極參與到活動(dòng)中。此次活動(dòng)不僅可以為民富村的孩子帶來(lái)溫暖和關(guān)懷，更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長(zhǎng)。當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名老師說(shuō)到，“智力謎繩”可以極好地開(kāi)發(fā)小朋友智力，很新鮮很有吸引力。活動(dòng)結(jié)束后，我們把智力謎繩的道具捐贈(zèng)給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則，希望這種益智游戲可以傳播下去，給更多的小朋友帶來(lái)好處。游園活動(dòng)成功舉辦，我們?nèi)w隊(duì)員臉上都掛滿(mǎn)收獲的笑容。
當(dāng)我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時(shí)候，胡老師的說(shuō)法是，接到這個(gè)不幸的消息她很高興。不幸在于，我們隊(duì)員之前的努力準(zhǔn)備將無(wú)法施展，隊(duì)員的積極性將會(huì)受到重重打擊；高興在于，計(jì)劃被打亂了，這其實(shí)是另外更多的鍛煉機(jī)會(huì)，考驗(yàn)我們隊(duì)員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實(shí)踐的本質(zhì)也在于成長(zhǎng)。
我很慶幸能有這次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)我深刻地認(rèn)識(shí)到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。負(fù)責(zé)人必須以大局為重，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時(shí)刻跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)展，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，把本職工作做好。同時(shí)，要學(xué)會(huì)控制，保持彈性心態(tài)，主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問(wèn)題。由于不知道要什么又擔(dān)心會(huì)說(shuō)錯(cuò)，所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥，基本不說(shuō)話(huà)，感覺(jué)丟了團(tuán)隊(duì)的臉，后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當(dāng)了“逃兵”，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)前幾次，我覺(jué)得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思，以及不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。也讓其他隊(duì)員去體驗(yàn)一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺(jué)，而從中有所體會(huì)。在胡老師的指導(dǎo)下，在邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺(jué)。其實(shí)，要學(xué)會(huì)與人溝通，不管交流的對(duì)象是誰(shuí)，首先要考慮別人的內(nèi)心感受，換位思考，絕不能把事情想當(dāng)然。另外，做任何事情都要有備案，當(dāng)計(jì)劃改變時(shí)可以迅速調(diào)整過(guò)來(lái)。
另外，亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外，更為我們樹(shù)立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。還有，大雄同學(xué)曾笑著說(shuō)，我今天又多發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)缺點(diǎn)――嚴(yán)重曲解別人的意思；還有，我記得有一次開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議的時(shí)候，胡老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)“延清，你打住，你說(shuō)話(huà)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你思維的速度快。你先想好了再說(shuō)！”
這次下鄉(xiāng)，胡老師辛苦了，大家都辛苦了。而我，雖然錯(cuò)了很多，但認(rèn)識(shí)了很多、收獲了很多。正如李望說(shuō)我“成長(zhǎng)需要痛苦，要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的，要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會(huì)不斷經(jīng)歷，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實(shí)踐中閃光，人生在實(shí)踐中輝煌。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)7
為了普及法律知識(shí)，提高群眾的法律意識(shí)，以己所學(xué)，服務(wù)社會(huì)。20xx年7月12日早，我們法學(xué)院學(xué)子在團(tuán)委書(shū)記石老師的帶領(lǐng)下，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的地點(diǎn)——開(kāi)封縣朱仙鎮(zhèn)，開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)活動(dòng)。
在“三下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)中，第一個(gè)高潮出現(xiàn)在關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中，演員們賣(mài)力的展現(xiàn)著每一個(gè)角色的特點(diǎn)，臺(tái)下的群眾看的津津有味，不時(shí)響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中，隨著審判長(zhǎng)敲擊法槌宣布開(kāi)庭，原告方與被告方展開(kāi)了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn)，情理、法律在場(chǎng)上互相交織，吸引著在場(chǎng)觀眾聚精會(huì)神看著案情的進(jìn)一步發(fā)展。庭審結(jié)束后，一位觀眾驚嘆道"真了不起，這么好的口才，我要打官司就找他們了"。在隨后開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)法律知識(shí)免費(fèi)咨詢(xún)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問(wèn)卷，積極的為咨詢(xún)的群眾提供法律解答。一位咨詢(xún)有關(guān)宅基地問(wèn)題的老大爺在咨詢(xún)后激動(dòng)地說(shuō)太謝謝你們了，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護(hù)自己的權(quán)益"。
