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學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書

時間：2024-08-26 09:31:10 雪桃協(xié)議書我要投稿

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學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書（通用5篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都離不了協(xié)議，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。想寫協(xié)議卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書，希望對大家有所幫助。

學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書（通用5篇）

　　學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書 1

　　甲方：____中學(xué)

　　乙方：____小學(xué)

　　為方便兩校教師生活，本著“雙向互動、優(yōu)勢互補、資源共享、合作共育”的原則，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

　　經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下共育協(xié)議：

　　一、整合教育資源，加強交流合作，達(dá)到取長補短、共同進(jìn)步的目的；

　　二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的`教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué)；凡____小學(xué)的教師子女，參加中考后可就近到____中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對方學(xué)校就學(xué)，需學(xué)校出具相關(guān)證明，方可相互接收。

　　三、兩校的一些教育設(shè)施及場館，如體育館、運動場等，如對方因活動需要借用，雙方盡量給予方便。

　　四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。

　　甲方代表：

　　乙方代表：

　�。ㄉw章）

　　（蓋章）

　　__________年______月_______日

　　學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書 2

　　甲方：_______市實驗

　　乙方：_______鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　為認(rèn)真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實施意見》(東教發(fā)〔20xx〕46號文件)精神，東營市實驗學(xué)校、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為提高結(jié)對共建工作的實效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的`，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　二、共建思路

　　1、明確共建工作重點。開展調(diào)研活動，經(jīng)過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊伍建設(shè)、教育活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建三方學(xué)校實際情景，有的放矢地開展活動，提高工作實效。

　　2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動，使共建工作常態(tài)化。既貼合學(xué)校實際情景，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

　　3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。

　　三、具體措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對方成功經(jīng)驗。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學(xué)校需求，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計劃及重點。

　　2、教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。

　　3、學(xué)生結(jié)對。開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

　　4、特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學(xué)校經(jīng)過在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

　　5、教科研活動交流。以市實驗學(xué)校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究本事。

　　6、教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實際情景，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。

　　7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校，組織開展各類活動，全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。

　　本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

　　甲方：_______乙方：_______

　　代表：_______代表：_______

　　_____年__月__日

　　學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書 3

　　甲方：______________小學(xué)

　　乙方：______________小學(xué)

　　根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進(jìn)一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

　　二、共建目標(biāo)

　　1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

　　3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。

　　三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

　　1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

　　2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的`對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。

　　3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。

　　4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

　　5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

　�。�1）會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　�。�2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

　�。�3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

　　四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

　　五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。

　　六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

　　甲方（蓋章）：_______________

　　乙方（蓋章）：_______________

　　負(fù)責(zé)人（簽字）：_______________

　　負(fù)責(zé)人（簽字）：______________

　　__________年______月_______日

　　學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書 4

　　甲方：________

　　乙方：________

　　為了促進(jìn)青少年健康成長，創(chuàng)建文明、向上的'教育氛圍，打造公信教育，按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、同創(chuàng)共建、和諧發(fā)展”的原則。陽山中學(xué)與新瀆社區(qū)經(jīng)充分協(xié)商，特簽定共建協(xié)議：

　　一、志愿服務(wù)：甲方協(xié)同乙方建立學(xué)生志愿者文明宣講隊等六支隊伍，定期或不定期配合乙方開展志愿活動。

　　二、暑期活動：甲方安排教師協(xié)助、知道乙方開展學(xué)生暑期活動。

　　三、幫困助學(xué)：甲方于重陽節(jié)、春節(jié)走訪社區(qū)孤寡老人；乙方關(guān)心困難家庭孩子就讀，通過走訪、協(xié)同盡可能幫助解決實際困難。

　　四、資源開發(fā)：甲方按需向乙方提供電腦房、操場、多功能廳、陽光書屋等活動場所，配合乙方開展活動。

　　五、公益活動：甲方積極配合、參與乙方主辦的“紀(jì)念八一建軍節(jié)”納涼晚會，積極開展大年初一清掃等社會公益活動。

　　六、校務(wù)咨詢：乙方積極參與學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，甲方虛心接受乙方監(jiān)督，辦人民滿意教育。

　　七、每年年底召開一次共建單位座談會，會議由學(xué)校負(fù)責(zé)通知和主持。

　　八、本協(xié)議有效期為：年月至年月。

　　九、本協(xié)議一式二份，甲乙雙發(fā)各持一份。

　　甲方：________學(xué)校（章）乙方：________社區(qū)（章）

　　負(fù)責(zé)人：__________負(fù)責(zé)人：___________

　　____年____月____日____年____月____日

　　學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書 5

　　甲方：___________

　　乙方：___________

　　為進(jìn)一步加強未成年思想道德建設(shè)，最大限度發(fā)揮學(xué)校與社會教育的作用，促進(jìn)學(xué)校工作社會化，發(fā)揮學(xué)校人才、技術(shù)優(yōu)勢，擴大和校外實踐活動基地的服務(wù)功能，加強彼此間的聯(lián)系和相互了解，促進(jìn)教育社會化，為此，堰姜二附中黨支部與“全球生態(tài)500家”——____鎮(zhèn)____村黨支部開展結(jié)對活動。

　　一、結(jié)對內(nèi)容

　　甲方：

　　1、甲方要加強對全體教師的宣傳教育，形成發(fā)展校外活動基地教育、促進(jìn)學(xué)習(xí)性城區(qū)的共識。

　　2、甲方將現(xiàn)代教育理論傳給村民，與乙方形成合力，推進(jìn)教育發(fā)展，提高村民成員思想道德水平。

　　3、甲方組織教師定期為乙方內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行義教活動。

　　4、定期開放學(xué)校文化體育設(shè)施，邀請乙方來校聯(lián)誼，開展文體活動。

　　5、學(xué)校協(xié)助村委會在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，為社區(qū)成員提供各種咨詢服務(wù)，解決學(xué)校可以解決的問題。

　　6、與乙方共同開展“送溫暖活動”。

　　7、學(xué)校與村委一起關(guān)心失足青少年的情況，結(jié)對給以幫助。

　　8、與乙方增進(jìn)文化交流，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

　　乙方：

　　1、為甲方提供參與社會調(diào)查等社會實踐機會。