土木工程實習總結(集合13篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的土木工程實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
土木工程實習總結 篇1
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,校園實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的好處也在于此。首先,透過實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。透過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一齊砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則務必留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要個性注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細
部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的
腳手架,施工時,柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在xx天左右后才能拆除模板,要配備x—x層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是未來的主導材料,由于輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還能夠使用現(xiàn)場預制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。
但是透過在課余時間對當代建筑業(yè)進行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。此刻的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼十分的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠帶給很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的`目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原先的草棚到之后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們此刻就面臨著這樣一個問題,是如果在此刻的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑,因為,我們人類一向居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原先人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而此刻,我們的社會發(fā)生了變化,此刻,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,此刻我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們此刻就就應想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當前就應做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們就應勇于探索先進的科學技術,使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。
此次小學期我走出了校園,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。期望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就轉成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續(xù)!
土木工程實習總結 篇2
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
作為一個土木的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結構?傁脒M去看看里面的內容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。因此生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質,為我們以后的工作打下基礎。
根據(jù)學院的安排,我們于20xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習。我們組被分到西區(qū)清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于攀枝花地質特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,都有很多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會,讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學習。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:
通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業(yè)術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產(chǎn)生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。
在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當?shù)淖兺。我們必須學好扎實的`理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應該會解決和避免的。
當今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。
