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學生的實習總結

時間:2023-08-10 07:08:04 實習總結 我要投稿

學生的實習總結(必備)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的學生的實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生的實習總結(必備)

學生的實習總結1

  我所學的專業(yè)是化學教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,當一名中學化學教師的。但是我并沒有學習當幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,我決定到幼兒園去。

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實習就從選擇適宜的學校開始了;氐郊业牡诙煸绯,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實習的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。

  來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實習的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的時機鍛煉自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終于容許讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實習活動。

  我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理會我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委?粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來了班主任老師幫助。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著……這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!〞這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。〞就是這么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當?shù)姆椒▉怼昂濞曋拍艹砷L的。

  上午遇到的難題是找他人幫助解決的,下午又遇到了不同的困難:一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至懊悔自己為什么要到幼兒園來“惹〞這幫小家伙?

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下,最后決定一定要努力將這次實習工作做好。

  接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話......

  社會實習的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的.快樂!

  通過這十多天的社會實習,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的實習經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。比方在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他〔她〕們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,也有對你無所謂的人,看你如何把握了。

  “花開惹人愛,卻無奈花落〞,數(shù)天的寒期社會實習生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線,一閃而過。回味中,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;實習,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,明天收獲金黃!在實習過程中遇到了許多的困難,但快樂的是我堅強地挺過來了,遇到的障礙我想方法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……〞。所以我想這種經歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益。

  最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實習的時機,感謝老師對我的幫助,感謝你們!

學生的實習總結2

  不知不覺六個月過去了,當時在剛開始過來的時候覺得六個月特別長,現(xiàn)在回頭看看眨眼就過了。六個月可以做很多事情,也可以只做一件事情。我很感謝在券商行研的實習經歷,也感謝曾經幫助過我的小伙伴們。

  在券商行研的實習主要分為三個部分,撰寫報告、每周例會和路演。

  一、撰寫報告

  報告分為三種,一種是點評報告,一種是深度報告,還有一種是日常事件點評。

  1.點評報告

  點評報告主要有年報點評、公司公告點評等。上半年實習主要接觸的是公司年報點評,年報點評有自己固定的規(guī)范格式,一般分為公司主要財務數(shù)據(jù)摘要,年報突出業(yè)績成就,公司1-6個月近期看點和風險提示、股價預測等。其中重點的部分是近期看點和股價預測。近期看點一般要看公司最近有沒有強IP作品、有沒有兼并收購等動作、有沒有與其他公司簽訂合約達成協(xié)議、公司近期有沒有解禁壓力等,綜合上市公司基本面和技術面等多個因素。股價預測是根據(jù)自由現(xiàn)金流模型,對公司業(yè)務進行分拆,估算利潤率和成本,對公司股價進行預測。

  公司公告點評一般與公司收購公告、重組公告等相關,要求時效性強,點評突出重點,結合公司最近的業(yè)績表現(xiàn),最后給出評級。

  2.深度報告

  深度報告與點評報告不同,要求篇幅較長、邏輯性強,觀點突出。深度報告可以分為行業(yè)深度報告與公司深度報告。

  行業(yè)深度報告要求對行業(yè)中某一細分領域有較為深刻的研究和分析。比如針對影視行業(yè)的付費視頻領域,或者IP衍生品領域。按照目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看,一般有海外同級別公司對標分析、國內發(fā)展現(xiàn)狀、領頭公司各競爭優(yōu)勢分析、推薦個股等邏輯框架。前兩項看似簡單,卻很容易寫出材料的堆砌,缺失分析師自己的觀點。比如付費視頻領域目前的國內發(fā)展現(xiàn)狀,單單從用戶數(shù)量、用戶增長率、受眾分析等角度來看是遠遠不夠的,付費視頻為什么這幾年開始受到關注?之前是什么樣的存在?付費視頻崛起的原因有哪些?在付費視頻崛起的背后是不是知識付費浪潮興起?還是消費方式的升級?付費視頻在我國達到了一個什么樣的發(fā)展階段?付費視頻火起來之后有哪些相關行業(yè)也一起帶動?付費視頻的商業(yè)模式是否可持續(xù)?在撰寫某一細分領域報告時,先要能提出問題,問自己所有可能被提問的涉及這個話題的問題,然后從所搜集的資料中找到答案,從而形成自己的邏輯框架,而不是簡單地事實羅列。要注意我們的報告的`對象是上市公司和投資者,而這兩者最關心的是盈利問題和商業(yè)模式,在撰寫任何報告時都不應忽視這兩個問題。

