入職培訓學習心得

　　當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的入職培訓學習心得，歡迎大家分享。

入職培訓學習心得1

　　兩天的培訓時間，聽了很多，對我而言，感悟最深的有三點：

　　一、心態(tài)的調(diào)整

　　心態(tài)，就是指對事物發(fā)展的反應和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點。世間萬事萬物，你可用兩種觀念去看待，一個是正面的、積極的，另一個是負面的、消極的，該怎么理解這一正一反的內(nèi)涵，這就是心態(tài)，它完全取決于你自己的想法。

　　不管之前你是做什么的或者是剛畢業(yè)的，從進入三鼎那天開始，大家都是一樣的，需要重新調(diào)整好心態(tài)來學習、吸收三鼎文化。有人會認為：我之前做了好多年，社會經(jīng)驗豐富，因為三鼎是個大集團我才選擇來此工作，我肯定能在短時間內(nèi)實現(xiàn)我的抱負;有人也會這么想：我是名牌大學的畢業(yè)生，有的就是過硬的學歷跟理論知識，在三鼎我一定可以平步青云??不管怎么想，自己具備的因素有只能是作為你工作能力當中有力的條件，而不能成為你自身綜合素質(zhì)的標榜物。

　　人永遠要學會放低自己，學無止盡，要做到培養(yǎng)積極、樂觀的心態(tài)，勤勤懇懇、腳踏實地的做事，如果你是金子，總會有發(fā)光的一天，僅僅是時間問題。

　　二、三鼎文化

　　文化是人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富與精神財富的總和，企業(yè)文化則是企業(yè)內(nèi)全體成員的意志、特性、習慣和科學文化水平等因素相互作用的結(jié)果。而企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心，在整個

　　企業(yè)文化中起著支配的地位，通常用一些既富于哲理，又簡潔明快的語言予以表達，便于職工銘記在心，時刻用于激勵自己;也便于對外宣傳，容易在人們腦海里形成印象，從而在社會上形成個性鮮明的企業(yè)形象。

　　三鼎的企業(yè)文化我感受最深的一點就是三鼎的企業(yè)精神——朝氣煥發(fā)、銳意進取;追求卓越、鼎立世界。新員工入職培訓心得朝氣煥發(fā)：散發(fā)出努力進取、精神愉快的氣象，新生向上。

　　銳意進�。阂庵緢詻Q追求上進，下決心強化，力圖有所作為。追求卓越：用積極的行動來爭取達到不同于一般的作為成就。鼎立世界：堅強穩(wěn)固挺立在日新月異、復雜多變的世界中。

　　這是從心態(tài)上的調(diào)整到行動上的轉(zhuǎn)變來讓自己取得更好的成就，這也就是三鼎企業(yè)精神的核心價值所在。

　　三、不斷學習

　　三鼎的學習理念是——超越自我、止于至善，這句話內(nèi)涵很深。

　　“超越自我”是一種只有不倦追求才能觸及的很高的精神境界，又是一個幾乎沒有止境的困難歷程。無盡的矛盾中包含著自我的自相矛盾，可是還得以有盡之生，帶著矛盾、迎著矛盾往前奔去。這就是真正的人所得到的人生真諦。

　　止于至善，出自《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！彼�是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求。止于至善，上升到人性的'層面來說就是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。是自我到無我境界的一種升華。

　　這里的學習不僅僅是學習書上的理論知識，也不是僅僅是學習工作生活上的經(jīng)驗教訓，更多的是學習通過學習對自身的發(fā)展有提升、有規(guī)劃。

　　兩天的入職培訓，對我的幫助應該說還是很大的，我也需要調(diào)整好心態(tài)來更好的服務于三鼎，相信在三鼎我能有不一樣的改變跟美好的未來!

入職培訓學習心得2

　　20xx年10月12日，我參加了由教師發(fā)展中心組織的去年新入職教師的暑期讀書班的匯報活動。本次活動有近20位教師參與了讀書分享，并結(jié)合自己的教學實踐，分享了自己的心得。其中，暑期讀書班的閱讀書目包括《義務教育課程方案》、《義務教育語文課程標準(20xx年版)》、《融課堂建設指南》、《希望之光——時代楷模張桂梅的故事》和《做最好的小學教師》等六本書籍。作為一名新教師，我對于本次活動有以下感悟：

　　一、多讀書，勤思考。

　　蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中談到，“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷的補充他們知識的大海。讀書不僅要讀名著、教育著作，同樣還應該讀學科相關的核心雜志和期刊。正如有人說：讀書就是在和大師們對話。一方面，提升自己的'教育理論素養(yǎng)，有了更深厚的教育理論作支撐，會使我們對教材的分析更全面、更深刻。讓我們在教學過程中更加的應用自如。另一方面，結(jié)合其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，不斷完善自己的教學實踐。而且，從教學相長的角度來說，教師要讀書也會對學生有潛移默化的作用，漸漸地引導學生熱愛讀書。

