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測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時間:2024-06-08 06:03:21 詩琳 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用12篇)

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 1

  時光荏苒,一年的實(shí)習(xí)期很快就過去了,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在同事的無私幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作。

  在實(shí)習(xí)期內(nèi)我系統(tǒng)地了解項(xiàng)目的情況,明確了自己的工作內(nèi)容,認(rèn)識到了哪些是應(yīng)該糾正和避免的,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn)。在工程施工中,測量是一項(xiàng)非常重要的工作,它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證,在這一年的測量工作中,我做了如下幾方面總結(jié):

  初到測量部,由于沒有經(jīng)驗(yàn),很多理論知識都不知道如何應(yīng)用到工作中去,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、總工、班長和各位同事的幫助下,從熟悉圖紙開始慢慢入手,經(jīng)過幾個月的摸索和學(xué)習(xí)逐漸掌握了路基施工放樣的坐標(biāo)和高程計(jì)算方法,復(fù)核了橋梁的樁基坐標(biāo),并對整個工程的施工情況有了全面和基本的了解。對現(xiàn)場施工測量的方法和數(shù)據(jù)處理有了全新的認(rèn)識,對自己的工作內(nèi)容有了更加清晰的了解,對自己也有了更加準(zhǔn)確的定位。測量是施工的先頭兵,測量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準(zhǔn)確程度,作為一名測量新手,在工作中我時刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己,將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內(nèi)。

  期間對GPS的認(rèn)識更進(jìn)一步,在學(xué)校期間由于設(shè)備原因,對GPS的學(xué)習(xí)只是掌握了一部分的理論知識,在實(shí)際應(yīng)用中的操作可以說基本是空白。在路基平臺的放樣中,逐步學(xué)會了GPS的基本操作,回來后經(jīng)過查找資料翻閱書籍,對動態(tài)GPS的測量原理有個更清晰的認(rèn)識,這對今后GPS的應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

  中后期主要是結(jié)構(gòu)物的放樣測量工作,包括橋梁的樁基放樣,涵洞的基礎(chǔ)及墻身放樣,隧道的洞身復(fù)測等。在涵洞的放樣過程中,我認(rèn)識到測量在根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算坐標(biāo)時要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標(biāo)復(fù)測中,必須依據(jù)坐標(biāo)方位角才能準(zhǔn)確的算出坐標(biāo)數(shù)據(jù),這對我今后的`工作是一個很好的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)期的最后階段,運(yùn)用電子表格編程,我已經(jīng)可以對測量坐標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算和復(fù)核?梢詮氖侣坊,橋梁,涵洞,隧道的測量放樣的工作。

  對于測量員,準(zhǔn)確性是硬性指標(biāo),在施工放樣中必須做到準(zhǔn)確無誤,因此,在今后的工作中我會繼續(xù)保持認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ韭毠ぷ,爭取零錯誤。

  過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。過去的經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在此,我申請成為公司的正式員工,在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2

  實(shí)習(xí)對于每個大學(xué)生來說都不會陌生,實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。也是對自己的一種考驗(yàn)和檢測,讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足,然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會偷懶,這還是我們踏入社會的第一步,可以讓我們更好的融入社會,在社會上工作生活,也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  測量是一項(xiàng)精確的工作,要有足夠的耐心和細(xì)心,測量學(xué)的分類也有很多,比如有普通測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、還有水運(yùn)測量學(xué)等多種分支學(xué)科。不同的環(huán)境不同的時間所運(yùn)用的就是不同的`測量學(xué)。一般所運(yùn)用的都是普通測量學(xué),在繪制地圖時還要運(yùn)用到大地測量學(xué)和攝影測量學(xué)。工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)時運(yùn)用到的是,普通測量學(xué)和工程測量學(xué),而普通測量學(xué)是基礎(chǔ),工程測量學(xué)是專業(yè)分支。然后才會動手設(shè)計(jì)和測繪。

