畢業(yè)生實習總結(jié)【優(yōu)選15篇】
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生實習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生實習總結(jié)1
來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。
一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過了一個月。
公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只?毡P子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。
實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始 左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了!边@是老師給我上的第一課。
于是,我確定了幾個學習目標:
1.學習文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實對于學習新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當新聞人來看,考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定,因此,來到鴻運,首先就是要鍛煉好我的文字功底。
2.學習如何為人處事,體驗職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學問很多,也很重要。鴻運給我的印象就是,大家就是一個團隊。正如鴻運語錄說的:我們要打造的是一個英雄般的團隊,而不是團隊中的英雄。
3.學習如何思考,鍛煉自己的學習能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學習,這就考驗著工作的能力。
4.學習一些設(shè)計軟件,例如PS等軟件。雖然在學校有過接觸,有過初步的學習,但沒有應(yīng)用到實踐中,學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運,有優(yōu)秀的平面設(shè)計師,還有號稱“PS神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學習的。
給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上學習平面設(shè)計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。
對于實習生,公司總是很照顧!皝砹司鸵屛覀兊膶嵙暽鷮W到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率。”這句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授PS軟件的操作和一些平面設(shè)計方面的知識。
我們是一個團隊
7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。
我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。
這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。
一日三省之精神
“一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅持,每天對自己進行檢討和監(jiān)督。在鴻運,彭總很強調(diào)這一點。他要求每一個人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?
每一次的會議,都會有匯報工作這一項。其實大家在匯報工作的時候,也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結(jié)合的課程。這能讓我學習到他們是怎么做事的',在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛,但是確實是這樣,思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學校的時候,理論的東西學習得比較多,對于真正在實踐中遇到的問題,還是應(yīng)該在實踐中解決。在公司,有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。
“一日三省”,不僅在工作中是如此,在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好,對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什么,有沒有學好。對于沒有學到位的繼續(xù)進行學習或者是有計劃的安排自己的任務(wù)。
學習的老師
公司的每一個人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點可愛的彭總是培訓老師,在PS學習課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細致和深入。每一堂課他都有認真準備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當一個好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導,下到每個公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實,每一個人都有很多值得我學習的東西。
畢業(yè)生實習總結(jié)2
為期x個月的xx實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習小結(jié)匯報,說一說自己的心里話。
一、音樂課部分
我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!
二、班主任工作
我的班級是xx班,班上的xx名同學都是xx特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的'學籍資料,努力了解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業(yè)學生的介紹。同學們都對我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動。
xx專業(yè)的學生還比其他同學多了一項任務(wù),就是參與學校的xx活動。入校實習以來,我們xx實習小組先后參與了多項學校xx活動,在其中擔任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結(jié)xx同學代表排練了一個xx節(jié)目,在教師節(jié)晨會上獻禮給我們親愛的xx老師。接下來,是在xx禮堂舉行的xx匯演,我和另外x名同學參與了xx男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結(jié)的時候,我們還在進行著xx的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。
實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個xx而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
畢業(yè)生實習總結(jié)3
我是大連海事大學日語專業(yè)的本科生孫銀璐。經(jīng)學?己送扑],獲得至中國東盟中心實習的寶貴機會,于20xx年1月入職中國東盟中心貿(mào)易投資部;仡櫞舜螌嵙曋,我收獲頗豐。
“世間事,做于細,成于嚴”。實習期間,我參與了20xx中國東盟可持續(xù)發(fā)展合作大會的籌備工作。此次經(jīng)歷讓我學習到,一場活動的順利舉辦,不僅需要關(guān)注活動本身,與其配套的各種后勤保障、政策了解、嘉賓邀請等工作也極為重要。工作內(nèi)容零碎繁雜,必須秉持細致、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真處理好每一處細節(jié),才能取得預期效果。
“志不求易,事不避難”。入職初始,恰逢中心舉辦20xx和合迎新春音樂會及楹聯(lián)展,日本駐華使館公使及參贊應(yīng)邀出席。中心老師安排我在活動期間擔任兩位日本官員的隨行翻譯。我很珍惜這次實踐和展示專業(yè)能力的機會,在活動前進行了精心準備。雖然現(xiàn)場難免緊張,但我努力做到待人接物有禮有節(jié)、沉著冷靜,自身日語表達能力也得到了鍛煉和提升。
“有所為,有所不畏”。中心以英文為工作語言,實習中一項重要內(nèi)容就是翻譯英文新聞稿件。我作為一名日語專業(yè)學生,加上不熟悉外交外事話語體系,一開始感到十分為難,生孫銀璐實習小結(jié)不知從何下手。在部門老師們的.耐心指導下,我邊干邊學,逐漸掌握了相關(guān)翻譯技巧,工作起來也更加得心應(yīng)手。
這段實習,給予我許多未曾有過的經(jīng)歷與體會,于我而言意義非凡。中國東盟中心不僅承載著我對北京冬去春來的記憶,更讓我收獲了來自老師們、小伙伴們的溫情與關(guān)懷。我將珍藏這段記憶,繼續(xù)以夢為馬,全力奔赴。衷心祝愿中心蓬勃發(fā)展,老師們身體健康、工作順利!
