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社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-07-05 15:38:45 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  剛剛結(jié)束緊張的期末考試,暑假生活剛剛開始時(shí),經(jīng)過(guò)幾天的休整,當(dāng)剛回家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),但是大三的生活已經(jīng)結(jié)束,還有一年時(shí)間就要走出校園。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的!拔锔(jìng)天擇,適者生存”的道理早已在我的腦海里扎根。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在暑假這個(gè)相對(duì)充裕的的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的充實(shí)的暑假。

  在同學(xué)的介紹下,我去到了一家裝飾公司面試。雖然在學(xué)校做過(guò)很多社團(tuán)工作,一層作為一個(gè)面試官接待新加入社團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹,但是初到一家比較正式的公司應(yīng)聘的我還是很緊張。懷著緊張的心情我走進(jìn)了辦公室,開始和面試官講話的時(shí)候還很緊張,可是到了后來(lái)就能根據(jù)自己的想法和面試官進(jìn)行順利的交流了。對(duì)于我而言,之前的假期有做過(guò)家具銷售員的工作,經(jīng)常與顧客的交流對(duì)于這次面試還是很有幫助的。雖然開始的時(shí)候比較緊張,但是還是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷。

  裝飾本身是一項(xiàng)藝術(shù),之前的理解僅僅是家具裝修裝飾,可是到了公司才知道原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾的一部分。公司在商業(yè)廣場(chǎng)、辦公樓、家居等方面做過(guò)很多出色的設(shè)計(jì)。作為本身市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,老師告訴我們做一行就要了解一行的基本知識(shí)。了解這方面的知識(shí)是我在實(shí)習(xí)的'這段時(shí)間里一直沒(méi)有間斷做的事情。

  在暑假短短的兩月內(nèi),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如接待客人、接聽(tīng)電話、收發(fā)傳真等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃,裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡,確保客戶利益得到保障。

  在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對(duì)于我,則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好途徑,也是促使我們大學(xué)生開拓、視野培養(yǎng)鍛煉才干,修身養(yǎng)性,樹立社會(huì)服務(wù)意識(shí)的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我從不斷更新的市場(chǎng)中吸收新的思想與知識(shí)。時(shí)間雖短、一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多終生受用的東西,使我進(jìn)一步明確了自己將來(lái)的奮斗目標(biāo),讓我的職業(yè)生涯規(guī)劃的藍(lán)圖更加清晰。社會(huì)是除了學(xué)校的另一個(gè)大課堂,在這片廣闊的天地里,社會(huì)實(shí)踐能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明年的這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)已經(jīng)考上了研究生,準(zhǔn)備進(jìn)入一所新的高校繼續(xù)新的學(xué)生生活;有的同學(xué)已經(jīng)辦好了出國(guó)手續(xù),準(zhǔn)備出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí);而想我一樣準(zhǔn)備就業(yè)的大軍也即將走入社會(huì)開啟新的生活。生活總是有壓力的,本身就業(yè)就是一種壓力,對(duì)于我而言,還需要調(diào)整好心態(tài),一步一個(gè)腳印,有條不紊的做好每一件事。完成在學(xué)校最后一年的學(xué)業(yè),完成所有的考試,認(rèn)真寫好論文,在時(shí)間允許的情況下在找一份實(shí)習(xí)的工作,做好就業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。順利畢業(yè),順利找到一份好的工作,朝著這個(gè)近期的目標(biāo)不斷努力。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我相信在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們是充實(shí)而又快樂(lè)的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的,盡管我們?cè)倏嘣倮,我們也?huì)將它做好,因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。

  我們團(tuán)隊(duì)五人,親似一家。我們雖來(lái)自不同班級(jí),但在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中共同勉勵(lì),互相幫助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個(gè)人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

  面對(duì)工作我們充滿熱情和信心,面對(duì)困難我們認(rèn)真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們收獲頗多。

  當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的`首要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂(lè)的精神,這無(wú)疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

  這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  二、自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  四、專業(yè)的重要性

  選擇了工業(yè)設(shè)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論局部占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,設(shè)計(jì)不合理改一改就可以交上去了,但在公司里,老板可不喜歡出錯(cuò)。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退〞,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改正來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司切實(shí)的利益損失。

  五、小結(jié)

  很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

  要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提升自已能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  一、背景與起因

