我們搬新家樓
韓店中心幼兒園 程翠云
今天，園領(lǐng)導(dǎo)決定讓我們從中四班的活動(dòng)室搬到中三班去，孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息后高興不已，于是我找了幾個(gè)年齡大點(diǎn)的孩子來(lái)幫忙，看到他們幾個(gè)那股子勁，你就明白他們那種興奮的心情了。
到中午時(shí)，搬家工作已經(jīng)基本就緒，在我們新的活動(dòng)室里，孩子們像一個(gè)個(gè)小精靈似的跑遍活動(dòng)室的每一個(gè)角落，看看這，瞅瞅那，一切都是那么的新鮮，好奇，于是跟隨孩子們的好奇心，我開(kāi)展了我們的第一堂活動(dòng)課，就是我們的日常習(xí)慣，特別是講到節(jié)約用水時(shí)，他們可是比我有話說(shuō)呢1呵呵1我可愛(ài)的孩子們，中午我洗手還是習(xí)慣性的開(kāi)到最大，這時(shí)孩子們也來(lái)洗手，其中一個(gè)孩子一本正經(jīng)的說(shuō)：“老師你不是告訴我們不要把水開(kāi)大嗎？怎么你開(kāi)這么大呀！”我聽(tīng)了這番話后，簡(jiǎn)直是自愧不如�。�“老師錯(cuò)了，以后老師再也不這樣了”之后我當(dāng)著所有小朋友認(rèn)錯(cuò)，并且及時(shí)表?yè)P(yáng)了給我指錯(cuò)的孩子。
小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，孩子們給了我極大的震撼與鼓舞，搬了新家后的第一堂活動(dòng)就讓我回味無(wú)窮。
我拿來(lái)“光盤(pán)”了
韓店鎮(zhèn)中心幼兒園 程翠云
上午的游戲活動(dòng)結(jié)束后，有幾個(gè)孩子說(shuō)想要看一會(huì)電視，可是就在我給他們選光盤(pán)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)光盤(pán)少了好幾張，于是我問(wèn)小朋友：“我們班的光盤(pán)少了好幾張，誰(shuí)看見(jiàn)哪里去了？”孩子們都紛紛說(shuō)：“我沒(méi)見(jiàn)，我沒(méi)拿。”面對(duì)孩子的謊言，我一氣之下沒(méi)有讓孩子們看電視，孩子們一個(gè)個(gè)愣在那里沒(méi)有作聲的，過(guò)了一會(huì)了，只見(jiàn)賈洪濤匆匆的從他的書(shū)包里拿出了5張光盤(pán)，遞給我說(shuō) ：“老師，我拿光盤(pán)來(lái)了，看我的吧。”在我接過(guò)光盤(pán)的一剎那，我看出了這就是班里丟失的幾張光盤(pán)，我說(shuō)：“這是哪里的光盤(pán)？”他回答說(shuō)：“我從家里拿來(lái)的。”“你的光盤(pán)怎么和我們班里的光盤(pán)一樣��！”頓時(shí)，他低下頭不再作聲。課后，我把他單獨(dú)叫到一邊，細(xì)細(xì)的詢問(wèn)了一下情況，最后在我的勸說(shuō)下，他才說(shuō)：“我想把光盤(pán)帶回家看一下。”我說(shuō)：“當(dāng)然可以，你可以和老師說(shuō)一聲，這樣隨便拿別人的和班里的東西是不對(duì)的。”他聽(tīng)話的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有時(shí)，孩子的一些想法是我們很難猜透的，隨之孩子的行為也會(huì)出乎我們的意料。針對(duì)這種情況，我們應(yīng)尊重孩子的自尊心，用適當(dāng)正確的語(yǔ)言加以引導(dǎo)，我相信孩子們會(huì)明白其中的道理的。