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實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-13 09:19:02 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)【精】

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)【精】

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx市國(guó)家稅務(wù)局屬于為人民服務(wù)的國(guó)家機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)服務(wù)環(huán)境,全面落實(shí)市委市府關(guān)于優(yōu)化服務(wù)環(huán)境的若干規(guī)定,國(guó)稅局積極采取措施、完善制度,不斷提高工作效率及服務(wù)質(zhì)量,定期開(kāi)展送稅收政策到戶(hù)活動(dòng),開(kāi)辟新辦企業(yè)“綠色通道”,輔導(dǎo)其辦理相關(guān)減免稅等手續(xù),定期開(kāi)展送稅收政策到戶(hù)活動(dòng),開(kāi)辟新辦企業(yè)“綠色通道”,輔導(dǎo)其辦理相關(guān)減免稅等手續(xù),為福利企業(yè)、社會(huì)弱勢(shì)群體和下崗再就業(yè)人員提供“保姆式”服務(wù)為福利企業(yè)、社會(huì)弱勢(shì)群體和下崗再就業(yè)人員提供“保姆式”服務(wù)。

  xx市國(guó)家稅務(wù)局的主要職責(zé)可分為:

 。ㄒ唬┴瀼貓(zhí)行國(guó)家的稅收法律、法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,研究制定具體的實(shí)施辦法。

 。ǘ└鶕(jù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,研究制定稅收發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)稅源和省國(guó)家稅務(wù)局下達(dá)的稅收計(jì)劃,編制稅收收入計(jì)劃并組織實(shí)施。

  (三)負(fù)責(zé)增值稅、消費(fèi)稅、20xx年1月1日起新辦企業(yè)所得稅、中央企業(yè)所得稅、非銀行系統(tǒng)金融企業(yè)所得稅、涉外企業(yè)所得稅、儲(chǔ)蓄存款利息所得個(gè)人所得稅、車(chē)輛購(gòu)置稅等稅種的征收管理和稽查工作;負(fù)責(zé)增值稅專(zhuān)用發(fā)票、普通發(fā)票和其他稅收票證的管理工作。

 。ㄋ模┴(fù)責(zé)監(jiān)督檢查稅收?qǐng)?zhí)法情況;負(fù)責(zé)稅務(wù)行政處罰聽(tīng)證、復(fù)議和訴訟工作。負(fù)責(zé)本地進(jìn)出口稅收和涉外稅收的征收管理工作。

  (五)負(fù)責(zé)稅收會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)工作。負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)和資產(chǎn)管理工作,負(fù)責(zé)審計(jì)和政府采購(gòu)工作。

 。┴(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)和資產(chǎn)管理工作,負(fù)責(zé)審計(jì)和政府采購(gòu)工作。負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察工作。

  (七)負(fù)責(zé)稅收信息化、現(xiàn)代化工作的規(guī)劃和實(shí)施,建設(shè)和管理信息系統(tǒng)。 (八)研究稅收理論和稅收政策,分析稅收信息,掌握稅收動(dòng)態(tài);組織開(kāi)展稅法宣傳工作。

  為了成功舉辦奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造良好的稅收環(huán)境,最近市國(guó)稅局出臺(tái)三條措施,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)水平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  1。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。市國(guó)稅局成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)期間的納稅服務(wù)和安全保障工作,加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳等窗口人員的文明禮儀教育,保持良好風(fēng)貌,樹(shù)立稅務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。

  2。采取措施,注重實(shí)效。通過(guò)多種公開(kāi)渠道,該局以多種形式及時(shí)宣傳涉及奧運(yùn)的稅收優(yōu)惠政策,公開(kāi)各項(xiàng)工作制度、服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn),提高工作透明度。為納稅人提供便捷服務(wù)。如做好涉及奧運(yùn)的稅收政策宣傳、咨詢(xún)與輔導(dǎo)工作,提供多樣化和個(gè)性化服務(wù),推出包括優(yōu)先服務(wù)、上門(mén)服務(wù)等。

  3。做好信訪(fǎng),完善機(jī)制。該局落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,深入排查,解決矛盾糾紛,直接受理納稅人的來(lái)人來(lái)訪(fǎng),及時(shí)做好解釋、蔬導(dǎo)工作,切實(shí)把矛盾就地化解,把信訪(fǎng)問(wèn)題解決在基層。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程之中,我主要是學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目這方面的稅務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),特別是在土地整理開(kāi)發(fā)工作上進(jìn)行了細(xì)致深入的研究,并通過(guò)途徑向東陽(yáng)市國(guó)土資源局借資料以便更好的觀(guān)摩,是自己的知識(shí)能夠更好的對(duì)應(yīng)實(shí)踐。期間我學(xué)會(huì)了如何整理憑證,如何裝訂,怎樣做國(guó)際貿(mào)易的憑證,如何利用用友軟件做賬,借貸不平衡時(shí)如何調(diào)整,怎樣做增值稅發(fā)票,怎樣開(kāi)發(fā)票,怎樣登記銀行日記賬,原材料發(fā)出登記。我初步接觸了會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作,熟悉了會(huì)計(jì)工作流程。學(xué)習(xí)了報(bào)稅、繳稅、銀行外匯開(kāi)戶(hù)、外匯許可證申請(qǐng)、代開(kāi)增值稅發(fā)票、申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī)、原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內(nèi)容。

  這個(gè)過(guò)程首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類(lèi)整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括, 以滿(mǎn)足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的'規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。 科目使用必須正確,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶(hù)必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù), 以檢查對(duì)應(yīng)賬戶(hù)的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。如此繁瑣的程序讓不能有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  等一個(gè)月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開(kāi)始裝訂,具體方法如下:按憑證的薄厚用適當(dāng)?shù)暮穸扰梢焕笥醚b訂機(jī)在憑證的左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線(xiàn)把憑證冊(cè)牢牢的裝訂好,裝訂成冊(cè)以后在封面上寫(xiě)上日期和冊(cè)書(shū),封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊(cè),本冊(cè)是第xx冊(cè)。然后記錄憑證頁(yè)數(shù),比如本冊(cè)自第xx號(hào)至第xx號(hào),共xx張,之后一定要蓋會(huì)計(jì)主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會(huì)計(jì)憑證檔案,這個(gè)是用來(lái)裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會(huì)計(jì)憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本。會(huì)計(jì)憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章。 期末,填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。

  三、實(shí)習(xí)心得

  實(shí)習(xí)期間我學(xué)了一整套的會(huì)計(jì)登記,記賬,管理工作系統(tǒng)。特別是我運(yùn)用自己所學(xué)的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和管理會(huì)計(jì)的知識(shí)對(duì)一些大型的工程項(xiàng)目進(jìn)行核實(shí),認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)和理論是存在巨大的差距的。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)有些不足:企業(yè)的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度完善。在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,無(wú)法調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,從而降低工作效率。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)2

  今年七月,我來(lái)到長(zhǎng)江光華村街營(yíng)業(yè)部開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),八月底,帶著收獲和些許遺憾,我將離開(kāi)這里,踏上新的征程。不論前方道路如何,我知道,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活所給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我都將銘記在心,時(shí)時(shí)警醒自己,在以后的無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作或者生活都大有裨益。

