數(shù)控機床實習(xí)總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的數(shù)控機床實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 1
我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。通過這幾個月的學(xué)習(xí)實踐,使我對數(shù)控中級的掌握從當(dāng)初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大,這將受益終生。
對于剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運用每個命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。
這次數(shù)控中級培訓(xùn),主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個學(xué)期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數(shù)控中級的學(xué)習(xí)有了一定的掌握。
主要總結(jié)以下幾點:
一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用
我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo),這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導(dǎo)進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學(xué)習(xí),我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。
二、理論知識的學(xué)習(xí)和理解
對于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)認真的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學(xué)習(xí)好。我認為最主要的是去理解每個知識點,而不是死記硬背,因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則,更安全的完成零件的加工。
三、實際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度。
對于機床的操作,我總感覺自己練習(xí)不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當(dāng),但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。
車床上,對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的.要求。
四、存在的不足以及個人期望
雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學(xué)到的知識。相對數(shù)控知識的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有很多知識。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識。能夠從事機械加工行業(yè),能學(xué)友所有,學(xué)友所獲。希望能更好的運用相關(guān)知識來服務(wù)于這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導(dǎo),使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識。
五、最大的收獲
對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時間里,我認為最大的并不是自己所學(xué)到的知識,而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時,我感到非常值得。進入大學(xué)后,已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 2
近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益,大學(xué)生數(shù)控機床實習(xí)總結(jié)。
近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們在學(xué)校進行了為期兩周的數(shù)控實習(xí),經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了進一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。
還沒開始實習(xí)的時候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的'數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。
在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 3
當(dāng)今世界各國的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù),以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進制造技術(shù)已成為各發(fā)達國家加速經(jīng)濟發(fā)展、提高綜合國力的重要途徑。數(shù)控技術(shù)也是關(guān)系我國制造業(yè)發(fā)展和綜合國力提高的關(guān)鍵技術(shù),盡快加速培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急!
數(shù)控車的編程并不難學(xué),主要是記住一些常用指令以及它的格式,其中g(shù)代碼中的g71和g73用的最多,一般的零件加工都要用到。g71是外圓粗車固定循環(huán),該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)孔需切除較多余量時的情況。當(dāng)使用g71指令粗車內(nèi)孔輪廓時,須注意△u為負值。g73是仿形粗車循環(huán),主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用g73進行仿形加工。編程還要掌握數(shù)控機床的機械坐標原點和編程原點。