這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學生,我們肩負著建設四化的歷史性任務,不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。
土木工程實習總結 篇3
土木工程,是一門歷史悠久,與生活息息相關的博大精深的學科。它涵蓋了日常生活中的住和行兩大基礎。作為一門工程學科,土木工程并不是單純的靠理論上的知識就能學好的。實踐操作很重要,必須要理論和實踐相結合,以實踐來驗證理論,理論引導實踐,這樣才能做到學以致用,更好的掌握所學知識,為以后的工作打下結實的基礎。為了我們能更進一步的強化大家所學知識,老師帶我們去了佛山最大的混凝土拌合站和兩處樓盤的施工現(xiàn)場進行了參觀實習,受益匪淺。
第一站我們來到了混凝土拌合站。在老師的邀請下拌合站的李經(jīng)理為我們做了詳細的介紹,并帶領大家參觀了整個生產(chǎn)線。從露天骨料場到配料室再到攪拌室最后到出料口都做了全程的講解。剛開始一眼望去各式各樣的機器看得我眼花繚亂,根本不知道是怎樣的一個流程,有點找不著北,在李經(jīng)理的帶領和介紹下我終于理清了頭緒弄懂了混凝土的整個生產(chǎn)流程。參觀分幾批進行,我先來到了露天骨料場,有細粒石、粗粒石和沙。骨料通過傳送帶送到十幾米高的配料出和水泥罐中的水泥和水混合。之后我們來到了拌合站的實驗室,一進我感到非常的熟悉,各種機器都和我們實驗室的差不多,工作人員做的各種各樣的試樣整齊的放在實驗場地上,每一塊試樣做的都是那樣精致,做的一絲不茍,這種敬業(yè)精神著實讓我欽佩,這是值得我們學習和發(fā)揚的。出了實驗室我們來到了幾個大水池旁邊,我丟了一個石子測了一下,水池很深,水是從一個水池的左上方的缺口處流進另一個水池的,這樣幾次循環(huán)。剛開始我認為是處理污水的,結果老是說這是一個回收利用的設備,就是將一些可利用的骨料沉積在水池底部進行回收再利用,不僅不浪費還不污染環(huán)境。最后我們跟著李經(jīng)理上到了生產(chǎn)線上進行了參觀,我們來到了配料室,只見這么大個拌合站配料室里盡然只有一個人。經(jīng)李經(jīng)理介紹整個配料的過程都是電腦控制,只有一個人在那里操作電腦即可,設備是香港制造的,很先進。不光是配料,整個流程都是電腦控制,非常方便;炷涟韬险镜膮⒂^告一段落,通過這次參觀已經(jīng)對混凝土的配制流程相當熟悉了,并沒我想象中的那么難,當然也不簡單,還有待在以后的工作進一步的接觸和了解。
第二站我們分別來到了兩個在建基坑進行了參觀。第一個基坑主要是對深基坑的支護和基礎樁的認識。工地負責人為我們做了詳細介紹,基坑開挖深度大概有8米,支護結構的設計采用的防水樁和預應力土層錨桿,這種設計方案是在整個珠三角常見的一種設計方案。支護結構的設計是有兩個不同的設計單位設計的,我們參觀的這邊是由佛山當?shù)氐囊粋單位的老工程師設計的,另一邊是由廣州的一個設計單位的`一個博士生設計的,好像我們參觀的這邊要比另一邊的施工費用少兩三百萬,由此可見學歷并不見得多重要,關鍵是有本事和經(jīng)驗。整個基坑的開挖相當順利,雖然還有基礎在漏水,但不是很厲害,老師說這個支護結構做的已經(jīng)很成功了;庸こ桃话阄挥诔鞘兄,地質條件和周邊環(huán)境條件復雜,有各種建筑物、構筑物、管線等,一旦失事就會造成生命和財產(chǎn)的重大損失。因此,在基坑支護工程的設計和施工過程中,一定要做到以下幾點:對地質條件和周邊環(huán)境進行充分考察,根據(jù)周邊環(huán)境的要求制定出經(jīng)濟合理的支護方案,并據(jù)此提出支護結構的水平位移和鄰近地層的垂直沉降標準;基坑設計階段,要根據(jù)基坑所在場地的工程地質報告、土工試驗結果、原位標貫試驗結果、土層含水量、區(qū)域地層參數(shù)的取值經(jīng)驗等綜合選取;在分析支護結構受力和變形時,應充分考慮施工的每一階段支護結構體系和外面荷載的變化,
同時要考慮施工工藝的變化,挖土次序和位置的變化,支撐和留土時間的變化等;基坑設計人員應充分認識到在基坑施工過程中還會遇到很多設計階段難以預測到的問題,因此,設計人員應密切和施工人員聯(lián)系,全面把握施工進展狀況,及時處理施工中遇到的意外情況;基坑施工過程中應該制定完備的監(jiān)測方案,監(jiān)測結果應及時總結,一旦發(fā)現(xiàn)問題應及時與設計施工等方面及時反映,以便分析異常原因,及時提出解決方法;基坑工程的施工必須完全按照設計文件的要求去做,需要變更施工工藝和施工順序應提前向設計人員提出,設計人員重新計算分析許可后方可進行變更。由于各工程場地的地質、環(huán)境條件千差萬別,在每個深基坑工程設計施工的具體技術方案的制定中,必須因地制宜,切不可生搬硬套。
最后一站也是一個在建的工地,一到現(xiàn)場一眼望去亂七八糟,看不清頭緒,感覺就一個字—亂,但是經(jīng)過老師的講解還是有了一些認識。這是一個在建樓盤,與將來的地鐵相連。地下兩層,已建好。高層建筑宜宜設地下室,其基礎設計應綜合考慮建筑場地的地質狀況、上部結構的類型、施工條件、使用要求,確保建筑物不致發(fā)生過量沉降或傾斜,滿足建筑物正常使用要求;還應注意與相鄰建筑的相互影響;A設計需要降低地下水位的,還應注意降水的時間要求,以免停止降水后,水位上升使建筑物發(fā)生上浮等問題。高層建筑應采用整體性好、能滿足地基承載力和建筑物容許變形要求并能調節(jié)不均勻沉降的基礎形式;宜采用筏板基礎或帶柱基的筏板基礎,必要時可采用箱形基礎。當?shù)刭|條件好且能滿足地基承載力和變形要求時,采用交叉梁式基礎或其他基礎形式;當?shù)鼗休d力或變形不滿足設計要求時,采用樁基或復合地基。高層建筑地下結構施工是一個復雜的過程。高層建筑上部荷載大,基礎埋深較深,地下室與基礎設計的合理與否直接影響高層建筑的正常使用與造價。因此,設計時既要滿足安全可靠、經(jīng)濟合理的功能要求,又要地下室結構抗?jié)B這一特殊要求,以保證其正常使用,F(xiàn)場還看到很多綁扎鋼筋的工人,這讓我想起了去年暑假那段打工的生活,也是去工地綁扎鋼筋,不過那是一個修路的現(xiàn)場,是我們當?shù)氐囊粋鋼筋混凝土的環(huán)城路,想想還是很辛苦的,在這里向勞動人民致敬。
參觀實習結束了,雖然只有短短的半天,但是收獲到的東西遠遠要多出平時半月所學的東西。坐在科室里學的再怎么認真,再怎么努力都是紙上談兵,不到現(xiàn)場不實踐還是一頭霧水,平時感覺很難得東西到現(xiàn)場一看便一目了然?傊@次參觀收貨頗多,受益匪淺,希望這樣的實習在以后的學習中能多來幾次。
土木工程實習總結 篇4