我親身參與了這次活動(dòng)，學(xué)到了很多，感想頗多。第一點(diǎn)，當(dāng)代社會(huì)就需要這樣的活動(dòng)。原因有二，其一當(dāng)代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會(huì)的意識(shí);其二當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力有待提高�，F(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的`發(fā)展，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像，有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整天宅在寢室，基本斷絕了與社會(huì)的聯(lián)系。通過(guò)這種活動(dòng)，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來(lái)，拉近了學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識(shí)服務(wù)社會(huì)有利于提高自己的實(shí)踐應(yīng)用能力，真正實(shí)現(xiàn)以我所學(xué)服務(wù)社會(huì)。第二，農(nóng)村群體法制意識(shí)薄弱，迫切需要提高法律意識(shí)。進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)和他的交談我發(fā)現(xiàn)他對(duì)法律基本不懂，問(wèn)他什么叫侵權(quán)?他不知道。問(wèn)他知道消法的存在嗎?他說(shuō)不知道。問(wèn)他如果碰到假貨咋辦，他說(shuō)不會(huì)的。其實(shí)，這位馬大爺不是個(gè)例，他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類(lèi)群體因教育水平、思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)條件等原因使其在法律方面的知識(shí)嚴(yán)重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識(shí)有所增強(qiáng)，我在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中遇到了兩個(gè)這樣的人，他們都是經(jīng)常外出打工的農(nóng)民，受外面世界的熏陶，對(duì)權(quán)利、義務(wù)有所理解，同時(shí)在向他們解釋法律的時(shí)候也能說(shuō)得通，像老年人我一直費(fèi)力地說(shuō)可他們卻不理解。但是，他們對(duì)法律的了解仍然是有限的，只知道自己有什么權(quán)利，卻對(duì)如何維權(quán)不甚清楚。
作為河大法律人，實(shí)現(xiàn)"法治中國(guó)夢(mèng)"是我們義不容辭的責(zé)任，關(guān)于通過(guò)普法活動(dòng)以提高群眾法律意識(shí)，我有一下建議：
一、農(nóng)村群體是法律意識(shí)最為薄弱的社會(huì)群體，同時(shí)也是人數(shù)最多的群體，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的法律意識(shí)最為關(guān)鍵。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個(gè)重要的位置。
二、普法活動(dòng)要接地氣。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌?lè)于接受，要大眾化、先進(jìn)化、通俗化。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后，在場(chǎng)的觀眾想起了熱烈掌聲。一個(gè)大媽說(shuō)道："這婚離的真是太像了(法律小品)，簡(jiǎn)直就是真的嗎。"，說(shuō)完笑了起來(lái)。這時(shí)另一個(gè)大媽急忙說(shuō)道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊，雖然我沒(méi)上過(guò)法庭，但這些孩子一個(gè)個(gè)都這么認(rèn)真的樣我就知道了法庭審判應(yīng)該就是這樣的。""對(duì)對(duì)對(duì)，這小品、模擬法庭就是很有意思"，"我們很喜歡這種形式"，"雖然學(xué)的法律知識(shí)不多，但還是學(xué)到了一點(diǎn)，哈哈。。。"觀眾們對(duì)本次活動(dòng)都給予了很高的評(píng)價(jià)，我認(rèn)為接地氣是獲得認(rèn)可的一個(gè)重要因素。
三、普法之路，教育先行。在本次普法活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識(shí)。法律是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，它的理解需要文化知識(shí)做鋪墊，把法律一昧的俗語(yǔ)話(huà)只會(huì)損害法律的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來(lái)。
四、普法對(duì)象應(yīng)以青少年為主，中年人次之，老年人最后。當(dāng)前法律資源是有限的，在有限的資源下實(shí)現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的目標(biāo)。最好的方法就是讓普法的對(duì)象成為普法的主體。前面已經(jīng)說(shuō)了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習(xí)法律知識(shí)，懂得法律知識(shí)。我們知道，我國(guó)的教育水平在不斷提高，總的來(lái)說(shuō)年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養(yǎng)有所提高。同時(shí)，青少年思想意識(shí)開(kāi)放，進(jìn)取心強(qiáng)，正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，同樣渴求法律知識(shí)。為此將青少年培養(yǎng)成普法的主體是一個(gè)明智之舉。提高青少年的法律知識(shí)，使他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識(shí)，通過(guò)這種"小手拉大手"活動(dòng)切實(shí)可以提高群眾的法律意識(shí)。
通過(guò)本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，一方面我了解到了農(nóng)村的法制狀況，另一方面也提高了我法律知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力，同時(shí)通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)真總結(jié)，我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常的有意義，希望以后有機(jī)會(huì)還能繼續(xù)參加!