  公司深度報告顧名思義,則是對某一上市公司進行深度分析。在這里要特別說明的是,每個行業(yè)都有其自身發(fā)展規(guī)律和發(fā)展的核心優(yōu)勢,而且會隨著時間不斷變化。對于影視行業(yè)來說,前兩年資金比較緊缺,大家都在炒資本,用資本拉動公司發(fā)展;近兩年則是IP熱,大家都在爭好的IP資源。對標迪士尼、環(huán)球等影視巨頭,我們發(fā)現(xiàn)好的IP是影視得以成長的源頭。一個好的IP可以發(fā)展成為超級IP,比如超級英雄、比如加勒比海盜,人物形象的成功塑造可以推動影視內容的產生,影視內容可以進一步帶動電視劇、漫畫、動畫、玩偶、主題樂園等衍生行業(yè)發(fā)展。對比國內,我們發(fā)現(xiàn)除了耳熟能詳?shù)南惭蜓、熊出沒、鬼吹燈等國內IP,少有影響力巨大的IP。資金可以找投資方、天使、私募等投資,演員可以重新打造、重金聘請,但是知名的IP作品卻是不可多得。因此我們的分析多是集中在IP作品以及有沒有可能打造現(xiàn)象級IP的出現(xiàn)上。

  公司的深度報告與公司點評類似,中規(guī)中矩來寫也是按照公司發(fā)展背景、股權結構、主營業(yè)務、未來看點等幾個方面,但是與行業(yè)分析不同,每家公司都有每家公司的特點,業(yè)績分拆和主要利潤來源也有不同,公司投資風格也有不同。有主要做電視劇的穩(wěn)扎穩(wěn)打型,也有投資電影業(yè)績波動較大的類型,在平時要多關注相關新聞,對公司形成一個基本的印象。

  3.日常事件點評

  日常事件點評來源于每周熱點、日常生活。比如歐洲杯期間我們會關注相關的體育類公司,詩詞大會我們會關注文化熱點公司,小黃車等共享單車的出現(xiàn)我們也會寫一個相關點評。此類點評一是時效性強,二是觀點突出,推薦個股。

  二、每周例會

  在券商實習期間每周都會開例會,例會主要分為以下幾個內容:大盤分析,個股推薦,一周重點。

  1.大盤分析。

  分析師不僅要了解上市公司的基本面,也要了解技術面,股價是未來的籌碼,當然也要了解市場投資者的喜好和大盤的走勢,選擇是推薦白馬還是黑馬,大盤還是小盤。以及近期有沒有相關政策出臺,會對影視行業(yè)造成什么影響。

  2.個股推薦

  個股推薦要注意以下幾個方面:看公司業(yè)績,業(yè)績分拆;公司對賭利潤及指標;解禁盤/大股東減持計劃;技術面等因素。往往一支票我們要延續(xù)3-6個月,觀察股票的價格波動,判斷自己推票的時期是屬于上漲前期、上漲中期還是上漲末期,未來會不會下跌等。在推票時要假設對象是投資者或者上市公司,突出重點進行分析,抓住投資者的痛點,而不是面面俱到。

  3.一周重點

  一周重點包括下一周的熱點事件,比如公司并購、重點協(xié)議、年報披露等,要對事件做好記錄,提前搭好框架,以便能把握事件的時效性。

  三、路演與反路演

  作為分析師,參加路演與反路演是必不可少的環(huán)節(jié)。參加路演時,上市公司會對自身做一個全面詳細的介紹,對自己的優(yōu)勢進行分析,以提高投資者的信心和興趣。除此以外,投資者的提問也很重要,作為一個實習生,往往對公司了解不夠全面,投資者的提問有時是加強對上市了解的利器,也可能是投石入湖,提到關鍵問題。

  不同公司路演風格有很大差異,有企業(yè)年會一般星光璀璨、也有在會議廳舉辦樸實無華,也有在公司會議室舉辦,在參加路演之前要對公司進行基本的了解,提前寫好相關背景材料,做到有的放矢,不致匆忙。

  四、總結與反思

  分析師的日常工作非常繁忙,有各種路演與反路演的邀請,還有日常報告的撰寫,還有各種深度報告的要求,以及維系與客戶的關系,組織各種調研邀請。在繁雜的諸多事務之下,靜下心研究、分析、撰寫報告是一件很奢侈的事情。分析師的工作本身也是對內對外的結合,研究報告要有新意、對外宣傳也不可少。