 。ㄒ唬┍尘

  順鑫朗郡是20xx年建于順義區(qū)楊鎮(zhèn)一街的小區(qū)。是楊鎮(zhèn)地區(qū)的低密度電梯洋房。社區(qū)由順鑫農(nóng)業(yè)旗下北京順鑫佳宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),是順鑫佳宇在楊鎮(zhèn)繼陽(yáng)洲鑫園和順鑫瀾庭之后開發(fā)建設(shè)的第三個(gè)社區(qū)。社區(qū)交通便利,順平路、京平高速、機(jī)場(chǎng)高速等快速與市區(qū)對(duì)接;M15號(hào)線。東直門至平谷的公交車918路、順義區(qū)內(nèi)15路、18路、19路、20路、23路、33路楊鎮(zhèn)站到達(dá),社區(qū)緊鄰順平路。

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  社區(qū)是我們生活的紐帶,是我們生活中不可缺少的基礎(chǔ)性群眾機(jī)構(gòu)。社區(qū)為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)提供了良好的外部環(huán)境。同樣,社區(qū)的好壞,發(fā)展的速度也深深影響著我們的生活。不同的社區(qū)環(huán)境,帶給大家不一樣的心情,雖不能說(shuō)環(huán)境影響個(gè)人的發(fā)展,但環(huán)境對(duì)個(gè)人的身心和生活的發(fā)展卻有著密切相關(guān)的作用。因此,社區(qū)的發(fā)展關(guān)系到我們每個(gè)人的身心健康。

 。ㄒ唬┥鐓^(qū)周邊缺少餐飲超市等商業(yè)場(chǎng)所

  “民以食為天”,通過(guò)走訪發(fā)現(xiàn),在社區(qū)中方便居民購(gòu)物和生活的場(chǎng)所僅有一個(gè)市場(chǎng)和一個(gè)京客隆便利店。而餐飲也是獨(dú)一無(wú)二的,相對(duì)于居民的飲食,尤其是早餐,更值得我們關(guān)注。經(jīng)過(guò)幾個(gè)早上的調(diào)查發(fā)現(xiàn),早市的規(guī)范性存在很大的漏洞。

  早點(diǎn)商販私自占據(jù)人行道,不僅影響市容,而且過(guò)往車輛的廢氣混雜著食物,對(duì)我們的健康也有所損害。小區(qū)二期還有些商販私自設(shè)攤,嚴(yán)重影響了人行道的暢通,給車輛的行駛帶來(lái)了很多視線死角,同樣也威脅著行人的安全。據(jù)居民反映,雖然小區(qū)中有一個(gè)漸成模型的市場(chǎng),可長(zhǎng)期無(wú)人管理,市場(chǎng)臟亂不堪,嚴(yán)重影響周邊環(huán)境衛(wèi)生。

 。ǘ┥鐓^(qū)公共基礎(chǔ)設(shè)施缺乏嚴(yán)重

  現(xiàn)在大家都了解了很多關(guān)于養(yǎng)生的常識(shí),廣大居民們也意識(shí)到了健康的重要性,紛紛走出家門,步入健身場(chǎng),為自己的健康“儲(chǔ)蓄”。

  在我的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)順鑫朗郡的健身鍛煉器材較少,也不完備,但是僅有的器械中,有些已是年久失修,卻也無(wú)人問(wèn)津,為居民的健身帶來(lái)了很大的不便。調(diào)查中,居民反映,由于健身器材少,鍛煉者又多為老年人,有的器材并不是很方便老年人使用,而常常有一些老年人會(huì)帶著自己的孫子外孫鍛煉,可礙于器械不完善,也有些不適合小孩使用,只能稍作練習(xí),并不能真正起到鍛煉的作用。

  在對(duì)社區(qū)居民走訪中還發(fā)現(xiàn),小區(qū)中幾乎沒(méi)有涼亭之類供大家休息和交流的基礎(chǔ)設(shè)施。炎炎夏日,這無(wú)疑讓早鍛的居民很難得到相應(yīng)的休息。居民們大多都躲在樓房的陰涼處乘涼,長(zhǎng)時(shí)間的蹲坐或久坐于地對(duì)于群眾,尤其是老年人和小孩的健康有很大的影響。

  (三)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生存在著,臟、亂、差,無(wú)人管理的問(wèn)題

  作為最重要的生活空間,社區(qū)環(huán)境的質(zhì)量好壞直接影響居民的生活質(zhì)量,關(guān)系到人民生活水平的改善和提高。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),順鑫朗郡社區(qū)中存在大量的粘貼小廣告的行為,而小廣告大多為房源信息,這為社區(qū)文化的宣傳帶來(lái)了很大的不利條件,因?yàn)樾V告到處肆意妄為的張貼,導(dǎo)致社區(qū)信息欄滿是“傷痕”。在走訪中發(fā)現(xiàn),小區(qū)有的物業(yè)會(huì)提供干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,有的卻臟亂的“慘不忍睹”,居民們只好各掃自家門前,可公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生為居民的健康帶來(lái)了很大的隱患。