　　二、鉆教研，尋方向。

　　“教學有法，教無定法，貴在得法�！弊鳛榻處煟�必須鉆研教材，不僅要懂，還要透。20xx版新課標更加關注了數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系,加強了探究學習和動手實踐等新型學習方式的運用,為學生思維的發(fā)展提供了廣闊的空間。但是教材畢竟是靜態(tài)的,其中蘊含的巨大價值需要我們?nèi)フJ真鉆研。一是要通過鉆研教材發(fā)現(xiàn)其中隱含的數(shù)學思想與方法。眾所周知，數(shù)學教材中有兩條線索，一條是數(shù)學知識的線索，這是寫在教材上的明線;另一條就是數(shù)學思想方法，這是教材編寫的依據(jù)和理論支撐，是隱含在教材中的暗線。而這些數(shù)學思想方法正是能為學生終身學習奠定基礎的，它不僅僅可以為數(shù)學本身服務，而且可以運用到各科科學研究之中。通過鉆研教材，找到教學方向，踐行求實創(chuàng)新。

　　三、融課堂，善反思。

　　關于大豐教育，從第一天的入職培訓以來，我聽到最多的名詞就是“融課堂”。

　　對于新手教師，尤其是我來說，融課堂的實施并不是一件容易的事。融課堂的前期準備、中間實施及后期反思，都是需要我不斷地打磨與反思。而且，教師是否愿意花時間反思自己的教學工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志之一。而會不會反思，對我們青年教師來說也是一個問題。在反思的過程中，我們的教育智慧也隨之不斷增長。因此，我們要使自己勤于閱讀和思考，為了更好的反思自己的教學。閱讀教育書籍還有一個好處就是可以讓你更加關注課堂的細節(jié)。

　　在今后的工作中，我會秉持求實創(chuàng)新、砥礪奮進的原則，將這次培訓知識和前輩們的經(jīng)驗之談，應用到自己的教學實踐中。我將永遠保持一顆上進心，以滿腔的熱情投入到教育教學工作中，做一名品德高尚的教師，努力成為學生的道德榜樣;做一名業(yè)務水平合格的教師，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，擔負起教師應盡的職責，盡好教師應有的本分;做一名關心學生的教師，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

入職培訓學習心得3

　　為期十天的入職培訓已經(jīng)結(jié)束了，來到這里讓我感受很多，自己也是一名剛剛畢業(yè)不久的學生，我認為自己能夠有這么一個機會來到，這里實習是我的一個機會，是我自己的幸運，我時刻都讓自己處在一個緊張的狀態(tài)，下面處在一個積極的狀態(tài)，上面不管發(fā)生什么事情，都應該合理的安排自己的時間，都應該讓自己在各方面的學習工作更努力，上面達到一個提高，這才是我應該做的事情，來到這里十天的培訓，我也學習到了很多，我認為自己在這十天當中學習到了很多很多，因為畢業(yè)之后也沒有嘗試過一些新的挑戰(zhàn)，但是在這里我嘗試了一種新的工作，我邁出了第一步，首先是讓自己成長起來，接受一些新的環(huán)境，接受新的工作，讓自己的專業(yè)能力得到一個發(fā)揮，這樣才能算得上是對自己負責，這十天的培訓當中，我也學習到了很多，現(xiàn)在也有一些心得。

　　首先我在自己的專業(yè)能力上面都得到了一個初步的提高，我也在這個過程當中，認真地思考了自己的能力，在以前學校學習過程當中，總是過于理論化了自己的專業(yè)知識，么樣得到一個實踐的積累，沒有得到實踐的驗證，這是一個缺失，這是對自己的一個遺憾，這十天的一個培訓，讓我更加明白了自己還有哪些需要加強的地方，讓我知道了自己的缺點，也讓我明白了自己在這個過程當中應該做好哪些事情，這是一定的，有些東西不僅僅是要去說完成而已，我們主動的去做好，有些東西不僅僅是按照事情的原有規(guī)律發(fā)展，還有一些情況是未知的，我們要去及時的解決，相信在這一階段我們都能做好的，這次的培訓讓我學習到了很多很多知識，讓我體會到了自己能力上面有哪些缺點，讓我感覺到了在工作當中，職場當中自己還是一個新人。

　　我認為自己還有很大的發(fā)展空間，在這次的.培訓當中，我學習到了一些先進的知識，我覺得自己在這方面還是缺少經(jīng)驗的，我認為在這方面還是需要進一步的提高，越是在這個時候，我越是需要學習，越是不能墮落，讓自己時刻處在一個努力的狀態(tài)下面，讓自己把自己的成績提高上去，資產(chǎn)還是重要的，在未來的學習生活當中，還有很多很多未知的工作要去完成，特別是在步入職場之后，我認為自己要改變自己的狀態(tài)，不能再以一名學生的身份去要求自己，不能總覺得自己是學生，而是要從一名職場中的人去蛻變，讓自己知道工作就是工作，這跟在學校完全是兩回事，所以我一定會進一步加強自己的能力，讓自己時刻處在一個緊張的狀態(tài)下面，讓自己的學習提高，讓自己的能力的做一個充分的發(fā)揮，我也會在接下來的工作當中，不辜負公司的栽培，不辜負這次的入職培訓，在接下來的工作當中，進一步的努力加強自己。

入職培訓學習心得4

　　懷著美好的希望和歸零的心態(tài)，我加入了銘鼎集團云南工程職業(yè)學院這樣一個充滿生機與活力的團隊，開始了一個新的征程。學期伊始，參加了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓”。這次培訓的內(nèi)容非常豐富，主要有企業(yè)文化、學校發(fā)展歷程、校情、學校文化、學校組織架構(gòu)、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，雖然整個培訓的時間并不長，但使我深刻地了解了企業(yè)文化、學校文化、組織架構(gòu)及規(guī)章制度，為自己能更快地融入工作環(huán)境、適應工作崗位奠定了基礎，增強了我對集團、學校的歸屬感與責任感，使我受益匪淺、深有體會。