  作為實習生來講,在有限的工作中抽出時間進行反思和總結是非常重要的事情,對于了解行業(yè)分析方法、了解上市公司都非常有利。利用每一個撰寫報告的機會,加強對相關領域的思考,最好形成自己的觀點,與分析師多交流,能夠有效提高自己。

  對每一份實習懷有敬畏之心,不辜負每一份心意。

學生的實習總結3

  1.實習概述

  1.1實習單位簡介

  1.2實習崗位簡介

  會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

  在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

  實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

  1.3實習任務完成情況

  此次實習的具體內容如下:

  1.據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

  2.據(jù)會計憑證登記日記賬

  3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  4.根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

  5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  6.根據(jù)科目匯總表登記總賬

  7.對賬(編試算平衡表)

  8.根據(jù)給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

  2.實習過程

  會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的.經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

  在處理日常經濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后

  ,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

  月底是公司出具財務報表的時候?傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  3.實習總結

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

學生的實習總結4

  時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,在此過程中我收獲頗豐,心得體會也不少,本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我被分到了藥劑科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

  在中醫(yī)院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以“愛心,細心,耐心”為基本經過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等,在良師益友的指導幫助下,系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識,為日后進入工作崗位打下了扎實基礎。

  作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作,老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,對每一個顧客負責,醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等,現(xiàn)將實習學習情況作一個總結報告。

  首先我是在醫(yī)院的中藥房實習,經過一段時間中藥房的系統(tǒng)實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥。系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個地方。記得第一次跟著老師從識稱,到自己稱藥,我從中學到了很的多知識,還第一次體會到取錯藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習了一段時間,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習,需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。通過這么多天的忙碌,才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的`技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:

思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想。要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責。要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作。專業(yè)素質:藥學人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精。要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活。

科學素質:藥學人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領。要刻苦鉆研業(yè)務。要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平。拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

學生的實習總結5

  實踐是檢驗學校里的學習成果的的試金石。將所學知識轉化為工作潛力,這樣才真正做到了學有所用。

  同時我還學到了很多做人的道理,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。需在老師和同事的幫忙下,很快融入一個新的環(huán)境,這對今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,學會如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,在社會實踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的.知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。盡管實習的時間并不是很長,但對于我來說真是受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來十分積極的影響。

學生的實習總結6

  現(xiàn)在,離步入社會越來越近了。校園和社會環(huán)境差別很大。這就要求我們利用假期時間進入社會實踐。

  社會實踐是引導我們的學生走出學校、進入社會、接觸社會、理解社會和加入社會的一種良好形式。是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟!

  有一次回老家,在一家超市找了一份推銷的臨時工作。拿著實習生的牌子站在柜臺前,一臉孩子氣和迷茫,不斷提醒自己要大膽接近和爭取客戶,卻站在那里半天一句話也不說。但是慢慢放下你的勇氣去嘗試,其實這種交流比想象中容易多了。

  在學校,你被每天的時間表所束縛。課程表會告訴你今天做什么,明天做什么。而這里,你可以像木瓜一樣呆在那里什么都不做,什么都不做。在學校里,每個學生都在努力爭取更高的分數(shù)。雖然有競爭,但校園里總有純真和真誠,一般不會引來羨慕和報復。但是,在社會上,你的成功是別人的失敗,你的工作直接影響到別人的經濟利益。接觸各類客戶、同事、上級等。在社會中,關系是復雜的,所有這些都需要我們的經驗來處理。盡管競爭激烈,但我們必須學習別人的優(yōu)秀,這需要我們有經驗來調整自己的心態(tài)。而這些經歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業(yè)后看一本速成書。許多學生在考慮這些事情之前,忽視了社會實踐的重要性。

  這個親身經歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐,也是一種人生體驗,是我一生的寶貴財富。

  一:努力工作掙錢:

  我整天在超市里努力工作,每天面對同樣的事情。真的很無聊!太不堪了!

  二:人際關系:

  在這次實踐中,我深深地感受到了社會上人際交往是非常復雜的。每個人都是為了工作走到一起的,每個人都有自己的想法和性格,這些都需要我們有經驗去應對。盡管有競爭,但我們還是要學習別人的優(yōu)秀點,這就需要我們調整心態(tài),好好工作,在最好的狀態(tài)下學習經驗。而這些經歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業(yè)后看一本速成書。在交往中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。我在這個社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  三:管理人員的管理:

  公司的管理人員很多,就像我們學校的領導,我們班的班干部。想要成為一個好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對每個員工或者同學使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!