  在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們拿好工具,對一項(xiàng)建筑工程進(jìn)行測量。首先我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)等階段進(jìn)行的各種測量工作的相關(guān)知識。第一點(diǎn)就是要熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練的使用各項(xiàng)儀器。第二點(diǎn)就是要避免測量錯誤的結(jié)果,最大限度減少測量誤差。第三點(diǎn)就是要明白各種測量誤差的主要來源,主要來源于三個方面:

  1、儀器的誤差,這是儀器的自身問題,屬于客觀誤差來源。

  2、外界的影響所造成的誤差,在大太陽下測量,眼光的折射,還有其他環(huán)境的影響,所造成的誤差,所一在測量時,要做好準(zhǔn)備。

  3、觀測誤差,由于測量者的技術(shù)水平所帶來的誤差,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們開始測量,測量時腦海里保留著一些影響,然后收拾工具,回去根據(jù)測量的結(jié)果,對工程進(jìn)行測繪。這是一項(xiàng)細(xì)心的工作,最簡單的在地圖上,“差之毫厘失之千里”,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)誤差,但是結(jié)果卻是截然相反的。

  實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學(xué)到的理論知識,進(jìn)一步對學(xué)生的動手能力,交際能力的培養(yǎng)。經(jīng)過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。在實(shí)習(xí)中我還知道了自己的不足,操作還不夠熟練,但是以后我會更加的努力。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 3

  通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓學(xué)生學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了測量課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這幾天的測量中,更重要的是讓學(xué)生明白了幾個重要的人生的道理:

  一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;

  二、令人難忘的的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,讓學(xué)生學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。

  首先,學(xué)生基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀。測量學(xué)是研究地球的'形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,學(xué)生并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  其次,讓學(xué)生懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎。因?yàn)樯杂胁铄e就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯誤。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 4

  時間過得真快,1個月的時間,對于我來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實(shí),那么的豐富多彩。以下是7月份的總結(jié)。這個月里我感覺自己成長不少,也學(xué)到很多東西,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這句話我還是很理解的。職業(yè)工作就跟學(xué)習(xí)一樣,同樣需要智慧,毅力和恒心。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來,覺得很簡單,但是到自己親自動手去做的時候,就會發(fā)現(xiàn)很多的問題,所以我覺得聽別人講解十次,還不如自己親自動手做一次,這樣效果會更好。

  工地的日子不知不覺的就過了一個月了,工地的生活也慢慢的.習(xí)慣了,工地的生活也沒想象的那么不好。剛來工地,我先學(xué)的是測量,測量在建筑的地位就像戰(zhàn)場上沖鋒的先鋒,做什么工作前,測量總是走在第一位的。晚上4點(diǎn)多起來工作是這份工作常有的事。當(dāng)一層的板打好了,我們就以大早的天還沒亮就起來放線,放好線工人才好做工。

  剛來的時候有很多事情不懂,我就虛心的向身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)請教,她們也很耐心的教我,但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決,一定要先自己想方設(shè)法解決,實(shí)在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學(xué)著養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,社會和學(xué)校不同,不會再有老師教你怎么做,一切都只能靠自己,所以在工作中要勤于動手動腦,慢慢琢磨,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識、經(jīng)驗(yàn),這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進(jìn)的,我們也只有與時俱進(jìn)才能不被這個社會淘汰。

  我認(rèn)為無論做什么事都要認(rèn)真,全力以赴。世上無難事只怕有心人,自己能做的事情要做好,自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。我在以下的日子里會更加的努力,好好的充實(shí)的自己。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 5

  兩周以來的測量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  記得第一周認(rèn)識實(shí)習(xí)時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實(shí)習(xí),我跟著方老師找控制點(diǎn),那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個人都學(xué)會了很多,很多只有平!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

  多多思考。實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論知識內(nèi)化為自己知識的過程。實(shí)習(xí)過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

  團(tuán)隊(duì)精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,因?yàn)樗鼰o處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔(dān)。同甘共苦,我們很快樂!