施工實習心得木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院安排我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。緊張的一個多月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的`具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
一、通過實踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。在樓內,我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。,F(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談談自己的所學到的知識。
二、鋼筋的綁扎現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)結合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候專家組用儀器很容易得知。具體解決方法:鋼筋工長認真負責,不能麻痹大意,時刻督促工人,如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴懲!
三、模板的標高不對這個問題不是時常發(fā)生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進度比較快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。具體解決辦法:標高差距在?cm范圍內的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當?shù)奶Ц呋蚪档椭蔚母叨葋頋M足要求。在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質也不高,但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應關愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅韌,才認識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動者的權益會被維護的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是生命,也是一個有法定權利的完整的社會人。他們,付出了,他們無奈,他們幾乎無力改變自己命運,但是,我們這些有力幫助他們的人,應該為他們做一些事情給予回報,以表感謝,以示對他們的尊重。令人難忘的一個多月工地實習結束了,在這一個多月里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學習的理論知識,如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰(zhàn)當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速發(fā)展的社會,要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實現(xiàn)自己的人生價值。
土木工程實習總結 篇5
一、實習目的
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
二、實習內容
20xx年12月8日早上7點40,我們在南大科技學院南門口集合,集體坐車前往實習的第一站:位于江西省南昌市井岡山大道445號的軍事重地——武警水電第二總隊公寓樓的施工現(xiàn)場。這個工地的建設單位是中國人民武裝警察部隊水電第二總隊南昌基地建設辦公室,施工單位是中國人民警察武警水電第二總隊,監(jiān)理單位是江西中昌工程咨詢監(jiān)理有限公司,設計單位是深圳市廣泰建筑設計有限公司,勘察單位是核工業(yè)鷹潭工程勘察院南昌一分院。由于人數(shù)較多,我們分批進入工地學習。進入工地的第一件事就是必須戴安全帽!因為安全是必須放在第一位的,何況對于我們這群剛剛接觸施工現(xiàn)場的學生。
據(jù)施工現(xiàn)場負責人介紹,這棟住宅屬于框架剪力墻結構,層高為2。9米,共20層。每一層有三戶人家,每一戶100平方米左右。設計抗震烈度為7級。在建樓房外面搭了腳手架,腳手架支撐在二層樓伸出的工型鋼梁上。為了防止高空墜物砸傷樓下施工的工人,腳手架全部用網(wǎng)布隔離。
在建樓房的一側就是原來的老房子,因為新建樓房需要挖地下停車庫,就必須對地進行開挖,為了保證老房屋的安全,施工人員在開挖區(qū)域周邊打入了許多鋼筋混凝土柱,用來支撐土壤,防止坍塌,造成安全事故。
在施工現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了每層樓都有一個20x 20 mm的預留孔洞,詢問了技術人員才知道這個是當時勘測時留下的,這就是一個坐標點,用來確定房屋的具
體地理坐標,當然只有一個是不夠的,必須還得有一個,技術員告訴我們另外一個在工地的入口處,就是這兩個坐標確定了整個工地的位置,限制了工地的施工范圍。這兩個點是南昌市規(guī)劃局唯一給定的。
由于該樓房是框架剪力墻結構,承重墻必須現(xiàn)澆,現(xiàn)澆就必須用模板予以固定。我們知道混凝土的密度是比較大的,處于墻底部的模板要承受巨大的壓力,為了不讓模板被混凝土的巨大壓力撐爆,這就必須用高強螺栓穿過兩邊的模板,螺栓要套上塑料套管,兩邊用高強螺母固定,這樣就能夠保證模板不被破壞。
從工地出來之后我們又繼續(xù)乘車來到了第二站——位于贛江之畔的南昌大學前湖校區(qū)邊上的一個在建辦公樓。這棟建筑是框架結構,剛到施工現(xiàn)場我就發(fā)現(xiàn)外墻上焊滿了縱橫交錯的鋼龍骨架,我腦子就想起了書本上的外墻裝飾那一節(jié)。進入工地我詢問了技術人員之后證實了我的想法是正確的。該棟建筑外墻裝飾是使用干掛法將大理石材質的面板安裝在外墻上,空的地方就安裝大塊的鋼化玻璃。以提高采光率。
在大樓內我發(fā)現(xiàn)了有幾根穿過樓板的鐵管,技術人員告訴我說那是用來供暖的,里面通熱水,給每層樓的地暖供熱水用的。對于這種大空間的辦公場所,通風是十分重要的,因此在屋頂?shù)拿鎸由嫌门蛎浡葆敼潭藘筛∧粗复值匿摻,鋼筋上有螺紋,兩根鋼筋之間有長方形的通風管道,用螺帽固定。