  在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)了有些公共區(qū)域被個(gè)人私自占用,放置沙子等裝潢用品,在風(fēng)沙和雨天嚴(yán)重危害著居民的生活環(huán)境和出行安全。

 。ㄋ模┕矊W(xué)習(xí)資源嚴(yán)重缺少

  經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在社區(qū)中僅有一家供大家?jiàn)蕵?lè)的戲苑,這對(duì)居民的共同學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的不利因素。

  二十一世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和信息飛速發(fā)展的時(shí)代,這不僅要求我們每個(gè)居民能夠做到與時(shí)俱進(jìn),還要求我們要有更好的信息收集能力。被調(diào)查的居民建議能夠?yàn)榇蠹姨峁└玫倪m合交流和學(xué)習(xí)的公共圖書館,這不僅可以豐富小區(qū)居民的業(yè)余文化生活,而且有利于文化知識(shí)的普及。如果能夠建設(shè)各種適合老年人娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的微機(jī)室,圖書館等公共場(chǎng)所,還有利于老年人接受新鮮知識(shí),不至被困于“空巢”的傷心中。

 。ㄎ澹┏鲎馕荽嬖谥罅刻摷傩畔

  電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  在為期一個(gè)月的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中存在大量的房屋虛假信息。由于外來(lái)進(jìn)京人員的不斷增加,帶動(dòng)了社區(qū)中的房屋出租出售市場(chǎng)。房屋虛假信息的發(fā)布,不利于對(duì)出租屋及外來(lái)流動(dòng)人員進(jìn)行更好的管理。這樣不但影響社區(qū)管理,在社區(qū)治安方面也存在很大的隱患。社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和居民應(yīng)當(dāng)加大對(duì)出租屋的管理和合理的調(diào)控能力。

  二、實(shí)施方法與過(guò)程

 。ㄒ唬┥钊胝{(diào)查,徹底根除

  對(duì)于順鑫朗郡社區(qū)中出現(xiàn)的各種市場(chǎng)發(fā)展、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生等問(wèn)題,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了深入地調(diào)查和分析,并對(duì)這些問(wèn)題給予了高度重視,對(duì)早點(diǎn)商販和不規(guī)范的早市行為進(jìn)行了相關(guān)溝通和疏導(dǎo),對(duì)公共基礎(chǔ)健身設(shè)施也進(jìn)行了排查和整改。加強(qiáng)了市場(chǎng)規(guī)范和監(jiān)管力度,同樣也整頓了小區(qū)內(nèi)道路亂擺攤點(diǎn),私設(shè)攤位等現(xiàn)象。

 。ǘ耙虿氖┙獭

  在對(duì)小區(qū)進(jìn)行整改時(shí),社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,著實(shí)對(duì)居民進(jìn)行調(diào)查走訪,配備各種適合廣大居民的基礎(chǔ)設(shè)施。公共基礎(chǔ)實(shí)施的完善,有利于我們廣大居民的身心健康和安全。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了社區(qū)文化宣傳力度,“從我做起,從身邊的小事做起,”切實(shí)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)即將開設(shè)公共圖書館、閱覽室、微機(jī)房等提高居民素養(yǎng)的公共場(chǎng)所;社區(qū)物業(yè)也修復(fù)了部分路段夜間照明設(shè)施,大大方便了社區(qū)群眾的.夜間出行。

 。ㄈ┘哟笮麄鳎餐Wo(hù)

  社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)加大了對(duì)小區(qū)各種基礎(chǔ)設(shè)施的應(yīng)用及使用的宣傳,讓每位居民都動(dòng)起來(lái),讓每位居民從了解,認(rèn)識(shí),從而進(jìn)入了自我的角色,充分利用了社區(qū)信息宣傳欄,為居民提供各種生活便利,這樣不僅帶動(dòng)了廣大居民的積極性,而且還提高了社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)共有財(cái)產(chǎn),共同生活環(huán)境的熱愛(ài)和保護(hù)。

 。ㄋ模└纳粕鷳B(tài)環(huán)境

  美好的環(huán)境不僅能夠滿足人們心中的審美需求,而且對(duì)于改善人民生活水平發(fā)揮重要的作用。時(shí)時(shí)存在于我們周邊的生活生態(tài)環(huán)境對(duì)我們的影響更為深遠(yuǎn)。生態(tài)環(huán)境與我們廣大居民的生活密切相關(guān),生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響居民的健康。致力改善生態(tài)環(huán)境。對(duì)于這一點(diǎn),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)狠抓植樹綠化,實(shí)現(xiàn)“住在樹中、行在綠中”為我們的生存提供良好保障!熬G色”的人文環(huán)境帶給我們綠色的心情,不僅為大家共有的生活環(huán)境提供了保障,同樣,也對(duì)個(gè)人的身心健康大有裨益。