　　通過培訓，我意識到要在以后的工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個方面：

　　一、高度認同集團的企業(yè)文化和核心理念

　　我們選擇一個單位，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是集團實現(xiàn)“做大、做強、做長”企業(yè)理想的根本保障。任何一個企業(yè)，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會人的特殊身份標識。在銘鼎，所有員工都應該有一個共同的、且是唯一的.歸屬，都是“銘鼎人”。它標志著銘鼎集團全體員工是一個不可分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的理想而奮斗。在銘鼎，不論就職于銘鼎集團哪個部門、哪個子集團，不論在何種崗位工作，不論何時、何地，所有員工的稱謂只有一個，即“銘鼎人”�！耙匀藶楸尽保�尊重人、培養(yǎng)人，使每一個和企業(yè)血脈相連的銘鼎人獲得健康、豐盛的人生是銘鼎最核心的價值理念，是銘鼎文化鮮明的標志。

　　二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換

　　對于初入銘鼎的我來說，面對新的環(huán)境和新的工作任務，如何更快地完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現(xiàn)單位的管理崗位，既然換了新的環(huán)境，就要以一個新人的身份要求自己，把過去歸零，嚴格遵守集團和學校的各項規(guī)章制度，而不能再像以前那樣“任性”。

　　三、忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗，高效執(zhí)行

　　銘鼎集團對員工職業(yè)素養(yǎng)的要求是：忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗。忠誠企業(yè)，是銘鼎用人原則的關鍵內(nèi)容，也是每一個銘鼎人都應當具備的基本素質(zhì)。要做到忠于集團，一心一意為集團工作，就必須要有極強的責任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以集團為家，才能對集團絕對的忠誠，也才會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊、集團成功的關鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時力爭更好更快的完成任務。

　　四、用心工作，用心生活，做一個快樂的人

　　集團倡導的人生態(tài)度是用心工作，用心生活。用心工作，會讓我們發(fā)揚主人翁精神，謙虛務實，努力提高專業(yè)技能和知識水平，在工作中做到認真、負責，使工作效率高，工作質(zhì)量好，在用智慧和才華實現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時實現(xiàn)自我價值。用心生活，會使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光陰，能夠仔細品味生活的韻味，使人生充實而幸福。

　　五、珍惜生命，珍惜機會，珍惜彼此，低調(diào)做人，高調(diào)做事

　　正如董事長所言：“集團的精神是團結(jié)、拼搏、高效、進取，我之所以有今天，緣于我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動，珍惜每一份關愛，珍惜每一次機會，這樣，無論人生走出什么樣的結(jié)果，我都無悔今生�！泵總�人都有他的優(yōu)點和長處，集團的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態(tài)度，就可以從他們那兒學到很多新的知識，而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對自己應該做的事情要毫不猶豫地承擔責任。

　　培訓雖然結(jié)束了，但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一個新員工的心里，為我們能盡早適應以后的工作奠定了基礎。讓我們重新對自己的人生坐標有了定位。無論做什么都應該腳踏實地，一步一個腳印。在此非常感謝集團領導給了我們新員工的這次培訓，我會把在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給集團的同時，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應集團發(fā)展需要的優(yōu)秀員工，成為一個真正意義上的“銘鼎人”。

入職培訓學習心得5

　　20xx年9月14，15日，我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓，這兩天的培訓時間緊湊，課程量大，不免感覺身體勞頓，單著實充實了頭腦，受益頗多。

　　作為教師，傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說，可是做一個新時期的教師，不但要學會教書育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿的活力，最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。

　　在我來黃驊的兩個多月里，不管是在路上還是在公交車上總能聽見學生或者老師談論，稱贊一位叫呂維智的老師，大家都說他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學中修煉》的培訓課，我很激動也很專注的聽了這次課。

　　本次課程的題目叫做《教學成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對呂老師這次課結(jié)合我的實際教學中的一些認識：

　　1、激情澎湃的老師永不老，我是20xx年南京特教學院特教系的畢業(yè)生，在畢業(yè)一年之際，我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時起我就是特教一線崗位上的一員了，終于可以施展自己的實力對特教做出貢獻。我想這一條我已經(jīng)做了一個很好的開始，我也一定會將這份熱情堅持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師，要學會尋找激情感染源，在實干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。

　　2、陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠，我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學前康復工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發(fā)育遲緩等兒童的行為干預，言語訓練的醫(yī)教結(jié)合的康復訓練，和學生相處久了，親身經(jīng)歷了很多老師和家長對學生對工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學生的康復，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節(jié)康復課，晚上學生放學后還要給學校里的老師們做培訓，我依然對我的學生和家長信心滿滿，其實我不是不累，而是覺得特教事業(yè)空白還是很多，前途廣闊，每一個學生都應該有受教育，發(fā)展自己，讓自己變得更好的`權(quán)利，我們特教人就是學生們的天，學生們的地，我們要始終充滿愛心充滿溫暖，堅持，堅強，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業(yè)樂業(yè)，不圖回報，以海納百川的心態(tài)面對煩惱。

　　3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關鍵，優(yōu)化教學細節(jié)是上好課的保證在我的教育教學過程中，以往的可以借鑒，但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個性的學生不可以編成一個班級同時授課，所以針對性訓練是比較適用于我的學前教育康復課程中，這也是個別化教育計劃的原則和標準之一。了解每一個學生的心理，多站在學生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細節(jié)問題，師生關系良好發(fā)展的同時，老師的教學水平得以提高，學生的個人能力得以發(fā)展。