我們通過了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這么久的實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
對刀是加工零件過程中非常重要的一個部分,對刀的正確與否直接關(guān)系到零件的精確度。對刀說簡單也簡單,說難也難,說簡單是因為它的原理簡單,說難是因為需要心細,不能求快。一般都是用手搖輪對刀的,而且倍率最好調(diào)低點以撞刀。
我們常用的是試切法對刀 。試切法對刀是實際中應(yīng)用的最多的一種對刀方法。下面以采用mitsubishi 50l數(shù)控系統(tǒng)的rfcz12車床為例,來介紹具體操作方法。
工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn),移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標不變移動z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中,系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前x坐標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標系x原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標減去剛才輸入的'數(shù)值,即得工件坐標系z原點的位置。
例如,2#刀刀架在x為150.0車出的外圓直徑為25.0,那么使用該把刀具切削時的程序原點x值為150.0-25.0=125.0;刀架在z為180.0時切的端面為0,那么使用該把刀具切削時的程序原點z值為180.0-0=180.0。分別將(125.0,180.0)存入到2#刀具參數(shù)刀長中的x與z中,在程序中使用t0202就可以成功建立出工件坐標系。
事實上,找工件原點在機械坐標系中的位置并不是求該點的實際位置,而是找刀尖點到達(0,0)時刀架的位置。采用這種方法對刀一般不使用標準刀,在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對好。
要使工件達到要求的尺寸精度和粗糙度應(yīng)注意以下內(nèi)容
1. 合理選擇切削用量
對于高效率的金屬切削加工來說,被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時間、刀具壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。
切削條件的三要素:切削速度、進給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高,刀尖溫度會上升,會產(chǎn)生機械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%,刀具壽命會減少1/2。
進給條件與刀具后面磨損關(guān)系在極小的范圍內(nèi)產(chǎn)生。但進給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和進給量大,但在微小切深切削時,被切削材料產(chǎn)生硬化層,同樣會影響刀具的壽命。
行程時間。
2. 合理選擇刀具
1) 粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。
2) 精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。
3) 為減少換刀時間和方便對刀,應(yīng)盡量采用機夾刀和機夾刀片。
3. 合理選擇夾具
1) 盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;
2) 零件定位基準重合,以減少定位誤差。
4. 確定加工路線
加工路線是指數(shù)控機床加工過程中,刀具相對零件的運動軌跡和方向。
1) 應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;
2) 應(yīng)盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 4
一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,這一年的時間通在公司裝備營銷部擔(dān)任營銷經(jīng)理,通過一年的鍛煉,自己對自己的本職工作和數(shù)控機床市場及公司現(xiàn)狀也有了更加深刻的認識。現(xiàn)在通過年終工作總結(jié)和思考,希望能夠?qū)窈蟮墓ぷ髌鹨粋指導(dǎo)和督促的作用。
首先,在過去一年的工作當(dāng)中,隨著對外部市場認識的不斷加深和對各種問題的解決,充分地鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力,并強化了對機床相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。數(shù)控機床市場是一個相對成熟度比較高的市場。廣大消費者對數(shù)控機床行業(yè)的認識也比較廣泛。在這種市場狀況下,一般的營銷策略很難達到預(yù)期的效果。恰恰相反,強大的品牌影響力和價格因素成為了營銷效果的關(guān)鍵鏈條。而我公司的數(shù)控機床尚處于導(dǎo)入期,在品牌、產(chǎn)品線寬度深度、價格、渠道等等方面還沒有達到推動營銷工作的因素,這就給我們的營銷工作帶來了很大的困難。所以,在過去的一年當(dāng)中,我們不斷地思考,不斷地嘗試。試圖能夠找到與其他大的機床廠商的不同之處,來突破重圍。我想,在過去的一年當(dāng)中,我們最大的收獲就是對目標市場越來越深刻的認識,如果我公司堅持做通用數(shù)控機床這塊市場的話,以目前的市場形勢和我公司的現(xiàn)狀來看,我們只能努力擴大產(chǎn)品線的寬度和深度,并且努力降低成本。但是如果想實現(xiàn)這一目標,公司的前期投入會比較大,而且所需時間也會比較長,所以難度較大。我想我公司可以嘗試在我公司特長的基礎(chǔ)上來加大研發(fā)適應(yīng)如今的市場形勢。簡單來說,就是在專用組合機床的基礎(chǔ)上加入數(shù)控系統(tǒng),使組專機床的柔性化增強,并根據(jù)市場需求使組專機床系列化標準化,這樣才能令我公司與其他通用數(shù)控機床產(chǎn)生明顯的差異。
其次,在這一年的工作當(dāng)中也有深深的遺憾。就是沒有獨自形成一單的銷售。這里固然有開發(fā)市場困難的原因,但通過反思,也有自己業(yè)務(wù)能力不夠強的因素。在這一年的時間里,自己也不斷地去一線市場調(diào)查和銷售過,城市農(nóng)村也都走訪過。但是始終無功而返。但是通過在不斷地失敗中總結(jié)思考,也就加強了自己的業(yè)務(wù)能力。
