長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的孩子們？在幼兒園工作已經(jīng)整整4個(gè)年頭了，這4年里，我每天都在收獲，收獲或喜，或樂(lè)，或哀，或怒。就像各種水果，酸酸甜甜；就像各種蔬菜，亦苦亦辣。從誤解到理解，從懷疑到信任，從冷陌到熱情，從反對(duì)到支持，我有過(guò)傷心，有過(guò)哭泣，有過(guò)慚愧，有過(guò)放棄，但想想我的那些年幼無(wú)邪的孩子們，那些純凈的無(wú)私的孩子們，我的心靈被震撼了。孩子渴望知識(shí)，需要朋友，他們需要我的愛(ài)。

老師，我生病了，我都好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，我都想你了。老師，我家有好吃的給你吃。老師，你上我家玩啊。老師，你的手上（胎記）怎么回事？老師，你吃那么多的飯啊？老師，我想你都想哭了。老師，你今天的裙子真漂亮。老師，你擦玻璃小心點(diǎn)兒。這些都是我的精神財(cái)富。孩子們的話語(yǔ)，總能觸動(dòng)我的心靈，我就是要全身心地投入工作，安全第一記心間，不忘快樂(lè)常相伴，教書育人是職責(zé)，每日回家才心安。

我也是初為人母，他們就是我的兒女，我就是他們的母親，愛(ài)要偉大，愛(ài)要真摯，很重要的一點(diǎn)是愛(ài)得要純粹。不是施舍，不攙雜功利。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，走進(jìn)孩子們吧！

威海風(fēng)帆幼兒園 小2班 劉艷霞  2013年7月15日