畢業(yè)生實習總結(jié)4
經(jīng)過近一年的工作實踐,我充分認識到知識的重要性和提高個人能力的必要性。在工作中,我培養(yǎng)了合格產(chǎn)品質(zhì)量的概念,在生活中,我塑造了改善個人生活的方式。在知識學習的其他方面,我接觸過CAD軟件。每天下班后利用業(yè)余時間用公司電腦自學CAD。其次,我逐步完善了三菱PLC的編程程序,在公司不斷學習電氣控制方面的知識,并協(xié)助組長完善了機器的功能,修改了機器的一些程序。
我司及簡介:我司技術(shù)部包括:生物技術(shù)課程、設(shè)備課程、研發(fā)課程。而我屬于生物技術(shù)類。生物技術(shù)課程每個系負責的區(qū)域很多,我負責成帶區(qū)域。膠帶成型也是薄膜成型。一般來說,它用于電子開關(guān)組裝和包裝。
該部門負責以下任務(wù):
1 、負責材料帶成型機和機器的維護、保養(yǎng)和調(diào)試。以及設(shè)備的改進。
2、新型薄膜模具的開發(fā)與舊薄膜模具的改進。
3、機床電氣控制和編程的維護主要是三菱PLC程序。
在公司工作,也總結(jié)了很多人生哲學。個人認為,態(tài)度決定一切。的確,無論工作、生活還是其他方面,個人心態(tài)都起著決定性的作用,既能讓你成功,也能讓你失敗。水和水一樣,可以載著船,也可以把船掀翻。所以,我會保持一個穩(wěn)定的心態(tài),一步一個腳印的前進,一步一個腳印的扎實。無論結(jié)果是否有回報,我心里都沒有怨恨。在實踐中,專業(yè)知識得到了學習,個別部門的技術(shù)能力得到了加強,思想方面也有所提高。我一生中遇到了一些朋友。雖然不太了解對方,但是互惠也是如此。由此,我在生活中學會了很多做人的道理,但也讓我受益匪淺,難得可貴,我真的很珍惜。
學習:
離校進公司。在學校學到的知識和技能在公司是微不足道的。進入公司后,我逐漸適應(yīng)了公司的環(huán)境。在本系實習一周,個人學習進度比較快,已經(jīng)跟上了碩士的步伐。一個星期后,我和師傅安排上夜班。上夜班的`工作量很大,訂單很急。雖然很難,但我和我的主人還是在兩周之后熬過來了。雖然上級領(lǐng)導曾經(jīng)說過,新同事上夜班要一個月。我以前也抱怨過,但是我能怎么辦?組長告訴我,為了學習更多的知識,我也在夜班獨自完成任務(wù)。有什么問題,先自己想想,再和師傅商量。隨著時間的推移,我會了解工作流程,在工作中不斷成長和學習。并了解皮帶成型機構(gòu)的功能和作用,了解模具,以及模具的發(fā)展。學習過程中,領(lǐng)導說了一句很有深度的話,問師傅知識點,內(nèi)容和水平。
技術(shù):技術(shù)的提高是日積月累的保證。在材料帶成型部門,當機器出現(xiàn)問題時,我用師傅的經(jīng)驗和自己的方法來解決問題。久而久之,我已經(jīng)掌握了皮帶整形調(diào)理機的技術(shù)。模具的發(fā)展需要工程制圖。業(yè)余時間后,我每天都學習CAD軟件,F(xiàn)在可以設(shè)計圖紙,畫圖承包,設(shè)計開發(fā)模具。CAD的學習水平一般,更多的是后續(xù)的強化練習。我對三菱PLC編程很了解,但在學校只學了一點簡單的編程。和公司的一些電控人員交流學習。他們也教會了我一些知識點,我逐漸完善并從中學習。協(xié)助組長修改機器程序,改善部門機器功能。提高生產(chǎn)率,提高質(zhì)量,避免次品外流。
思想方面:
在學校,性格倔強,做自己的事,不想和別人合作,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己做出了錯誤的選擇。不管你多厲害,多有經(jīng)驗。個人技能弱,合作團隊真的強。對工作有很深的理解,到處碰壁,所以失敗了很多次,浪費了太多沒用的時間。當時一直以為自己能搞定,不想和別人合作。結(jié)果很多次失敗的都是我自己,F(xiàn)在想來,我需要完善自己的思想,需要塑造自己進步的思想。幸運的是,在公司工作后不久,我改變了主意。如果你在遇到無法完成的任務(wù)時學會了與人合作,結(jié)果會明顯不同。
生活:
工作很辛苦。只有努力,才能有好的生活。但是,有時候即使努力,也不一定能得到最高的人生。其實人生就是不一樣的想法,僅此而已。壓力大,要學會釋放。部門里有很多聚餐,期間我們和同事吃飯喝酒聊天。周末,我選擇和同學出去玩,欣賞風景,拍照。
畢業(yè)生實習總結(jié)5
導診素質(zhì)要求
導診臺是根據(jù)門診患者的特點,而產(chǎn)生的一種工作模式,主要目的是方便患者就醫(yī),為患者排憂解難。進入醫(yī)院的門診患者第一接觸的醫(yī)務(wù)人員就是導診護士,她們的舉止言談將會給患者留下深刻的印象和影響,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)從這里開始。導診工作的好壞,直接關(guān)系到患者能否順利、及時、準確、滿意的就診,是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量水平的一種表現(xiàn)。必須堅持“以人為本,誠信敬業(yè),文明禮貌”的服務(wù)理念,一切工作要圍繞以患者的需要進行,要不斷拓寬醫(yī)學視野,改變陳舊觀念,加強導診護士的自身修養(yǎng),提高專業(yè)素質(zhì)。
要求
1.職業(yè)道德:敏感的觀察力,高度的責任心,沉著穩(wěn)重以及有條不紊的應(yīng)變能力。 處處為患者著想”的理念,明確導診工作是為患者排憂解難,方便就醫(yī),滿足患者需求,提高工作效率的目的。
2變被動為主動,不斷提升服務(wù)水準 ,一切工作圍繞以患者的需要進行,把以往導診單純?yōu)橛e、指導就診、健康教育、候診區(qū)叫號等較簡單的做法,轉(zhuǎn)變到主動發(fā)現(xiàn)患者需要,主動進行幫助。對老、弱、殘患者從看診、檢查、領(lǐng)藥進行一條龍全方位服務(wù),同時切實做好醫(yī)患溝通;颊叩结t(yī)院就診,希望能得到更多的幫助更好的服務(wù)和尊重,我們在與患者的接觸交流中要提倡注意多用“安慰性、贊美性、鼓勵性、詢問性”語言,避免使用刺激性語言,做到一張笑臉相迎,一聲“您好”問候,一次說清告知,一句“再見”送行,使患者感受到親切、溫暖、真誠及關(guān)愛。
3.敬業(yè)是護士對工作認真的綜合表現(xiàn), 只有從這一高度去認識,才能把導診工作做好。導診必須熱愛導診工作,具有良好的服務(wù)態(tài)度,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,主動熱情幫助前來就診的患者解決各種各樣的疑難問題。要做到這一切,并不是一句空話就算,還要在行動中自然而然地體現(xiàn)出來?傊,要根據(jù)病情的緩急輕重作靈活處理,要在工作中處處體現(xiàn)出對工作,對患者的極端熱忱。
3.2良好的語言表達能力熱情誠懇的語言是建立良好醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。美好的語言不僅能使人聽了心情愉快感到親切溫暖,更將有益于患者的身心健康。導診護士的語言表達一定要音質(zhì)清晰,聲音洪亮,措詞準確,簡明易懂。對患者提出的問題,一要聽清,二要領(lǐng)悟。為了避免誤差,甚至還要反復詢問,絕不含糊。在門診會遇見這種情況:患者由于沒有聽清或沒有說明,結(jié)果走錯地方,造成患者時間的浪費和體力消耗,也增加了患者的痛苦,使患者很惱火,甚至加重了病情。由此我們認識到:我們的服務(wù)對象不是健康人,而是疾病纏身、精神相對脆弱的人,即使是些小問題也要認真對待,一絲不茍,這對反應(yīng)遲緩、聽力差及老年患者更應(yīng)注意。導診護士在工作中要靈活地使用普通話和地方話,注意語言的規(guī)范性,掌握語言的藝術(shù)性、靈活性,語言和善并充滿關(guān)切和體貼,同情和尊重,不厭其煩地解答患者的一切問題,以此樹立一個良好的導診者的形象,給患者一個親切,和藹的印象,使其對醫(yī)院樹立起信心。