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)8
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員，我感到很高興，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，學(xué)到了很多。
8月，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣�，帶著給孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺(jué)得這兒條件還不錯(cuò)，接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著開(kāi)心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方，女孩和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來(lái)，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床。女孩就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小，但是女孩住下剛剛好，這也是名副其實(shí)的女孩宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡(jiǎn)陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開(kāi)心，我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問(wèn)題。
接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén)，由于是很久沒(méi)煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒(méi)有我們期待的電器設(shè)備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話(huà)，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個(gè)組，采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品；宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng)，邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái)，并且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查；煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的，不過(guò)他們也挺辛苦的，挨家挨戶(hù)地去向家長(zhǎng)們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對(duì)我們的印象也都不錯(cuò)，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們采購(gòu)組的同學(xué)，除了買(mǎi)日用品之外，還買(mǎi)了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西！我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜，而且不買(mǎi)貴的，每天必買(mǎi)土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人交了一百塊錢(qián)，資金必須要按預(yù)算來(lái)花，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了，吃住的問(wèn)題都解決了，接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早，我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了，洗漱過(guò)后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時(shí)候，就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多，可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò)興奮了，就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了，于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級(jí)跨度很大，最小的有一年級(jí)的，的有初中的，可我們只有一個(gè)教室。
最后我們經(jīng)過(guò)商量，先將他們安置在一起，上午教英語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中，老師不容易教學(xué)，在這時(shí)我們遇到了難題。最后，馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試，結(jié)果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了，大家感覺(jué)他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來(lái)，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)的時(shí)候，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。
雖然天氣很熱，但是大伙都沒(méi)有怨言，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時(shí)候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時(shí)候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞，我們大家都感到很高興。
干完了正事，我們也得娛樂(lè)一下吧。每天晚上吃完飯后，就是我們的娛樂(lè)時(shí)間。我們干什么呢？玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，到了晚上，我們就放松一下玩益智游戲等，像什么“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂(lè)趣，緩解一天的心情。
在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的，考慮到安全問(wèn)題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿妗Ｐ∨笥褌冎饾u和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時(shí)候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類(lèi)的，當(dāng)然我們不能收，我們很開(kāi)心。最后的幾天，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的`照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。
在這個(gè)炎熱的夏天，我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng)，對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō)，首先這次的支教活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情，我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺(jué)就像一家人。
其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事，無(wú)論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人所做的事，都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用，我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排，才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐，才覺(jué)得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考，不斷成長(zhǎng)，充實(shí)自己，收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng)，為我們走出校園，走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)9