現(xiàn)在自己從裝備營銷部調(diào)到了營銷中心,主要負責(zé)裝備類產(chǎn)品的宣傳和市場管理。之前一年的鍛煉相信能讓自己今后的工作更加得心應(yīng)手。對于今后的`工作自己也有一定的規(guī)劃和思考:
首先要努力做好自己的本職工作,隨著公司各個部門的調(diào)整,各項工作也步入正軌,自己要努力完善自己今后工作當(dāng)中所需的各項制度,令自己的工作更加條理化,也就提高了工作效率。
其次要使自己各項工作的目標更加明確,努力認真地調(diào)查各項宣傳的必要性和效果,做到節(jié)約公司宣傳費用,并使得宣傳效果最好。
再次實時關(guān)注市場變化,敏銳捕捉市場信息,對公司的營銷工作作出一定的指導(dǎo)和幫助。
最后希望能夠通過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助能夠為公司的快速健康發(fā)展做出自己的一份貢獻。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 5
概要: 時間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,圓滿完成了實習(xí)任務(wù),從總體上達到了實習(xí)預(yù)期的 。。
時間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,圓滿完成了實習(xí)任務(wù),從總體上達到了實習(xí)預(yù)期的目標和要求。這次總實習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學(xué)的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認識到數(shù)控機床拆裝對于我們數(shù)控維修專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。老師對我們的要求是:必須以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責(zé)的精神,完成全部實習(xí)環(huán)節(jié)。
第一天老師上到實訓(xùn)室就給我們講紀律和實訓(xùn)中的相關(guān)事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎(chǔ)知識以及數(shù)控維修的重要性。以便讓我們在以后實訓(xùn)知道我們該怎樣做的更好,老師特別強調(diào)了要我們在拆卸當(dāng)中做紀錄而且要求我們每天寫實訓(xùn)日記。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們在第一次裝配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了兩個螺母。在裝配上它要求很準確,如果不準確就容易出安全事故就會造成很大的經(jīng)濟損失或人員死亡。我們剛開始的時候都很積極,后來拆裝的次數(shù)多了就覺得有些枯燥了。后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧。于是我便耐心地畫,我們在裝配主軸箱花鍵的時候,總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上。后來靜下心來才把它裝好。從這件事中我認識到了耐心的確很重要。
信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙。我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會將來遇到的故障或問題。我們只有大膽心細,在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實訓(xùn)讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個高速發(fā)展的時代。我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功。其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可。就是態(tài)度決定一切。
在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養(yǎng)一流的'職業(yè)技能的人。
實訓(xùn)期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 6
數(shù)控機床加工實訓(xùn)是數(shù)控機床是應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是基于《數(shù)控機床機應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配套所進行的常見數(shù)控機床常規(guī)操作的技能強化訓(xùn)練,是具備數(shù)控機床基本操作技能,繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。
本實訓(xùn)的任務(wù)主要是對數(shù)控專業(yè)在校學(xué)生進行常見數(shù)控機床基本操作技能的強化訓(xùn)練;同時,使學(xué)生具備常見數(shù)控機床基本操作應(yīng)用能力,以獲得勞動部頒發(fā)的數(shù)控加工應(yīng)用中級工等級證書而打下良好的基本操作基礎(chǔ);為少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生努力爭取高級工資格提供必要的幫助,做好數(shù)控機床操作加工方面的準備,打牢數(shù)控機床操作及加工基礎(chǔ)。
在實訓(xùn)前通過下達任務(wù)書,使學(xué)生明確實訓(xùn)目標、實訓(xùn)要求及注意事項、實訓(xùn)步驟及考核方式,克服畏難情緒。根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)家的學(xué)習(xí)遷移及促進理論,考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、畏懼心里,本課程借鑒‘家庭教師式’和企業(yè)中‘師徒式’教學(xué)形式,以教師與學(xué)生面對面的“一對一”教學(xué)為基本思路,實踐教學(xué)實現(xiàn)了上機操作——發(fā)現(xiàn)問題解決問題——上機操作——正遷移思路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍本的同時,注意實踐加工時編程處理;以FANUC及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主,同時說明其他數(shù)控指令在格式上的差別,開闊了學(xué)生的視野,使他們進去企業(yè)后能快速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。