　　4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師，不分新老，很多都是頂著學生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的，幾乎沒有一個特教老師沒見過上課時有學生突發(fā)癲癇的，有學生拉在教室里的，有學生弄壞班級教學設備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個特教老師都是多重身份的，有時像醫(yī)生，有時像保姆，有時像警察，有時像魔術師，更多的像媽媽，我敢說特教老師都不是保家衛(wèi)國的大英雄，但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使。

　　呂老師的培訓課給了我萬千的鼓舞，作為一個新的老師，我會以飽滿的熱情，全部的精力和專業(yè)能力貢獻給我最愛的特教事業(yè)，為之奮斗終身!

入職培訓學習心得6

　　離開學校，離開家鄉(xiāng)，走到了邊疆地區(qū)，一路走來，看到了茫茫的戈壁，寸草不生的沙漠，來到喀什，來到了南疆公司。在南疆公司，我們進行了十五天的培訓，在培訓期間讓我明白了許多的道理，明白了許多事情。

　　首先集團公司總經(jīng)理、財務總監(jiān)、副總經(jīng)理給我們講了自己的經(jīng)歷和自己的在工作中總結(jié)的經(jīng)驗，告訴我們要懂的公司給員工的平臺，如何在工作中展示自己的才能。在文化課培訓期間講了如何來規(guī)劃自己的人生。請了喀什大學的教授來給我們將當?shù)氐奈幕�、禮儀，讓我們明白了在新疆民族團結(jié)這塊要注意很多問題。各位領導對我們的到來表示了熱烈的歡迎，對我們的'生活特別照顧。在培訓期間組織了好多活動，籃球、撕名牌、演講比賽，這些活動的意義就是讓我明白我們是一個團隊，做事情要團結(jié)，提高做事的效率。在培訓期間，給我們進行了軍訓，鍛煉我們的意志，讓我做好吃苦耐勞的準備。王總給我們講：“我們的到來給公司注入了一批新鮮的血液，我們就像早上七八點中的太陽，我們的到來給了公司極大的希望�！�

　　培訓讓我有好多的收獲：

　　1、要合理的利用的時間，善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。合理安排，事半功倍;

　　2、要善于做出正確的選擇，有良好的心態(tài)，改變思維，做一個積極向上的人;

　　3、要學會對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃。你現(xiàn)在站在哪里并不重要，重要的是你下一步要邁向哪里;

　　4、要有目標的工作，為了更好地工作要對自己嚴厲要求，逐步的完成自己的目標，在工作崗位上做出成績;

　　5、工程質(zhì)量無小事，質(zhì)量責任重于泰山;

　　6、施工安全的基本常識。對于施工現(xiàn)場的隱患要勇于及時指出來。

　　在軍訓期間，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。軍訓是緊張與艱苦的合奏，也是考驗大家的團隊意識。只有大家相互配合，才能使隊列整齊，精干。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，挑戰(zhàn)自我，鍛煉意志的最佳時機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。在最后的會演中，我們展示了軍訓的成果。團結(jié)就是力量，再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。

　　培訓結(jié)束后讓我們懂得團結(jié)、合作、忍耐、堅持、心靜。公司的領導對我們這么好的照顧，給我們這么大的舞臺，我們在以來的工作中肯定還公司一片精彩。

入職培訓學習心得7

　　歷時兩天的國藥集團新員工入職培訓似乎比平時過的更快。在培訓結(jié)束之際，于我而言，印象最深刻的是每個項目背后的啟示與教育意義，使我對團隊參與度、領導力和凝聚力有了更深的思考，簡單總結(jié)如下：

　　一、關于團隊參與度

　　第一天印象最深的是高民高老師組織的《積極國藥人》培訓。在培訓過程中，首先將原本坐在一起的熟悉的.子公司同事打亂，然后利用積分制來鼓勵大家積極參與討論。這使我真正放下與新同事彼此間的距離感，迅速融入討論氛圍中，并發(fā)現(xiàn)這次培訓真正的魅力——針對同一個問題，同事間不同角度的看法總能給人新的思路，各成員思維碰撞并總結(jié)共同點，讓我覺得思維更加開闊；面向全體培訓同事匯報，給了大家展現(xiàn)自己的機會。這也提醒我，無論是集團的拓展培訓，還是將來真正走向工作崗位，值得大家重視的一點是，要提高自己在團隊中的參與度，把握每一個能夠展示自己的機會，才能為自己贏得信任，并提升團隊整體的凝聚力。

　　二、關于團隊領導力

　　第二天活動中印象最深刻的是七巧板項目。整個項目需要隊長、副隊長指揮各位隊員協(xié)同完成。然而項目開始就很不順利，場面比較混亂，以致最后沒能按時完成任務。作為隊長的我自然難辭其咎，對整個項目體會也應該是最深刻的。首先我覺得作為隊長最大的問題就是：沒有了解整個游戲的規(guī)則就急于進行。不清楚自己有什么權(quán)限，也就沒能發(fā)揮出隊長應該發(fā)揮的作用；其次，組內(nèi)信息共享不到位，七個組的任務卡都是存在相似點的，然而我們沒有綜合所有信息明確目標、制定計劃，就急于盲目行動，導致做了很多無用功，走了彎路；最后我覺得自己陽光開朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜歡，但同時也造就了自己親和力有余，推行力不足的特點，每次做決策總希望所有人滿意而少決斷，這點必須在未來有所改善。

