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教育隨筆:我沒(méi)有被蚊子親
我班的孩子們應(yīng)該說(shuō)是在年齡方面相差比較大的,大的有4歲,小的才兩歲多。所以每次排隊(duì)都會(huì)看到會(huì)有很奇怪的現(xiàn)象,高的很高,小個(gè)的卻很小個(gè)。但是他們都特別特別的可愛(ài)! 就是因?yàn)檫@樣,所……
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教育隨筆:老師,你真好玩!
和孩子們相處快兩個(gè)月了,彼此之間也越來(lái)越熟悉。他們不再焦慮或哭泣,個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋,調(diào)皮地東張西望,喜歡和我們老師、同伴玩。閑暇時(shí),我就逗他們說(shuō)話,或者帶他們出去玩游戲! ∫惶煜隆
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教育隨筆:老師你看!我穿上了……
“老師,你看!我穿上了……”睿睿小朋友自己完成了穿鞋子,興奮的抬腳讓我看!看著他開(kāi)心的樣子,我連忙夸贊他:“睿睿你太棒了!能自己穿鞋子了!”然后看著睿睿樂(lè)顛顛的走到洗手間去小便洗手……
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育兒觀:家長(zhǎng)該怎樣教育孩子
孩子是一個(gè)家庭的希望,是家庭的一切。對(duì)孩子的教育是每一個(gè)家長(zhǎng)面臨的重要任務(wù),既神圣又艱難,我們誰(shuí)也逃脫不了。但是該怎樣教育孩子,這是每一個(gè)家長(zhǎng)都必須思考的問(wèn)題! ∮腥诉@樣說(shuō),當(dāng)我……
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教育筆記:這灘“水”,從哪來(lái)?
一天起床后,保育老師發(fā)現(xiàn)午睡房的地上有一灘“水”,我們?nèi)齻(gè)老師就私下討論開(kāi)了,午睡房的地上怎么會(huì)有一灘“水”呢?是地磚滲水嗎?好像不太可能。是小朋友打翻的水嗎?也不對(duì)呀?那到底是怎……
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教育隨筆:游戲?qū)儆诿恳粋(gè)幼兒
快樂(lè)的游戲時(shí)間開(kāi)始了,琦琦小朋友一個(gè)人坐在地上,嘴里嘀咕著“我沒(méi)勁,我沒(méi)勁,我好沒(méi)勁!边@仿佛是一個(gè)信號(hào),召喚著別人,于是我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)“今天點(diǎn)心店里推出了兒童套餐,你快去嘗嘗吧,……
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讀《短耳兔》有感
收到《短耳兔》一書(shū)時(shí),敏敏非常開(kāi)心,因?yàn)槊裘粜∨笥炎钕矚g小兔子了,經(jīng)常讓我給她抓只小兔子來(lái)養(yǎng),可是因?yàn)樯瞽h(huán)境的關(guān)系,一直也沒(méi)有如她愿,但是她一如既往的喜歡小兔,畫(huà)的畫(huà)也都是小兔的……
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對(duì)于幼兒學(xué)美術(shù)的一些看法
對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的問(wèn)題也不敢說(shuō)自己有什么發(fā)言權(quán),就把自己的一些看法說(shuō)說(shuō)吧! ∈紫龋艺J(rèn)為孩子概念里的美術(shù)和大人概念里的是不同的,很多孩子都有一個(gè)喜歡涂鴉的過(guò)程,可是隨著年齡增大卻……
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幼兒教育隨筆:我不會(huì)疊被子
每天午睡后我都要給幼兒疊被子,發(fā)現(xiàn)若長(zhǎng)期這樣不是辦法,我想讓孩子們自己動(dòng)手疊被子,可是又擔(dān)心他們疊的不好。我就想了一個(gè)辦法,自己故意把被子疊的不好,告訴孩子們看看誰(shuí)能幫老師把被子疊……
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教育隨筆:分享不是與生俱來(lái)的天性
現(xiàn)在幼兒園里的孩子大多是獨(dú)生子女,有些還是獨(dú)生子女的子女,因?yàn)闆](méi)有兄弟姐妹的原因,再加上,有些孩子整天待在樓房里,和其他孩子接觸的比較少,他們具有很強(qiáng)的獨(dú)立自主性,但同時(shí)他們謙讓與……
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教育隨筆:孩子不肯認(rèn)錯(cuò),怎么辦?