在教學(xué)中通過加工大量的零件,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使學(xué)生做到舉一反三、觸類旁通;針對學(xué)生出現(xiàn)的問題,教師面對面引導(dǎo)解決,增強了學(xué)生的自信心、解問題的能力和成就感,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;實訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時,也注重CAD/CAM在數(shù)控加工中的應(yīng)用,與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌,體現(xiàn)了現(xiàn)代制造技術(shù)的.發(fā)展趨勢。
在實訓(xùn)中,提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛好、興趣、機床的加工工藝范圍和刀具、材料等情況,自行設(shè)計零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸,獨立編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨立加工處所構(gòu)思的零件,體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展,同時,也鞏固了學(xué)生的制圖、工藝、娤夾、刀具等方面的知識。
為使研究性學(xué)習(xí)落到實處,取消學(xué)生因為該課程與一般理論教學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過關(guān)”的僥幸心理,使學(xué)生得到有力管制;教學(xué)采用小組授課,教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,科學(xué)合理的將學(xué)生進行分組;根據(jù)學(xué)校機床設(shè)備臺數(shù),如每個車床、銑床總共8臺,將全本成員按照能力強弱搭配,男女搭配;指派組長,闡明組長責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系,使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)氣,增強了學(xué)生團隊意識和競爭意識。
針對數(shù)控專業(yè)學(xué)生,主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生各自能力水平,采用“臺階式”,一步一步加強難度,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,使各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有所提高,同時個人難度要求不一,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負擔(dān),數(shù)控編程與加工能力得到最大限度的提高。
數(shù)控加工操作實訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的同時,也存在一些問題,如機床臺數(shù)不夠,每個學(xué)生上機時間相對較少,影響實訓(xùn)效果;教學(xué)方法、實訓(xùn)設(shè)計題目的難易等有待進一步完善。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 7
短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實習(xí)很快就過去了,在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解了數(shù)控仿真軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控仿真加工這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實際操作的.不同點與所應(yīng)當(dāng)注意的細節(jié)問題。
這次學(xué)習(xí)了數(shù)控銑床的仿真操作。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí),基本掌握了仿真模擬零件的加工操作。在老師指導(dǎo)下學(xué)會了數(shù)控仿真軟件中的數(shù)控銑床的開機與關(guān)機;回零的操作以及什么情況下必須回零操作;手動方式主軸正轉(zhuǎn);編制程序以及如何輸入程序;如何對刀和換刀操作;尤其是FANUC系統(tǒng)在編制程序中使用的G代碼等。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實際操作必備的技能。但由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強操作能力。
時光總是匆匆而逝,馬上要進入大三了,我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控機床的實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 8
在本次數(shù)控機床實習(xí)中,我深入了解了數(shù)控機床的基本原理、操作流程以及實際應(yīng)用,收獲頗豐。通過理論與實踐相結(jié)合的方式,我對現(xiàn)代制造技術(shù)有了更深刻的認識,同時也提高了自己的動手能力和解決問題的能力。
首先,在實習(xí)初期,我們學(xué)習(xí)了數(shù)控機床的'基本結(jié)構(gòu)和工作原理。數(shù)控機床是一種通過計算機程序控制的高精度加工設(shè)備,其核心是數(shù)控系統(tǒng)(CNC)。通過對G代碼和M代碼的學(xué)習(xí),我掌握了如何編寫簡單的加工程序,并理解了這些指令如何控制機床完成特定動作。例如,G00用于快速定位,G01用于直線插補,而G02和G03則分別對應(yīng)順時針和逆時針圓弧插補。這為后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,在實際操作環(huán)節(jié),我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,熟悉了數(shù)控機床的操作界面和安全規(guī)范。從工件裝夾到刀具選擇,再到程序輸入和運行調(diào)試,每一個步驟都需要嚴謹細致。尤其是在裝夾工件時,必須確保其牢固穩(wěn)定,否則可能影響加工精度甚至引發(fā)危險。此外,我還學(xué)會了使用測量工具對加工后的零件進行檢測,以判斷是否符合設(shè)計要求。這一過程讓我認識到,精益求精的態(tài)度對于機械加工至關(guān)重要。