3.3有天使的形象美形象不單指身材,相貌和音色等客觀因素,更指儀表、姿態(tài)和表情等主觀因素。舉手投足,揚眉舒顏直接影響到工作信息的傳遞接收。導診者必須有端莊的儀表,舉止文雅大方,工作中表情自然,面帶微笑,但不宜勉強,否則顯得做作和淺薄,降低客觀形象的優(yōu)美程度。護士的完美形象不僅體現(xiàn)在護理操作中,而且貫穿于整個角色中,只要充當護士角色,就必須講究護士形象。例如:與患者交談時面部表情過于豐富、手勢過多、動作過大,或兩條腿輪換抖動,將給患者留下一種輕浮的印象,患者對護士的信任感就難以建立。護士在患者面前一定要善于控制自己的情緒,即使沒有休息好也要精神飽滿,即使心情不愉快也要心平氣和,護士的動作表情、精神風貌,并不能簡單的理解為個人的行為和性格愛好,而應(yīng)歸結(jié)為美化天使形象的手段,這樣才能贏得患者的贊許。
3.4良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)包括認知能力、思維反應(yīng)能力、應(yīng)變力等。要頭腦冷靜而機智靈活,觀察力敏銳,善于理解患者的`心理,能以寬容、諒解、忍讓的態(tài)度對待患者。要耐心傾聽患者的傾訴,做好患者的心理疏導。醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,心理護理作為整體護理的一個主要方面,日益為當今護理界所重視。有時侯“傾訴”是某些患者甚至其家屬的一種迫切心理愿望,他們擔心醫(yī)務(wù)人員沒空聽或不耐煩聽而吞吞吐吐,有些醫(yī)務(wù)人員最怕患者沒完沒了的提問和“嘮叨”,其實這是患者宣泄情緒的一種表現(xiàn)。這種情緒是因病而產(chǎn)生的內(nèi)心不安,擔憂和顧慮。如能設(shè)身處地為患者著想,耐心傾聽患者訴說,為患者分憂解難,會收到良好效果。如有患者在就診中發(fā)生糾紛、怒氣沖沖來反映,這時應(yīng)該在了解情況后,及時對患者進行撫慰和解決,使患者情緒很快得到疏導,重新接受檢查和治療。患者在就診中經(jīng)常有意料不到的突發(fā)事件,導診護士必須具有敏捷冷靜的應(yīng)變力、心理承受力。不具備良好的心理素質(zhì),就不能適應(yīng)與門診各種性格患者的磨合。另外,護士良好的心理素質(zhì)能給患者帶來信任感和安全感,在一定程度上也減輕了患者的心理負擔,有利于疾病的早日康復。
畢業(yè)生實習總結(jié)6
XX坐落在常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,是專注于研發(fā)制造小型家居電器的私人企業(yè),規(guī)模中上,有員工二百名。產(chǎn)品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區(qū)。
今年暑假我有幸取得了該公司的實習職位,辦公室文秘。對這個來之不易的機會,我很珍惜。所以在實習期間,我的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,很少把自己的負面情緒帶進工作中。一切服從老師的安排,和同事關(guān)系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認真完成領(lǐng)導和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運轉(zhuǎn)的的一個重要樞紐部門,對公司內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了做好本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務(wù)占用了很多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時間來進行彌補,把一些文字工作帶回家去寫去打。
在實習中,我處理了很多突發(fā)事件,真正從課本中走到了現(xiàn)實。在這段實習過程中,辦公室人手少,工作量大,特別是公司會務(wù)工作較多,在這十幾天里,每當遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務(wù)工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作、嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事求教,認真學習。利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
在這半個月里,我主要完成了以下工作。文書工作嚴格要求,因為這個關(guān)系到公司的發(fā)展,即對公文和檔案進行歸檔,保管以便查閱。編寫辦公會議材料、整理會議記錄,辦公會議結(jié)束后,及時整理會議記錄,待總經(jīng)理修改后,送給同事輪閱。還有就是上傳下達。雖說工作不是特別多,但是學到的東西很多。
“千里之行,始于足下”,這近半月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的.幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的幫助,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生是不完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中會遇到和上司溝通不好、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任。或是對瑣碎重復的工作感到怨煩、與上司發(fā)生爭執(zhí)等多種情況。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,要到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等各方面找出受挫原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的的態(tài)度,要認識到正是失敗本身才最終早就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)。
實習這半月期間,我開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們肩上開始扛著責任,凡是得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。
畢業(yè)生實習總結(jié)7
我是生物制藥系的一名學生,即將畢業(yè)之際,我選擇在一個藥廠實習,以鞏固我在學校學會的知識,想法是通過對實習工作的逐漸了解,奠定今后的工作生涯。
