小狗的眼睛


河南省安陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 李文莉


為了從小培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣，從小班下學(xué)期開(kāi)始，我就讓每個(gè)孩子帶來(lái)一本涂色書(shū)進(jìn)行涂色練習(xí)。

剛開(kāi)始，有的孩子坐不住，總是下座位亂跑；有的孩子涂色時(shí)，掌握不住涂色的要領(lǐng)，總是涂在線外面。一段時(shí)間下來(lái)，孩子們漸漸喜歡上了給畫(huà)涂顏色，一下課，就會(huì)有孩子問(wèn)：“老師，讓不讓涂色？”“可以涂色”孩子們就會(huì)立刻高興的大聲喊“可以涂色了，可以涂色了。”反之他們會(huì)感到失落。有一次，孩子們?cè)谡J(rèn)真地給動(dòng)物“小狗”涂顏色，一個(gè)小朋友問(wèn)：“老師，小狗的眼睛是涂黑色嗎？”我剛要回答，一個(gè)小朋友說(shuō)“小狗的眼睛是黃色。”“不對(duì)，是棕色。”小朋友們立刻七嘴八舌的爭(zhēng)吵了起來(lái)。

現(xiàn)如今的動(dòng)畫(huà)片、動(dòng)漫世界無(wú)處不在，他們從電視里，電腦里能觀看到各種動(dòng)畫(huà)片。因而孩子的世界是五彩斑斕的。在他們眼中，無(wú)論是黑眼睛還是棕眼睛，都是那么好看，也都是有可能存在的。如果在平時(shí)的教學(xué)中，能多給他們一些創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并大膽鼓勵(lì)他們?nèi)�參與，也許會(huì)有意想不到的收獲。只要老師細(xì)心觀察，給予適時(shí)的鼓勵(lì)和支持，給孩子更多的自主學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我、創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，孩子的潛能就好得到更好的發(fā)揮。