在這個施工現(xiàn)場我還見到了一個熟悉的物體,那就是加氣混凝土砌塊。這是目前廣泛用來砌筑隔墻等非承重墻的砌塊。但是這個工地上卻沒有完全使用加氣混凝土砌塊,而是砌一層混凝土砌塊,再砌三層加氣混凝土砌塊,這樣重復地砌成一堵墻。正當我疑惑之時,一旁的技術員又幫我解答了疑問。這是由于加氣混凝土砌塊的強度不夠,需要混凝土砌塊來加強墻體的整體強度,同時這樣交替地使用材料也節(jié)省了預算,節(jié)約了施工成本。
從第二站出來之后時針已經(jīng)悄悄指向了12點,大家的肚子都已經(jīng)餓了,實在忍受不住饑餓的同學就在工地的食堂買了盒飯吃。而我們則在工地外的草坪上嬉戲玩耍,等待去前湖南大的后街,品嘗那里的美食。
午飯過后,大家在南大校園里短暫地休息之后我們又乘車前往下一個工地。這個工地位于玉屏西大街與青嵐大道的交叉路口,F(xiàn)場的技術人員說,這原本是一條主干道與一條縣城道路的交叉路口,這個路口由于路面板設計不合理,路口的建筑物位置不合理,以及公交站臺設置在路口等原因造成交通事故頻發(fā),特別是在交叉路口的南面還有一個加油站。該技術員說,一般路面是由橫向4塊面板組成,也叫四塊板路面,而這條南北走向的主干道上卻由5塊面板組成,這樣就會浪費一塊面板,同時也導致兩邊的機非隔離帶設置在面板上,造成面板使用不合理。所以這條主干道要改造成四塊板路面。對于東西走向的縣道同樣也存在著不少問題,首先就是沒有道路標線,沒有機非隔離帶,這樣導致車輛隨意行駛,
發(fā)生機動車和非機動車、行人搶道的問題,容易導致交通事故。由于道路于較早修建,路面材料是混凝土面板,路面早已開裂,所以這條道路的改造方向是劃標線,重鋪路面。
另外,通過這個工地的考察后我還知道每塊面板之間必須設置伸縮縫,以免夏天路面凸起,炸裂的現(xiàn)象。當然伸縮縫里面必須填充東西才行,原來的做法是在縫里填充木條,但是由于木條的耐腐蝕性,耐久性較差,使用年限不長,F(xiàn)在的做法是通常在縫里填充乳化瀝青等具有一定彈性的材料。夏天面板受熱膨脹時,將乳化瀝青擠出路面,冬天面板遇冷收縮,只需定期補充填充物即可。該技術員還為我們簡單剖析了路面的垂直結構,一般路面由墊層、基層、面層組成。
面層位于整個路面結構的最上層。它直接承受行車荷載的垂直力、水平力、以及車身后所產(chǎn)生的真空吸力的反復作用,同時受到降雨和氣溫變化的不利影響最大,是最直接地反映路面使用性能的層次。因此,與其它層次相比,面層應具有較高的結構強度、剛度和穩(wěn)定性,并且耐磨、不透水,其表面還應具有良好的`抗滑性和平整度。道路等級愈高、設計車速愈大,對路面抗滑性、平整度的要求愈高。其上層稱基層或上基層,起主要承重作用,下層則稱底基層,起次要承重作用。
基層可分兩層鋪筑。底基層材料的強度要求比基層略低些,可充分利用當?shù)夭牧,以降低工程造價?紤]到擴散應力的需要和施工的方便,基層的寬度應較面眉每側至少寬出δ1(cm),底基層每側比基層至少寬出δ2(cm)。透水性基層、級配粒料基層的寬度宜與路基同寬。
墊層是介于基層與土基之間的層次,并非所有的路面結構中都需要設置墊層,只有在土基處于不良狀態(tài),如潮濕地帶、濕軟土基、北方地區(qū)的凍脹土基等,才應該設置墊層,以排除路面、路基中滯留的自由水,確保路面結構處于干燥或中濕狀態(tài)。墊層的材料不一定很高,但隔溫、隔水性要好,一般以就地取材為原則,選用粗砂、砂礫、碎石、煤渣、礦渣等松散顆粒材料,或采用水泥、石灰煤渣穩(wěn)定的密實墊層。一些發(fā)達國家采用聚苯乙烯板作為隔溫材料。值得注意的是,如果選用松散顆粒透水性材料作墊層,其下應設置防淤、防污用的反濾層或反濾織物,以防止路基土擠入墊層而影響其工作性能。
在收獲了許多有關道路知識之后,我們又繼續(xù)乘車前往最后一站——英雄大橋。我們的車在大橋的橋面上停下,同學們一下車就被這座雄偉壯麗,造型獨特的大橋所吸引。紛紛掏出手機拍照留念。
英雄大橋是南昌的一座跨贛江特大橋,由南昌市城市規(guī)劃設計研究總院設計,中鐵施工打造,其設計施工都達到世界超一流水平。主線全長約9.5公里,設計行車速度為每小時60公里,主橋設計為雙向八車道。走近洪都大橋,我的第一感覺是“流暢”。設計人員告訴我們,該橋創(chuàng)意為“和諧”,獨柱雙塔三纜造型,三條大纜曲線優(yōu)美,根根直立的吊桿仿佛一個個桅桿,映射出贛江上一幅
“漁舟唱晚”的美妙畫卷,盡顯南昌城市柔美一面。在英雄大橋上,感受到的是“雄偉”和“壯觀”。橋如其名,紅色斜塔如利劍、如槍桿,又宛如一個飛速發(fā)展的方向標,表現(xiàn)南昌突飛猛進之勢,造型動感十足,符合南昌作為世界動感都會的大都市風貌。英雄大橋是獨柱斜塔空間扭面背索斜拉橋,塔身水平傾角79度,獨柱斜塔高約150米,相當于50層樓高。像這種類型、這樣規(guī)模的斜拉橋在全國還是第一座。英雄大橋的獨柱斜塔造型是大橋的亮點。該橋的結構也比較新穎獨特,全橋共布置斜拉索34對。技術人員介紹,英雄大橋的斜拉索也不同于一般的大橋,普通大橋的斜拉索多為扇面形,而英雄大橋已經(jīng)掛好的斜拉索,在空間布局上宛如一個旋轉樓梯,非常有美感。
要建成這樣一座技術含量超高的大橋所需的資金也是巨大的。英雄大橋工程歷時2年半,實際投資17。6億元,由北岸接線工程、英雄大橋工程、揚子洲高架橋工程、洪都大橋工程和南岸接線工程等5個工程組成。
該橋在建設上運用了許多高新技術。比如大橋路面的攤鋪,此次攤鋪,施工部門首次大面積采用進口sma馬蹄脂混合材料瀝青進行攤鋪,并采用澆注式瀝青施工新工藝。較之普通瀝青,sma瀝青熱拌溫度要提高10攝氏度以上,且施工時氣溫不得低于10攝氏度。攤鋪完成后,具有防水、抗變形、抗老化、抗車轍,及降低路面噪音和水霧的優(yōu)點,它將使大橋橋面成為目前南昌行駛最舒適的路面。
它的應力技術也是一個特點。主橋為3跨單纜面雙塔自錨式懸索橋,跨徑布置為365米。自錨式懸索橋不同于傳統(tǒng)意義上的懸索橋,傳統(tǒng)意義上的懸索橋經(jīng)濟跨徑在600米以上,自錨式懸索橋的經(jīng)濟跨徑為100米至300米,其大纜錨固在橋頭兩邊的錨碇上,而自錨式懸索橋的大纜直接錨固在主梁的兩端,大大節(jié)約了錨碇及其基礎的造價。此外,它的樁基技術、監(jiān)控技術以及照明技術也各具特點。
三、實習總結
總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習也讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
土木工程實習總結 篇6
雖然我一個多月的實習生活很辛苦,但還是挺充實的,很高興自己真的能幫上忙;叵肫7月10號到工地的時候,剛澆完南二區(qū)二樓的混凝土,正在用彈力線鋪開。到現(xiàn)在,屋面等主體工程已經(jīng)完成,我也經(jīng)歷了一層一頂?shù)氖┕み^程。