  四:自信:

  對社會有信心。自信不是一種麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。當你與客戶多次接觸時,我理解自信的重要性。你和別人暢通無阻的交流是你自信的表現(xiàn)。當你沒有足夠的自信時,你就根本無法和別人順暢的交流。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的,沒必要自卑。你的`自信有時會感染其他工作伙伴。

  五:知識來自實踐:

  一切知識都來自實踐。實踐是知識的源泉,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學強調實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產生的,但一旦產生,就相對獨立,可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,學了就等零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。

學生的實習總結7

  11月14日,我們實習小組的十一個人一起平靜地離開了我們的實習學校——東莞市樟木頭中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這兩個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

  教學工作篇

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。

  過了兩天,我的指導老師就開始讓我上課了,那時候我真的'很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。

  在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如

  1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音

  2)示范位置的選擇不當

  3)課前組織與上課時的組織不合理

  4)教態(tài)與儀表不夠自然

  5)體育術語的運用不當

  6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學生都慢慢喜歡我上的課。

  在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。

  雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。

  班主任工作篇

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為“團結就是力量”的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽譽。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

  情感篇

  在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

  在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,讓我經受了挫折,也讓我享受了快樂!

  回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得很好。

學生的實習總結8

  一、適用對象

  20xx法律事務3、4、5、6、7班由民法教研室教師王瑋、王彥、劉星、劉永庭、許建蘇、王偉英、呂新建、趙欣、程玲、劉志秀、霍改霞、甄世輝、邢發(fā)齊、李靜芹指導的學生。

  二、具體要求

  (一)學生可以選擇實習報告或社會調查報告來撰寫。

 。ǘ┤绻麑憣嵙晥蟾妫仨氃诮涍^真正的實習后撰寫,除法律系統(tǒng)一安排實習單位外,實習單位由學生自行聯(lián)系解決。如果寫社會調查報告,學生必須利用假期或課余時間進行真正的社會調查,圍繞有關法律和社會問題進行調研,梳理出存在的問題并提出解決社會和法律問題的對策建議。

 。ㄈ┳珜憣嵙晥蟾婊蛏鐣{查報告,其題目可以是“在??(單位)的實習報告”、“關于??問題的社會調查報告”、“??(問題)的現(xiàn)狀及其對策研究”等,也可以擬定一個題目,以副標題的形式寫“——在??單位的實習報告”或“——關于??的.社會調研報告”。

  (四)實習報告的內容一般分三個部分,一是簡單介紹實習

  過程,二是實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題并分析其原因,三是解決問題的對策建議;也可以就實習過程中發(fā)現(xiàn)的某一個問題分析其形成原因,提出對策建議;還可以就實習過程中的收獲分幾個方面進行撰寫。

  社會調查報告的內容一般分三部分,一是對問題的概述、二是對發(fā)現(xiàn)的問題分析其原因,三是提出對策建議。

 。ㄎ澹⿲嵙晥蟾婊蛘{查報告必須由學生自己撰寫,要求客觀、真實,杜絕抄襲。報告成果要格式規(guī)范、觀點鮮明、內容完整、層次清楚。

  三、其他要求事項,根據(jù)《法律系20xx屆畢業(yè)生實習超過方案》執(zhí)行。

學生的實習總結9

  四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的.獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到__從中學、__、__等地作調查。大三參與科技創(chuàng)新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到__參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家__級考試。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、__志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并先后獲得了在__市__有限公司和__公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。

學生的實習總結10

  不自覺的成長,不自覺的上大學,一切都是那么的出乎意料,沒有任何預兆,沒有任何暗示,原來成長不需要任何理由,就是順其自然,這就是我們都要經歷的。

  上了大學,一直以為自己長大了。我一直以為,我可以離開父母,離開家,到外面去闖一闖。我一直覺得一切都那么美好。我一直認為生活是如此美好,總是如此順利。我們開始學會不聽父母的話,凡事都覺得對。我一直以為我長大了,以為我們的翅膀硬了,以為自己可以高飛。然而,當我們真正走進社會的大門時,我們的眼睛突然變暗了。這時我們開始猶豫,但還是憑著沖動的力量沖上前去。我們在里面到處碰壁,開始害怕。我們想回頭,但不知道去哪里。所以,我們首先想到的是回到父母身邊,向他們抱怨,向他們求助。但是我們有沒有想過,當父母遇到困難的時候,應該向誰投訴?他們總是背負著自己的痛苦,把最好的都給了我們,而我們只會無休止的接受,總是想當然。這是對父母最好的回報嗎?