  在自己還沒(méi)有來(lái)這里實(shí)習(xí)的時(shí)候我就告訴自己:實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),還有工作。我時(shí)刻提醒自己在這里實(shí)習(xí),自己不僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),許多業(yè)務(wù)知識(shí)都不知道,要虛心向同事們學(xué)習(xí);同時(shí),我還是一名工作人員,我要以一名正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保持積極良好的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每天的工作,盡自己最大努力把工作完成。以下是我這兩個(gè)月實(shí)習(xí)來(lái)的心得體會(huì)。

  初到營(yíng)業(yè)部我就被大家的這種親切友好的氛圍所感染,特別是在前兩周的實(shí)習(xí)培訓(xùn)中感受越加深刻。在前兩周的實(shí)習(xí)培訓(xùn)中,可以說(shuō)每天都有新的感悟,在龔姐的.領(lǐng)導(dǎo)組織下,每天培訓(xùn)都有不同的內(nèi)容,一周下來(lái),公司里很多有經(jīng)驗(yàn)的同事都來(lái)給我們講解了很多東西。在此感謝龔總,蘇姐,向姐,琪姐等給我們做培訓(xùn)的同事們,通過(guò)你們的培訓(xùn)指導(dǎo),使我們對(duì)證券行業(yè)有了一個(gè)初步的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)以及在禮儀、營(yíng)銷(xiāo)方面的一些知識(shí)。突然想到一句話(huà):希臘哲學(xué)家芝諾曾經(jīng)將知識(shí)比喻一個(gè)圓,圓周內(nèi)是你所知道的,圓周外是你所不知道的。一個(gè)人所知越多,他的圓就越大,圓周所接觸的未知就越多。因此,知識(shí)越多,知道自己不知道的也越多!叭苏莆盏闹R(shí)就是一個(gè)圓,圓外是未知世界。掌握的知識(shí)越大,你所接觸的未知越多——困惑越多。學(xué)的知識(shí)越多越覺(jué)得自己無(wú)知!蓖ㄟ^(guò)兩周的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己之前所學(xué)的證券方面的知識(shí)真是少之又少,而對(duì)于其他關(guān)于禮儀、營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識(shí)更是需要學(xué)習(xí),是自己的無(wú)知了。感謝這次培訓(xùn)讓自己意識(shí)到這一點(diǎn),只有知道自己什么地方不足,才能有的放矢的去完善自我。同時(shí)關(guān)于這次培訓(xùn),我覺(jué)得不論是新入職人員還是實(shí)習(xí)人員,意義都是非常重大的,也讓我們感受到營(yíng)業(yè)部對(duì)這方面的重視,自己也就越加不能懈怠了。

  兩周的實(shí)習(xí)培訓(xùn)一結(jié)束,我們就被分配到不同的團(tuán)隊(duì),在各自團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了接下來(lái)為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),總結(jié)下來(lái),在這段時(shí)間里,我主要是通過(guò)在前臺(tái)大堂一個(gè)星期的實(shí)習(xí),基本了解了客戶(hù)過(guò)來(lái)開(kāi)戶(hù),轉(zhuǎn)戶(hù)等業(yè)務(wù),這為我在后來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)中奠定了基礎(chǔ);同時(shí),由于實(shí)際情況的需要,我還通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式通知客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù),營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù);通過(guò)在社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)和在銀行駐點(diǎn)相結(jié)合的方式開(kāi)發(fā)客戶(hù)。由于自己非本地人,自己所接觸的大都是學(xué)生,資源上很欠缺,在這期間遇到了各種各樣的困難,對(duì)自己也是一種莫大的考驗(yàn),所幸都被自己一一克服,盡管營(yíng)銷(xiāo)成績(jī)不理想,沒(méi)有開(kāi)發(fā)到一個(gè)客戶(hù),但自問(wèn)自己在工作中還是盡心盡責(zé),沒(méi)有出現(xiàn)偷懶的情況,自己也努力了,也就沒(méi)有什么可抱怨的了,不過(guò)也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾了。

  通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),也學(xué)到了不少在學(xué)校里學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每日的工作我都不斷自我激勵(lì)要充滿(mǎn)熱情,積極面對(duì),這樣的心態(tài)讓我在工作中感到很充實(shí),及時(shí)總結(jié),不斷的提升自己對(duì)于客戶(hù)經(jīng)理所要達(dá)到的水平。

  在這段時(shí)間里,我總結(jié)了一下自己的工作,主觀(guān)上還是比較負(fù)責(zé)的去完成安排下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),由于我們團(tuán)隊(duì)銀行駐點(diǎn)安排不過(guò)來(lái),在我去銀行去了一天后就沒(méi)有安排了,在這種情況下我能夠自己主動(dòng)到營(yíng)業(yè)部大廳去學(xué)習(xí),了解交易業(yè)務(wù);在營(yíng)業(yè)部周末舉辦投資報(bào)告會(huì)的時(shí)候我也過(guò)來(lái)幫幫忙,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉。

  當(dāng)然,自己在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,有好的地方,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多做的不好的地方需要改進(jìn):1、角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。自己雖然時(shí)不時(shí)的提醒自己要以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,但是,在實(shí)際工作中,很多地方都還是表現(xiàn)出學(xué)生的氣息,思維沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),導(dǎo)致在工作中遇到了不少麻煩。和我們一同進(jìn)來(lái)的一個(gè)實(shí)習(xí)人員可能就是在這方面沒(méi)有把握好,的確也做錯(cuò)了一些事情,導(dǎo)致實(shí)習(xí)一半就走了,挺遺憾的,同時(shí)也給我們敲響了警鐘。也許在學(xué)校,做錯(cuò)了事情還有人原諒你,還可以彌補(bǔ),但是這是在公司工作,一旦犯錯(cuò)也許就什么機(jī)會(huì)都沒(méi)有了;

  以上就是我這段時(shí)間來(lái)實(shí)習(xí)的心得體會(huì),真的感悟很多,帶著收獲與些許遺憾,我將繼續(xù)前行。踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)3

  不知不覺(jué),一個(gè)多月的實(shí)習(xí)日子已經(jīng)過(guò)去了。x月14號(hào),我們風(fēng)塵仆仆地去到x中學(xué),一下車(chē),就見(jiàn)到可愛(ài)的x級(jí)長(zhǎng)在等候著我們。記得當(dāng)時(shí)當(dāng)車(chē)駛進(jìn)美麗的x中時(shí),我在心里不禁感嘆:多美的校園!當(dāng)時(shí)對(duì)x中的第一印象很深刻。

  一、教學(xué)工作,獲益良多

  首先,在教學(xué)方面,我們?cè)趚中得到很多教學(xué)方面的指導(dǎo)。在沒(méi)有上課之前,我們聽(tīng)了許多位老師的課,包括高一指導(dǎo)我們的三位老師,高二的x老師,高三的x老師等。這些老師各具魅力,都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每次聽(tīng)完課后,老師們都很樂(lè)意與我們交流,有時(shí)更是謙虛地讓我指出課堂的不足之處。而其中讓我收獲最大的是參與了兩次公開(kāi)課和評(píng)課。