根據(jù)伸縮縫,每層分為兩個區(qū)域,即四個區(qū)塊,而不是四個施工段。為了趕上工期,施工要成倍加快,即一個施工員,一個施工隊,從北向南。一個施工段分為1。柱鋼筋的焊接和綁扎;2.承重框架的安裝;3、支模、柱包裹和柱混凝土澆筑;4.加固板梁;5.樓板混凝土澆筑;這五個基本步驟。
作為施工員,在澆筑樓板后,應開始彈線放樣,放出各跨的軸線和柱頭線。具體來說,先用鉛垂線從下層引點,確定一條X、Y方向的線(一般離軸1m)。當風力不強,無障礙物,距離不遠時,用尼龍繩拉線,然后用鋼卷尺測量每個跨度的距離,然后跟蹤點,然后彈線放樣。操作時,兩邊拉電線的人必須清除石塊、鋼管等障礙物,并拉緊拉直。追分的人追前要打幾下,一般是6-9m一分。但是,這樣順利的日子很少見。玩線的時候,腳手架,鋼筋等。一般會“從天而降”。這個時候是不可能拉線的,但是可以用經(jīng)緯儀定點,跟蹤點。復雜彈性線放樣(帶圓弧角的建筑物等。)也是用經(jīng)緯儀確定的。
柱鋼筋焊接采用電渣壓力焊。由于多用于現(xiàn)澆混凝土結構構件中豎向鋼筋的延伸,與電弧焊相比,工作效率更高,成本更低。作為施工人員,必須檢查焊接接頭的上下鋼筋軸線是否一致,最大偏差不得超過0.1d(d為鋼筋直徑),同時不得大于2mm,接頭不得有裂紋和明顯燒傷缺陷。質檢每300個接頭一批,切三個試件進行拉伸試驗。一項不合格,加倍抽檢;重做測試,如果還有一個不合格,那么這批接頭不合格。柱筋箍綁有點難,因為要把筋拉直箍住。箍筋要從上往下設置,工作人員要在承重架上爬上爬下,每格一米放置一層混凝土保護層。
承重架安裝完畢后,施工人員應在腳手架上每根柱鋼筋旁邊標出標高。根據(jù)鞏崢的說法,第一個腳手架通常離地面1.8-2.0米。之所以采用這種設定方式,是因為一般人身高1.7m左右,戴安全帽不容易撞到頭。如果太高,工人用手夠不到,或者工作太辛苦。聽他這么一說,我覺得真的很有道理,既考慮到行人的安全,又考慮到工作的方便。但人們在走不同高度的樓梯或樓層時,往往會撞到頭,所以工地上的人通常會“彎腰”走路。
支模時進行包柱、澆柱混凝土,樓板模板一般在水平面上,但屋面結構自防水,所以有2.3%的坡度,50m的長度和高度差大于1m。每個跨梁的寬度和高度一般都經(jīng)過驗證。比如一根350x800厚的梁,除了110厚就是690,但有時候700也無所謂。當梁或板的跨度大于4m時,梁或板的底模應拱起,以防止新澆混凝土的荷載使跨度內的模板向下彎曲。設計無規(guī)定時,拱高應為每跨長度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。柱包裹時,先用寬板和方模釘牢,然后四邊用槽鋼固定,防止彈性模量,柱的上下兩端用腳手架固定,防止側向移動。澆筑時,應在澆筑混凝土前在底部填充一層與混凝土中砂漿成分相同的50-100毫米厚的水泥漿。但如果現(xiàn)在用商品混凝土,一般不是“坐漿”,而是在模板底部外面放一些自制的混凝土,防止漏漿。
在橫梁上綁鋼筋是我的“老本行”。三樓,樓頂南二區(qū),都是自己控制的。我可以負責任地說:“這三個地方絕對沒有多一根或少一根鋼筋,但我不能肯定地說沒有問題!蔽以跐仓炷恋臅r候,也發(fā)現(xiàn)有些梁墊了幾層保護層或者塊沒放下;第二排鋼筋與上排鋼筋的距離為50甚至100,與25的距離相差甚遠;一些個別鋼筋在底層鋼筋上只箍幾個箍筋1 ~ 2m板筋的墊塊經(jīng)常被壓壞,雙層雙向板的馬凳如果不捆綁很容易滑落。沒有馬凳時,用兩個墊塊支撐板筋。為了時間限制,這些小錯誤都會被默認。這幾天我印象最深的話是“你怎么查的這么積極?”?“不知道是不是每天上去看看是不是太多了。但是,有些問題幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)。真不知道我是不是不積極,多一根還是少一根鋼筋,主管能答應倒!蔽視䴙槟阕龅!斑@句話是一個工頭告訴我的。我聽到了最難聽的話。他們自己配錯了鋼筋,或者工人拿錯了。我發(fā)現(xiàn)了他們,并要求糾正,但他們認為他們給了我這份工作。最可恨的是,這也是搪塞,明天的復習還是沒能“為我做好”。監(jiān)理沒意見,你就這么一肚子問題?不能都照本宣科!“這是一個做了七年鋼筋的工頭告訴我的。時間確實能磨礪人,書本上的知識和實際工作時間的差距讓我目瞪口呆。樓板混凝土澆筑前,施工人員應在柱鋼筋上標出標高,以便測量厚度。2500平方米左右的梁板一般需要800~900平方米左右的商品混凝土。
采用泵送;炷翑嚢柢囎疃8立方米,也就是100多輛,澆筑時間長達14小時。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工的準備,接受城管處罰;炷翝仓尚凸ぷ靼〝備仭v固、修整等工序。此時施工人員的工作是監(jiān)督他們的連續(xù)澆筑、抹灰和修整,以避免蜂窩坑,并注意板的厚度。用鋼筋插測其厚度,樓梯一般較厚。如果留施工縫是不可避免的,就要留在結構應力(剪力)小,便于施工的位置。對于有次梁的樓板結構,應沿次梁方向澆筑,施工縫應留在次梁跨度的中間1/3處。
在施工縫處澆筑混凝土時,抗壓強度不得低于1.2兆帕,并應清除表面的水泥膜、松散的石子和薄弱的混凝土層,并充分濕潤和沖洗干凈,不得積水。澆筑時,應在施工縫處鋪設一層與混凝土成分相同的水泥漿(水泥:水= 1: 0.4)或水泥砂漿,厚度為10 ~ 15毫米,以保證接縫質量。在澆筑混凝土的過程中,施工縫應仔細壓實,使其緊密結合。氣候炎熱,空氣干燥,維修不及時;炷林械乃终舭l(fā)過快,導致脫水,使已經(jīng)形成凝膠的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩(wěn)定的晶體,缺乏足夠的粘結力,從而造成表面片狀或粉末狀剝落,影響混凝土的強度。此外,當混凝土沒有足夠的強度時,水的過早蒸發(fā)也會產(chǎn)生較大的收縮變形和干縮裂縫,影響混凝土的整體性和耐久性。因此,混凝土澆筑后,應在12小時內養(yǎng)護。固化方法包括自然固化、蒸汽固化、蓄熱固化等。這里自然養(yǎng)護一般采用灑水養(yǎng)護和塑料薄膜養(yǎng)護液養(yǎng)護(不易被灑水養(yǎng)護養(yǎng)護的高層結構和大面積混凝土結構)。
拆模順序是先拆側模,再拆底模。側模板拆除時,混凝土強度能保證其表面和邊緣不因模板拆除而受損。一般夏天1天,冬天2~3天。多層樓板模板支撐的拆除應按以下要求進行:上層樓板澆筑混凝土時,不得拆除下一層樓板模板支撐,只能拆除下一層樓板模板支撐的一部分;跨度在4m及以上的梁下應預留支架,間距不大于3m。
