對(duì)于剛?cè)雸@的孩子，由于對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生心理焦慮從而導(dǎo)致哭鬧，這是正�，F(xiàn)象，這種現(xiàn)象會(huì)隨著孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、與老師和小朋友的熟識(shí)逐漸消失。孩子入園長(zhǎng)時(shí)間的“晨哭”現(xiàn)象，顯然有其特定的原因，或是對(duì)上幼兒園存在一種抵觸情緒，或是為了引起老師的注意，或是成了一種習(xí)慣。作為老師和家長(zhǎng)應(yīng)好好溝通一下，了解原因，對(duì)癥下藥，必要時(shí)可以互相配合采取一些有效的措施。父母讓孩子每天帶著好心情入園，老師讓孩子每天帶著好心情離園，那么，孩子的“晨哭”便會(huì)自行消失了。