在實習過程中,我豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下了基礎(chǔ);同時還找到自身的不足之處,增強了自己適應(yīng)社會的能力。這次實習也讓我更深刻地了解了社會,更便捷地融入了社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全面的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西。它有效地鍛煉了我,使我增長了見識,開拓了視野。
實習是我們把學校學到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足、早該摒棄的陋習。它也讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運用中過于匱乏。
實習意義
1、充分了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則。
2、熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合。
3、了解各部門日常工作并親自體驗了相關(guān)工作。
4、提高我們溝通及人際關(guān)系處理能力。
5、體驗上班族生活,豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)。
6、找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應(yīng)社會能力
實習建議
剛剛進入實習單位,建議各位一定要挑選適合自己的崗位,例如:有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應(yīng)該選擇去化驗室;有的'喜歡顯微鑒別,就應(yīng)該學理化;口才比較不錯的,就應(yīng)該嘗試一下營銷專業(yè);想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的會讓人受益匪淺。此次實習,使我懂得了工作的艱辛,也讓我從學生過渡到了職員。
誠然,剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)驗上都遠遠遜色于他們,但這并不意味著我要退縮?墒牵挥挟斘覀兏嗟慕佑|實踐,才能將理論轉(zhuǎn)化為實際。學生在學校時的生活環(huán)境、生活方式及理念,都與社會大大的不同。雖然僅僅通過實習不能徹底地將我們改造成一個真正的工作人員,但是只有我們認識了自我,完善了自我,才能更好地認識社會,服務(wù)社會;只有在認識社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地認識自我、完善自我。
畢業(yè)生實習總結(jié)8
實訓目的:
通過實踐,使學習本課程的學生進一步強化專業(yè)思想,增強職業(yè)和崗位意識,掌握酒店餐飲方面的基本對客服務(wù)的知識及技能,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,為今后勝任酒店餐飲崗位打下一定的基礎(chǔ)。
實訓過程記錄:
第一個實訓項目是鋪餐桌臺布,首先是準備工作,鋪臺布之前,首先應(yīng)將所需餐椅按就餐人數(shù)擺放于餐臺的四周,使之呈三三兩兩的并列狀。然后服務(wù)人員應(yīng)將雙手洗凈,并對準備鋪用的每塊臺布進行仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)有殘破、油液和皺褶的臺布則不能繼續(xù)使用。最后應(yīng)根據(jù)餐廳的.裝飾、布局確定席位。餐廳服務(wù)員站立在副主人餐椅處,將選好的臺布放于副主人處的餐臺上。臺布中心股縫向上,對準正、副主人位,鋪臺布時,雙手將臺布打開并提拿好,身體略向前傾,運用雙臂的力量,將臺布朝主人坐位方向輕輕地拋抖出去。在拋抖過程中,做到用力得當,動作熟練,一次抖開并到位。
第二個實訓項目是托盤的使用,我們練習的是輕托,也就是胸前托,是托送較輕的物品并在客人面前進行上菜、斟酒等操作。首先我們要先理盤,根據(jù)所托的物品選擇好托盤,洗凈擦干。在盤底墊上洗凈的餐巾或?qū)S玫谋P墊布,墊布要用清水打濕擰干,鋪平拉挺,墊布四邊與盤底齊。第二步就是裝盤了,我們練習的是托三瓶酒水,所以要將三瓶酒放置托盤的中心位置,這樣不易重心不穩(wěn),這樣裝盤既安全穩(wěn)妥,又便于運送和派用。第三步就是托托盤的手法,輕托一般用左手操作,左手向上彎曲,小臂垂直于左胸前,肘部離腰部約15cm,掌心向上,五指分開,以大拇指指端到手掌得掌跟部分和其余四指托住盤底,手掌自然形成凹型,掌心不與盤底接觸,平托于胸前,略低于胸部。第四步是行走,要頭正腹平,上身挺直,目視前方,腳步輕快,動作敏捷,集中精力,步伐穩(wěn)健。
第三個實訓項目是中餐擺臺的餐具擺放,第一步擺骨碟,從主人位開始,按順時針方向擺骨碟,骨碟邊沿距桌邊1.5cm,碟間距離均勻。第二步擺筷架和筷子,但是我們實訓室里沒有找到筷架,就省去了擺筷架這一步驟,骨碟右側(cè)放筷子,筷尾離桌邊1.5cm。第三步是擺湯碗、勺,在骨碟左上方放口湯碗,距骨碟1cm,勺置于碗中,勺把向左。第四步是擺酒具、茶具,骨碟右上方擺紅葡萄酒杯,左上方擺水杯,距骨碟、湯碗各1cm。
第四個實訓項目是餐巾折花,可分為杯花,盤花和環(huán)花三個大類。我們教的花形有一帆風順,香蕉,百里荷花等等。
第五個實訓項目是斟酒,我們操作的是徒手斟酒中的一種桌斟,桌斟時將杯具留在桌上,斟酒者立于飲者的右側(cè),側(cè)身用右手把握酒瓶向杯中傾倒酒液的斟酒方式。瓶口與杯沿應(yīng)保持一定的距離,大約1—2cm,切忌將瓶口擱在杯沿上或者高處斟酒,不同的酒杯斟得酒的量也是有所不同的。白酒斟人杯中應(yīng)為八分滿,紅葡萄酒一般為1/3—1/2,白葡萄酒為六分滿;白蘭地酒斟入杯中為一個斟倒量(即將酒杯斟入酒后橫放時,杯中酒液與杯口齊平),斟倒各種飲料時,無論中餐還是西餐,其斟倒標準均以八分滿為宜。斟完酒,持瓶的手應(yīng)向內(nèi)旋轉(zhuǎn)90度角,同時離開杯具上方,使最后一滴酒保持在酒瓶上而不落在桌上或客人身上。
實訓心得體會:
通過這三天的實訓,我學到很多關(guān)于餐飲管理方面的知識,學會了鋪臺布,托盤輕托,中餐擺放餐具,餐巾折花,斟酒,動手去實踐了以后,覺得收獲很大。但是自己做的不夠好,還需繼續(xù)努力。最后感謝這幾天老師的認真講解和示范。我會向著自己的目標奮斗前進。
畢業(yè)生實習總結(jié)9
XX年暑假期間,在校團委的號召下,為焦作的“四創(chuàng)”貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了由校團委主辦、數(shù)學學院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導游培訓社會實踐活動(XX年7月10日--XX年7月25日)。
焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省、市旅游局批準、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導游60名,大專以上學歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴謹、科學的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團中心、交通票務(wù)中心、導游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