在實習(xí)過程中,我也遇到了一些問題。例如,有一次由于程序中的坐標設(shè)置錯誤,導(dǎo)致加工路徑偏離預(yù)期,差點損壞工件。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我意識到編程時需要反復(fù)檢查參數(shù),并且在正式加工前應(yīng)先進行空運行模擬,以驗證程序的正確性。這次經(jīng)歷讓我更加注重細節(jié),也培養(yǎng)了我的耐心和責(zé)任心。
最后,通過這次實習(xí),我不僅提升了專業(yè)技能,還增強了團隊協(xié)作能力。在小組合作中,我們分工明確、相互配合,共同完成了多個加工任務(wù)。這種協(xié)作精神對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
總之,此次數(shù)控機床實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,它讓我將課堂知識應(yīng)用于實踐,同時也讓我看到了自身存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的技術(shù)水平,為成為一名優(yōu)秀的機械工程師而奮斗。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 9
通過這段時間的數(shù)控機床實習(xí),我對現(xiàn)代制造技術(shù)有了更加深刻的認識,同時也提高了自己的動手能力和專業(yè)技能。這次實習(xí)不僅讓我熟悉了數(shù)控機床的基本操作流程,還讓我了解了其在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性。
首先,在理論學(xué)習(xí)階段,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)控機床的工作原理、編程方法以及加工工藝的基礎(chǔ)知識。通過老師的講解和相關(guān)資料的學(xué)習(xí),我掌握了G代碼和M代碼的基本含義及其在實際加工中的應(yīng)用。這些理論知識為后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,在實踐操作環(huán)節(jié),我親自動手完成了從圖紙分析到程序編寫,再到機床調(diào)試和零件加工的全過程。在這一過程中,我深刻體會到數(shù)控機床的'高精度和高效率。例如,在加工一個復(fù)雜曲面零件時,傳統(tǒng)機床可能需要多次裝夾和調(diào)整,而數(shù)控機床只需一次設(shè)定即可完成全部工序,極大地提高了生產(chǎn)效率。同時,我也認識到編程的重要性。一個合理的加工程序不僅能提高加工質(zhì)量,還能減少刀具磨損和材料浪費。
然而,實習(xí)中也遇到了一些困難。比如,剛開始編寫程序時,由于對代碼的理解不夠深入,導(dǎo)致加工路徑出現(xiàn)偏差;在操作機床時,由于對設(shè)備不熟悉,也曾出現(xiàn)過誤操作的情況。但通過反復(fù)練習(xí)和請教老師,這些問題都得到了解決。這讓我明白,數(shù)控機床的操作不僅需要扎實的理論基礎(chǔ),還需要細心和耐心。
此外,我還學(xué)會了如何維護和保養(yǎng)數(shù)控機床。定期清理導(dǎo)軌、檢查潤滑油量、校準機床參數(shù)等都是保證設(shè)備正常運行的重要措施。這些細節(jié)雖然看似簡單,卻直接影響到加工質(zhì)量和設(shè)備壽命。
總的來說,這次數(shù)控機床實習(xí)讓我受益匪淺。它不僅提升了我的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)水平,為成為一名優(yōu)秀的數(shù)控技術(shù)人員而奮斗。
數(shù)控機床實習(xí)總結(jié) 10
通過這段時間的數(shù)控機床實習(xí),我對現(xiàn)代制造技術(shù)有了更深刻的理解,同時也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。這次實習(xí)不僅讓我掌握了數(shù)控機床的基本操作和編程方法,還培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊協(xié)作能力。
在實習(xí)初期,我首先學(xué)習(xí)了數(shù)控機床的基本原理和結(jié)構(gòu)。通過對設(shè)備的認識,我了解到數(shù)控機床是一種利用數(shù)字化信息控制加工過程的自動化設(shè)備,其核心在于程序指令的編寫與執(zhí)行。隨后,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我逐步熟悉了常用的數(shù)控系統(tǒng)(如FANUC、SIEMENS等)以及G代碼和M代碼的功能和應(yīng)用。這些基礎(chǔ)知識為后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在實際操作環(huán)節(jié),我參與了從零件圖紙分析到工藝規(guī)劃、程序編制、機床調(diào)試以及最終加工的全過程。這讓我認識到,數(shù)控加工不僅僅是簡單的機器運行,而是需要綜合考慮材料特性、刀具選擇、切削參數(shù)等多個因素的復(fù)雜工藝流程。特別是在編寫加工程序時,每一個細節(jié)都至關(guān)重要,稍有疏忽就可能導(dǎo)致工件報廢或設(shè)備損壞。因此,我學(xué)會了如何仔細檢查程序邏輯,并通過模擬仿真驗證其正確性。
此外,我還體會到了團隊合作的重要性。在完成某些復(fù)雜任務(wù)時,我們小組成員分工明確,有人負責(zé)編程,有人負責(zé)裝夾工件,還有人監(jiān)控加工過程。大家相互配合,共同解決問題,這種高效的協(xié)作方式大大提高了工作效率。
當(dāng)然,實習(xí)過程中也遇到了一些困難,例如對某些復(fù)雜曲面的.加工精度難以保證,或者因操作不當(dāng)導(dǎo)致刀具磨損過快等問題。但正是這些問題促使我不斷思考和改進,從而提升了我的動手能力和應(yīng)變能力。
總的來說,這次數(shù)控機床實習(xí)讓我受益匪淺。它不僅增強了我的專業(yè)技能,還讓我更加明確了未來努力的方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)深入鉆研數(shù)控技術(shù),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人才而不懈奮斗。
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