　　三、關于團隊凝聚力

　　培訓當中斷橋項目最能體現(xiàn)團隊的凝聚力。讓我印象最深的不僅是自已和隊員在高空面臨斷橋時的猶豫與徘徊，以及最終咬牙越過斷橋剎那的成就感，更深的是整個團隊每次都給上斷橋的隊員充電鼓勵,幫助他克服內(nèi)心的恐懼。在這個過程中我深刻體會到，每一位員工背后都有一個強大的團隊作為他堅強的后盾，幫其排除萬難走得更遠。這種做法對于將來工作中的團隊而言，是很重要并值得借鑒的。

　　短暫的培訓雖然是結(jié)束了，但我相信，參與其中的每一個人，都會從中得到了不少啟發(fā)。在思考與感悟后，我將立足工作崗位，用激情面對嶄新的每一天，為公司發(fā)展和個人提升貢獻全部的力量。

入職培訓學習心得8

　　首先，培訓使我對教師這一職業(yè)更加熱愛。

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下，高校教師在國家發(fā)展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓中，學校幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，大學的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：一方面要繼續(xù)努力學習，踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作，以積極主動的態(tài)度投入到其中，搞好教學、科研和學生管理工作。

　　其次，培訓讓我認識到師德的重要性。

　　有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。

　　教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

　　1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的.基本要求 。

　　教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

　　2.熱愛學生、教書育人是師德的核心

　　熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。

　　愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優(yōu)點，不夸跑不了;學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

　　3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

　　要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

　　4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

　　在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

　　5.終身學習、不斷進取是師德的升華

　　在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。

入職培訓學習心得9

　　加入公司的這一個星期，我也是在公司組織的一個培訓里面知道自己今后的工作是該怎么樣來做的，同時也是對于公司有了更多的了解，對于此次的一個培訓，我也是有一些感觸體會。

　　作為新人，的確雖然經(jīng)過了面試，能進入到公司是我的一個幸運，但是在崗位上其實我也是比較的忐忑，不知道自己是否可以做好，雖然自己也是會去努力積極的工作，不過此次的培訓也是讓我對于工作有了更多的自信，知道要做什么，目的也會是更加的明確。培訓之中主管也是講了很多關于工作相關方面的事情，對于如何做事情，有什么要注意的，又是要用到什么樣的方法，可以說講的特別的細，這些和自己在校所學有很大的不同，但是也是讓我更加的意識到具體的工作和理論的差別，同時要想在崗位立足，其實就是需要去具體的做好一些事情，而這些都是腳踏實地的，而不僅僅是虛空的理論而已。培訓中也是只會講工作相關的而不是像學校的老師所講的那樣盡量的延伸，反而工作是不斷的細化的。讓我知道我以后該如何來做。

　　培訓也是讓我對于公司，對于這個行業(yè)有了更為深刻的認識，以前有一些，但不是那么的詳細，同時也是不太清楚公司具體的一些運營情況，但是培訓的時候主管也是講得很多也是讓我對于公司，對于這個行業(yè)更加的有了認同，自己也是想做這個行業(yè)的工作，而公司在行業(yè)的名氣也是讓我意識到，很多人都是想來的，而自己要留下，就要不斷的去努力才可以做到的。想不被淘汰，那么就要把此次培訓所學的用好，在工作的.崗位上去不斷的努力，完成工作的目標。培訓帶給我的不但是學到了，同時也是讓我認識了很多的同事，讓我知道以后雖然有競爭，但是大家也是相互的交流，一起去學習，也是會不斷的進步，通過此次的培訓，也是讓我知道以后工作之中要和哪些同事去交流，去一起配合來完成該做的事情，這也是讓我能更好的融入到公司里面。

　　而今要下到崗位了，對于工作我也是充滿了信心，相信自己可以做好的，雖然我是新人但是不代表我做不好，也是會不斷的努力，去完成任務，讓自己有所收獲，去得到認可，工作在前面等著我，我也是會把培訓所學用好。

入職培訓學習心得10

　　帶著期待和欣喜迎來了入職前的第一次培訓，回首這一天半的培訓受益頗多，責任感和使命感也油然而生，作為新教師的一員我饑渴的吸收這些養(yǎng)料并期待著能迅速而健康的成長。

　　學習之始,27號上午 王局長首先介紹了瑤海教育的基本概況讓我對瑤海教育有了初步了解，他還對瑤海教育的亮點和特色作了細致的闡述，聆聽之后更堅定了自己的選擇，我在心中暗暗的自詡：“今天我以瑤海為驕傲，明天瑤海以我為自豪!”其次，他還語重心長的叮囑我們新教師做好自己的職業(yè)規(guī)劃：要做一個懂規(guī)矩，肯吃苦，甘于平凡的老師；要以真誠的笑容面對孩子，以愛心去呵護孩子，以寬容之心去包容孩子；要勤讀書，勤寫作，勤反思，勤上公開課，積極參加教研工作；這讓我對自己未來的職業(yè)之路有了深深的思考；緊接著教研室傅主任給我們做了一場題為《教育就是激勵喚醒和鼓舞》的講座，他對教者提出了“學，思，研，用”四個方面的要求，特別強調(diào)了學和思，其中學分為讀書（讀感興趣的書，專業(yè)的書，熱點書），讀圖像（視頻），讀人（人與物，人與人，人內(nèi)心），而思就是要反思生活方式，教學方式，閱讀方式，是啊沒要學和思的積累哪來后面的研和用，這兩點也正是我以后需要努力去做的。