自1999年—XX年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽“河南省優(yōu)秀旅行社”、XX、XX年被授予“河南省最佳旅行社”、XX年—XX年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號:XX、XX、XX年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導游員”、“河南省優(yōu)秀青年導游員”。
在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個學生得到了系統(tǒng)的導游培訓,在為期半個月的培訓中,從第一天導游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導游事務(wù)、導游法律法規(guī)、中國旅游地理、導游事故處理、山區(qū)導游模擬、海濱導游模擬等基本的導游技能,培訓結(jié)束時,焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,如:
·旅行社辦理旅游意外保險暫行規(guī)定
·赴港澳旅游注意事項
·乘機出行規(guī)矩須知
·兒童乘火車有優(yōu)待
·發(fā)生事故時怎么辦
·個人因私護照申請
·旅游住宿須知
·如何在溶洞內(nèi)攝影
·鐵路旅客須知
·文物景點“禁止拍照”
更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對自己感觸最深的是:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的'臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
在培訓期間,我們還了解到焦作市位于河南省西北部,現(xiàn)轄4縣2市5區(qū),轄區(qū)面積4071平方公里,總?cè)丝?30萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。焦作山水風光雄偉壯麗,以“四大景區(qū)、十大景點”為代表的山水精品景觀,呈現(xiàn)出“山水相依,雄中含秀,文厚景優(yōu),南北兼長”的特色。國家重點風景名勝區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園云臺山鐘秀毓秀,水絕山雄。省級風景名勝區(qū)神農(nóng)山雄險奇絕,紫金頂峰雄太行,白松嶺嶺絕天下。
省級風景名勝區(qū)青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽。省級風景名勝區(qū)青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發(fā)祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應(yīng)觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現(xiàn)代城市娛樂場所龍源湖樂園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具,精彩紛呈。
我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點的詳細資料,云臺山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導游資料。
云臺山屬太行山系,是豫北的名山。因山勢險峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨鍋,兀覆在群峰之上,山間常年云霧繚繞,故得名云臺山。
云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內(nèi)。北鄰山西省,東接輝縣市,西與方山對峙,南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座,峰巒疊翠,雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林,為國家級森林公園,堪稱”園中園”。景區(qū)規(guī)劃總面積約55平方公里。分為三大體系:一、峰岳景區(qū):茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區(qū):溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區(qū):真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家?guī)r。這里自然景觀優(yōu)美,人文景觀豐富。漢獻帝劉協(xié)、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。
我們在劉經(jīng)理的培訓下,知道神農(nóng)山風景名勝區(qū),是世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織A級優(yōu)先保護區(qū)、國家AAAA級風景旅游區(qū) 、國家級獼猴自然保護區(qū)、省級科普基地,它位于沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓,共有八大景區(qū)136個景點 ,占地總面積為96平方公里。主峰紫金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾;三大天門比泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷,嘗百草,登壇祭天的圣地 ;也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所 ,古往今來,優(yōu)美的自然風光吸引不少帝王將相、文人墨客到此游覽,唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。這里有雄奇險峻的紫金壇,更有天下一絕的白松嶺。15600余株白鶴松姿態(tài)萬千 、風情萬種、婀娜多姿地生長于懸崖絕嶺之巔,居世界五大美人松之首。 神農(nóng)山一年四季景色不同,春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀滿山紅葉、冬覽冰霜玉龍,游走其間,移步換景,恍若人間仙境,令人魄悸魂動,陡然升華。其山勢之雄險奇絕,樹型之屈曲優(yōu)美,景層之深奧神秀,當推全國之最。
神農(nóng)山還素有“天然”的美稱,有珍稀植物1912種 、中草藥300余種、名貴中草藥近百種之多,神農(nóng)谷里至今還留傳著“神農(nóng)谷里走一遭,有病不治自己消”的俗語;有動物216種,其中僅國家級保護動物太行獼猴就3000余只,它們在這方樂土攀枝登崖,嬉戲逗玩,平添無限野趣。神農(nóng)山景區(qū)是休閑渡假、探險攬勝、科學考察、回歸自然的絕好去處。植物園
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
陶淵明說過:“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!蔽也粫尮怅幜魇牛肝遗c這次參加社會實踐活動的全體同學共勉!