  國(guó)慶過(guò)后,我們終于可以開(kāi)始上課。我的指導(dǎo)老師呂老師從課件制作到上課細(xì)節(jié)都給予我非常仔細(xì)的指導(dǎo)。還記得我上完第一節(jié)課后,呂老師給予的點(diǎn)評(píng)是:整節(jié)課感覺(jué)都是學(xué)生在做筆記,教師沒(méi)有發(fā)揮課堂的主導(dǎo)作用。之后,經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我開(kāi)始逐漸掌握課堂的節(jié)奏和如何銜接、過(guò)渡等細(xì)節(jié)。

  二、班主任工作,感受頗深

  在班主任工作方面,因?yàn)閤中學(xué)是一所重點(diǎn)高中,學(xué)生課堂紀(jì)律和日常行為都比較好。所以在班主任工作方面,我基本上協(xié)助原班主任做一些常規(guī)工作,如:早上看掃公區(qū)、巡視早讀、晚上跟晚讀、晚修等。從原班主任身上,我學(xué)習(xí)到班級(jí)管理的一些要點(diǎn)。他對(duì)班級(jí)管理采取民主方式,對(duì)學(xué)生比較信賴(lài)。

  三、教育調(diào)研,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)

  在調(diào)研方面,我們實(shí)習(xí)隊(duì)分成了兩個(gè)小組,分別進(jìn)行了兩個(gè)教育調(diào)研活動(dòng)。我所在組的調(diào)研課題是:《關(guān)于老師父母言語(yǔ)對(duì)學(xué)生考試焦慮情緒的影響》。這個(gè)課題是在x中的心理老師許老師的指導(dǎo)下確定下來(lái)的,主要根據(jù)x中學(xué)生平時(shí)在在進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)反映的考試焦慮問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。這是一個(gè)比較難著手的課題,因?yàn)樾枰玫叫睦韺W(xué)方面的相關(guān)知識(shí),而且考慮到要收集較全面的.資料。我們采取了兩種主要的調(diào)研方式:訪(fǎng)談法和問(wèn)卷調(diào)查法。首先抽取了高一級(jí)的8個(gè)班作為調(diào)研對(duì)象,派發(fā)問(wèn)卷。另外,每個(gè)班再抽出一男一女進(jìn)行訪(fǎng)談?wù){(diào)查。最后結(jié)合問(wèn)卷和訪(fǎng)談內(nèi)容,我們開(kāi)始進(jìn)行分析,撰寫(xiě)論文。我參與了這次調(diào)研的每個(gè)環(huán)節(jié),從這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何確定調(diào)研的題目,如何去收集資料,如何利用資料進(jìn)行最終的論文撰寫(xiě)。

  以上的三方面內(nèi)容是我此次實(shí)習(xí)工作的主要收獲。在寫(xiě)這份總結(jié)的時(shí)候,在x中發(fā)生的很多畫(huà)面都不斷浮現(xiàn)。有和學(xué)生聊天的場(chǎng)景,有第一次真正踏上講臺(tái)望著下面40多張臉孔時(shí)的緊張感,有三四個(gè)人晚上在辦公室集體備課的場(chǎng)面,有和隊(duì)友們?cè)陲執(zhí)贸燥埩奶斓臍g聲笑語(yǔ),有和老師、隊(duì)友去爬x山的輕松感受。

  雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是在x中學(xué)習(xí)到的一切將會(huì)成為我以后寶貴的資源。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)4

  白駒過(guò)隙,時(shí)光總是在不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間,有過(guò)歡笑,有過(guò)心酸,但我們都在不經(jīng)意中收獲著、感動(dòng)著…….收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn),的是作為一名教師如何讓自己的學(xué)生因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#收獲了一份份雖然認(rèn)識(shí)短暫但卻真摯的友誼。雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)習(xí)那些小事,卻在我的腦海中一遍又一遍的回放……..

  班主任工作——讓孩子們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?/p>

  在xx中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是高一(13)班的實(shí)習(xí)班主任,原班主任是一位剛從華中師大畢業(yè)的新老師,在見(jiàn)班里的學(xué)生之前,他向我介紹了班里的情況以及一些班級(jí)管理的事情。接下來(lái)就是與班里的學(xué)生見(jiàn)面,其實(shí)想到要與學(xué)生第一次見(jiàn)面,心情真有點(diǎn)緊張,在講臺(tái)上自我介紹時(shí),臺(tái)下是一片笑聲。好幾次都打斷了我的講話(huà),可能是為我的風(fēng)趣、幽默所感染了,一下子,我和學(xué)生的距離拉近了,他們都覺(jué)得這位實(shí)習(xí)老師很有趣,但是他們不知道,其實(shí)我也挺嚴(yán)肅的。因?yàn)殚_(kāi)始的前兩周,我們只是聽(tīng)課,所以有的時(shí)間管理班級(jí)工作,比如說(shuō),看早晚讀,晚自修等。第一次月考后,我們班的各科考試成績(jī)都不大理想,學(xué)生信心也大受打擊,班里的紀(jì)律有點(diǎn)渙散,我每天晚上六點(diǎn)半之前都會(huì)到課室里看看,很多同學(xué)已經(jīng)回來(lái)了,但是每天晚上總是那幾個(gè)學(xué)生晚到,我都一一記錄下來(lái),然后每個(gè)都找他們談心,詢(xún)問(wèn)其原因并進(jìn)行教育。一開(kāi)始,我們班里有一位同學(xué)上課很不認(rèn)真,作業(yè)不做,考試成績(jī)很不好,后來(lái)我慢慢的接觸這位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很聰明,鋼琴還過(guò)了八級(jí)。只是自律能力有點(diǎn)差,我找過(guò)他幾次,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),他改變了。每天晚上六點(diǎn)半之前就到課室學(xué)習(xí),而且講話(huà)也少了,慢慢地變好了。希望他能堅(jiān)持下去,考上理想的大學(xué)。

  我在13班上過(guò)兩次班會(huì)課,第一次的主題是——揚(yáng)起理想的帆!通過(guò)介紹幾所全國(guó)著名的大學(xué)以及大學(xué)生活,讓他們感受大學(xué)的風(fēng)范,激勵(lì)他們定下自己心中的大學(xué)并為之好好學(xué)習(xí)。從收上來(lái)的周記看來(lái),這節(jié)班會(huì)課還是有效果的,有些學(xué)生以前從未想過(guò)自己要上那所學(xué)校,現(xiàn)在他們想要上自己理想中的大學(xué),并為之定下了目標(biāo),有一個(gè)奮斗的目標(biāo),才能指引前進(jìn)的方向。第二次班會(huì)的主題是——自律與自信。這節(jié)班會(huì)課,我一改往日的作風(fēng),讓他們看到一個(gè)嚴(yán)肅的我,因?yàn)檫@節(jié)課我訓(xùn)了他們一節(jié)課,從宿舍紀(jì)律講到晚修紀(jì)律,訓(xùn)得學(xué)生都不敢出聲了,我還以為他們會(huì)因此疏遠(yuǎn)我,沒(méi)想到剛好相反,他們與我更加親近了。所以,對(duì)待自己的'學(xué)生,不一定要溫柔、和藹,有時(shí)候的一頓訓(xùn)斥,也會(huì)讓他們覺(jué)得老師是真正的為他們好的。作為一名班主任,每天都會(huì)接觸學(xué)生,除了了解他們的學(xué)習(xí),還要了解他們的內(nèi)心變化,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我從老師身上學(xué)到的教學(xué)理念是讓孩子們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#∵@也是老師最大的幸福。