為期周的廣西大學(xué)輕工學(xué)院食品第支部赴賓陽(yáng)縣暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動(dòng)、鼓勵(lì)與真情。
此次三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等，而我是調(diào)研組的成員之，負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L(zhǎng)、村書(shū)記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪和調(diào)研，也可以到學(xué)生家里采訪家長(zhǎng)。就這周的經(jīng)歷與體驗(yàn)，簡(jiǎn)單總結(jié)下調(diào)研的結(jié)果。
對(duì)于我們這樣批下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，不少村上的人都是避而遠(yuǎn)之的，因?yàn)樵谖覀兿蚵飞系拇迕衽砂l(fā)我們的環(huán)保知識(shí)、種植甘蔗的'科技以及調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向戶(hù)人家的孩子遞過(guò)去份種植科技時(shí)，她畏畏縮縮的把手背在身后，步步退回了家，接著就是她家里傳來(lái)陣狗吠……不得不說(shuō)，在這個(gè)鄒圩鎮(zhèn)里，農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動(dòng)的，存在很多問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法按照原計(jì)劃的進(jìn)行每家每戶(hù)的家訪，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水般，但還是略有收獲。
關(guān)于教育方面的問(wèn)題，從調(diào)查問(wèn)卷看，大部分家長(zhǎng)認(rèn)為接受高等教育，即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的，他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費(fèi)用讓自己的兒女上個(gè)好的學(xué)校就學(xué)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，不接受高等教育，在以后的社會(huì)中就不能找得到好的工作，生活就沒(méi)有保障。從這些言語(yǔ)中，我切身體會(huì)到了作為父母的那份苦心，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮得很周全。就像這幾天，我們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫(xiě)暑假作業(yè)，家長(zhǎng)也沒(méi)有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類(lèi)的，反而是越來(lái)越接受我們，有時(shí)給我們送來(lái)了些青菜冬瓜，這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀念如何封建，不變的是他們堅(jiān)信教育為本。
在支教組，從孩子們的口中，我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然路進(jìn)到這個(gè)村子里，都會(huì)看見(jiàn)推行計(jì)劃生育的橫幅，但每個(gè)家庭都會(huì)有3~4個(gè)小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在個(gè)偏避的地方，有個(gè)幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們?nèi)ソ趟麄儗?xiě)名字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲，腦海里滿(mǎn)是回憶與憐惜。
除此之外，我們有幸采訪到了村委副書(shū)記，在短短個(gè)多小時(shí)的談話(huà)中，我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對(duì)學(xué)校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。
在最后的晚會(huì)中，很多家長(zhǎng)、當(dāng)?shù)厍嗄�、在校小朋友都前�?lái)觀看我們的表演，我們覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)檫@意味著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我們服務(wù)的認(rèn)可與支持。第二天，在我們即將登車(chē)離去的時(shí)候，很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別，我們互贈(zèng)紀(jì)念禮物，滿(mǎn)心的感動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)。而就在我們啟動(dòng)離開(kāi)后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機(jī)顯示條短信：姐姐你們剛才走的時(shí)候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們路平安，等待你們?cè)賮?lái)教我們唱歌跳舞……
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)10
在今年暑假我的心情無(wú)疑是激動(dòng)和興奮的，我之前就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏勂疬^(guò)這個(gè)活動(dòng)，一直記在心里，非常希望能親自體驗(yàn)一次，而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我默默告訴自己要好好干，讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我是報(bào)名做舞蹈老師，當(dāng)時(shí)我?guī)е齻�(gè)問(wèn)題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁矗俊薄拔夷転檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么？”以及“我能為自己留下什么？”。這三個(gè)問(wèn)題深深烙印在我腦海里，每一天的活動(dòng)過(guò)后，我都要問(wèn)一問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題。那么接下來(lái)，我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè)，所以隊(duì)伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來(lái)到白石小學(xué)里開(kāi)展活動(dòng)。
從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛(ài)，期間的過(guò)程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過(guò)參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對(duì)之后工作的展開(kāi)提供了不少便利。通過(guò)和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過(guò)與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛(ài)好，以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理，對(duì)于我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開(kāi)的時(shí)候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地問(wèn)我們明天還來(lái)不來(lái)，感動(dòng)之余，是一種莫名的滿(mǎn)足感。這幾天下來(lái)，收獲最多的，其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛(ài)心，他們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你。
