隨著當(dāng)前信息時(shí)代的快速發(fā)展，我越來(lái)越覺(jué)得自己的語(yǔ)言詞匯量跟不上時(shí)代的腳步了。對(duì)知識(shí)的渴望與日俱增，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的社會(huì)中，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不被時(shí)代所拋棄。特別是作為一名幼兒教師，只有讓自己滿腹經(jīng)綸，滿足孩子們的好奇心，才能讓幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

今天領(lǐng)著孩子們散步的時(shí)候，無(wú)意間聽(tīng)到寶鑫說(shuō)了句：“太給力了。”當(dāng)時(shí)我就蒙了，這是今年網(wǎng)上很流行的一個(gè)詞，這么小的孩子就套用上了。通過(guò)這件事，我更加慚愧，孩子們對(duì)新鮮的事物掌握得這么快，而我們還在原地踏步，怎么能滿足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望呢？

記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“閱讀是最珍貴的寶藏”。所以我覺(jué)得作為一名年輕教師，特別是一名成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)型教師，要多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷的充實(shí)自己，吸取書(shū)中的寶貴營(yíng)養(yǎng)，使自己成為一名“刀槍不入”的文化型教師，這樣才能使自己在工作中不斷前進(jìn)、更好的教育幼兒，我們還能在讀書(shū)的過(guò)程中不斷美化自己，做一名有文化的、漂亮的、優(yōu)秀的幼兒教師。