最后的工作是在拆模后進行的,即利用樓板的柱標高來砌墻、安裝門窗、鋪地磚。標記標高似乎很簡單。其實很難準確標注出來,反復測試經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)短了幾毫米。一般允許2mm,正常,是劃線或對線時拿尺子的.人造成的。當然也不排除有時候太黑或者統(tǒng)治者傾斜的關系。但如果能時不時用參考點(原點)檢查一下,或者一圈后能合上,那么標高還是挺好的。但是我也發(fā)現(xiàn)打得好不一定準。彈出的墨水線和命中線之間的高度差有時約為2mm。根據(jù)我的觀察和經(jīng)驗,當彈性線在相鄰兩根柱子上時,線已經(jīng)在一根柱子上反彈了。這時,兩根柱子的長度可能會彈出一條與原來不重合的線。我以為是兩柱伸縮縫處地基沉降引起的,但伸縮縫是橫向變形,所以估算是誤差引起的。但是,在100米的距離內,不允許超過5毫米的誤差。
砌筑的主要工序有:鋪灰、砌塊安裝到位、校正、灌漿、砌磚等。鋪灰時,水平縫應采用稠度良好的水泥砂漿,稠度為5 ~ 7厘米,灰應光滑飽滿,長度為3 ~ 5米。校正時,用托線板檢查墊塊的垂直度,拉準線檢查水平度。小砌塊橫豎縫的灌漿厚度應控制在8 ~ 12 mm,由于本工程采用加氣混凝土砌塊,灌漿厚度為3~5mm,每兩皮安裝一個“墻體連接件”,即用槍和柱釘一塊鐵皮,每兩皮的墻體上放置拉結筋,外墻每3米放置一根構造柱,內墻每4.5米放置一根構造柱。由于樓層高度為4~5m,每兩層之間設置一個過梁,但如果樓層之間有橫梁,則不能做橫梁。
實習一個月,經(jīng)歷了社會生活的辛酸。但是,我深深地意識到,一個項目要想做得又好又快,就必須提高農(nóng)民工的文化素質和專業(yè)技能。只有當他們意識到工程質量的重要性和多筋少筋破壞的嚴重性時,他們才能真正做好工作,加快工程進度。這樣的條件下,建設者才能真正開展工作,免得我實習的時候把問題層層上報解決。從我的實踐中,我對所學的理論知識印象深刻,增強了我的勞動觀念,加深了我對社會、國情和專業(yè)背景的理解。而且勤奮好學,積極勤奮,兢兢業(yè)業(yè),有責任心,干完一份工作就能主動求職,得到了帶我的施工員鄭偉明的肯定,給項目部留下了深刻的印象,也塑造了理工學院學生的良好形象。
土木工程實習總結 篇7
時間飛逝,轉眼間,從xx年x月x日至x月x日參與x項目工作已有三個月時間,回顧三個月的實習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來總結下我實習中學習到的知識:
這三個月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業(yè)素質。
在這三個月的實習期中,我主要負責x項目x#、x#、x-x#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質量監(jiān)督,協(xié)調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計x#樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的`樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好準備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現(xiàn)場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。
同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過三個月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調,及時的協(xié)調處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠對后續(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態(tài)度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。
三個月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現(xiàn)場實踐的相結合,充分發(fā)揮個人特長,積極改進自身身不足之處,同時更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。
土木工程實習總結 篇8
20xx年x月16日
實習內容:今天是碎步測量的第二天,前一天,經(jīng)過我們小組成員的努力,我們比較順利的測完了六教周圍的碎步點。今天想加快速度測完六教內部的碎步點。但是我們實地觀測過,六教內部是不規(guī)則的修建的,所以很難進行幾何作圖,必須要引進導線,這樣才可以把整個六教的內部比較準確的測量出來。我們就從六教后面的一個控制點支出一條導線直接引入到六教內部,然后再六教內部展開測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)掌握了一定的技巧,所以在速度上,我們很快就完成了六教內部碎步點的測量。經(jīng)過一個上午的努力后,我們就完成了六教內部碎步點的.測量,并且隨數(shù)據(jù)進行了一定處理。當然,我們也在數(shù)據(jù)處理完后,馬上進行繪圖,得到了六教內部的圖樣,并且,我們還將這個圖樣與六教內部進行了一定的對比,發(fā)現(xiàn)比較符合六教內部的布置以及結構,才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。
心得體會:今天是碎步測量的第二天,經(jīng)過前一天的鍛煉與經(jīng)驗的積累,我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測量的重點,我們也就繼續(xù)開始進行測量。但是在測量的時候,我們也碰到了一些難點,例如再測六教內部的時候,我們主要就是想用幾何作圖的方法,將其做出來。但是發(fā)現(xiàn)內部的結構不是平行于垂直的關系,并且具有一定的復雜程度,難以采用以上的方法。唯一的方法,還是將導線引入,然后進行準確的測量。還有一點,在實戰(zhàn)實習中,我發(fā)現(xiàn)了自己以前的很多誤區(qū),例如在做學習理論知識的時候,我一直都是認為測量應該是不用測沙井蓋以及路燈這些的,但是我們在真正實習的時候,我發(fā)現(xiàn)了測量是一門很嚴謹?shù)膶W科,只要是對建筑物有影響的地貌,我們都要進行觀測,并較為準確的位置到圖紙上,不能隨便了事,必須認真對待。再者,我們還要對地形的真實性進行校核,這就需要我們邊測,邊認真觀察地形、地貌。
土木工程實習總結 篇9
一.實習目的意義:
認識實習是土木建筑工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。經(jīng)過實地參觀,使我們經(jīng)過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。在實習過程中,我們以教師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。
知識點1:煤渣環(huán)保磚
所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚,是以煤渣為主要原料,摻入適量石灰、石膏,經(jīng)混合、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定,所以在這用來保護磚因外力碰撞而導致整體的穩(wěn)定性。實習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。
知識點2:梁的分類
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的'水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
我們所學的專業(yè)屬于土建施工類,相近專業(yè)是基礎工程技術,拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握必須專業(yè)基礎理論,具有較強實際工作技能,熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管,適應建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)本事,從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監(jiān)理工作的應用型專業(yè)人才,這正是我們所要了解的。
整個實習過程雖然時間少,但收獲是不少的,自我的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,可是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的,同時課本與現(xiàn)實也是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了?墒墙(jīng)過這次實習,我增強了實踐本事,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。
在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)儉意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)儉資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊壳,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也期望自我能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,至少我們新一代的大學生應當具有秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。
土木工程實習總結 篇10
為期七天的工程測量實習即將接近尾聲,本次實踐讓我深切感受到了理論與實踐的區(qū)別,從今以后,不僅要認真學好理論知識,更要注重加強實際動手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時,工程測量也是一種技術活,它需要測量人員認真、細心、耐心;組員之間還要團結協(xié)作,盡量讓測量的各個方面都保持較高的準確度,只有這樣才能高效地完成我們的測量任務。
其實,這次測量中讓我感受最深的就是隊員之間的緊密合作,測量剛剛開始的時候,我們一組九個人分工不太明確,結果測量工作進行得很緩慢,不過,我們很快就發(fā)現(xiàn)測量工作是包括各個方面的,并且我們馬上就分配好了任務,都明確了自身的.工作,比如:在測量高程時,需要兩名扶尺人員在兩個轉點扶好水準尺,一名同學負責調節(jié)儀器并讀數(shù),還有一名同學負責校正讀數(shù)、記錄數(shù)據(jù),另外,還有一名同學專門負責數(shù)據(jù)檢核,如此,才能保證測量員的測量工作的順利進行;再比如:碎部測量時,我們分成三個組,其中一個組拿一把鋼尺,另一組拿一把皮尺同時進行測量,還有一組負責處理數(shù)據(jù)并繪圖。就這樣,我們分工明確,團結協(xié)作,高效率的完成了我們的測量工作。
還有,測量工作繁瑣復雜,包括很多細節(jié),比如:選好基準點,做好標記,安裝儀器,調節(jié)水平,立水準尺(標桿),瞄準目標,記錄數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù),檢核誤差……這么多的細節(jié),要說哪個更重要,其實,每個方面都很重要,每一步都不能出現(xiàn)差錯,否則就有可能重測,給測量帶來不必要的麻煩。舉一個例子:立水準尺,水準尺中部有一個圓水準器,立尺時要盡量將氣泡居于中間位置,這也是一個技術活,需要摸準它的規(guī)律才能既快又準地把水準尺扶正,但是絕不能隨意地把尺子往地上一立,否則會使數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差而需重測,耽誤測量的進程。因此,測量時一定要養(yǎng)成認真、細心的工作態(tài)度。
本次測量實習中,也讓我明白了建筑工程的艱辛以及測量工作的重要性。由于本次實習只有一周,時間緊,任務重,為了保證實習工作能夠按時完成,我們組成員幾乎每天早上六點起床,到達測量地點,安置好儀器,然后輪流去吃早餐,有時中午也不午睡,下午一直到天黑看不到的時侯才回去吃飯,到宿舍以后還要熬夜把一天的數(shù)據(jù)處理好,往往都要到凌晨十二點才能上床睡覺……整整一周都是這樣,大家都非常辛苦。但是,在我個人看來,雖然累點兒、辛苦點兒,這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我不僅學到了很多課堂上學不到的測量方面的知識,還養(yǎng)成了一些好習慣,這對我以后的發(fā)展會有極大的幫助。
測量實習就要結束了,我會好好總結本次實習過程中的得失,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過以后的努力學習來彌補我的缺陷,為將來的職業(yè)生涯做好準備,以取得更大的成功!