  (五)加強(qiáng)對(duì)出租屋的管理

  社區(qū)出租屋管理服務(wù)中心在對(duì)出租屋和流動(dòng)人員的信息登記及檔案管理上下了狠功夫。這樣做一方面發(fā)動(dòng)了社區(qū)委員會(huì)、出租屋管理員隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)全社區(qū)范圍出租屋和流動(dòng)人員的采集;另一方面落實(shí)了責(zé)任制和激勵(lì)制。因此也實(shí)現(xiàn)了出租屋和流動(dòng)人員檔案管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

  三、工作成效及取得的經(jīng)驗(yàn)

  通過(guò)社區(qū)委員及社區(qū)群眾的積極配合,社區(qū)市場(chǎng)和周邊環(huán)境皆大有提高,社區(qū)公共資源和公共基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步加大,也不斷地提高了社區(qū)成員的各項(xiàng)素質(zhì),社區(qū)群眾能夠做到從我做起,愛(ài)護(hù)社區(qū),愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境。加上社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)出租屋及外來(lái)務(wù)工人員的嚴(yán)格管理,為社區(qū)提供了更好的生活安居環(huán)境。從總體上看,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)過(guò)一定的改革和休整之后,在為民服務(wù)的能力上還是取得了一定的成效。

  四、分析與探討

  阿米爾曾說(shuō)過(guò)“秩序意味著光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量,秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在!鄙鐓^(qū)是城市的“細(xì)胞”,只有社區(qū)的秩序井然,城市的秩序才能得到完善。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都做到嚴(yán)格律己,增強(qiáng)自我責(zé)任感,積極投身到社區(qū)建設(shè)中。

  在社區(qū)建設(shè)中,我們應(yīng)當(dāng)本著以人為本的原則,實(shí)行多樣性和人性化的管理措施,為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展提供更好的條件,也為人民的生活水平和生活環(huán)境提供更豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  社區(qū)就是我們的家園。隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們居住的社區(qū)也處在不斷的變化發(fā)展之中。建設(shè)美好的家園是每個(gè)人夢(mèng)想的理想場(chǎng)所,這同樣需要大家的共同參與,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為實(shí)現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展而施展和貢獻(xiàn)自己的才能。希望我們的社區(qū)在大家的共同努力下社區(qū)能夠如同我們的家一般,讓人感到溫馨,感到家的溫暖。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  隨著服裝業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和服裝零售業(yè)的發(fā)展,從事服裝導(dǎo)購(gòu)的人員越來(lái)越多,很多大學(xué)畢業(yè)生也把服裝導(dǎo)購(gòu)作為自己實(shí)習(xí)的崗位,那么,服裝導(dǎo)購(gòu)員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?下文就說(shuō)明了一個(gè)服裝導(dǎo)購(gòu)員實(shí)習(xí)報(bào)告范本,可供參考!為期四周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但在這段時(shí)間中我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),也第一次親身貼近了社會(huì),豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我即將踏進(jìn)社會(huì)工作有很大的幫助。

  四周中我一直在一家班尼路專賣店做導(dǎo)購(gòu)員。導(dǎo)購(gòu)顧名思義就是引導(dǎo)顧客來(lái)購(gòu)買你的商品,也就是售貨員。做導(dǎo)購(gòu)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)它也有許多事情要做。在班尼路專賣店,工作時(shí)間是每天7個(gè)小時(shí),星期六,星期天是x個(gè)小時(shí)。

  每天8點(diǎn)30到店里,去了的第一件是就是打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生必須得做到仔細(xì)。認(rèn)真,必須得干凈,九點(diǎn)必須打掃完。然后領(lǐng)班就帶領(lǐng)大家開一個(gè)小會(huì),時(shí)間是x分鐘,主要是說(shuō)一下今天的工作內(nèi)容,計(jì)劃,必須得完成的銷售目標(biāo),各位導(dǎo)購(gòu)還得定下自己的銷售目標(biāo),在完成了銷售的目標(biāo)后可能可以提前下班。這就讓我們有一種責(zé)任,在貨場(chǎng)上我們得熱情的招待顧客,盡量不要和顧客發(fā)生不愉快的事情,盡量促成交易,在貨場(chǎng)上我們必須得整理好貨品,保證貨品的整齊有序。