接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開(kāi)始說(shuō)了要分組，到真正開(kāi)始工作的時(shí)候，組于組之間是沒(méi)有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手，效率很高，而且充滿(mǎn)歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng)，也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里，我感覺(jué)到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么？我有沒(méi)有做錯(cuò)什么？我常常擔(dān)心這兩個(gè)問(wèn)題。到后來(lái)干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同，讓我工作起來(lái)更有熱情。
每天晚上，我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)交流會(huì)，大家總結(jié)這一天的'工作，分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。從每一個(gè)成員的發(fā)言中，我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說(shuō)過(guò)，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候，你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成，首先需要每一個(gè)成員的投入，我覺(jué)得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過(guò)得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來(lái)我可以很幽默，原來(lái)我的肢體語(yǔ)言可以這樣豐富，原來(lái)我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。都說(shuō)人的潛能是被激發(fā)出來(lái)的，我從未像現(xiàn)在這樣信過(guò)這句話(huà)。如果沒(méi)有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來(lái)，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說(shuō)話(huà)不懂得拿捏分寸，口無(wú)遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進(jìn)步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說(shuō)的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀，隊(duì)友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛(ài)，這幾天的感受更多的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無(wú)法學(xué)到的東西，讓我的暑假過(guò)得有意義。今后，我也會(huì)帶著飽滿(mǎn)的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來(lái)的道路上，邁步前進(jìn)！
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)11
炎炎夏日，火辣辣的七月，我們懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感開(kāi)始了我們的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們一行人來(lái)到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個(gè)苗圃開(kāi)展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn)，一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況，二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生，三是調(diào)查苗圃中的植物種類(lèi)，四是調(diào)查苗圃樹(shù)木的患病情況。來(lái)了之后經(jīng)過(guò)一晚上的休整，我們便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣，由于我們還未開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課，雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，但是實(shí)際操作難免生疏，于是我們便和老師進(jìn)行電話(huà)、微信消息等渠道的溝通，老師再一次為我們答疑解難，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我們操作也更加熟練，我們采集的很快，看見(jiàn)了很多生病的樹(shù)枝，有的癭瘤多，有的癭瘤少，就像人一樣，有的病的嚴(yán)重，有的傷勢(shì)較輕，我看見(jiàn)之后很難受，我感覺(jué)他們肯定特別痛苦，所以我的采集速度慢慢的加快了，我要采集多一點(diǎn)，帶回去讓老師對(duì)癥下藥治療好他們，雖然很曬，雖然很累，但是我又強(qiáng)烈的使命感，豪無(wú)怨言。
第二天我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院，為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的.規(guī)模不是特別大，這些老人大部分是因?yàn)閮号ぷ髟驘o(wú)法照顧，所以把老人們送來(lái)了養(yǎng)老院，他們操勞一輩子，暮年卻要在養(yǎng)老院生活，想到這里我有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)好在敬老院的工作人員還都比較用心，老人們?cè)谶@里生活的也很悠閑。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，幫助老人打掃了衛(wèi)生，雖然很累，但是看到老人開(kāi)心的笑容，我們累點(diǎn)不算什么。
實(shí)習(xí)第三天，我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹(shù)種，這就運(yùn)用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，鑒定植物種類(lèi)，由于課堂知識(shí)學(xué)的還算不錯(cuò)，所以鑒定起來(lái)不是很費(fèi)勁，有很多樹(shù)種有不同癥狀的疾病，我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過(guò)休息之后，我們下午又上山禮物采集檸條，我們走了很遠(yuǎn)的路，經(jīng)過(guò)中午的休息，我們下午來(lái)到了檸條的第二塊兒樣地，因?yàn)椴杉^(guò)了一次檸條，這次我們的操作比第一次的更加熟練了，我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱，但是我們頂著酷暑完成了采集，雖然很辛苦但是很開(kāi)心，因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了。
實(shí)習(xí)第四天， 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對(duì)植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查，我們要運(yùn)用課堂知識(shí)，雖然不是特別熟練，不過(guò)正好加深了我們對(duì)課堂知識(shí)的理解和運(yùn)用。一上午的時(shí)間，我粗略的計(jì)算了一下，大致有30多種植物，像常見(jiàn)的有油松，樟子松，榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類(lèi)，我們還調(diào)查了發(fā)病情況，他們因?yàn)樵诿缙缘谋Ｗo(hù)下，不同于外面的植物，他們還算健康。一上午下來(lái)，很辛苦但是開(kāi)心。