土木工程實習總結 篇11
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯聽說過很多的實習,但這次親身經(jīng)歷卻是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的3個月的實習生活結束了,在這3個月里我還是有不少的收獲。
5月13號,為期3個月的工程實習,正式結束。3個月來的學習,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的.,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到土木工程是一個如何的行業(yè),絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認識實習中還體會了應有的職業(yè)道德,所以,我們應端正思想,堅守我們的職業(yè)道德,才能更好的為祖國的四化建設服務。
我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員,你們的教誨讓我受益匪淺。請允許我在工程實習總結的最后向老師們表示最真誠的謝意。
土木工程實習總結 篇12
生產(chǎn)實習是將所學專業(yè)理論知識在現(xiàn)場工作中進行實踐的一個重要環(huán)節(jié)。
本專業(yè)生產(chǎn)實習的主要目的是:了解當前黨和國家對基本建設的方針和政策,了解當前我國在城市規(guī)劃、建筑設計、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本經(jīng)驗,為下一步進行課程設計及畢業(yè)設計打下實踐基礎。
通過生產(chǎn)實習鞏固并擴大學生的知識面,通過各工種施工現(xiàn)場的參觀與學習,了解施工的基本知識,為從事建筑施工及施工組織管理打下實際基礎。通過現(xiàn)場參觀、聽報告和工種操作等,進一步培養(yǎng)學生熱愛建筑工程專業(yè)、獻身于祖國欣欣向榮的基本建設事業(yè)的`遠大志向。
1、時間及地點安排
本專業(yè)按教學計劃規(guī)定生產(chǎn)實習時間為4周,計4學分。
考慮到生產(chǎn)實習是為了實踐建筑設計、結構設計及建筑施工專業(yè)課程的理論,進行畢業(yè)設計打基礎的,因此,生產(chǎn)實習最好安排在畢業(yè)設計開始之前進行。
生產(chǎn)實習的地點一般可選取當?shù)卣谑┕さ慕ㄖさ,施工單位宜具有國家二級建筑企業(yè)的資質,正在施工的單位工程的建筑面積宜不小于平方米。
2、實習主要內容
(1)現(xiàn)場調查;
(2)聽報告;
(3)參觀(包括討論);
(4)閱讀工程資料、圖紙等;
(5)工種操作(包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等);
(6)現(xiàn)場教(包括土石方工程、基礎工程、混凝土工程、結構安裝工程、裝飾工程)等,現(xiàn)場教學可采用請現(xiàn)場工程技術人員對本工程項目從設計到施工方案,技術措施,施工組織管理,質量及安全保證等方面作全面、祥細的介紹;指導老師結合本案例的講解以及學生詢問相結合的方法進行。
(7)撰寫實習報告。
生產(chǎn)實習前,實習指導老師應結合所選工地的實際情況,落實各項實習任務,并制定生產(chǎn)實習任務書(包括安全措施要求)下達給學生。
3、生產(chǎn)實習報告
參加生產(chǎn)實習的學生必須獨立完成生產(chǎn)實習報告,以作為評定生產(chǎn)實習成績的最主要的依據(jù)。
本專業(yè)的生產(chǎn)實習報告的文字材料不得少于字,并按規(guī)定進行填寫,由所在實習單位簽署實習表現(xiàn)意見,指導老師按優(yōu)、良、合格、不合格四級制按實評定成績。
生產(chǎn)實習報告應包括如下幾個方面
(1)本實習項目的工程概況;
(2)其建筑設計,結構設計,施工技術和施工組織等方面的特點和經(jīng)驗;
(3)實習工種操作的內容與體會
(4)本次生產(chǎn)實習的收獲與建議.
4、幾點注意事項
(1)在生產(chǎn)實習期間,一定要注意學生的人身安全,進入工地一定要戴安全帽,在高空參觀或進行操作時應注意防止發(fā)生意外墜落。實習學生應嚴格服從現(xiàn)場施工管理人員的指揮或調度,嚴格遵守施工安全操作技術規(guī)程和工地勞動紀律。
(2)在實習工種操作的時候,不得損壞施工工具和設備;要厲行節(jié)約,不得浪費工地的建筑材料。
(3)建筑工地一般生活條件比較艱苦(居食為臨時房屋,工作為野外露天作業(yè)等),在三周的實習期間,教學點的管理教師和實習指導教師還要注意實習學生的身體健康,以保證生產(chǎn)實習的順利進行。
土木工程實習總結 篇13
我xx年七月份從xx學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到xx送變電建設公司。我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經(jīng)過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡單總結。
在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。
接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的熟悉,接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓,經(jīng)過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基矗
分到施工五隊之后,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有注干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。
晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的'地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛勞,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點了。
在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引嘗張力場匯報情況,碰到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。
在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。
從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結合實際認真實踐。
測工培訓結束后就趕往xx參加500kVxx輸變電工程的建設。實習期間,除了平時做一些資料復印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進一步的熟悉,同時,由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。
在師傅的熱情關懷的耐心講解下,結合xx的設計、施工實際情況,我對質量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規(guī)范等,邊實踐邊學習。
經(jīng)過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。
在架線施工中,我曾經(jīng)負責一段護線工作。當時天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務。
在竣工復驗過程中,當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺,而不是鋼腳歪,經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。
除了在工地現(xiàn)場實習之外,從12月份參加到xx工程到工程結束,在項目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫每月的工程簡報,及時地編寫工程報道,在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。
轉眼間實習已有一年了,可自己在工地實習的一幕幕總是在眼前揮之不去。
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