　　下午是行知學校的張老師的講座題為《我們在書房與教室間穿行》，張老師潛心鉆研教學，大膽實施課改，充分以學生為本，讓學生學會自育學會自學，并取得的驕人的成績；他樸實而智慧的語言，真誠而謙遜的態(tài)度，熱心教育奉獻教育的無私精神深深的打動了我，也讓我對怎樣的老師才是一個好老師有了深深的思考，張老師對孩子的付出正如偉大的'教育家陶行知所說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，他是真正的踐行與一線的教育改革家，他為我們這一批新教師指明奮斗的方向，希望以后能有更多的機會像他學習，做一名真正的好老師。

　　28號上午是周校長給我們帶來的一場題為《懷揣夢想，行走在教育之路上》的分享，周校長的整個發(fā)言中著重強調(diào)了三點內(nèi)容:第一，熱愛教師職業(yè)，規(guī)劃終身發(fā)展。要我們做到永保職業(yè)熱情，規(guī)劃行為，規(guī)劃人生；第二，如何做一個稱職的教師。她指出作為教師要立足課堂，研究教學，要敬畏真理，生命，要有團隊合作精神，要學會與家長溝通，要每天給孩子一個微笑，要學會享受生活；第三讓職業(yè)精神永遠伴隨教師之路；她是站在一個管理者的角度真誠的給了我們這么多寶貴的建議，而這對我們這些即將走上教師崗位的新教師來說很受用。

　　除此之外，還有幸聽了兩位年輕老師的展示課，雖然是不同的學科不同的內(nèi)容，但他們都把信息技術和課堂教學整合的恰到好處，充分發(fā)揮了信息技術在教學中的優(yōu)勢，他們很年輕但已經(jīng)取得了驕人的成績，他們成長如此之讓我不由的產(chǎn)生一種敬佩之意，也掀起了我的斗志想要直追猛趕，并在心中暗暗埋下決心幾年后我也要變得像他們這么優(yōu)秀，也可以給大家上展示課。

　　短短的一天半就這么悄無聲息的結(jié)束了，感覺還有點意猶未盡呢，講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當有價值并極具實用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當然，我的從教之路才剛剛開始，在以后漫長的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時光獻給教育，獻給孩子們，做一個永遠長不大的孩子王！

入職培訓學習心得11

　　這一周多的培訓已經(jīng)告一段落了，來到xx這里我現(xiàn)在也是公司有了一個系統(tǒng)的認知，對于公司的一些業(yè)務，和自己的工作內(nèi)容，有了新的了解，所以我對此還是抱有很多的信心的，希望能夠通過這樣方式積累到更多的事情，在這個過程當中還是覺得很有意義的，在一個自己未知的領域去學習一些新的東西，我真的覺得這是一個很大的進步，給我的感覺也是非常不錯的，我希望自己可以通過這樣的方式去做好接下來的一些本分工作。

　　也特別感激在這樣的環(huán)境下面，可以有更多的機會和挑戰(zhàn)，一直到現(xiàn)在為止，我也是做出了很多調(diào)整，入職到現(xiàn)在我也確實是做出了很多成績來，只有通過學習才能夠了解到更多的東西，這也是對我個人能力的提高，只有認真的.展示好這些細節(jié)的時候，個人能力才能夠隨之提高，每天都應該要有自己的態(tài)度，通過這些普遍存在的問題，我還是應該要做出自己的表率，我非常感激這次培訓當中，所接觸到的一些知識，讓我覺得還是很有成就感的，從入職到現(xiàn)在，我一直都在認真的搞好自己各方面的能力，對于自己所展示的一面我覺得還是存在一些問題的，我需要做出調(diào)整。

　　從這次培訓期間，我了解到了公司的日常工作流程，還有一些業(yè)務上面的狀態(tài)，我認為這些都是需要去努力學習的，還有從周圍同事身上也應該要去學習更多的東西，這一點是毋庸置疑的，這對我個人能力的提高還是有著很多指導，在這個過程當中，我能夠感受到這一點，確實還是對此有所領悟，從現(xiàn)在的工作狀態(tài)下面我深刻的意識都了自己個人能力的提高，我對此還是做出了一些調(diào)整，面對這些工作當中的一些機會，我深深地覺得自己需要有更多的進步，未來也是需要有更多像這樣的機會去做好本職工作，我覺得這些都是以后努力的方向，我對此更加是充滿了希望，感激周圍同事對我的認可，在這個過程當中，我確實也是有著非常大的認識，這對我個人能力還是有著很大的挑戰(zhàn)的。

　　學習到了這些工作技能之后，接下來也要全身心的投入到工作當中，所以我還是抱有很多信心的，希望自己可以從中學習到一些知識的，也能夠更好的為公司服務，從實踐當中突破自己，挑戰(zhàn)自己，爭取做出更好的成績來。