  學(xué)會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

  做最“卑微”的.工作,樹高傲的自尊。一個好的團(tuán)隊(duì),需要每個人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,使每個人都熟悉每一個環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)完畢了,這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 6

  兩周的控制測量實(shí)習(xí)很快就過去了,與校外頂崗實(shí)習(xí)四個月相比也許這并不算什么,但它的確也讓我學(xué)到了許多以前不知道的東西,這兩周我們主要進(jìn)行的是二等水準(zhǔn)測量和四等導(dǎo)線測量,從學(xué)控制測量到現(xiàn)在,二等水準(zhǔn)測量一直都只掌握理論,很少有實(shí)際的操作,所以有很多問題需要摸索、研究。

  兩周的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多:理論知識固然重要,但動手實(shí)踐能力卻是必不可少。在二等水準(zhǔn)測量中因?yàn)橄薏畋容^小,剛開始我們的得數(shù)據(jù)總是錯的`,當(dāng)經(jīng)過后來不斷的練習(xí)終于也能很快就測得一組正確的數(shù)據(jù)。

  每一個測量任務(wù)的完成單靠一個人是不行的,一定要小組內(nèi)所有的人同心協(xié)力只有這樣才能順利的完成實(shí)習(xí)的所有任務(wù),每個人都有自己的分工,自己必須首先做好自己分內(nèi)的事,保證別人能順利地進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。所以在這次實(shí)習(xí)中我盡量安排讓每一個組員每天都有機(jī)會去觀測儀器一遍,而且讓他們都獨(dú)立觀測,自己記錄,自己算數(shù)。出現(xiàn)問題自己能解決自己解決。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎。我們都深知作為測量人,膽大心細(xì)使我們必備的心理素質(zhì)。

  二等水準(zhǔn)測量采用單路線的往返側(cè)。一條路線的往返測,需使用同一類型的儀器和轉(zhuǎn)點(diǎn)尺墊,沿著同一道路進(jìn)行。

  在每一區(qū)段內(nèi),先連續(xù)進(jìn)行所有測段的往側(cè)(或返測)隨后再連續(xù)進(jìn)行該區(qū)段的返測(或往側(cè))。若區(qū)段較長,也可將區(qū)段分成2030m的幾個區(qū)段,在分段內(nèi)連續(xù)進(jìn)行所有測段的往返觀測。測站觀測順序和方法

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 7

  這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)里最后一次實(shí)習(xí)了,也是最重要的一次實(shí)習(xí)。這次是工程測量實(shí)習(xí),總共是21天。在這21天里,我們要完成紙上選線,控制測量,中線放樣,中平測量,橫斷面測量和帶狀圖測繪。

  在實(shí)習(xí)的頭一天老師就帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地踏勘了些地方,然后在第二天我們就去了老師給我們劃定的測區(qū)范圍踏勘。總共是三天的時間,而且在這三天里面還得完成紙上選線的任務(wù)。我們每天都六點(diǎn)鐘起床,九點(diǎn)多回,目的就是熟悉地形,為紙上選線提供依據(jù)。這三天里,我們翻山越嶺,一直都在奔波。非常非常的累。

  紙上選線結(jié)束后,就到了最艱苦的時段了,我們開始做控制測量。做控制測量,我們都得抗上儀器,在我們所選的線路上來回的跑,目的就是得到原始數(shù)據(jù),讓我們的控制點(diǎn)有最終的控制數(shù)據(jù)。在這三天里,我們確實(shí)是嘗到了測量人員的苦與樂。我們干測量的確實(shí)是苦,苦的是這個過程,而樂的是最后的結(jié)果。在這三天里,我們幾乎都是吃一頓飯,晚上回去了才能吃上飯。每天早上,我們都把干糧準(zhǔn)備好,到了中午餓的'時候,拿出來隨便的吃一頓,然后繼續(xù)我們的外業(yè)工作。在山上的時候,最害怕的就是斷水了,沒有吃的忍一忍就過去了,但是沒有水的話,工作實(shí)在是很難繼續(xù)往下進(jìn)行。所以我們不時的到農(nóng)民家里去打水。這里的農(nóng)民都很淳樸,對我們都很熱情。