  都是大學生,都二十多歲。我們是成年人。父母在我們這個年紀早就自己一個人支撐全家了,可我們還是要靠他們。想到這些,總覺得自己真的不孝。我不希望父母這么辛苦的工作,為我付出。我必須做點什么。我必須繼續(xù)努力。雖然我不能和父母完全分開,完全不依靠他們,但我至少可以為他們分擔一部分負擔。

  暑假不是很長很短。如果我們仔細計劃,我們仍然可以做很多事情。暑假是一個機會,一個讓我們走出校門,親身體驗社會的好機會。我不能保證我能賺到足夠的錢,但我相信我能學到很多書本上學不到的東西。我可以為將來積累更多的工作經驗。

  出了學校,進了社會,進了工作,我最大的感受就是能力比什么都重要。畢竟我們不是靠學歷活著,我們是靠能力活著。有本事的人絕對不會餓死。相反,他們會過上更精彩的.生活。他們的能力不僅僅是自己的工作能力,而是綜合各方面的能力。社會是一個大熔爐。不把自己變強,就會被社會淘汰。機遇只青睞有準備的人。

  一個夏天的社會實踐工作,我只明白一個道理。無論做什么,無論大事小事,都要一步步走下去,每一步都走好,腳踏實地走到最后。

學生的實習總結11

  通過這次xx項目實習,我收獲了很多,不僅學到了很多專業(yè)知識,也從老一輩水利工程專家那里學到了很多原理,F(xiàn)將實習以來的經歷總結如下:

  因為我們這次實習是在學校學專業(yè)課的時候才做的,所以這次實習比以往任何一次實習都更有針對性和實用性。專業(yè)基礎課學完就開始實習了。通過這次實習,我對自己的專業(yè)知識學習有了更好的了解,進而可以在以后的工作學習中更好的掌握和運用自己的專業(yè)技能。

  首先,通過這次畢業(yè)實踐,我對水利水電工程專業(yè)知識有了更深的了解。經過三年的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習,大學逐漸獲得了扎實的專業(yè)知識。但是學校學的內容都是理論知識,把學到的理論知識在實踐中學習和應用遠遠不夠,除了課程認可和假期專業(yè)實踐。通過這次實習,我對自己之前的學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

  以前課本上學的知識是水利水電工程中最基礎的內容,使用的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨著我國建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對建筑安全性、合理性和經濟性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問題和疑慮。如何快速正確的處理這些問題?我認為就是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)具體問題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎知識和原理其實我們已經學了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來,在和聲和工程上解決實際問題,需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  “學以致用”的另一個方面是“以小見大”。很多知識和原則往往是解決問題的關鍵。比如去年暑假我們實習的時候,靜壓樁加錨桿固定的處理方案讓我很困惑,因為靜壓樁的經濟成本比現(xiàn)澆混凝土樁高。所以我猜測這個項目的地基土比較軟弱或者沙質嚴重,我在咨詢項目負責人后已經得到了肯定。因為學完基礎工程,一直記得老師告訴我們,如果地基承載力滿足要求,靜壓樁盡量少用,因為靜壓樁費時費錢,這是讓我產生上述問題和疑惑的小原因。有些問題看似復雜,但實際上,從不同的.角度或思維來看,可能要簡單得多。所以,除了應用自己在工程上所學的知識外,還要注意看似簡單的原理和方法的靈活性、掌握性和應用性,注意細微之處,顧全大局,才能更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實踐,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理的效率。工程局這一建設實踐的先進管理理念和方法值得借鑒。特別是在三峽工程的實踐中,三峽大壩的建設采用了世界一流的管理體制和管理模式,讓我感覺特別深刻。

  水利工程建設管理需要考慮的內容很多,需要安排的任務范圍很廣,但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員有序履職。工人們在建筑工地上忙碌而有序。施工人員、安全員、監(jiān)理也在施工現(xiàn)場一步一步的提高施工效率到最好,項目負責人在施工現(xiàn)場進行指導。所以,所有的工作都是有計劃的。

  通過引入先進的管理模式和科學的管理方法,施工效率得到了極大的提高,這對施工的連續(xù)性和可持續(xù)性非常有幫助。

  最后,通過這次建設實踐,我對未來的方向有了更全面的認識。其實在這么短的施工實踐中,真的很難學到更多的知識和技能。但是,在我這幾天的施工實踐中,我已經從一個更全面的角度清楚地了解了未來水利工程工作的方向。正如老師和工程師在實踐中所說,“畢業(yè)后去土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