  教學(xué)工作——收獲經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

  在xx中學(xué)的實(shí)習(xí),我感到非常幸運(yùn)。海中的老師都非常好,做好示范,耐心指導(dǎo),而且也很放心讓我們上課,對(duì)我們存在的問(wèn)題認(rèn)真指導(dǎo)。在為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我總共上了差不多40節(jié)課,其中包括習(xí)題課、評(píng)講試卷課、新課和課外實(shí)驗(yàn)課。在上課過(guò)程中,我的指導(dǎo)老師幾乎每節(jié)課都會(huì)去聽(tīng)我的課,而且每聽(tīng)完一節(jié)課都會(huì)指出我存在的問(wèn)題和上課要注意的地方。有一次,我上習(xí)題課,在黑板上寫(xiě)出本節(jié)課要講的內(nèi)容,在講題過(guò)程中,由于版面不夠,就把前面的標(biāo)題擦了,下課后,老師給我指出了這一點(diǎn),重要的板書(shū)一般是不能擦掉的,一節(jié)課下來(lái),最后留在黑板上的內(nèi)容就是本節(jié)課所講的關(guān)鍵點(diǎn),這是對(duì)我的一點(diǎn)告誡,也讓我領(lǐng)會(huì)到板書(shū)的重要性。

  當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中也會(huì)遇到一些意想不到的事,這時(shí)候真的很考驗(yàn)教師的應(yīng)變能力。記得有一次上課時(shí),班上的投影壞了,我的課件投不上去,怎么辦呢?我的上課內(nèi)容都在電腦里,而且我也沒(méi)有打印出來(lái),我讓電教員調(diào)試了大約十分鐘還沒(méi)弄好,就下決心,不用課件上課,僅憑我對(duì)課件內(nèi)容的記憶,上了一節(jié)課。這節(jié)課給我的教訓(xùn)很大,雖然是一個(gè)意外,但是作為一名教師,課前應(yīng)該要預(yù)想到可能發(fā)生的一切情況,并做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。而我在上課前是完全沒(méi)有想到課室的投影會(huì)壞,也沒(méi)有做好其他準(zhǔn)備。所以,我們以后上課前,盡可能的想到課堂發(fā)生的一些意想不到的事,并想想應(yīng)對(duì)的措施,以確保課堂能夠順利進(jìn)行。

  實(shí)習(xí)期間,我收獲最大的就是上了一節(jié)公開(kāi)課,內(nèi)容是“離子反應(yīng)發(fā)生的條件以及離子共存”。當(dāng)時(shí)是在整個(gè)化學(xué)課組開(kāi)的,聽(tīng)課的老師包括高一、高二、高三的化學(xué)老師以及其余四個(gè)實(shí)習(xí)老師,課前我以為我會(huì)很緊張,但是我發(fā)現(xiàn)我在課堂上一點(diǎn)都不緊張,而且上課時(shí)間剛剛好,公開(kāi)課順利進(jìn)行。課后我總結(jié)了一下,我覺(jué)得這次公開(kāi)課會(huì)如此順利,是由于我準(zhǔn)備的比較充分,對(duì)上課的內(nèi)容很熟悉,在教學(xué)設(shè)計(jì)上也比較嚴(yán)謹(jǐn)、順暢。此外,那次我的心態(tài)很好,不會(huì)在乎上的不好會(huì)有什么影響,“像平常一樣上課就行了”,我一直這樣對(duì)自己說(shuō),所以我一點(diǎn)都不會(huì)緊張,發(fā)揮自如。但是,還有一點(diǎn)不足就是我上課的語(yǔ)速偏快,這是我一直以來(lái)都存在的問(wèn)題,需要慢慢解決。但總的來(lái)說(shuō),這次公開(kāi)課我的收獲很大,非常感謝海中的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

  第二課堂——共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

  在實(shí)習(xí)期間,我們還幫助海中舉辦了一些第二課堂活動(dòng),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的課外生活。首先,我們帶了學(xué)生的研究性實(shí)驗(yàn),參加“詹天佑”杯學(xué)生科研論文,我?guī)У氖?3班的兩位同學(xué)研究《利用手持技術(shù)探究二氧化碳對(duì)溫室效應(yīng)的影響》。還有學(xué)生興趣小組實(shí)驗(yàn)等等,這些活動(dòng)不僅增加學(xué)生的課外知識(shí),豐富課外生活,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。。

  這次xx中學(xué)的實(shí)習(xí),我們都滿(mǎn)載而歸,收獲著教學(xué)技能的提高,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),收獲著管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),收獲著為人做事之道,同時(shí)收獲著感動(dòng)和友誼。這些將給我以后的工作生涯帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我人生一筆寶貴的精神財(cái)富。

  所以,感謝實(shí)習(xí)!感謝xx中學(xué)的老師!感謝親愛(ài)的隊(duì)友!

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)5

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。

  我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的'機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)6

  在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)中的感悟

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  對(duì)自己的要求

  經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的'價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)7

  兩個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是在八小的這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻是讓我難忘的。

  在這里,我認(rèn)識(shí)一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——張xx老師。她熱愛(ài)她的學(xué)生,關(guān)心她的學(xué)生。從她的身上,我收獲了很多正能量,使我勇敢地面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。在這里,我認(rèn)識(shí)了65位聰明可愛(ài)的“小淘氣”。他們是那樣地朝氣逢勃,是那樣地率真活潑,和他們一起“混”過(guò)的日子很美好……

  兩個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我“變”了。還記得10月10日那天,興奮的我騎著小自行車(chē)來(lái)到八小門(mén)口的樣子——吱吱喳喳,沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣,一點(diǎn)也不像一位準(zhǔn)教師。那時(shí)的我還懷疑:“兩個(gè)月的時(shí)間,我能做好嗎?我能和指導(dǎo)老師溝通好?能和學(xué)生成為朋友嗎……”此時(shí),我敢肯定地對(duì)自己說(shuō):“你做到了,還做得很好!”