實(shí)習(xí)第五天，也是最后一天，我們清晨五點(diǎn)鐘起床，去山上采集檸條，雖然很困，但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集，走了很遠(yuǎn)的路，大概四公里，在前兩天的基礎(chǔ)上，很輕松的就完成了，短暫的五天即將結(jié)束，給了我很深的體會(huì)，以后我會(huì)多多參加此類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì)更加努力。經(jīng)過(guò)這五天的下鄉(xiāng)，我有了深深的體會(huì)一是學(xué)習(xí)的重要性，我們要不停的學(xué)習(xí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，共同和交流是必不可少的，有效的溝通會(huì)讓我們少走不少?gòu)澛�，以后我要學(xué)會(huì)怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊(duì)精神都是要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)12
然很累，可還是強(qiáng)迫自己在八點(diǎn)鐘起來(lái)，要和侯一塊去定王臺(tái)買(mǎi)書(shū)。抱著厚厚的一摞書(shū)回來(lái)后，坐在床上，覺(jué)得自己必須要寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運(yùn)了，我不認(rèn)為自己是個(gè)多敬業(yè)的人，但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人，在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我一直被感動(dòng)包圍著。無(wú)論什么時(shí)候，我總是新聞宣傳組的，這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長(zhǎng)。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫(xiě)，到中期照片采集、新聞稿撰寫(xiě)，再到后期照片文字整理，我們新聞組的成員盡心盡責(zé)，任勞任怨，敬業(yè)程度讓我這個(gè)組長(zhǎng)都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時(shí)，在其他組提前回賓館時(shí)，在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，新聞宣傳組的人依然或奔波于各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，或蹲在角落里記錄東西，或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種，寫(xiě)稿語(yǔ)氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩。也許我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的，但我們絕對(duì)是最后一批離開(kāi)的。特別是最后幾天，上午支教，下午團(tuán)訓(xùn)，但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過(guò)晚飯，大家三五成群的閑聊玩游戲，新聞宣傳組的卻躲在一個(gè)房間里寫(xiě)稿、整理照片，再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上，我們總要忙到十二點(diǎn)多，看著他們睡眼朦朧的樣子，我是真的不忍心，可他們卻堅(jiān)持要日事日畢。猶記得一個(gè)下午，我們商量好四個(gè)人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫(xiě)兩份不同的新聞稿，我前天晚上三點(diǎn)多才睡，上午又一直在支教那邊，實(shí)在熬不下去了，就一頭扎在床上睡著了。那天下午，新聞宣傳組的人一直舍不得叫我，我就睡了一個(gè)下午。吃飯時(shí)，雙兒說(shuō)我們這篇已經(jīng)搞定你了，你的那篇自己寫(xiě)我可不會(huì)幫你啊，可事實(shí)是等晚上我寫(xiě)時(shí)雙兒和彭培歌不忍心看我一個(gè)人，就幫我寫(xiě)了基本上有三分之二的東西。還有，本來(lái)是應(yīng)該我寫(xiě)的稿子，我實(shí)在不想寫(xiě)，就一直賴(lài)著不寫(xiě)，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一點(diǎn)多，雙兒實(shí)在看不下去了，就從床上爬起來(lái)，說(shuō)：“算啦，還是我去要資料寫(xiě)東西吧，看不下去你又要熬夜�！蔽揖驮谝慌酝抵Γ滥銈兛隙〞�(huì)幫我的。還有一次，于筱彥問(wèn)我：“露露姐，我拍了很多照片了，好累，可不可以休息一下�。俊蔽衣�(tīng)了心都是疼的，看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了！我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正照片已經(jīng)夠多了，不需要再拍啦，你可以先回去了，這里還有我呢�！弊罱K，她還是沒(méi)回去，依舊在拍，因?yàn)榕侣┻^(guò)了精彩的瞬間！新聞宣傳組的人真的好傻好傻，明明可以偷懶，可以休息一下，照片拍的再好也沒(méi)人會(huì)夸我們，稿子寫(xiě)的再好也沒(méi)人會(huì)為我們鼓掌，可他們就是要盡善盡美，他們就是要善始善終，我命令他們回去休息，他們就是不聽(tīng)，怕工作做不好。這一群傻孩子啊，讓我怎么說(shuō)你們！真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個(gè)人，你們的認(rèn)真執(zhí)著讓我感動(dòng)，你們的.負(fù)責(zé)堅(jiān)毅讓我敬佩。作為組長(zhǎng)，我偷了很多懶，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來(lái)的！
再講一下我的語(yǔ)文支教組吧，我很榮幸又是組長(zhǎng)，組員是被我強(qiáng)拉過(guò)來(lái)的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我：“你說(shuō)你為什么要接個(gè)支教的任務(wù)呢，我們白天拍照累了一天，晚上熬夜寫(xiě)稿，寫(xiě)完后還要備課，這實(shí)在是找罪受。”原諒我吧，我也不知道有這么累啊。語(yǔ)數(shù)外語(yǔ)數(shù)外，語(yǔ)文果斷的被安排成了第一節(jié)課，而身為組長(zhǎng)，我要身先士卒，就光榮的成為了第一個(gè)上臺(tái)支教的志愿者。之前說(shuō)學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)班，我就針對(duì)中學(xué)組備了課，小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。誰(shuí)知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤，等我上臺(tái)后，發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)一年級(jí)，各個(gè)年級(jí)的都有，他們是來(lái)聽(tīng)講座的。我當(dāng)時(shí)就懵了。本來(lái)說(shuō)好是幾個(gè)支教老師一塊上臺(tái)的，不講課，做自我介紹，但當(dāng)我說(shuō)了幾句后，發(fā)現(xiàn)其他人一個(gè)一個(gè)全都溜到下面乖乖坐著聽(tīng)我講，我當(dāng)時(shí)氣的要死，卻還是要把場(chǎng)面給撐起來(lái)啊。就硬著頭皮上吧！課備的是《弟子規(guī)》，肯定不能講的太死板了，就借助