  的確,大學畢業(yè),開始新的工作后,我們面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們去努力。所以面對這么多長期從事水利工程的前輩,他們比我們有更豐富的工作經驗,更扎實的知識,更淵博的知識。只有我們有耐心,虛心向他們求教學習,才能取得更大的進步,也才能在水利工程這個艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領域獲得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實習中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足,主要包括以下兩點:

  1、專業(yè)知識不夠全面。雖然我在學校認真學習過專業(yè)知識,但是我目前的知識面還不夠廣,不容易勝任水利工程工作。所以,雖然我在不久的將來會工作,但我應該把我的工作當成一個新學習的開始。只有在實踐中學習,才能掌握更多的專業(yè)知識和技能。

  2.專業(yè)實踐經驗遠不豐富。由于專業(yè)實踐時間短,所學知識很難應用到實踐中,通過實踐獲得的經驗也很少。因此,今后一定要抓住機遇,多向從事水利工程的前輩學習,同時要改變學習方法和態(tài)度,改變過去過于依賴老師的被動吸收學習模式,積極向別人學習和求教,同時加強自學能力和解決問題的能力。

  總之,我會對這次實習帶來的結果有一個很好的體驗,相信對我以后的工作會有極大的幫助。

學生的實習總結12

  xx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們05級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。

  如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的轉變。回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上***澎湃,但畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增多經驗。

  具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:

  1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

  2.提升醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

  3.加強動手能力。臨床實習的一大特點就是有很多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的'清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

  4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,因此,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

  5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,在各科室實習期間是帶教老師認真細心的教會了我們如何處理各種各樣的病,不管老師是怎樣的嚴格。但無論如何,他們都是你的老師,都是他們在給與你幫助與指導,因此請尊重他們。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了不錯的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

學生的實習總結13

  這個夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運——xx傳媒。

  來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。

  一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉眼,時間已經過了一個月。

  公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只剩空盤子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。

  實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了!边@是老師給我上的第一課。

  于是,我確定了幾個學習目標:1。學習文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實對于學習新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當新聞人來看,考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定,因此,來到鴻運,首先就是要鍛煉好我的文字功底。

  2。學習如何為人處事,體驗職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關系。這里的學問很多,也很重要。鴻運給我的印象就是,大家就是一個團隊。正如鴻運語錄說的:我們要打造的是一個英雄般的團隊,而不是團隊中的英雄。

  3。學習如何思考,鍛煉自己的學習能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學習,這就考驗著工作的能力。

  4。學習一些設計軟件,例如PS等軟件。雖然在學校有過接觸,有過初步的學習,但沒有應用到實踐中,學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運,有優(yōu)秀的平面設計師,還有號稱“PS神”的熊哥,他們的技術是值得學習的。

  給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上學習平面設計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。

  對于實習生,公司總是很照顧!皝砹司鸵屛覀兊膶嵙暽鷮W到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率!边@句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授PS軟件的操作和一些平面設計方面的知識。

  我們是一個團隊

  7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的.,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

  我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。

  我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。

  這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。

  一日三省之精神

  “一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅持,每天對自己進行檢討和監(jiān)督。在鴻運,彭總很強調這一點。他要求每一個人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?

  每一次的會議,都會有匯報工作這一項。其實大家在匯報工作的時候,也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結合的課程。這能讓我學習到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛,但是確實是這樣,思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

  在學校的時候,理論的東西學習得比較多,對于真正在實踐中遇到的問題,還是應該在實踐中解決。在公司,有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務。今日事今日畢。

  “一日三省”,不僅在工作中是如此,在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務規(guī)劃好,對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什么,有沒有學好。對于沒有學到位的繼續(xù)進行學習或者是有計劃的安排自己的任務。

  學習的老師

  公司的每一個人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點可愛的彭總是培訓老師,在PS學習課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細致和深入。每一堂課他都有認真準備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當一個好老師的潛質。上到高層領到的教導,下到每個公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實,每一個人都有很多值得我學習的東西。

  在公司真的學習到了很多的東西。雖然時間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個老師身上學到的東西都將會對我以后的人生產生很大的影響。實習最重要的就是能夠學到東西,這才讓實習沒有失去意義。我想這次在鴻運的實習經歷會是我一生的珍藏。

  在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學到了很多書本上沒有的知識,是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

  一個月很快就過了,在很累的時候有過放棄實習的時候,但是我學會了堅持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點舍不得。我永遠不會忘記大家對我的關心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!