  在快要下班時(shí)我們得清點(diǎn)貨場(chǎng)上的貨品,然后由領(lǐng)班進(jìn)行收尾工作,給我們做今天的工作總結(jié)。在四周的實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名好的導(dǎo)購(gòu)必須得具備一定的條件:穿著必須得整齊。干凈,招待顧客必須得彬彬有禮。大方。熱情,工作起來(lái)要有干勁,不能以貌取人,但也得看準(zhǔn)顧客,我們得讓顧客高高興興的`進(jìn)來(lái)買了商品覺(jué)的是物有所值或者是物超所值的導(dǎo)購(gòu)員的形象的好與壞將會(huì)直接的影響到公司的形象,顧客樂(lè)意的到你這里來(lái)買東西很定是看重了貨品的質(zhì)量和你的服務(wù)。

  做為導(dǎo)購(gòu)雖然只是公司最底層的員工,但我們也得努力去做好,只有把小事都做好了,才會(huì)有更好的機(jī)會(huì)等著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,讓我認(rèn)識(shí)到在今后的工作中必須得踏實(shí)很干,不能想當(dāng)然,吃苦的精神還是必須得有的,對(duì)待自己的工作不論是大是小,都必須認(rèn)真。仔細(xì)的去做好了,對(duì)自己認(rèn)為很難的事情必須得有信心,有激情,在工作中還得不斷的充實(shí)自己,不斷的學(xué)習(xí),處理好和同事。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只有這樣才能使自己在工作中不斷的向前發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

  二、教學(xué)情況:

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽(tīng)課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。這一個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力,從學(xué)生每天下課了就跑到我身邊問(wèn)“老師,今天美術(shù)課我們做什么?是畫畫還是剪紙?”和每節(jié)課學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備充分等可以看出,提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,我做到了,并且做得較好!

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生來(lái)自不同的家庭環(huán)境,所以我在結(jié)合學(xué)生各自興趣愛(ài)好的`同時(shí),讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。通過(guò)泥工、布貼、拓印、剪紙、圖案設(shè)計(jì)等多種美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生喜歡手工制作課。如:《盤泥條》是一節(jié)泥工課,為了激發(fā)興趣,我首先自制各種泥工教具,啟發(fā)學(xué)生盤壓捏搓等捏泥方法,對(duì)這樣的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生的興趣可高了,大家都踴躍地捏制。捏出了各種器皿。這樣不僅學(xué)會(huì)了美術(shù)的手工制作,而且大大地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,對(duì)美術(shù)課起到了推動(dòng)作用。又如學(xué)生對(duì)布貼畫很喜歡,我就鼓勵(lì)學(xué)生收集一些零碎的花布,根據(jù)各種花布的紋樣進(jìn)行布貼畫設(shè)計(jì),多數(shù)學(xué)生的作品都很形象,學(xué)生互相欣賞作品,極大地激發(fā)了他們對(duì)美術(shù)的興趣,都感到這樣的課總也上不夠。

  三、主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及措施:

  課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。展望未來(lái)的教學(xué)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

  四、本學(xué)期存在的主要不足與反思:

  1、組織教學(xué)還要狠抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、在三年級(jí)美術(shù)課的評(píng)價(jià)中,讓學(xué)生能運(yùn)用美術(shù)專業(yè)用詞去評(píng)價(jià),例如:色彩搭配、外形設(shè)計(jì)、構(gòu)圖飽滿、注意觀察、有創(chuàng)意、效果突出、很特別、吸引、與眾不同……等等。

  通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語(yǔ)言組織能力、課堂調(diào)控能力,善于撲捉同學(xué)們的閃光點(diǎn),讓他們喜歡上美術(shù)課,進(jìn)而喜歡美術(shù),最終的目標(biāo)是讓他們喜歡藝術(shù)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,為了給將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn),我加進(jìn)了建筑工程隊(duì)。干建筑不僅可以增加家庭經(jīng)濟(jì)收進(jìn),也可以鍛煉一個(gè)人的耐力和吃苦刻苦的精神。

  在工地里,也許會(huì)有人不太會(huì)相信現(xiàn)在的年輕人還會(huì)受得了工地上的艱苦生活,并且還是大學(xué)生。對(duì)于建筑工作,感慨很深的。干建筑是比較臟和累的,并且?guī)в幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,有一次由于不小心,一塊磚頭砸到自己的腳趾上,當(dāng)時(shí)腳趾就腫起來(lái)了,自己沒(méi)有停下來(lái),依然堅(jiān)持干下往。我在堅(jiān)持,我在奮斗。