畢業(yè)生實習總結(jié)10
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在常德市第一中醫(yī)院實習已經(jīng)九個月在這九個月里,我把在學校的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習老師的指導下,認真的學,認真的記,認真的思,較好的完成了,實習任務(wù),現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:
根據(jù)實習老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習。通過這九個月的實習我明白了“活到老,學到老”及的道理;不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;認識到自己的學識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。
通過這次實習我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),我還感受到從一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,還學到了許多書本上學不到的知識,最真實的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴格以學生的身份約束自己,做好實習生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。
通過實習,我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改進和完善。
我在中醫(yī)院中藥房三個月的實時期即將結(jié)束,通過這三個月的實習我已由一個懵懂無知的小女孩逐漸向一個有責任感的女生轉(zhuǎn)變。當然這些都離不開中藥房的師兄、師姐及唐主任的悉心教導。通過這三個月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥,病人首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥,再去收費室報自己的名字,然后交費,如果是中藥,就到中藥房拿藥;,如果是住院的病人,中藥房的電腦上都會顯示每個病人需要的藥品及數(shù)量,工作人員只需要按照電腦上的內(nèi)容發(fā)藥即可,當然發(fā)藥時一定要看仔細,不要看錯或發(fā)發(fā)錯了。如果看錯或發(fā)錯了后果不堪設(shè)想。最后由每個科室的工作人員到相應(yīng)的地點拿藥。
我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點的處方,如果有就以最快的速度點完,然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐,也是我工作的榜樣,娛樂上的好玩伴、為人處世方面的`老師。我已融入中藥房這個大集體中,和師兄、師姐們建立了良好的友誼,不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們,他們都會耐心地教我。我還真有點舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點藥,但有時難免會出現(xiàn)錯誤,當出現(xiàn)錯誤時我都會及時改正,改正后下次吸取教訓,也是實習過程中的經(jīng)驗。
總的來說,實習的目的就是把書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,在錯誤中吸取教訓,不要掉以輕心,要不斷努力,有責任心,細心,干一行,愛一行,服務(wù)大眾。
時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月的實習,我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒有;西藥房中午沒人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。
這里的老師對我都很好,特別是x老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀最大的,但是做起事來,依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大,但心地善良。
畢業(yè)生實習總結(jié)11
我于20xx年xx月xx日至x月x日在xx計算機應(yīng)用研究所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習,我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。這次的實習工作主要是開發(fā)xx分公司的勞動定員測算系統(tǒng),它是用計算機根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)20xx年8月版》(下稱《定員標準》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段à設(shè)計編碼階段à測試調(diào)試階段。需求分析階段這個系統(tǒng)的需求比較簡單,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗儀表臺帳),調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經(jīng)理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。設(shè)計階段有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統(tǒng)的.設(shè)計階段,這個系統(tǒng)的重點和難點都是設(shè)計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計----臺帳、標準及其補充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設(shè)計進行了初步討論。經(jīng)過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標嫉牟鉤涔娑ù?理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規(guī)定表、標準統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。黝后我們討論了應(yīng)用Sql語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設(shè)計好的圖表學習應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表。另外在設(shè)計階段還學習應(yīng)用了項目開發(fā)管理軟件visualsourcesafe,它能夠?qū)椖块_發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。設(shè)計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問題都能夠運用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和visualsourcesafe的過程中,我根據(jù)它們跟sqlsever數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因為現(xiàn)代社會技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學習的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。
從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。編碼階段應(yīng)用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應(yīng)用游標寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要扎實的重要性,我自進入大學以來都是并不只為應(yīng)付考試而學,而是以培養(yǎng)能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細節(jié)和應(yīng)注意的問題。調(diào)試和測試階段寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調(diào)試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數(shù)據(jù)庫的各張表中,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,關(guān)注每一個細節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!