學生的實習總結14

  一、實習結果:

  通過近一個月的教學實習,班級學生基本了解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇教學方法可以激發(fā)學生的學習興趣,促進學生的思維活動,可以注意教學能力,有效調動學生的學習主動性,使學生逐漸養(yǎng)成認真學習的好習慣,讓每個學生都能練習音樂,練習音樂,課堂氛圍充滿活力,課堂教學質量教學質量。在五年級學生的調查中,幾乎每個人都可以主動參與情感和行動的教學活動,讓每個人都參與活動,健康發(fā)展。

  二、實習經歷:

  在體育教學中,有意識地融入德育不僅可以鍛煉學生的意志,還可以培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實、機智、積極的心理道德。通過教學實踐,為此,我在教學中,跨越式跳高主要從以下幾個方面進行探索,并取得了良好的效果。讓我們談談我對這個問題的一些膚淺看法。

  1.用高尚的精神塑造學生

  教師的言行直接影響和感染了學生。作為一名教師,我們必須加強自己的培養(yǎng),提高自己的素質,有一種進取、積極的奉獻精神,教師良好的言行,將為學生樹立良好的形象,加上教師標準的動作手勢、行走、外表和豐富的內涵,是學生不知不覺地影響,模仿審視自己,從而獲得全面的教育。

  我在雜志上看到這樣的課。我自己拿了,效果很好。我是這樣上課的:上課前,我知道這個班的學生特別喜歡比賽,所以我問了學生一個問題:同學們,你們喜歡我們的省會嗎?你喜歡比賽嗎?好吧,我今天帶你去參加比賽。為了讓班級在比賽中取得好成績,我們應該從現(xiàn)在開始認真學習技術行動,抓住機會。勝利屬于你。我相信你有信心贏得最后的勝利,對吧?這時,我展示了今天班的教學內容。按照設計好的教學方法,我逐步引導學生在樂中練習,在樂中練習。課堂氣氛充滿活力,有效提高了課堂教學質量。教學任務順利完成,效果很好。鼓勵學生使體育教學生動有趣。一個學生說:老師,我們喜歡這樣的體育課。

  2.用正確的方法引導學生

  在體育教學中,教師最能影響學生的是簡潔的解釋、正確的示范和有效的指導,使學生對這些內容產生濃厚的興趣。在實踐中,學生不敢做動作,由老師演示,學生不能做動作,老師應該手拉手教。教師應利用自己健康的身體和良好的專業(yè)素質來影響和引導學生熱愛體育。

  例如,我在跨越式跳高教學中安排的第一次練習是用激勵口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的一、二、一口號。在跨越式跳高練習前的熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生。我自信,我成功,我參與,我驕傲,我勇敢,我可以練習跨越式跳高!然后要求學生獨立練習跨越式跳高桿動作,經過幾次經驗考慮。A練習時如何保證安全?B練習跨越式跳高可以鍛煉身體的哪些部位?答案是:對于安全,大多數(shù)學生根據(jù)跨越式跳躍動作要點回答;對于鍛煉的好處,有些學生回答可以鍛煉下肢的力量,有些學生說可以鍛煉他們的勇氣,有些學生回答有趣,有些學生回答可以鍛煉他們的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時指導,經常練習可以使下肢更強壯,關節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但要注意安全,注意自我保護。在第二次練習中,我設計了幾組不同高度的跳高架橋,讓學生選擇高度練習,并提出問題:當別人不能跳過時,你該怎么辦?大多數(shù)學生回答我們想幫助他,老師立即提出保護和幫助的方法,并在實踐中發(fā)揚互助精神。無論我在哪組練習,我總是用鼓勵的`語言鼓勵和指導學生,特別是對學習困難的學生。經過幾次練習,學生們逐漸接近困難的跳高架橋。

  3.用師生之間的良好情緒感染學生

  在體育教學中,對學生進行思想道德教育的關鍵在于教師的言行,而言行比言行更好。體育教師的工作性質決定了大部分時間在戶外,與學生的直接接觸最多。我們帶領學生完成體育鍛煉任務,無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑。教師在這種艱苦的環(huán)境中影響最大。在炎熱的夏天,我們站在面對太陽的在寒風中,我們站在風口面前……這種無形的教育方式變成了師生對美好事物的強烈情感和判斷,使學生在不知不覺中受到教育,從而提高了學生對美好事物的追求。