  實(shí)在不僅是干建筑,只要你熟悉了工作上所需你把握的技巧,就能夠輕松把握工作中的節(jié)奏,但這需要時(shí)間,我們不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的能力。在多次的工作后,能夠細(xì)心的總結(jié)當(dāng)天的收獲,從而熟悉到其中的技巧,從而使得工作進(jìn)行的更加的有效率。而在天天干完建筑,累是必須的,一個(gè)想法,吃晚飯馬上睡覺(jué),多休息,太累了,有時(shí)候,早上起來(lái),手指都不聽(tīng)使喚,每根都是硬掰開的,也就是說(shuō)不那么靈活了,有點(diǎn)僵硬了,渾身的疼,有時(shí)真不想再干了,等吃晚飯休息好了,依然是開著車往建筑工地,開始一天的工作。

  累是我干建筑工作以來(lái)感慨最深的`一點(diǎn),可我相信,只要自己努力,不放棄,貫徹始終,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富,我每年都再贊財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希看不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有預(yù)備的人。

  我干建筑不僅是由于要利用假期要賺點(diǎn)錢,而且是為了提前體驗(yàn)下體力勞動(dòng)占盡大多數(shù)時(shí)的感覺(jué),從而讓自己珍惜好大學(xué)的機(jī)會(huì),學(xué)好知識(shí),展好自己的?粗,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì)連接的橋梁。由于經(jīng)歷,由于失往,由于付出,由于成長(zhǎng)。暑期實(shí)踐也好,將來(lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做展墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,工作沒(méi)有貴賤,志向卻有高低,在走向社會(huì)之前,先磨煉好自己的意志,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了嶄新的一年,回首過(guò)去這一年,大家都收獲甚多。整個(gè)社團(tuán)氣氛融洽,充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們社團(tuán)在這一年中舉辦了很多充滿正能量的活動(dòng),都已圓滿落幕并獲得了社員的一致好評(píng),當(dāng)然其中也有一些不足之處,有待改進(jìn)和完善。我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)回顧我們社團(tuán)的工作:

  一、招生方面

  一般來(lái)說(shuō),一個(gè)社團(tuán)需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,這個(gè)學(xué)期初的招生工作是我們社團(tuán)的重中之重。我們繪制了宣傳海報(bào)在一些人流量較大的'地方以便引起大家的注意;在招新大會(huì)上,我們給新加入的會(huì)員們發(fā)放了社團(tuán)資料并再次說(shuō)明了社團(tuán)的宗旨。大家在辛苦籌備的同時(shí)也很高興有這么多青春的面孔加入到我們的大家庭中,為我們的社團(tuán)增添新的活力。

  二、社團(tuán)成員

  通過(guò)招新,社團(tuán)新進(jìn)成員二十七人,社團(tuán)原有成員十二人,共三十九人。

  三、社團(tuán)工作

  在過(guò)去的這一年里,我社團(tuán)共舉辦過(guò)兩次活動(dòng)。雖然次數(shù)上略顯欠缺。但我們的活動(dòng)都充滿著正能量。 20xx年4月在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下我們成功舉辦“依衣仁愛(ài)心,你我共捐贈(zèng)”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。將我校師生閑置的文具、衣物、等物品收集整理,捐贈(zèng)給山區(qū)的孩子們。20xx年11月社團(tuán)文化月我們舉辦了“營(yíng)造文明就餐環(huán)境,爭(zhēng)做文明青政學(xué)子”的文明就餐倡議活動(dòng)。同時(shí)對(duì)于我校其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng)我社團(tuán)成員也積極參加。豐富了大家的課余生活。

  一年的時(shí)間是如此短暫,似乎一切還是昨天的事情,相聚總是顯得這樣珍貴。在這一個(gè)學(xué)期中我們每個(gè)人在一起共同經(jīng)歷了社團(tuán)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡聲笑語(yǔ),也有遺憾嘆息,每一分,每一秒都見(jiàn)證了大家的努力,大家的付出。每一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦都飽含了大家的心血,社團(tuán)正是因?yàn)橛辛舜蠹,才如此充滿青春和活力。在20xx年我們?yōu)樯鐖F(tuán)譜寫一段溫馨愉快,而又輝煌的樂(lè)章。同時(shí)在20xx年里我們也遇到過(guò)困難與挫折。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。面對(duì)充滿未知的20xx年,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,以最高昂的斗志,最飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),我們都堅(jiān)信,社團(tuán)的明天會(huì)更好!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  (一)前言:

  作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

  實(shí)踐的時(shí)間是從0x月x日到xx月x0號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的`主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  (二)基本情況以及工作體會(huì):

