教師教育隨筆:學會欣賞孩子
作者:聚優(yōu)時間:2017-11-05
曙光第六幼兒園 董小立
孩子的思想是單純的,孩子的世界是天真的,孩子就像是一個個的小天使圍繞在我們的身邊,所以,我們一定不要打破孩子的這份天真和美好,學會欣賞孩子,理解孩子。
前幾天我們上美工課,畫大魚小魚,畫畫對于剛入園的小班孩子來說是比較難的,畫之前的我先讓孩子觀看了視頻和圖片,看了小魚是怎樣游泳的,小魚是什么樣子的,大魚和小魚有什么不一樣。然后又讓孩子畫,孩子畫的時候,我就在一邊輕輕的描述著小魚游來游去的樣子,孩子們畫的很認真,我就來回的觀察指導。大多數(shù)孩子畫的都不錯,我走到一一小朋友身邊的時候,一看,這畫的什么呀,密密麻麻的一片,剛想發(fā)火,就想先問問孩子吧,不能不清不楚的就否定孩子。我就彎腰問一一:“一一,你畫的什么呢,怎么畫了這么多東西?”一一抬起頭對我說:“老師,我畫的是魚吐得泡泡啊,你看這大的是大魚吐的泡泡,小的是小魚吐的泡泡,剛才電視上演出來了。”我忽然明白了,孩子剛才看視頻看的多認真、觀察的多仔細,我自愧不如,還好剛才沒有批評孩子。
從一一畫魚的事情發(fā)生以來,我從來沒有否定過孩子的創(chuàng)作,無論是好是壞,我都會先聽孩子的解釋,再適當?shù)墓膭詈⒆樱悦庖蜃约旱?ldquo;不懂欣賞”而傷了孩子的自尊心,否定了孩子的想法,讓孩子傷心。
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