  4.用祖國的召喚鼓勵學生

  青少年有向往美好未來的愿望,有為祖國貢獻青春的使命感,都想擁有健康的身體和良好的體育技能。在道德理想和專業(yè)學習中,幫助學生樹立未來為祖國更好工作的思想。在各種規(guī)章制度的約束下,學生鍛煉成為自覺行動,體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。

  幾周的實習終于結束了。這些在中學的日子讓我感受到了當老師的榮耀。同時,我也意識到作為一名園丁的辛勤工作。做一名普通的中學教師并不容易。在過去三年的數(shù)學教育學習過程中,強調高等數(shù)學和一些初等數(shù)學知識的學習,以及教育理論和心理學理論的學習,掌握新的教育理論知識和扎實、系統(tǒng)、深刻的專業(yè)學科知識,可以不斷改進、更新和發(fā)展自己的知識結構,從而居高臨下,徹底了解教材,自由運用教學,作為我們要肩負起教書育人的神圣責任,這當然是必要的,但不夠,F(xiàn)代教育要求教師除了掌握特定學科的特殊知識、理解教育理論、掌握教育方法外,還要求教師具有良好的語言表達能力和文本表達能力、廣泛的知識、良好的溝通能力、扎實的基本技能和一定的教學藝術,F(xiàn)代教育要求教師除了掌握特定學科的特殊知識、理解教育理論、掌握教育方法外,還要求教師具有良好的語言表達能力和文本表達能力、廣泛的知識、良好的人際溝通能力、扎實的基本技能和一定的教學藝術。同時,教師要有正確的人生觀和價值觀、一定的文化培養(yǎng)和高尚的審美品味。教師作為一個特殊的職業(yè),需要有很強的語言表達能力,才能盡可能高效地向學生傳授現(xiàn)有的知識。

  教師是書本知識與學生的聯(lián)系和交通渠道。古代文學家韓愈說:老師,傳道,授業(yè),解惑者。無論是傳道、教學還是解惑,都要通過語言,尤其是口頭語言來完成,但到目前為止還沒有相應的課程。在中學實習過程中,聽老教師教文理課有偏見的學生經常說,如果語文學習不好,理解能力差,會影響數(shù)學等理科學習。學生和教師也是如此。如果缺乏表達能力和方式,將直接影響課堂教學效果,降低課堂教學效率。同學內容相同,教學方法相同,不同教師的效果可能完全不同,學生的學習效果可能完全不同。在這種情況下,教師的口語表達能力直接決定了課堂教學效果和整體教育質量。教師的語言素質在很大程度上決定了學生在課堂上的腦力勞動效率,教育家蘇霍姆林斯基說。

  因此,作為一名科學生,我認為我們師范專業(yè)的學生仍然需要學習漢語課程,特別是口語表達能力培訓,如何使教學過程中的語言表達生動、充滿激情,吸引學生的注意。在教育理論課程中,教學過程中表達的重要性也略有提及,但主要是一些理論和大綱內容,實踐表達培訓很少,遠未達到應有的效果。此外,雖然當今的多媒體教學已經相當發(fā)達,但最常用、最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆,黑板書寫的整潔甚至美會影響課堂教學的效果和學生對教師的評價。好的黑板書被學生抄作筆記后,可以幫助學生快速記住課堂內容;潦草、難以識別、不規(guī)則的黑板書讓學生不知所措,無法達到黑板書的效果。教師板書是否嚴謹規(guī)范,可以給學生潛移默化的作用。教師板書中不規(guī)范的漢字、標點符號和格式經常被學生模仿進作業(yè)本甚至試卷。因此,在學習教師各方面技能的現(xiàn)階段,我們希望開設一些書法、粉筆等相應課程或開展更多此類活動,培養(yǎng)教師的基本技能

學生的實習總結15

  在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此建設在應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被絡所擴展。

  二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機絡直接或間接地與相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領略到絡的魅力,大大縮小了時空界限,通過絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!敖j就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  通過這次實習,在制作時想想使自己的頁更加豐富多彩,在頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效?墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如動畫到入里,開始不明白后來才知道是在D里先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的開發(fā)出的頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得民贊嘆不已,流連忘返。當前的.軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的頁而努力。

  通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作頁用的軟件是DFF軟件。D大大加速了絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域的數(shù)據(jù)庫應用等功能。F是目前最流行的頁圖象制作軟件。只要將D的默認圖象編輯器設為F,那么在F中制作完成頁圖象后將其輸出就會立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了P位圖功能以及CIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的頁圖象模板供用戶使用。

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