《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面，講起了一些為人處世的大道理，看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么，初中生一臉迷茫的望著我，高中生不屑一顧的看著我，我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因?yàn)檫@群學(xué)生太調(diào)皮了，我要下課時(shí)竟沒(méi)有人愿意接著上課，只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來(lái)做團(tuán)訓(xùn)。第一次的教師生涯啊，就這樣結(jié)束了。之后的幾天，支教分了兩個(gè)班，我就一直在初中班，倒不是我想挑戰(zhàn)，純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了，沒(méi)有志愿者敢來(lái)初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個(gè)人幫我，磊哥每天一節(jié)史地課，他能震的住那群調(diào)皮的人，之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看，初中班就這樣也被我們給帶下來(lái)了。這里其實(shí)要特別感謝小弟的，他每天上午都要在教室里陪我，他不是支教組的，卻因?yàn)槲业膹?qiáng)烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉�(gè)上午，并且要解決一些電腦技術(shù)性問(wèn)題，在他們看電影時(shí)陪我聊天，回去時(shí)幫我提筆記本，真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點(diǎn)，但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐，他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球，他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃，他們會(huì)羞澀的把禮物塞在我手中就跑開(kāi)，他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來(lái)，腳硌的要死卻依舊滿(mǎn)臉笑意，他們會(huì)得知我沒(méi)有男朋友時(shí)幫我物色對(duì)象，卻不知道先問(wèn)一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字，也許我們這輩子都不會(huì)再見(jiàn)，但他們的童真童趣，他們的單純友善，讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)13
為期一周的廣西大學(xué)輕工學(xué)院食品第一支部赴賓陽(yáng)縣暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動(dòng)、鼓勵(lì)與真情。
此次三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等，而我是調(diào)研組的成員之一，負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L(zhǎng)、村書(shū)記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪和調(diào)研，也可以到學(xué)生家里采訪家長(zhǎng)。就這一周的經(jīng)歷與體驗(yàn)，簡(jiǎn)單總結(jié)一下調(diào)研的結(jié)果。
對(duì)于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，不少村上的人都是避而遠(yuǎn)之的，因?yàn)樵谖覀兿蚵飞系拇迕衽砂l(fā)我們的環(huán)保知識(shí)、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向一戶(hù)人家的孩子遞過(guò)去一份種植科技時(shí)，她畏畏縮縮的把手背在身后，一步一步退回了家，接著就是她家里傳來(lái)一陣狗吠……不得不說(shuō)，在這個(gè)鄒圩鎮(zhèn)里，農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動(dòng)的'，存在很多問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法按照原計(jì)劃的進(jìn)行每家每戶(hù)的家訪，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水一般，但還是略有收獲。
關(guān)于教育方面的問(wèn)題，從調(diào)查問(wèn)卷看，大部分家長(zhǎng)認(rèn)為接受高等教育，即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的，他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費(fèi)用讓自己的兒女上一個(gè)好的學(xué)校就學(xué)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，不接受高等教育，在以后的社會(huì)中就不能找得到好的工作，生活就沒(méi)有保障。從這些言語(yǔ)中，我切身體會(huì)到了作為父母的那份苦心，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮得很周全。就像這幾天，我們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫(xiě)暑假作業(yè)，家長(zhǎng)也沒(méi)有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類(lèi)的，反而是越來(lái)越接受我們，有時(shí)給我們送來(lái)了一些青菜冬瓜，這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀念如何封建，不變的是他們堅(jiān)信教育為本。
在支教組，從孩子們的口中，我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個(gè)村子里，都會(huì)看見(jiàn)推行計(jì)劃生育的橫幅，但每一個(gè)家庭都會(huì)有3~4個(gè)小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在一個(gè)偏避的地方，有一個(gè)幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們?nèi)ソ趟麄儗?xiě)名字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲，腦海里滿(mǎn)是回憶與憐惜。
除此之外，我們有幸采訪到了村委副書(shū)記，在短短一個(gè)多小時(shí)的談話(huà)中，我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對(duì)學(xué)校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。
在最后的晚會(huì)中，很多家長(zhǎng)、當(dāng)?shù)厍嗄�、在校小朋友都前�?lái)觀看我們的表演，我們覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)檫@意味著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我們服務(wù)的認(rèn)可與支持。第二天，在我們即將登車(chē)離去的時(shí)候，很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別，我們互贈(zèng)紀(jì)念禮物，滿(mǎn)心的感動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)。而就在我們啟動(dòng)離開(kāi)后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機(jī)顯示一條短信：姐姐你們剛才走的時(shí)候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們一路平安，等待你們?cè)賮?lái)教我們唱歌跳舞……
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)14
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周?chē)娜吮容^才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋�(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力�？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的�！俺晒Α�，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的.成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶(hù)表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是
依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧�、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)15