數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿意的結(jié)果在項目開發(fā)的后期,我們還應(yīng)用excel設(shè)計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學習是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力。
畢業(yè)生實習總結(jié)12
中專的學習時光就要結(jié)束了,時間很是短暫,一眨眼便迎來了一個春天。這個春天我加入了自己的實習,在一個農(nóng)村小學做實習教師。當初選擇示范學校,是我家里的決定,但接下來的路就要我自己去闖了。這次實習并不長,但是給我很大的觸動。我們平時在學校學習的時候總是無憂無慮的,自我感覺良好,認為自己在本專業(yè)上已經(jīng)非常的熟悉了,但當我走進了自己的實習崗位時,才認識到自己目光的短淺。我也領(lǐng)悟到了一個更深的道理,那就是謙虛才是成功最終的表達。
剛剛進入學校的時候,我很膽小,和我一同的幾個同學膽子都比我大,也比我開朗熱情,不一會他們就適應(yīng)了這個環(huán)境。而我,卻還在為是否有勇氣走向幾十個人注目的講臺發(fā)愁。后來學校的一名老教師幫助了我,她告訴我走向講臺需要的不是勇氣,而是自信。如果我對自己不自信,那么又怎么會有勇氣走向它呢?我突然想起自己在學校試講的時候都非常的自信從容,現(xiàn)在雖然面對幾十個學生,但是我也不應(yīng)該去害怕,我應(yīng)該要更加自信一些。在教師這份事業(yè)上,容不得我們退縮,也容不得我們?nèi)シ艞,我們只有勇敢的往前走,才會觸摸到最后的.光亮。
實習中,我教的是一年級的語文,剛和孩子們接觸的時候,由于剛剛認識,我性子又比較冷淡的原因,學生和我之間的距離比較的遠,但是時間長了之后,我發(fā)現(xiàn)學生們對我的態(tài)度越發(fā)的肯定了,有個學生有一次在文章中寫到“語文老師雖然看起來嚴肅,但是我知道她的內(nèi)心住著一只小綿羊!边@句話讓我的心里一暖,能夠有這樣一個評價,我非常的開心。從這一點上,我知道學生們其實在關(guān)注課程的同時,也是非常關(guān)注我們教師的。所以以后當我真正的步入崗位之后,我一定會拿出更多的精力來,給這些可愛且天真的孩子們。
教師這份事業(yè)是光榮且艱巨的,我時時刻刻都不會放松,我會拿出自己最好的水平,去帶領(lǐng)學生們走向一個更好的未來,不辜負孩子們的信任,也不辜負學校領(lǐng)導的重托。我也會努力提升自己的教學水平,希望能在自己的專業(yè)領(lǐng)域拓寬疆域,為這份事業(yè),為信任我的學生們,創(chuàng)造更多的價值和未來。
畢業(yè)生實習總結(jié)13
建筑實習總?cè)艿纳a(chǎn)實習已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自我對于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認識,也為立刻大三課程學習帶給了參考方向。以下就為這次實習的一些收獲總結(jié):
1、透過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽教師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象個性深刻。
2、在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不必須相貼合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25,但在實際操作時是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當?shù)淖兺。我們?wù)必學好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自我的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的'四周,許多東西都是值得去學習去思考的。所以,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自我運用理論知識解決實際問題的潛質(zhì),這樣才能在自我的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
3、目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有到達規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。堅信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都就應(yīng)會解決和避免的。
4、當今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們就應(yīng)端正自我的態(tài)度,給自我作一個好的定位,不好自恃甚高也不就應(yīng)妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人就應(yīng)熱忱,處理好周邊的關(guān)聯(lián)。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的潛質(zhì)。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。
實習結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,十分感激其他8位同學的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導!
畢業(yè)生實習總結(jié)14
一、實習目的及單位概況
實習目的
在我們即將畢業(yè)步入社會的前夕,為了檢驗我們所學的理論知識,達到理論聯(lián)系實際的目的。學校組織畢業(yè)班的學生與本學期1——4周進行為期一個月的畢業(yè)生產(chǎn)實習。畢業(yè)實習是在完成全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學習后通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實踐進一步鞏固加深課堂所學過的知識。通過在工作單位進行實地的實踐,更好的深化自己在學校所學的知識,鍛煉自己,使自己能更深的了解社會,畢業(yè)時能更好的融入社會。而且,通過畢業(yè)實習,多掌握一些有用的技能,為下一步找工作做準備。
單位概況
本單位是國家設(shè)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗檢疫總局的一個分支,下設(shè)各省縣市區(qū)局,主要職能是:
。ㄒ唬┴撠煛队嬃糠ā、《標準化法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《棉花質(zhì)量監(jiān)督管理條例》等法律、法規(guī)及相關(guān)配套法規(guī)、規(guī)章的貫徹實施和行政執(zhí)法;
(二)統(tǒng)一管理標準化工作。宣傳貫徹國家標準、行業(yè)標準、地方標準并實施監(jiān)督;負責農(nóng)業(yè)標準化的實施及其示范區(qū)工作;管理組織機構(gòu)代碼和商品條碼工作。
。ㄈ┙y(tǒng)一管理計量工作。推行法定計量單位,保障國家計量單位制的統(tǒng)一和量值的準確可靠;組織開展計量器具的強制檢定和量值傳遞;查處生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的計量違法行為,組織計量仲裁檢定,思想?yún)R報專題調(diào)解計量糾紛。
