單家幼兒園    郝光秀

　　

　　午檢點(diǎn)名時(shí)，我問(wèn)：“齊齊小朋友怎么沒(méi)有到園？”孩子們直搖頭，于是我和上名冊(cè)，帶領(lǐng)孩子們出去進(jìn)行特色活動(dòng)。我時(shí)不時(shí)的輕扶剛做過(guò)的長(zhǎng)發(fā)，飄逸的感覺(jué)使我不忍心扎起來(lái)。

　　

　　下午活動(dòng)時(shí)，當(dāng)我再次撫弄長(zhǎng)發(fā)沉浸于這份艷麗時(shí)，齊齊媽媽領(lǐng)著齊齊進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她：“齊齊怎么遲到了，貪睡了嗎？”她媽媽對(duì)我說(shuō)：“老師，我剛給她洗過(guò)頭，還濕淋淋的，無(wú)法扎小辮子，她非讓讓我等到頭發(fā)干了，扎好辮子后才肯來(lái)幼兒園。”“噢，”我覺(jué)得琪琪媽媽的眼光似乎盯著我柔順的長(zhǎng)發(fā)看，我突然意識(shí)到這樣的長(zhǎng)發(fā)在孩子面前有諸多的不便。于是不自覺(jué)地把長(zhǎng)發(fā)用手夾了起來(lái)，恨不得一下子快扎起來(lái)。

　　

　　我想，在平常我是如何熬費(fèi)苦心地教育孩子們，不留長(zhǎng)發(fā)，不披散長(zhǎng)發(fā)，卻忽視了自身的榜樣作用，并且在孩子們逐漸做到時(shí)，我卻率先違反了，這是多不應(yīng)該��！

　　

　　回到活動(dòng)室，我趕緊把頭發(fā)扎了起來(lái)，重新恢復(fù)了真我風(fēng)采。是孩子教育了我，給我上了生動(dòng)的一課。