年暑假，我跟隨學(xué)院參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。雖然只是短暫的幾天，但讓我學(xué)到了很多，又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。
在支教生活中，我學(xué)會(huì)了很多東西，對(duì)一些事情也有了新的看法，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)，給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺(tái)。支教的時(shí)光將會(huì)給我留下永恒的回憶，這次實(shí)踐也會(huì)成為我人生的一筆財(cái)富。支教結(jié)束之后，思考了很多，想了很多，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得。
一、 把握機(jī)會(huì) 加強(qiáng)鍛煉
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來(lái)越重視社會(huì)實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
二、努力學(xué)習(xí) 提高從教能力
在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，現(xiàn)代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
三、奉獻(xiàn)愛(ài)心 幫助他人
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己，在教學(xué)中，我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理，一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒(méi)有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，就算沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個(gè)美好的前程。
四、講求合作 提高效率
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作，合作精神、合作意識(shí)顯得非常重要，因?yàn)樵诋?dāng)下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測(cè)、紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠(chéng)信的人格去和別人合作，朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會(huì)，誠(chéng)信合作達(dá)到雙贏的效果�？梢赃@樣說(shuō)，一個(gè)人的誠(chéng)信度有多高，成就就有多大。在這幾天里，我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻。如果沒(méi)有合作互助，僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果。
五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，完成自己的人生愿望。每一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn)：目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化、目標(biāo)需可操作化。不要做一只無(wú)頭的蒼蠅，亂飛亂碰，最終什么都沒(méi)有留下就喪失了自己的生命。每一個(gè)人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱(chēng)為部分，人生目標(biāo)稱(chēng)為整體，部分的力量都發(fā)揮出來(lái)并有機(jī)的組合在一起的話(huà)，那么整體的力量是無(wú)窮的。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江�！本鸵馕吨愕娜松浅晒Φ�，就真正的實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個(gè)公式：理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功、簡(jiǎn)單+勤奮=成功。
當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻，在這樣的形勢(shì)下如何獲得一份工作呢?我認(rèn)為：首先要了解清楚社會(huì)需要什么樣的人才，社會(huì)需要全才基礎(chǔ)上專(zhuān)才的人才。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門(mén)技術(shù)知識(shí)都過(guò)硬、潛力很深的專(zhuān)才，最后帶上你高尚的人品氣質(zhì)、寬廣的'胸襟、永不放棄的自信，工作將會(huì)來(lái)臨，抓住機(jī)遇，你要知道機(jī)會(huì)是留給又要準(zhǔn)備的人，想要抓住機(jī)會(huì)，就按照“全才基礎(chǔ)上專(zhuān)才的人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧，去充實(shí)自己吧，去準(zhǔn)備吧。
每一個(gè)人都有懶惰性，那么如何克服這種懶惰性呢?第一，有一個(gè)明確的人生目標(biāo)作為前提，有精確的計(jì)劃，計(jì)劃細(xì)到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作學(xué)習(xí)之前，想想你的人生目標(biāo)，想想如果你實(shí)現(xiàn)了的話(huà)將會(huì)咋樣，讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù);第三、培養(yǎng)超級(jí)自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作為一個(gè)消除懶惰、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動(dòng)力。
人的一生有三個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)。起點(diǎn)既出生，可以說(shuō)人人都是平等的;轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇，選擇你的方向、你的目標(biāo)，這對(duì)一個(gè)人的一生是否有成就起著決定性的作用。只要每一個(gè)人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性、困難性豐富性的話(huà)，那么對(duì)于你的終點(diǎn)來(lái)說(shuō)，也即你的晚年生活，只有每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福，在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生，講給你帶來(lái)極大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活。
總之，這次三下鄉(xiāng)使我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了從課本上無(wú)法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會(huì)交往的過(guò)程，感受了其中的快樂(lè)和憂(yōu)傷，雖是短短的十天，但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷，將會(huì)給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng)，給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái)。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng)，真正提升自己全面素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的教師，我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力，最終去詮釋它，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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