我班的自然角里新養(yǎng)了兩只活潑可愛的小烏龜，孩子們稀奇極了，有空的時(shí)候總愛圍在魚缸邊看。

時(shí)間久了，好奇好動(dòng)的孩子安耐不住了，往往情不自禁地伸手去摸，有的則時(shí)不時(shí)地把米粒、面包屑扔到魚缸中，這些舉動(dòng)都在傷害小烏龜。孩子們喜愛小烏龜，但他們由于缺乏知識(shí)，把這種愛表達(dá)錯(cuò)了。怎樣想個(gè)辦法即不打擊孩子的愛心，又能夠讓小烏龜自由快樂(lè)地生活呢?

我給小烏龜制定了一張“生活作息表”，以圖譜的形式表示出來(lái)，讓孩子們按圖譜規(guī)定定時(shí)給小烏龜喂食、換水;同時(shí)開展“看小烏龜做游戲‘的活動(dòng)，教育幼兒不把手伸進(jìn)魚缸，注意安全不要被小烏龜咬到。此后，孩子們更加喜歡和愛護(hù)小烏龜，傷害小烏龜?shù)男袨閹缀鯖]有了。(壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園 劉愛玲 吳洪英)