《幼兒教育》（教育教學(xué)）（4月）閱讀感悟
作者：聚優(yōu)時(shí)間：2017-01-20
本期我最喜歡的兩篇文章——《牽著蝸牛去散步》、《第二次斷奶》
題目：喜歡的理由（提煉式）該文給予我的教育教學(xué)啟示。第一篇：《牽著蝸牛去散步》剛看到這篇文章的時(shí)候，好像看到了剛工作的自己，當(dāng)時(shí)的我也是這樣，不懂得如何指導(dǎo)孩子，不懂得如何去和他們溝通，仿佛在這篇文章中說(shuō)的就是我自己。
教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候。然而，孩子卻在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
我們應(yīng)該把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響。我們應(yīng)該放慢腳步，用孩子的眼睛欣賞繽紛的花朵，感受他們帶著我們的快樂(lè)和童真！
第二篇
《第二次斷奶》
在我們班，一到中午睡覺(jué)時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)聲音：老師，我的洋洋被子呢？可愛(ài)的妞妞開(kāi)學(xué)時(shí)不能很好地適應(yīng)幼兒園的生活，因?yàn)樗幸粭l從小蓋到大的被子——洋洋被子，只要今天沒(méi)帶這條洋洋被子就會(huì)一直哭，然而只要帶了，就一直很開(kāi)心。
如何才能改掉孩子依賴的習(xí)慣呢？就像孩子的“第二次斷奶”一樣，要想戒掉妞妞的“洋洋被子”念頭，就像文章中讓托班孩子午睡時(shí)戒掉喝奶一樣重要。
那么，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢?從“小”做起最重要，也就是從小時(shí)候做起，從小事做起，從自家做起。良好習(xí)慣不是一日之功，只有在長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練中才能養(yǎng)成。
題目：喜歡的理由（提煉式）該文給予我的教育教學(xué)啟示。第一篇：《牽著蝸牛去散步》剛看到這篇文章的時(shí)候，好像看到了剛工作的自己，當(dāng)時(shí)的我也是這樣，不懂得如何指導(dǎo)孩子，不懂得如何去和他們溝通，仿佛在這篇文章中說(shuō)的就是我自己。
教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候。然而，孩子卻在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
我們應(yīng)該把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響。我們應(yīng)該放慢腳步，用孩子的眼睛欣賞繽紛的花朵，感受他們帶著我們的快樂(lè)和童真！
第二篇
《第二次斷奶》
在我們班，一到中午睡覺(jué)時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)聲音：老師，我的洋洋被子呢？可愛(ài)的妞妞開(kāi)學(xué)時(shí)不能很好地適應(yīng)幼兒園的生活，因?yàn)樗幸粭l從小蓋到大的被子——洋洋被子，只要今天沒(méi)帶這條洋洋被子就會(huì)一直哭，然而只要帶了，就一直很開(kāi)心。
如何才能改掉孩子依賴的習(xí)慣呢？就像孩子的“第二次斷奶”一樣，要想戒掉妞妞的“洋洋被子”念頭，就像文章中讓托班孩子午睡時(shí)戒掉喝奶一樣重要。
那么，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢?從“小”做起最重要，也就是從小時(shí)候做起，從小事做起，從自家做起。良好習(xí)慣不是一日之功，只有在長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練中才能養(yǎng)成。