今年大班了，升上來(lái)的中班孩子又增加了幾位新成員，有了39位小家伙。平時(shí)帶著這些頑皮的小搗蛋玩玩鬧鬧到覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比，只是一個(gè)有點(diǎn)擔(dān)心，就是教室在3樓，每天上下樓梯是一個(gè)有著安全隱患的環(huán)節(jié)。特別是有時(shí)午餐前，保育員去準(zhǔn)備，我就會(huì)一個(gè)人帶著孩子們回教室，到了樓梯的轉(zhuǎn)彎處，后面一半的孩子都會(huì)在我的視線(xiàn)之外，心里很不踏實(shí)。萬(wàn)一出事了，家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)心里都不好受。

以前，我會(huì)帶著排頭的孩子到達(dá)一個(gè)地方，讓他不動(dòng)，然后自己往后走，看到最后一個(gè)孩子進(jìn)入視線(xiàn)了，再回到排頭往前。這樣一來(lái)，從門(mén)廳到三樓，我走走停停要很多次。

這幾天，我就利用貼在樓梯每級(jí)臺(tái)階上的數(shù)字來(lái)帶孩子回教室。因?yàn)槊繉拥膬蓚�(gè)樓梯分別有16級(jí)和11級(jí)，有16和11 兩個(gè)最大的數(shù)，當(dāng)我走上一個(gè)樓梯時(shí)，我就請(qǐng)排頭走到上一個(gè)樓梯的最大數(shù)，我就站在中間，等看到了整個(gè)隊(duì)伍的孩子都上樓了，我就向排頭說(shuō)一聲：“轉(zhuǎn)彎走到16。”我還是站在隊(duì)伍的中間位置，跟著孩子一起走，這樣前后孩子都能在自己的控制中，對(duì)安全的防范也進(jìn)一步加強(qiáng)。