在牛年的祝福聲中，2009年來到了。輕松的寒假也將接近尾聲，新的一學(xué)期就要開始，回顧2008年的一年，印象最深，最高興的可以說有兩件事情，一件就是上屆大班的一位小朋友家庭又重新團(tuán)圓了。

想起那時天天給他們家人聊聊，給孩子誘導(dǎo)誘導(dǎo)，心里最大的希望就是他們的疙瘩能夠過去，最后在即將畢業(yè)的時候，他的媽媽又回到了家里，并且每天還是照常接送孩子上幼兒園，心里就很滿足。

下半年孩子上小學(xué)了，還是經(jīng)常看到孩子由他媽媽接送上學(xué)放學(xué)，看到孩子在媽媽身邊邊走邊蹦跳雀躍的神情，我的心里說真的比喝了蜜還甜，教師節(jié)的時候，放學(xué)時媽媽帶孩子特意留在半路上，等待老師下班，為的就是想要給老師說聲“節(jié)日快樂！”真的很感動！

第二件就是“搶孩子”事件不再重演。記得大約開學(xué)一個月后，有一天，托班的一位男孩子的媽媽到園來“搶”孩子，緊接著是爺爺“跟蹤”而至，他們?yōu)榱烁改钢�間的爭執(zhí)想要把孩子當(dāng)籌碼，也許每個家長都是愛孩子的，但是他們在這件事情上是做得不對的，作為老師，我有責(zé)任保護(hù)孩子的幸福權(quán)利不被破壞，我不知道《兒童權(quán)益保護(hù)法》里有沒有明確地寫著，但是保護(hù)孩子的安全，保護(hù)孩子稚嫩的心靈不受傷害，這是我作為一名人民教師義不容辭的職責(zé)。于是，在那時我毫不猶豫地選擇了保護(hù)孩子。幸好在我的曉之以理，動之以情之下，家長接受了我的建議，后來，他們也不再到幼兒園來鬧騰，也讓我這七上八下的心總算稍微能安定下來。

在新年的親子大合唱自助餐活動中，孩子的爸爸也從老遠(yuǎn)的地方趕過來參加孩子的活動，是在我們的建議下，為了讓孩子像其他孩子一樣同樣享受到新年的快樂，雖然聽說他還忘了帶吃的東西來，但是看到他們父子兩人過得很開心，我的心里老實(shí)說也很滿足。

2008年，有許多值得感動的事情，但是這兩件事情卻是最微小卻是最真切的感動我的事情。為了別人的幸福，能發(fā)揮我的一點(diǎn)點(diǎn)作用，我都會覺得很滿足的，這就是作為一名教師的小小的幸福，但在我看來是最大的幸福！