曙光第六幼兒園    劉玉杰

　　

　　班里的偉偉對美術(shù)課每次表現(xiàn)的不怎么感興趣，老師講完繪畫方法后讓小朋友們自己練習(xí)時，別的孩子都能自己拿筆動手繪畫，而他卻眼睛總是吧嗒地看著我，問他為什么不畫，他就是不吭聲。一節(jié)活動下來，別的孩子都完成了練習(xí)，可他的本子上總是空空如也，于是我便耐心地手把手地教他畫。可幾次下是，效果并不明顯。于是我便抽空找到他的家長進(jìn)行溝通。得知，原來他在家也是這樣不肯自己動手畫。他的家長很著急，經(jīng)常為了畫畫的事情嚴(yán)厲的批評他。

　　

　　培養(yǎng)孩子的繪畫興趣，本是一件好事，可是家長在孩子不會畫的情形下，也不問青紅皂白就亂批評孩子，久而久之孩子就對畫畫產(chǎn)生了厭煩感!了解問題存在的原因后，我積極的與家長做好了溝通，讓家長配合老師的工作，以后多給孩子鼓勵的話語，家長也都一一答應(yīng)了。

　　

　　為了能使偉偉小朋友重新拿筆畫起來，重新喜歡上畫畫！我不光在美術(shù)課上對他進(jìn)行指導(dǎo)還在平日里一有機(jī)會就正確的去引導(dǎo)，鼓勵他使幼兒在表揚(yáng)中得到進(jìn)步，得到發(fā)展。當(dāng)孩子們受到同伴和老師的表揚(yáng)時，他們的情緒會更加高昂。那么繪畫便會在他們心中得到升華。從此以后他的畫畫水平明顯提高，家長看到他的變化也感到很欣慰。家長表示以后會更積極地配合我們的工作，一切為了孩子讓我們一起去努力。

　　

　　幼兒從小對一切新鮮事物都會感到好奇，特別對于畫畫更是有著濃厚的興趣。而且畫畫對于幼兒、兒童來說都是百利而無一害。從小養(yǎng)成幼兒愛畫畫，對孩子的成長是我們無法想象的。