  這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。從一開(kāi)始的羞澀拘謹(jǐn)?shù)浆F(xiàn)在的談吐自如,我在不斷地成長(zhǎng)著?偟膩(lái)說(shuō),這兩個(gè)月,是忙碌的,也是充實(shí)的。

  一、生活篇

  這兩個(gè)月,過(guò)得很辛苦,也很快樂(lè)。

  每天六點(diǎn)五十五分起床,簡(jiǎn)單地洗漱后,我和麗麗就騎著自行車(chē)飛奔到八小。大學(xué)的生活中,懶惰的我們已經(jīng)忘記了七點(diǎn)前起床的感覺(jué)是怎樣的了。實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一大早的感覺(jué)是那樣地豁然開(kāi)朗,那樣地愜意。每天騎自行車(chē)往返兩趟,身體上確實(shí)很累,但幸好,還有同學(xué)們的陪伴。

  我們五年級(jí)組有7個(gè)實(shí)習(xí)生,再加上10位老師,小小的辦公室顯得更加擁擠了。但是,就是人多,才那么熱鬧。老師們都很熱情,不僅在教學(xué)上指導(dǎo)我們,也在生活上關(guān)心我們。老師們也很幽默,常常跟我們分享學(xué)生的趣事等等,總把我們逗得哈哈大笑。在這個(gè)小小的房間里,我們辛苦地工作著,也歡樂(lè)地笑著。

  我最開(kāi)心的就是和學(xué)生待在一塊兒的時(shí)候。他們很調(diào)皮,也愛(ài)吵鬧,還偶爾會(huì)惹我生氣,但是,我還是愿意和他們?cè)谝黄,?tīng)他們絮絮叨叨。他們的笑臉和一聲甜甜的“何老師”,總能讓我充滿(mǎn)動(dòng)力,堅(jiān)持下去。

  二、教學(xué)篇

  這兩個(gè)月,在教學(xué)工作方面,我是不斷在摸索,不斷在進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)到第四周的時(shí)候,很多同學(xué)都已經(jīng)走上講臺(tái)了。我也蠢蠢欲動(dòng),很想好好表現(xiàn)一下自己。可是,我也很害怕,畢竟是第一次面對(duì)小學(xué)生,給他們上課。

  我的第一節(jié)課選的是馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》。一開(kāi)始,我覺(jué)得課文挺難的,有點(diǎn)沒(méi)信心。然后,我多次研讀了課文,還去查了有關(guān)的資料,才慢慢弄懂了作者的想法。我還去旁聽(tīng)了阿蓮對(duì)于這節(jié)課的解讀,在她的課堂上,我勾勒出了自己對(duì)于這篇課文的初步理解。最后,我通過(guò)查閱教參和別人的.教學(xué)設(shè)計(jì),還和我的指導(dǎo)老師討論了一些自己的想法和分析,寫(xiě)出了一個(gè)完整的教案。

  在學(xué)生的積極配合下,我算是順利地完成了自己的第一節(jié)真正意義上的課。課下,老師的贊揚(yáng)給了我繼續(xù)的信心。

  從第一次走上課堂的拘謹(jǐn),到現(xiàn)在的灑脫自如,那都是老師和同學(xué)們的支持。接著,我還上了《慈母情深》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》等新課,還有《我最喜愛(ài)的小動(dòng)物》的作文課和一些練習(xí)課。每上一次課,我都有感覺(jué)到自己的進(jìn)步。

  在聽(tīng)課中,我也有很深的體會(huì)。每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格都是不一樣的,都能給我不同的收獲。張屹老師的課堂很自然,很活潑,老師和學(xué)生是在共同學(xué)習(xí)的,雙方都能夠得到愉悅。而梁桂云老師的課堂是很有秩序,老師遵循的是“授之以魚(yú)不如授之以漁”的觀(guān)念。我還去聽(tīng)了我們實(shí)習(xí)生的課堂,也收獲了很多自己想不到的好方法。

  每次聽(tīng)課,我都認(rèn)真做好記錄,觀(guān)察學(xué)生的反應(yīng)、課堂氣氛和教學(xué)效果等。我還會(huì)積極思考,思考這些方法適不適合我的課堂,如何去做才能達(dá)到別人那樣的教學(xué)效果……

  三、班主任工作篇

  班主任工作,很繁瑣但也是一種鍛煉。

  做班主任,真的是一件辛苦的差事。班主任既要完成教學(xué)工作,還要管理整個(gè)班級(jí),又要關(guān)心、注意到每個(gè)學(xué)生的變化,更要和家長(zhǎng)“周旋”,相互配合工作。

  剛到八小,張老師的特別忙,連帶我去見(jiàn)見(jiàn)學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。到了第二天,我才逮到機(jī)會(huì),利用看班的時(shí)間,終于把自己介紹給了學(xué)生。很快地,我就記住了65位同學(xué)的名字,也和他們熟悉起來(lái)了,這都得益于老師的安排,讓我有更多的時(shí)間和學(xué)生在一起。

  1、日常工作

  我每天到校的第一件事,就是和學(xué)生們一起打掃清潔區(qū)。然后回到教室和大家一起吃早餐,有時(shí)也一起早讀、午讀。也許正是因?yàn)槲姨焯爝@樣“粘”著他們,他們很快就習(xí)慣了我這個(gè)“外人”的存在,也接納了我。

  2、開(kāi)展活動(dòng)

  在八小,老師們“抱怨”最多的就是學(xué);顒(dòng)太多了。不過(guò),我卻很感謝,因?yàn)檫@樣,我才又多了積累的機(jī)會(huì)。

  我第一次參加班級(jí)的活動(dòng)是組織學(xué)生的“重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)詞”,雖然我只是幫忙購(gòu)買(mǎi)物品和制作了花球,但還是很有成就感。

  第二次策劃的活動(dòng)是“義賣(mài)活動(dòng)”。作為張老師的助手,我和老師討論活動(dòng)的細(xì)節(jié),動(dòng)手制作了頭飾,布置了場(chǎng)地,也參與了叫賣(mài),很有趣。

  “布置班級(jí),辦黑板報(bào)”的活動(dòng)最累了。我們是花了一個(gè)星期的準(zhǔn)備,采買(mǎi)物品。然后又花一天多時(shí)間才完成的,看到整潔、美麗的教室,就算犧牲幾個(gè)午休的時(shí)間,也覺(jué)得很值得。

  3、制作班級(jí)作文集

  我來(lái)到八小的第一個(gè)工作就是整理班級(jí)作文集。張老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)收集學(xué)生的習(xí)作,裝訂成作文集,讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)。

  這次,我有幸也參與到這個(gè)工作。我負(fù)責(zé)收集學(xué)生的習(xí)作,然后修改,再寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),最后再分類(lèi)好。我都是周末才開(kāi)始做,一天下來(lái)也就是二三十篇,很有難度。不過(guò),看到學(xué)生的寫(xiě)的各種各樣的生活,也很有感觸。

  4、其他工作

  這是我第一次參加“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”。在辦公室里看到每個(gè)老師都在“埋頭苦干”,寫(xiě)發(fā)言稿,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)個(gè)老師真不容易。我只是幫忙布置了教室,還有幫老師找資料和跑跑腿,但能夠參與到,還是覺(jué)得很有意思。

  張老師說(shuō):“作為語(yǔ)文老師,你要學(xué)會(huì)幫助學(xué)生歸類(lèi)知識(shí)!贝_實(shí),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),還是要老師幫忙歸納的。我這次實(shí)習(xí),就有幫忙做了近義詞、反義詞,修改病句,還有仿句的匯總。

  老師開(kāi)講座,我也做了一回小助手。張老師要講的是關(guān)于作文教學(xué)的內(nèi)容,我也提供了我的意見(jiàn),和老師討論自己的想法,還給老師制作了課件,超榮幸的。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中很是不舍,畢竟都投入了很多感情,我感覺(jué)自己也成了他們的一份子……