入職培訓學習心得12

　　進入公司工作，在進入崗位之前，我也是參加了入職的一個培訓，從培訓之中也是了解了公司，知道了崗位的一個工作情況，我也是有一些感悟和心得。

　　這次的培訓，讓我明白，公司的一些情況是怎么樣，了解了公司在之前的一個發(fā)展，也是讓我對于進入公司，有了更多的感觸，讓我更加的堅定了在公司工作的一個信心，畢竟之前的選擇，我也是有些忐忑，不知道公司的工作自己是否是適應，發(fā)展的機會也是有了更多的了解，同時我也是知道，只要我去把工作給做好，在自己的崗位上能有一些的成就，那么以后的發(fā)展也是挺好的，不會說沒有機會，并且我也是感受到這次的`培訓，公司對于我們的一個重視，讓我也是對于要進入到的崗位，有了更多的想法。

　　除了了解公司，也是了解了崗位，知道我要做的事情，是有哪些，并且也是該如何的去做，這些流程，之前并沒有接觸這份工作，所以也是不懂的，但是培訓了之后，也是更加的清楚了。而且對于工作，我也是通過模擬，更加的清楚該怎么樣的去做，要進入到崗位上，我也是清楚，自己懂得了哪些，同時通過培訓，在工作之中會遇到的問題，要使用到的系統(tǒng)，以及相關的辦公軟件，我也是清楚了，只是說，沒有怎么具體的去運用。

　　培訓里，我也是認識了很多的同事，大家相處愉快，很多的同事也是以后在工作上面和我也是有交接，也是需要相互去配合的，通過這次培訓的相處，我也是和大家相處的愉快，以后的工作也是能更好的去開展，并且也是清楚該聯(lián)系誰來開展工作。培訓之中，我也是體會到自己雖然之前對于這份工作有一些了解，但是其實還是很多的方面并不熟悉，也是需要不斷的去學的，這次培訓懂得了一些，但是以后的工作具體情況也是會有一些的不同，也是需要我繼續(xù)的去學習，去提升自己的能力。

　　通過這次的培訓，我也是對于接下來的工作也有了更充足的信心，我也是相信我能在工作的一個崗位上去把事情給做好的，并且也是要繼續(xù)的把培訓里面學到的運用到崗位工作上面去，讓自己能更快速的適應工作，把事情做好一些，而且培訓也是讓我明白，雖然這個崗位是相對比較基礎的，但是其實提升的空間也還是蠻大，能學到，積累到的經(jīng)驗也是會很多的，我也是要去做好。

入職培訓學習心得13

　　一、指導思想

　　以營造健康文明、積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境為目標，從管理制度和技術措施兩方面入手，全面加強園內(nèi)計算機網(wǎng)絡安全，提高網(wǎng)絡安全防范能力，確保計算機網(wǎng)絡穩(wěn)定、可靠運行，充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡在幼兒園教育管理工作中的重要作用，為全市教育工作信息化建設打下良好基礎。

　　二、工作任務

　�。ㄒ唬┙�立健全網(wǎng)絡安全管理制度，落實管理責任。

　　1、實行校園網(wǎng)絡安全園長負責制。按照“誰主管，誰負責，誰使用，誰負責”的原則，各單位要成立校園網(wǎng)絡安全工作小組，幼兒園園長任組長，成員由分管領導、信息管理人員、技術維護人員及相關人員組成。

　　2、實行校園信息發(fā)布審核制度。各校園對本園網(wǎng)站、論壇、博客上發(fā)布的信息要實行嚴格的審核制度，定期巡查，發(fā)現(xiàn)違法、低俗信息的，要立即刪除。

　　3、加強對幼兒園網(wǎng)絡管理。園內(nèi)網(wǎng)絡與教工宿舍網(wǎng)絡要實行隔離，嚴格實行計算機接入互聯(lián)網(wǎng)核準制度，非園內(nèi)計算機不得連接至本園的計算機網(wǎng)絡中。

　　4、建立安全培訓制度。通過多種途徑加強教師、幼兒園的網(wǎng)絡安全教育工作，經(jīng)常組織有關網(wǎng)絡安全防范及法律法規(guī)等方面的培訓講座。組織信息管理員加強政治學習，提高政治敏感性。落實維護人員資質(zhì)認證工作，提高其安全防范技術水平。

　　5、落實備案與報案制度。幼兒園在網(wǎng)絡聯(lián)通三十日內(nèi)到公安機關辦理備案手續(xù)。計算機網(wǎng)絡內(nèi)發(fā)生的案件要在24小時內(nèi)向公安機關報案。

　�。ǘ�）落實安全技術措施，提高防范水平。

　　1、防病毒，防入侵。落實防范計算機病毒、網(wǎng)絡入侵和攻擊破壞等危害網(wǎng)絡安全的技術措施。

　　2、落實上網(wǎng)日志留存。記錄并留存用戶登記和退出時間、主叫號碼、帳號、互聯(lián)網(wǎng)地址或域名、系統(tǒng)維護日志等。上述日志必須保存60天以上。

　　3、落實信息發(fā)布審核。落實記錄發(fā)布信息的'內(nèi)容、發(fā)布時間、發(fā)布人網(wǎng)址或域名技術措施，落實有害信息監(jiān)測報警的技術措施。上述記錄必須保存60天以上。

　　三、工作步驟

　　第一階段：組織發(fā)動階段（20xx年4月5日至10日）。

　　主要任務有：幼兒園組織有關人員學習文件精神，提高對網(wǎng)絡安全工作重要性的認識；成立網(wǎng)絡安全工作小組；制訂網(wǎng)絡安全管理制度等。

　　第二階段：自查自報階段（20xx年4月11日至20日）。

　　主要任務有：對網(wǎng)絡進行清理、隔離，使之符合防范要求；對本園網(wǎng)上違法、低俗信息進行清理；將本園的網(wǎng)絡基本情況報市教育局和市公安局備案等。