曾經(jīng)在一期幼兒刊物上見(jiàn)到這樣一個(gè)討論話題:有一個(gè)叫康康的小男孩,是班里的調(diào)皮大王,經(jīng)常惡作劇。在一次制作動(dòng)物面具的美工活動(dòng)中,值日生給每個(gè)小朋友都發(fā)了圖畫(huà)紙,可是,當(dāng)老師準(zhǔn)備上課時(shí)……
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幼兒教育隨筆:老師,我有錢
上午在上美術(shù)課時(shí),我讓孩子們拿出自己的圖畫(huà)本畫(huà)春天的花、春天的水果,孩子們都認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)敏慧坐在那里不動(dòng),我走過(guò)去問(wèn)他:“敏慧,你為什么不畫(huà)呢?”他說(shuō):“老師,媽媽……
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教育隨筆:老師,我要做一個(gè)聰明的小熊
今天下午起床,我忙著幫小朋友拉拉鏈、扣紐扣,叮叮跑到我身邊說(shuō):“老師我今天是聰明的小熊,我會(huì)自己穿鞋了!迸叮6U姘!自己會(huì)穿鞋了。記得上學(xué)期,我和阿姨教孩子們自己穿鞋,剛開(kāi)……
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教育隨筆:孩子們,零食要適量
隨著生活水平的不斷提高,各種吃的食品在農(nóng)村小商店、小賣部中隨處可見(jiàn)。而兒童食品更是多如牛毛,導(dǎo)致我們幼兒園的大部分幼兒每天上學(xué)、放學(xué),第一件事就是拉著爸爸媽媽,或爺爺奶奶的手,去小……
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教育隨筆:給予孩子一樣的待遇
美工課上,我教幼兒做小青蛙,這個(gè)小青蛙是從紙工材料上剪下來(lái)的,色彩鮮艷,折疊后還會(huì)按一下跳一跳,很是生動(dòng)形象,小朋友們都很感興趣,一副躍躍欲試的樣子?粗⒆觽冞@樣高興,我也很開(kāi)心……
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教育隨筆:老師,我也有辮子了
“老師,老師,我也扎辮子了!蔽匆(jiàn)其人先聞其聲,是小雅,她像小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)了教室,在我和楊老師面前轉(zhuǎn)了幾圈,歪著小腦袋,眨巴著天真的大眼睛,等我和楊老師夸她呢!小雅的頭上多了兩個(gè)小角……
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教學(xué)心得:用微笑感染孩子
孩子的情緒極易受到外界的影響而發(fā)生變化。假如一個(gè)孩子經(jīng)常生活在充滿微笑的環(huán)境下,就能健健康康活潑的成長(zhǎng)。相反,如果經(jīng)常粗暴地對(duì)待孩子,那么孩子的身心健康就會(huì)受到很大的影響。因此,作……
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孩子是一本深?yuàn)W的百科書(shū)
我從事幼教事業(yè)十五年了,在這十五年里,我是快樂(lè)幸福的,因?yàn)樵诤⒆拥耐捠澜缋餂](méi)有憂愁,無(wú)憂無(wú)慮,有時(shí)候有了憂愁當(dāng)看到孩子天真無(wú)邪的笑容,和聽(tīng)到他們甜甜的一聲“老師好”,我的憂愁也就……
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托班教育隨筆:“肉夾饃”讓孩子吃飯香
托班幼兒由于年齡小,有的孩子在家都是喂著吃;有的孩子每一次吃飯總是需要追著、跑著、哄著給他吃的,吃飯要花上一兩個(gè)小時(shí);還有就是隨著生活水平的日益提高,幼兒的挑食現(xiàn)象也表現(xiàn)得越來(lái)越明……
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教育隨筆:讓孩子多點(diǎn)快樂(lè),少點(diǎn)抱怨
在生活中我常常聽(tīng)到這樣一句話:“你怎么那么笨,你看某某,人家比你聰明多了!痹谖倚〉臅r(shí)候媽媽也曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)類似的話。我當(dāng)時(shí)很氣憤,任何人都是有自尊的,包括孩子在內(nèi)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這樣的……
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教育隨筆:老師要有一顆孩子心
每天吃完午飯,我都會(huì)帶孩子們?cè)谟變簣@里散步,一起看幼兒園里花草樹(shù)木的變化,欣賞在花叢中舞蹈的蝴蝶…… 一天,我?guī)е⒆觽兩⒉浇Y(jié)束,正準(zhǔn)備領(lǐng)著孩子們回班,經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候,俊俊的目光……
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教育筆記:老師,讓我排第一好嗎?