  雖然這不是第一次實(shí)習(xí)了,但卻是最有收獲,最有感觸的一次。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)8

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名律師了,當(dāng)律師還是不錯(cuò)的,目前。

  在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一些學(xué)法律的人,其中有很多可以聊得來(lái)的,他們向我請(qǐng)教如何才能當(dāng)好律師,我一時(shí)也答不上來(lái),只好先推脫一下。

  現(xiàn)在又機(jī)會(huì)了,我可以寫(xiě)出來(lái),然后給他們看,看完之后就可以明白很多道理了。

  我當(dāng)律師的總結(jié):

  首先我要鄭重地道歉,因?yàn)榇饝?yīng)大家要在博客寫(xiě)一篇關(guān)于實(shí)習(xí)的總結(jié)文章,結(jié)果現(xiàn)在還沒(méi)有整出來(lái)!其次我要鄭重地聲明,很感謝大家還稱(chēng)我為一聲師兄(盡管大家素不相識(shí),僅僅是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的),不過(guò)實(shí)在是不敢當(dāng)。只是大家都是網(wǎng)友,不用“師弟”,又不知怎么稱(chēng)呼大家,所以權(quán)且用之,莫怪莫怪!最后是祝大家早日找到稱(chēng)心的律師事務(wù)所和指導(dǎo)律師,順利地完成最艱難的一年實(shí)習(xí)時(shí)期!

  下面是我寫(xiě)給大家的一點(diǎn)建議,關(guān)于實(shí)習(xí)的總結(jié),我一定盡快寫(xiě):

  山東的那位“師弟”已經(jīng)出深圳了,找了兩個(gè)星期,還沒(méi)有著落!我想說(shuō),深圳是一個(gè)很需要實(shí)習(xí)律師的地方,但是,并不是每個(gè)地方都是實(shí)習(xí)律師需要的!

  第一,不要去那些只由行政人員負(fù)責(zé)“面試”的律所,因?yàn)椋@樣你可能實(shí)習(xí)完成了都很難得跟指導(dǎo)律師見(jiàn)一面,談何學(xué)習(xí)?要小心這樣的所,打著以招實(shí)習(xí)生的幌子,來(lái)招攬有案源的實(shí)習(xí)生!

  第二,不要在乎所的規(guī)模大小,不怕明說(shuō),林子大了,什么鳥(niǎo)都有(感受很深)!真正有水平的律師,重在個(gè)人,現(xiàn)在我國(guó)的律所還沒(méi)有規(guī)模化地走向公司制的.改革!

  第三,不要太看重自己做助理或?qū)嵙?xí)時(shí)的那點(diǎn)工資,有多少都沒(méi)關(guān)系,和指導(dǎo)律師面談時(shí),如果覺(jué)得滿(mǎn)意,價(jià)錢(qián)讓對(duì)方開(kāi),因?yàn)槲矣袀(gè)不是很充份的經(jīng)驗(yàn),凡是真正的大律師,是不會(huì)虧待自己的助理的。這個(gè)盡管放心!

  第四,不要找沒(méi)有薪金的助理或?qū)嵙?xí)位置,原因很簡(jiǎn)單, 不管在哪里(更無(wú)須說(shuō)深圳)都是要生存的,而且,一個(gè)律師如果連助理的工資都付不出的話(huà),那么要么這個(gè)是個(gè)鐵公雞,要么是個(gè)沒(méi)多少案子可以做的小律師!而我的經(jīng)驗(yàn)是,吝嗇的人是不可能做得成大律師的!

  第五,如果有關(guān)系,最好用一下,不過(guò),就算是動(dòng)用了關(guān)系,找的律師和我以前遇到的一樣時(shí),那么建議不如自己再辛苦一點(diǎn),寧肯自己去找!因?yàn)橹辽儆幸荒,你一定不能浪費(fèi)在執(zhí)業(yè)前學(xué)習(xí)的最好也是最重要的時(shí)光!

  真心地祝福大家早日實(shí)現(xiàn)各自的理想!時(shí)間有限,暫時(shí)草草地先寫(xiě)這些。

  不過(guò)我寫(xiě)再多也是沒(méi)用的,重要的是你自己要多努力,不能只待在家里。多出去實(shí)習(xí),因?yàn)槭悄芰?wèn)題,任何人都幫不了你的,只有自己的能力上去了,找工作也就好找了。

  自己努力,加上我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),相信你會(huì)成功的。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)9

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

  我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的'實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。

  在這xx周的時(shí)間里,我受益匪淺。我在這里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是,以誠(chéng)待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)10

  癌癥,在我們生活中,越發(fā)普遍化,疾病向著年輕化發(fā)展,癌癥患者也呈年輕化趨勢(shì)發(fā)展。

  初來(lái)這個(gè)科室,老師給我們分配了病人,于是,我們開(kāi)始著手管理病人的一系列工作,從每天早晨量血壓,監(jiān)測(cè)生命體征開(kāi)始,到后面的開(kāi)醫(yī)囑,寫(xiě)病程,每一步都由我們動(dòng)手完成。我的帶教老師是聶平平,她曾鼓勵(lì)我們,要學(xué)會(huì)就著病人的癥狀,分析病情,然后嘗試著延續(xù)自己的思維為病人辯證開(kāi)中藥,有自己的臨床思維能力,是非常重要的。每一次有新收進(jìn)來(lái)的病人,平平老師會(huì)帶領(lǐng)著我們,先由我們實(shí)習(xí)生詢(xún)問(wèn)病史,等到我們問(wèn)的差不多的時(shí)候,平平老師提出我們不足的地方,以及遺漏的部分,之后她再詢(xún)問(wèn)患者情況。這樣的多次訓(xùn)練,我知道了自己在詢(xún)問(wèn)病史時(shí),經(jīng)常忽視的既往史部分,就算患者以前有舊的'住院病歷,這一次住院,我們還是需要重新問(wèn)清楚。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我在詢(xún)問(wèn)病史方面有了很大的提升。謝謝我的老師還有同組實(shí)習(xí)生的督促和幫助,讓我不斷學(xué)習(xí),勇于突破自己。

  學(xué)醫(yī)路漫漫,雖然艱辛,但不虛此行,期待在新的科室有更多不一樣的收獲!