(四)負責宣傳貫徹GB/T19000-ISO9000系列標準,積極推進質(zhì)量認證工作,并按省質(zhì)監(jiān)局的部署,對質(zhì)量認證中介機構(gòu)的行為和認證標志的使用進行監(jiān)督。
。ㄎ澹┴撠熷仩t、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、防爆電器等特種設(shè)備的安全監(jiān)察和監(jiān)督管理工作,依法查處各類違法行為。
。┴撠熋藁ǖ壤w維質(zhì)量監(jiān)督工作,依法查處收購、加工、銷售、倉儲等環(huán)節(jié)的違法行為。
。ㄆ撸┴撠熧|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作。依法組織查處產(chǎn)品質(zhì)量、標準和計量違法行為。受理消費者投訴和舉報,受理工商部門移交的在流通領(lǐng)域查出的屬于生產(chǎn)環(huán)節(jié)引起的產(chǎn)品質(zhì)量問題,并依法組織查處。辦理行政復議案件。承擔市政府“打假辦”的日常工作,組織協(xié)調(diào)本市的“打假”工作,完成市政府授權(quán)牽頭的市場專項整治任務(wù)。
本單位主要職責是:建立、保存、相濟使用本地區(qū)社會公用計量標準和質(zhì)量檢驗設(shè)備裝置,承擔量值傳遞、強制檢定、仲裁檢定、委托鑒定、非強制檢定、校準和檢測任務(wù)。承擔產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗、委托檢驗、仲裁檢定、新產(chǎn)品質(zhì)量檢定檢驗等多種產(chǎn)(商)品質(zhì)量檢驗工作。
二、實習內(nèi)容
通過國家或省制定的食品衛(wèi)生檢測標準,檢測食品中各項化學物質(zhì)或 元素的或微生物的含量以及 含量是否超標。例如酸牛乳質(zhì)量檢測標準:(1)感官檢測 (2)凈含量(3)脂肪(4)蛋白質(zhì)(5)非脂乳國體(6)總固形物(7)酸度(8)蘋果酸(9)山梨酸(10)硝酸鹽(11)亞硝酸鹽(12)黃曲霉素M(13)大腸桿菌群(14)酵母(15)霉菌(16)致病菌(17)乳酸菌(18)鉛(19)無機砷(20)標簽.學習并掌握各項各項指標的檢測。還有很多食品很多項,再次就不一一介紹了。
三、實習結(jié)果
我感覺通過這一個多月的學習,我基本掌握的檢測項有:糕點的過氧化值檢測,酸價,砷得測定,掛面烹調(diào)損失得測定,食品中脂肪的'測定,食品中有機酸的測定,食品中蛋白質(zhì)的測定,生活飲用水好氧量的測定,食品中淀粉的測定,等等
四、實習總結(jié)和體會
作為20xx年的畢業(yè)生就業(yè)壓力相較去年會更大了很多,我是一名生物工程系,生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的大專畢業(yè)生。面對就業(yè)這個難問題深感其困難所在。一個偶然的機會可以讓我在平頂山市技術(shù)監(jiān)督檢驗測試中心實習,雖說在學校學習過可都是理論知識,并沒實際操作過,心中始終有個心結(jié)又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。
我在這一個多月里學到了很多書本以外的東西,任何一個企業(yè)都有它自己的企業(yè)文化,正是這種文化使大家得力量超一個方向使只要大家齊心協(xié)作沒有辦不了得事。提到協(xié)作就是要同事之間互相幫助。剛到單位我是一個沒有任何工作經(jīng)驗的實習生,產(chǎn)生錯誤或者做的不到位的地方肯定是有的,但我要正視我的缺點,遇事不急噪要以溫和的態(tài)度。
雖然實習結(jié)束了,但是我覺的該學得還有很多很多,從身邊的每一個細小的事件上我們都能學到做人或者做事的經(jīng)驗。希望我的路會越走越好,希望朋友們的路也越走越好。記得奮斗!!以后是我們的!
畢業(yè)生實習總結(jié)15
時間如流水一般,悄然而去,回首這三個月的實習生活,雖然短暫,但卻在我的生命里留下或深或淺的印記。在這三個月里,我哭過也笑過。有時會遇到讓我糾結(jié)的難題,有時候也會遇到與學生們一起奮斗的喜悅,但更重要的是讓我重新的認識到教師這份職業(yè)的重要性與使命感。
在上學期間
我覺得教書就是一個崇高的夢想,而這個夢想?yún)s早已深深的扎根在我的心里。但當這個夢想即將要成為現(xiàn)實的時候,我內(nèi)心卻忽然慌了,一方面我以前從來沒有代課的經(jīng)驗,另一方面我怕我不能勝任這份工作。帶著這種忐忑的心里,我第一次登上我人生的第一個講臺。然而在我登上講臺的那一瞬間腦海中的憂慮全部散走了不少彎路,我卻每天依舊風風火火,沒日沒夜的忙工作,一邊備課,一邊講課與批改作業(yè)。雖然很艱苦,卻很享受這個過程真可謂是眼角掛著淚,嘴角揚著笑痛并快樂著!同時,我一直堅信:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師。”因而我全心全意的去愛著我的每一位學生。
在上課的時候
我會努力營造學生為主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,并且鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,產(chǎn)生對化學的熱愛。雖然他們很調(diào)皮,有時甚至讓你喊破了喉嚨,并且每次上完課都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完我的課,我都會把這些忘乎所以。對于調(diào)皮的小孩,經(jīng)過我細心的觀察與了解,慢慢的對他們的性格特點有了掌握。于是我是私下與其聊天、談心,最后我們變成為無話不談的好朋友。隨著關(guān)系的轉(zhuǎn)變,同學們對化學課也越來越喜愛了,這樣我的工作也進行的越來越順利了。因此,我很快完成了學校交給的任務(wù)。
在課余時間的時候
我會跟個別學生談心、交流,教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性,并且認識到初三化學的重要性,進而樹立起遠大的人生目標,增強了孩子們學習的動力。偶爾我會在下課的時候留在班里面與學生聊聊天,一群孩子圍在我周圍的時候,我就會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻。
在實習期間
我學到了許多我無法在課堂上學到的知識,培養(yǎng)了我良好的語言組織能力,溝通能力,以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,真正掌握了一些教師與學生相處的方式方法。并且了解了當代中學教材的新理念學習是以學生為主體,教師為輔助的教學理念,為我今后從事教育事業(yè)奠定了良好的.基礎(chǔ)。與此同時,我認識到初中學生在這個年齡正處于逆反心理時期。因此在今后多學習一些當代中學生心里知識也是必不可少的。與此同時這次支教的生活也帶給了我許多震撼!讓我認識到農(nóng)村教學環(huán)境是那么的不容樂觀,并且有很多現(xiàn)實條件的制約。在城市大部分老師學校都配備了電腦幾乎達到人手一本的條件,并且多媒體教學很普遍。但是在農(nóng)村學校幾乎整個學校電腦配置寥寥無幾,多媒體僅僅只有一個教室擁有。因此,農(nóng)村教學還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會在較短的時間內(nèi)解決。作為一名頂崗支教的教師,我也沒有那么好的經(jīng)濟條件幫助這些貧困學生,只希望他們好好學習,將來為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展做出最大的努力。
實習過程教會了我很多,讓我對教師有了更深的體會,此行受益良多。在洪水鎮(zhèn)中學實習的經(jīng)歷與收獲將會是我一生的寶貴財富。
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