  我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  在這個(gè)寒假里,我們進(jìn)行了“招生宣傳”的社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)歷了這樣的一次的社會(huì)實(shí)踐,我有很多感慨,我們經(jīng)歷到了在社會(huì)中與人交往溝通的過(guò)程,實(shí)踐中遇到的很多情況還回旋在在我腦海里,它給我們帶來(lái)了非常好的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一次學(xué)會(huì)與人溝通的機(jī)會(huì),一次學(xué)會(huì)宣傳學(xué)校和自己的機(jī)會(huì)。

  學(xué)校安排全校同學(xué)進(jìn)行這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是為了培養(yǎng)我們的自身能力,同時(shí)讓更多的人能了解重慶大學(xué)。很多人都說(shuō)社會(huì)比不得學(xué)校,要更為復(fù)雜,我自己不是那種性格特別外向的那種人,但工作中不可避免是要和各種各樣的人打交道的,初入社會(huì),一切想的都挺簡(jiǎn)單。確實(shí)如此,特別是經(jīng)歷了這次寒假的招生宣傳社會(huì)實(shí)踐。

  回到自己的母校,自然覺(jué)得非常熟悉,但是又要去面對(duì)母校的領(lǐng)導(dǎo),去講清楚我們的來(lái)意以及獲得學(xué)校的允許,還是需要一定的溝通技巧的,于是,我們小組選擇了高中時(shí)候的班長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)給校長(zhǎng)遞交介紹信,然后向校長(zhǎng)說(shuō)明我們的來(lái)意。最終,校長(zhǎng)同意了我們的實(shí)踐,并給我聯(lián)系了一個(gè)畢業(yè)班的班主任,讓我們?nèi)ツ莻(gè)班主任的班上進(jìn)行招生宣傳。

  有了校長(zhǎng)的推薦,班主任那里就沒(méi)有太多的困難,我們小組的幾個(gè)人順利的站到了那高中教室里熟悉的講臺(tái)上,開始我們這次的招生宣傳。

  能夠向?qū)W弟學(xué)妹們介紹重慶大學(xué),我作為重大的一員,感到非常的榮幸與自豪。重慶大學(xué)是教育部直屬的著名全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),31所中央副部級(jí)直管高校之一,34所研究生自主劃線高校之一。重慶大學(xué)由教育部和重慶市共建,是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建有研究生院的56所高校之一,也是國(guó)家“111計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的名牌大學(xué)。目前重慶大學(xué)的發(fā)展速度在全國(guó)高校中位居前列,正在朝著中國(guó)最好的大學(xué)之一的短期目標(biāo)以及國(guó)內(nèi)外一流的高水平大學(xué)的長(zhǎng)期目標(biāo)邁進(jìn)。所以,重慶大學(xué)是一所非常好的大學(xué),自己以重大學(xué)子的身份會(huì)母校做招生宣傳也是讓人驕傲的事情。當(dāng)然,我們經(jīng)過(guò)介紹以后也引起了很多同學(xué)對(duì)重慶大學(xué)的向往。學(xué)弟學(xué)妹們積極發(fā)言,提出了很多他們關(guān)心的問(wèn)題,表現(xiàn)出了對(duì)重慶大學(xué)極大的報(bào)考意愿。

  招生宣傳可以吸引更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考重慶大學(xué),既有利于學(xué)校的發(fā)展,同時(shí)又為家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了小小的挫折,但是還是很有成果。

  但是,在這次招生宣傳中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,由于時(shí)間有限,不能向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹重慶大學(xué)的方方面面,所以,建議學(xué)校能夠與市內(nèi)的一些重點(diǎn)中學(xué)多進(jìn)行交流活動(dòng),以此來(lái)增加學(xué)弟學(xué)妹對(duì)重慶大學(xué)的了解。同時(shí),這樣的介紹在他們緊張的學(xué)習(xí)中難以讓所有人都認(rèn)真來(lái)聽(tīng),可以適當(dāng)修改活動(dòng)時(shí)間或者對(duì)象,向高一高二學(xué)生宣傳。

  老子說(shuō)過(guò)“千里之行,始于足下”,這短暫而又充滿挑戰(zhàn)的'社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)為這是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)我將來(lái)得生活和工作也有著很大幫助,因?yàn)槲覍W(xué)著與人溝通,表達(dá)自己,推薦自己。在與他人交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一次招生宣傳所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富。這次招生宣傳也讓我深刻了解到,良好的溝通和表達(dá)技巧是很重要的。

  對(duì)于我們這樣一些即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,時(shí)間是最好的老師。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,更重要的是用實(shí)踐來(lái)磨練自己,為以后的人生打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  短暫的實(shí)踐結(jié)束了,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的`途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)變能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