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)11

  從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)今,我們不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、一般性的教育學(xué)、心理學(xué)及一些思想政治理論;初步地了解了“教育”這個(gè)詞語(yǔ)的含義,以及這個(gè)詞語(yǔ)所包含的意義和該怎么樣去做。然而,這些在象牙塔的校園里學(xué)到的教育信條、意識(shí)取向和行為習(xí)慣,在面對(duì)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景中能夠適用嗎?有點(diǎn)懷疑。帶著這樣的疑問(wèn),我們來(lái)到了臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  一、實(shí)習(xí)學(xué)校的基本概況

  據(jù)了解,臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的前身是長(zhǎng)安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué),始建于上世紀(jì)五十年代,1994年收歸教育局直管,更名為市第四完小,后又改為臨湘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1997年,遼寧省成大集團(tuán)公司捐資70萬(wàn)元,建設(shè)了一棟高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓,學(xué)校即冠名為臨湘市成大實(shí)驗(yàn)小學(xué)。20xx年增設(shè)初中部,我校擴(kuò)建為一所九年一貫制學(xué)校,正式定名為臨湘市(成大)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我校地處南太路,向南可達(dá)飛躍村、工業(yè)園,向東連接長(zhǎng)安河二橋兩岸、白云湖,向西直達(dá)長(zhǎng)白路,向北直抵107國(guó)道兩邊、糧食新村。校園占地面積60余畝,建筑面積1萬(wàn)5千多平方米,現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班、在校學(xué)生1972人,有專(zhuān)職教師110人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡32歲)、專(zhuān)業(yè)化(大學(xué)本科學(xué)歷41人,專(zhuān)科學(xué)歷56人)、其中中學(xué)高級(jí)教師7名,中級(jí)職稱(chēng)教師82名,省市級(jí)骨干教師12人。

  學(xué)校東臨風(fēng)光旖旎的白云湖,西倚林泉秀美的五尖山國(guó)家森林公園,獨(dú)得山水靈氣,校內(nèi)一年四季花木蔥蘢,環(huán)境幽雅,有省級(jí)一流的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、全市一流的多媒體階梯教室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室,標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、風(fēng)雨活動(dòng)室。兩個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐基地:苗圃場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)。

  20xx年被評(píng)為湖南省教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)單位。在校園面積、校園環(huán)境、校舍條件、教育教學(xué)設(shè)施等方面均屬全市一流。學(xué)校管理嚴(yán)格,校風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,走進(jìn)校園,環(huán)境整肅、秩序井然,特別是近年來(lái),我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校先后承擔(dān)了教研室發(fā)放的“研究性學(xué)習(xí)”等實(shí)驗(yàn)課題下的多個(gè)省市級(jí)子課題的研究。近幾年我校有五百多篇論文在國(guó)家、省、市等獲獎(jiǎng)或發(fā)表,教師教學(xué)比武中有百余人次在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)。并首開(kāi)岳陽(yáng)市校本課程先河,將“中學(xué)生學(xué)對(duì)聯(lián)”、“少兒讀經(jīng)”引進(jìn)中小學(xué)課堂,我校中學(xué)部教師所編的校本課程教材《中學(xué)生學(xué)對(duì)聯(lián)》獲岳陽(yáng)市優(yōu)秀校本課程評(píng)選一等獎(jiǎng),《臨湘聯(lián)苑》第十期收錄我校師生

  對(duì)聯(lián)三十副。20xx年開(kāi)辦一個(gè)太子奶日出春蕾班,資助42名學(xué)生圓滿(mǎn)完成九年義務(wù)教育。

  多年來(lái),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,特別是中學(xué)部,五年中考,均進(jìn)入全市前列,年年被評(píng)為臨湘市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。我,F(xiàn)已成為臨湘對(duì)外展示教育風(fēng)采的窗口學(xué)校。20xx年以來(lái),先后被獲得臨湘市、岳陽(yáng)市安全文明示范校(從未出現(xiàn)過(guò)學(xué)生重大安全事故)、全國(guó)交通安全示范校、岳陽(yáng)市綠色學(xué)校、臨湘市文明單位、臨湘市未成年人思想教育先進(jìn)集體、市教育局目標(biāo)管理先進(jìn)單位、紅旗單位等等一百多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。自20xx年首屆初中生畢業(yè)已來(lái),中考成績(jī)穩(wěn)居全市前列,其中20xx年中考綜合評(píng)估排名全市第一,今年中考再創(chuàng)佳績(jī),全校192人參考,考入一中49人,二中10人,五中59人,錄取率達(dá)59%,高出全市平均水平9個(gè)百分點(diǎn).

  二、實(shí)習(xí)工作

  在實(shí)驗(yàn)學(xué)校呆了一整個(gè)學(xué)期,對(duì)這里的教學(xué)模式、生活習(xí)慣都有了一定的了解。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被分配在四年級(jí),主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是語(yǔ)文教學(xué)和日常的班級(jí)管理工作,我的指導(dǎo)老師是胥穎和李美容老師,一個(gè)是剛畢業(yè)的代課老師,一個(gè)是從教多年經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。任教的是四年級(jí)47乙班。

  最先和其他兩名實(shí)習(xí)隊(duì)員分配到四年級(jí)時(shí),在一個(gè)擁擠的辦公室里和指導(dǎo)老師們見(jiàn)了面,本就狹小的辦公室有了3名實(shí)習(xí)生之后,就顯得更加擁擠。然后我們就去找學(xué)校里面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),才單獨(dú)給我了我們一間辦公室。剛開(kāi)始在辦公室呆了幾天,主要書(shū)熟悉教學(xué)教材和班級(jí)的同學(xué)檔案。

  1.班主任工作:

  班主任工作主要是跟著四年級(jí)47乙班李美容老師學(xué)習(xí),也是在47乙班展開(kāi)的。在李老師的指導(dǎo)下,熟悉班級(jí)管理流程,召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議,跟著李老師出了兩期的教室班級(jí)黑板報(bào)。每天早上和學(xué)生一起進(jìn)行早讀,中午看著他們圍著學(xué)校食堂的小桌子吃飯,維持就餐的秩序,有時(shí)還要管理他們午睡的紀(jì)律。還有課間操、眼保健操、課堂紀(jì)律、自習(xí)課等等。當(dāng)然在監(jiān)督督促他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的`個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀(guān)人生態(tài)度等正確的人生價(jià)值觀(guān)。

  2.教學(xué)工作

  四個(gè)月的時(shí)間,做的最多的事情就是聽(tīng)課、備課和上課。

 。1)聽(tīng)課;剛來(lái)的第一個(gè)禮拜就是聽(tīng)課。后來(lái)帶隊(duì)的老師覺(jué)得這還不夠,應(yīng)該廣泛地跨年級(jí)聽(tīng)取不同科目?jī)?yōu)秀老師的課,就給我們

  制定了至少要聽(tīng)一個(gè)月的課,然后才能夠有資格去上課。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們至少每人聽(tīng)課65節(jié),涵蓋各個(gè)科目。為了聽(tīng)好課,我們還整理了一個(gè)如何聽(tīng)課的資料,然后人手一份。聽(tīng)課的時(shí)候,做好筆記,重點(diǎn)注意老師上課的方式、上課的思路,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸取老師的優(yōu)點(diǎn)。

  (2)備課和上課;在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始進(jìn)行備課。備課其實(shí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),并不是簡(jiǎn)單地看教材。需要認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容,想方設(shè)法地用嚴(yán)謹(jǐn)精煉又通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),同時(shí)要讓學(xué)生聽(tīng)得懂,易于掌握。我上的是語(yǔ)文課,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),盡管我是學(xué)中文的,但還是蠻富有挑戰(zhàn)的。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我對(duì)教材的處理、對(duì)授課內(nèi)容的把握做得很不好。這個(gè)時(shí)候,指導(dǎo)老師就在一邊耐心地指導(dǎo),同時(shí)鼓勵(lì)。這個(gè)對(duì)于我們實(shí)習(xí)生,如獲至寶。整個(gè)學(xué)期下來(lái),上課三十幾節(jié)課,興奮、緊張、沮喪。既有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,也有缺點(diǎn)不足。雖然沮喪,但這也是好事,至少清楚了日后努力的方向。

