教育內容：怎樣爬高床

時間：2013-9-2

教育目標：1，幼兒認識高床、矮床，并記住自己的床鋪。

2，懂得爬高床時，手要扶好床柱，腳踩小梯一步一步往上爬。

活動準備：上下床的床鋪。

活動過程：

1,帶領幼兒進入睡室，認識高床，矮床。

我們的每一張床由上床和下床組成，上面的床叫上鋪，下面的床叫下鋪，或者上床、下床。

2，幼兒找自己的床鋪，說一說是上床還是下床。

3，師示范爬上鋪，并強調要注意些什么？

爬床時，手握緊床柱，腳踩小梯子一步一步往上爬，不能踩著下鋪的床邊。下床時一步一步往下。

4，睡上鋪的小朋友示范爬床，師糾正不正確的爬法。

5，睡覺時，孩子們不能打架，嬉鬧。否則會摔下來。

6,全體幼兒練習爬上床，下床。

7，活動結束，師小結。