現(xiàn)代心理學研究認為，當孩子克服困難時，贊許其長進的一面，孩子自信心的心理品質可得到強化，會更加努力，向更大的困難挑戰(zhàn)。如果孩子屢次失敗，一旦偶爾有點成績時，及時表揚孩子的干勁，也會增加其信心。

現(xiàn)代家庭的獨生子女在自理生活中，盡管做出很大努力，仍以失敗告終，父母若只是根據(jù)結果來判斷，對孩子呵斥或責備，會損壞孩子主動吸取經驗教訓的進取心，使其獨立向困難挑戰(zhàn)的信心減弱。在此問題上，做父母或長輩的，要相信獨生子女的智力及行動能力，成功要表揚，失敗要鼓勵或措辭柔和的批評。

兒童早期教育中，家長要盡量為孩子創(chuàng)造一種能發(fā)揮才能的良好環(huán)境，并走進孩子的精神世界中去，給予適當?shù)闹笇�、鼓勵和幫助及適度的獎罰。讓孩子自由行動，反復品嘗成功與失敗的滋味。然后家長再來提出要求，給孩子指定目標，孩子會全神貫注的未實現(xiàn)目標而努力。

兒童心理學家告誡，不管工作如何繁忙，父母應盡量找機會與孩子一起做游戲，在必要時要帶孩子玩開放型、進攻型的游戲，讓他們釋放更大的熱量，出更多的汗水，并不必要時時處處擔心孩子的手腳皮肉上的磕磕碰碰。


稻田桂二幼兒園 董永梅


如何使孩子喜歡看書


幼兒喜歡看圖文并茂的書籍，可是隨著年齡增長，不少幼兒對圖書的興趣越來越笑了。尤其是隨著電視、電腦的普及，看電視、電腦占去了他們的看書時間。如何使孩子喜歡看書，并保持下去呢？

1、 父母要拿帶圖畫的書，一邊給孩子講，一邊讓孩子看書上的圖畫。不要怕麻煩，從幼兒時期起就要培養(yǎng)孩子看圖書的習慣。

2、 父母要經常給孩子講好聽的故事，并且告訴孩子，這些好聽的故事，都是書上寫的。從此激發(fā)孩子對讀書的渴望。

3、 父母自己要有讀書的習慣。

4、 堅持每周帶孩子去一次書店，一年后就能培養(yǎng)孩子喜歡看書的習慣。這里，需要家長的指導。例如帶孩子到兒童書柜前選擇圖文并茂的圖書，把題目和內容大意講給孩子聽，培養(yǎng)其讀書的興趣，日久天長就能養(yǎng)成孩子好學的習慣，促進其求知欲和好奇心。（稻田桂二幼兒園 董永梅）