  三、實(shí)習(xí)反思

  1.師范院校培養(yǎng)師范生主要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)的教育,但是卻沒(méi)有明確告訴我們應(yīng)該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí)進(jìn)行整合。學(xué)科教學(xué)知識(shí)包括對(duì)教學(xué)主題的理解、教學(xué)順序的設(shè)計(jì)、各種教學(xué)策略的使用、多重表征的呈現(xiàn)以及學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的了解。學(xué)科教學(xué)知識(shí)的形成和深化對(duì)教師發(fā)展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是說(shuō),教師專(zhuān)長(zhǎng)的獲得至少要有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或10000小時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間。對(duì)于這個(gè)目標(biāo),我們實(shí)習(xí)生無(wú)疑有一段很長(zhǎng)的路要走

  2.對(duì)于教學(xué)的過(guò)程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來(lái)設(shè)計(jì),進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線(xiàn)索來(lái)聯(lián)系的。隊(duì)員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù),而不是像有教師專(zhuān)長(zhǎng)的教師那樣合理性地、隨機(jī)性地根據(jù)與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何地完美,而是他對(duì)教學(xué)過(guò)程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習(xí)生細(xì)致觀(guān)察和揣摩的地方。

  3.一師應(yīng)重拾舊傳統(tǒng),狠抓師范生教學(xué)功底和教學(xué)技能,開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的課程,整體提高師范生的綜合素質(zhì)。

  4.頂崗實(shí)習(xí)是非常好的一種教師培養(yǎng)方案,但是有很大一部分學(xué)校缺乏有效的管理,挫傷了頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)的積極性,降低了實(shí)習(xí)的作用。

  5.參加頂崗實(shí)習(xí)的隊(duì)員們,教育之路是艱辛且漫長(zhǎng)的,需要持之以恒。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)12

  實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

  在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)一年以來(lái),本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)工作。從20xx年6月27日至今,一年里,在集團(tuán)公司、項(xiàng)目部、工程部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個(gè)人的工作總結(jié)如下:

  從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會(huì)比別人收獲的更多。”事實(shí)證明,在這段時(shí)間中,我收獲很多,感悟很深。我對(duì)自己能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪。

  一年里,我生活在項(xiàng)目部如同生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺(jué)得我不是那么的孤單。很多時(shí)候,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因?yàn)橥麻g的團(tuán)隊(duì)精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺(jué)得我在工作中不是很孤單,也不覺(jué)得怎么累。

  一年里,我注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識(shí),具備了很多處理現(xiàn)場(chǎng)的能力。但是作為一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于技術(shù)上的錯(cuò)誤和在施工過(guò)程中跟作業(yè)隊(duì)伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊(duì)操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊(duì)伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯(cuò)誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。

  一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時(shí)常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點(diǎn)什么?思來(lái)想去,還是覺(jué)得是腳踏實(shí)地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識(shí),自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認(rèn)識(shí)也得到了一定的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作的'全局就是,“樹(shù)立企業(yè)形象,使客戶(hù)對(duì)公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度最大化! 最大限度的保護(hù)客戶(hù)的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。

  一年里,我一直擔(dān)任著駝峰街跨線(xiàn)橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,對(duì)橋梁的各個(gè)施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每天我都堅(jiān)守在工地,我希望我能在工地通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯(cuò)誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會(huì)。

  簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過(guò)一年的實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)13

  寒假期間,我在鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是XX年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  我所實(shí)習(xí)的鐵路原平分公司是鐵路有限公司的一家子公司,隸屬于神華集團(tuán)公司,是以能源、交通為主業(yè),即煤炭、電廠(chǎng)、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長(zhǎng)248km的鐵路線(xiàn)上。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在那里透過(guò)幫忙同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。那里經(jīng)常組織一些活動(dòng),透過(guò)組織和參與對(duì)我的組織潛力和處理事情的潛力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是,同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一齊到線(xiàn)路上檢查線(xiàn)路,神池南的氣溫相當(dāng)?shù)停偌由洗丝陶桥D月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無(wú)怨言、認(rèn)真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著記錄,生怕有疏忽!安磺粨稀边@個(gè)詞,我在小學(xué)就學(xué)過(guò),這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出此刻我的文章里,但我對(duì)這個(gè)詞并不了解,直到我和工人們?nèi)ゾ(xiàn)路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線(xiàn)上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測(cè)量著、記錄著,我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干,是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的`含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,透過(guò)實(shí)踐將理論深化。

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  最后,衷心感謝鐵路原平分公司給我?guī)Ыo實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在動(dòng)漫公司實(shí)習(xí)半年了,在這半年中有許許多多的感受。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)還是有很大的差別的。我花了一個(gè)星期逐漸適應(yīng)了節(jié)奏更加緊湊的工作和生活。

  起先當(dāng)我們沒(méi)熟練掌握動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,不僅要完成老師布置給我們的作業(yè),還得自己主動(dòng)找些基礎(chǔ)的動(dòng)畫(huà)來(lái)練習(xí)。在工作中,我總會(huì)碰到各種各樣的難題,很多時(shí)候我都不懂,這就需要我虛心向老師或者同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí),我們也需要自己多多研究與探討。

  做任何事情總會(huì)有個(gè)目標(biāo),當(dāng)我剛進(jìn)公司的時(shí)候,我就給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是能勝任這份工作,能在公司里站穩(wěn)腳跟。平時(shí)工作時(shí)候,我提醒自己要有一個(gè)好的工作態(tài)度,努力在工作中學(xué)習(xí)自己以前沒(méi)有掌握的知識(shí)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我做到多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能把事情做好。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己的一些薄弱環(huán)節(jié),比如手繪,人體骨骼造型能力等方面,并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)正式進(jìn)入動(dòng)漫行業(yè)打好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我知道我必須把握好這次機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)畫(huà)知識(shí)的.熟練掌握程度,才能為今后打好基礎(chǔ),應(yīng)對(duì)自如。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。我應(yīng)該勇于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大專(zhuān)生,無(wú)論是在今后的工作還是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

  感謝晶星石動(dòng)漫公司,感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)生活。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)15

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

  這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

  在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的'發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類(lèi)的,嚴(yán)重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。

  2、多聽(tīng),多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。

  3、少埋怨

  有的人會(huì)覺(jué)得包裝工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,使自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)中過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯(cuò),特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà),要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。

  此外,這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,學(xué)會(huì)了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn),使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

  我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認(rèn)真對(duì)待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文。

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教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)04-02

車(chē)間實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)03-16

護(hù)理實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)04-25

實(shí)習(xí)的總結(jié)12-30

實(shí)習(xí)總結(jié)12-30

總結(jié)教育實(shí)習(xí)總結(jié)02-20

實(shí)習(xí)幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)04-15