  “真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”,我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我起先相識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)須要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)覺(jué)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有很多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)耘f做出了良好的業(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明白實(shí)踐出真知,實(shí)踐是相識(shí)開展的動(dòng)力和源泉。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校內(nèi)內(nèi)無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn),這些珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)將鼓勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的`根底,成為我受益終生的珍貴財(cái)產(chǎn)。

  最終,再一次感謝xx教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的指導(dǎo)和協(xié)助!在即將過(guò)去的大學(xué)生活最終一個(gè)年頭里,站在我面前的就是那個(gè)憧憬已久的工作,我的心已經(jīng)飛到這里。我很開心,也很興奮。因?yàn)槲易罱K可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我。時(shí)間過(guò)得真的很快,不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx有一個(gè)月了。在校內(nèi)里生活了數(shù)十載,而社會(huì)與校內(nèi)是不同的兩個(gè)世界,或許我們不能完全馬上適應(yīng)這劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。但我們要學(xué)會(huì)逐步適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我想我這一個(gè)月的時(shí)間算是我一個(gè)即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生過(guò)渡到工作崗位并邁向社會(huì)的第一步。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20_年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。 這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠(chéng)信是成功的根本。今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。 成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的'信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎! 我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。

  我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。 通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。 很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。 親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  為增強(qiáng)青少年防溺水意識(shí),預(yù)防青少年溺水事件的發(fā)生,增加社會(huì)對(duì)防溺水工作的重視,20xx年暑期,心理學(xué)院開展“多措并舉做好暑假青少年防溺水工作”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心理學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生積極參與。

  心理學(xué)院學(xué)生紛紛投身于本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),立足社會(huì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),其中,20xx級(jí)學(xué)生秦潔所在隊(duì)伍走訪了山東省濰坊市昌樂(lè)縣以及山東省濰坊市下轄安丘市的幾所學(xué)校和課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),針對(duì)暑期青少年防溺水活動(dòng)做了深入調(diào)研,并從社會(huì)、學(xué)生、家庭三方面進(jìn)行線下防溺水知識(shí)宣講,傳授暑期防溺水安全知識(shí)。與此同時(shí),20xx級(jí)學(xué)生屈濤及其團(tuán)隊(duì)針對(duì)青少年在暑假期間防溺水安全意識(shí)開展線上調(diào)查,并通過(guò)QQ、微信及微博等社交媒體向大眾普及防溺水的重要性以及溺水自救方法等,勸導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),值得一提的是,他們還依托“防溺水安全知識(shí)問(wèn)答”的新穎方式提升青少年防溺水意識(shí)。

  此次“多措并舉做好暑假青少年防溺水工作”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`順利開展,有效提升了青少年的防溺水意識(shí),切實(shí)提高了青少年自我保護(hù)能力,同時(shí)培養(yǎng)了我院學(xué)生的責(zé)任感和使命感,為學(xué)院的志愿服務(wù)體系建設(shè)添磚加瓦。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生也逐漸意識(shí)到在校園學(xué)習(xí)之外參與社會(huì)實(shí)踐的重要性。本文旨在探討藥學(xué)專業(yè)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意義以及對(duì)其職業(yè)發(fā)展的影響。

  一、參與社會(huì)實(shí)踐的意義

  藥學(xué)專業(yè)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐有著深遠(yuǎn)的意義。首先,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)世界中,增強(qiáng)實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。其次,社會(huì)實(shí)踐可以為學(xué)生提供與社會(huì)交流的機(jī)會(huì),拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。另外,參與社會(huì)實(shí)踐可以加深對(duì)藥學(xué)專業(yè)從業(yè)環(huán)境和行業(yè)現(xiàn)狀的了解,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是,社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使他們更加關(guān)注社會(huì)大眾的健康和福祉。

  二、社會(huì)實(shí)踐的具體形式

  藥學(xué)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐可以包括以下幾種形式:參與公益活動(dòng),如義診、藥品宣傳等;實(shí)習(xí)于藥房或醫(yī)院,親身體驗(yàn)臨床藥學(xué)工作;參與科研項(xiàng)目,開展藥理學(xué)或臨床實(shí)驗(yàn)等。這些形式既能夠使學(xué)生全面了解藥學(xué)行業(yè),也能夠培養(yǎng)其實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力。

  三、社會(huì)實(shí)踐對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響

  參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的`職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。首先,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠建立起豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)求職競(jìng)爭(zhēng)力。其次,社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展方向,為將來(lái)的就業(yè)提供指導(dǎo)。另外,社會(huì)實(shí)踐也有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)于未來(lái)在藥學(xué)行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

  綜上所述,藥學(xué)專業(yè)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同鼓勵(lì)和支持藥學(xué)專業(yè)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為其提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),以期他們能夠在未來(lái)的工作中成為具有社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藥學(xué)人才。

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