每次到了排隊(duì)到外面去活動(dòng)或是上廁所的時(shí)候,我們班的孩子就好像是放了羊似的,都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到我面前,有一次琪琪跑到我面前說(shuō):“老師,讓我排第一好嗎?我就喜歡排第一了,這樣就可以離老……
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教育筆記:在園里小便我怕掉下去
這學(xué)期我接任了小班,好久沒(méi)有和小班的孩子打交道了,還真有些不習(xí)慣。孩子在幼兒園的吃、喝、拉都由我們掌管,開(kāi)學(xué)第一個(gè)月還真有些應(yīng)付不來(lái)。最令人頭疼的是,班內(nèi)有個(gè)名叫悠悠的女孩每天都把……
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教育隨筆:孩子讓我懂得什么是“堅(jiān)持”
堅(jiān)持是什么?往小了說(shuō),只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字;往大了說(shuō),是意志力的代名詞。從小到大,除了當(dāng)幼兒老師這件事,在我身上,似乎鮮有堅(jiān)持到底的事,常常被生活中的風(fēng)暴所打倒,總是淺嘗輒止,半途……
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教育隨筆:老師怎么不排隊(duì)呀
今天早上戶外活動(dòng)回來(lái)以后,我請(qǐng)孩子們按照學(xué)號(hào)去小便、洗手、喝水,孩子們平時(shí)都很喜歡扎堆,雖然多次提醒他們分散開(kāi),可是過(guò)一會(huì)就又跑到一起了,和往常一樣,孩子們?cè)谔嵝严屡藕昧岁?duì)接水……
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教育筆記:小汽車是我的,我自已管
孩子們已在座位上坐好了,我正準(zhǔn)備教育活動(dòng),忽然發(fā)現(xiàn)小濤還拿著一輛小汽車在玩,便走過(guò)去摸了摸他的頭,示意他把小汽車放好。小濤不予理睬繼續(xù)玩。我有點(diǎn)急了,一把多下小濤手上的小汽車說(shuō)……
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教育隨筆:愛(ài),在車廂里傳遞
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):早早早……”金黃色的實(shí)驗(yàn)幼兒園接送車在公路上行駛,車窗里傳來(lái)稚嫩的歌聲,孩子們清脆響亮的歌聲在白楊樹(shù)中飛揚(yáng),直上云霄。 我坐在靠窗臨門(mén)的……
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讀《做個(gè)快樂(lè)的幼兒教師》有感
首先先自我總結(jié)一下吧,我就是那種只有領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué),我才肯努力學(xué)的那種類型的人。所以,最近幾天,只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起《做個(gè)快樂(lè)的幼兒教師》這本書(shū)來(lái)讀,細(xì)細(xì)的揣摩這本書(shū),發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)……
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大班教育隨筆:班上有很多“懶羊羊”
我班上有很多“懶羊羊”,瞧!做早操時(shí),我在前面認(rèn)真地帶操,可下面的很多小朋友都心不在焉地隨便甩一下胳膊,動(dòng)一下腿。有的還和同伴交換一個(gè)笑臉,交流著,看得我火冒三丈。做練習(xí)時(shí),我……
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做一名快樂(lè)的幼兒教師
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就想一雙無(wú)形的翅膀,牽引著我們擺脫平庸,飛向成功的力量,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想會(huì)努力的拼搏奮斗! ‘(dāng)老師是我在學(xué)……
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