　　第三階段：實地審查階段（20xx年4月20日至5月15日）。

　　主要任務有：市教育局與市公安局聯(lián)合對幼兒園報備情況進行實地檢查；核實各項管理制度落實情況等。

　　第四階段：落實技術措施階段（20xx年5月15日至12月20日）。

　　主要任務有：組織安裝軟件，用技術手段保障網(wǎng)絡安全；在防火墻、路由器、服務器上按照嚴格的安全訪問控制策略進行安全設置等；落實網(wǎng)絡維護人員資質(zhì)培訓與認證工作。

　　第五階段：總結(jié)評比階段（20xx年12月21日至31日）。

　　主要任務有：對全市各學校的網(wǎng)絡安全情況進行安全評估并排名。前三名由市教育局、市公安局授予“網(wǎng)絡安全管理示范學校”。四至七名授予“網(wǎng)絡安全管理先進學校”。

入職培訓學習心得14

　　在江津師范進修學校三天的新教師入職培訓已然落下帷幕�；仡欉@幾天的學習與生活，心里感觸頗多。

　　還記得28號那個特別的夜晚，我們做了一個小小的有趣的游戲；分了五個不同特色的有趣的小組；完成了兩個意義非凡的有趣的“作業(yè)”。在活動中，每個人在小組里發(fā)光放熱，“有寶就現(xiàn)”，充分展現(xiàn)著新教師的活力與激情。

　　“江津是個好地方”，這是我上課記住的第一句話。江津歷史悠久，文化深厚是長壽之鄉(xiāng)；江津資源豐富，物產(chǎn)眾多，是富硒之地；江津區(qū)位優(yōu)越，交通便利，是暢達之域；江津眾志成城，前景大好，是希望之區(qū)。騰飛的江津，走在城區(qū)發(fā)展的前列；騰飛的江津教育，亦是發(fā)展迅猛。教育質(zhì)量年年攀升，教育改革逐步深入，隊伍建設也卓見成效。深處這飛速發(fā)展的江津地區(qū)，我亦充滿熱情與激情，希望通過自己的學習與堅持，“把握好形勢，努力工作，做一名新時期教師”。

　　“廉潔從教，清白為師”，良好的德行是做一名教師的最基本的要求。身正為師，在教育學生的時候，老師首先應該以身作則，為學生樹立一個好的榜樣。其次，對待學生要以為人父母的心態(tài)，對每一個學生做到平等對待，做到理解尊重，做到真正意義上的學習生活上的傳道，授業(yè)，解惑。

　　“做一名充滿教育智慧的老師”，教育即激勵；教育即火把，教育即影響。教育是教人改變！教育，教學生的不僅僅是課本上的知識，更重要的是教學生的品德。德育即育德，育德先育心。要重視與學生的'心靈溝通，重視學生美好心靈的培養(yǎng)。讓學生多讀書，與書為友，升華人格，培養(yǎng)學生健康的生活情趣，推進善的教育，用教育的智慧引導學生。教師既是學生的授業(yè)之師，亦是學生的親密之友。

　　教書育人，是一件幸福的事情�？赡茉谶@個過程中，你有過氣惱，有過傷心，有過不知所措，有過無可奈何，但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始終保持一顆真誠的心,你就會真正感受到其中一點一滴的收獲與幸福。

　　最后,我引用胡建華老師對“優(yōu)秀教師具有的特質(zhì)”的總結(jié)結(jié)尾,希望自己以后努力培養(yǎng)這些品質(zhì),在教育教學這條道路上越走越好,越走越遠。

入職培訓學習心得15

　　這次能有機會去營銷線新員工入職培訓學習，我感到非常榮幸。首先我要感謝的學院各位老師和相關領導，是你們給了我這個機會、給了我零距離接近、了解、認識公司的一個平臺、更給了和公司核心“人”近一步的交流的一次機會。雖然只有一個多禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺�，F(xiàn)培訓已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實習真是感受頗深。通過這次培訓學習，培養(yǎng)和鍛煉了我的學習能力和領導能力及綜合運用所學的課程上的基礎理論、基本技能和老師們久年在市場上總結(jié)出建議性的經(jīng)驗，去獨立分析和解決市場上實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高了實際動手能力，為將來培訓結(jié)業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的.培訓學習，從對公司的無知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個公司，喜歡上營銷這個崗位，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個培訓學習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。

　　第一，善于溝通,團結(jié)協(xié)作(t字游戲)

　　一個項目是有多人分模塊完成的，在這個過程中，必須把各個成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!溝通是必要的也是必須的，溝通是指各個成員，各個部門之間對項目的看法，對項目的理解，想法等，以及對項目的定義，要做到統(tǒng)一。總之，用知識武裝起之間來，學會做人，學會做事，你才能成功。

　　第二，要有堅持不懈的精神

　　作為剛畢業(yè)大學生，我們不管到哪家公司哪個企業(yè)，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

　　第三，要虛心學習，不恥下問

　　在工作學習過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向項目經(jīng)理請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，做錯了不要緊，重要的是知錯能改。

　　第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度

　　平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

　　經(jīng)過這次培訓學習，我從中學到了很多從前沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可通過胡芳老師的職業(yè)生涯規(guī)劃后現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

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