  前面的工作過去了,后面的工作也就好做了。中線放樣,中平測量,橫斷面測量和地形圖測量就比較容易做了。我們做了4天。最后就是內(nèi)業(yè)處理了,把所有的數(shù)據(jù)都要整理出來,最后把結(jié)果交給老師。

  經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí),我能感覺到我更加能吃苦了。我感覺這樣子都過來了,那在學(xué)習(xí)上的事情應(yīng)該沒有什么過不去了。我想這次的實(shí)習(xí)給我的收獲很大,雖然是苦了點(diǎn),但我確實(shí)愿意去承受。苦之后就是甜,我想這次的實(shí)習(xí)應(yīng)該是我人生的一段美好的回憶。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 8

  持續(xù)20天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這20天里,我們收獲了很多。

  從拿到儀器的那天起就知道這次的任務(wù)不會容易,儀器從量上來說都夠我們背的了,幸虧我們是夢幻般的五人小組。從儀器檢驗(yàn)、熟悉到真正開始去外面搞外業(yè)測量,才知道要把書本上學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去還是很有難度的,在小組成員的相互配合下,第一周之后終于有點(diǎn)上路了。一周的合作讓我們培養(yǎng)出了比較好的默契,漸漸養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)意識。

  第二周的任務(wù)是最重的了,尤其是那幾天的天氣,真是把我們曬成了真正的“土木男”了,那幾天既搞外業(yè)測量,又把測回來的數(shù)據(jù)整成圖,基本上是每天工作十幾個小時,這幾天也把以前不會用的南方Cass軟件搞懂了點(diǎn)皮毛,至少能把全站儀的數(shù)據(jù)導(dǎo)出來成圖了。這個周的外業(yè)測量完之后,也把初步的圖給整出來,有點(diǎn)小興奮。 兩個周之后, 每個小組測量的速度都各有快慢,相互追趕進(jìn)度,比較快慢的`良性循環(huán)在我們班漸漸有了氛圍,“醬油哥”便成了我們相互打招呼的方式。給我們有點(diǎn)煩躁的測量帶來點(diǎn)小娛樂。

  后面兩周的外業(yè)任務(wù)不是很重,但是內(nèi)業(yè)計(jì)算把我們弄得有點(diǎn)頭暈,上課的時候做的是題目,現(xiàn)在卻是實(shí)際的問題。需要認(rèn)真、耐心對待。最后一個任務(wù)的外業(yè)更是如此,那天一直在外面測量,測了很多測回,叫了20天測量實(shí)習(xí)的里第一次也是唯一一次外賣,真有點(diǎn)自己心中搞土木的味道。

  任務(wù)結(jié)束后,最后的兩天是整理小組資料和個人資料,拿著一堆的數(shù)據(jù),欣慰的覺得我們這20天沒白干。這只是結(jié)果,其實(shí)過程更是值得我們回味的,全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、羅盤儀,都學(xué)會了基本的操作,對儀器的整平對中更是有了點(diǎn)自己的小方法,盡管還沒達(dá)到老師要求的那樣三分鐘搞定。內(nèi)業(yè)計(jì)算水平也不再是上課時那樣的低了。長時間連續(xù)“作戰(zhàn)”,我們都沒有“打醬油”,都不是“醬油哥”。測量實(shí)習(xí)累點(diǎn)苦點(diǎn)都是值得的,因?yàn)槲蚁硎苓@樣生活!

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 9

  今天看到我們這個測區(qū)的測量圖完成時,內(nèi)心里的成就感油然而生,兩周的辛苦頓時消失。很有幸能分在工程管理一班第二組里,14名成員(3名組長)。我們分工明確,團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),在兩周的測量過程中,從未出現(xiàn)過分歧和爭吵,出現(xiàn)了問題,我們一同解決。

  測量實(shí)習(xí)的第一天,我們就將各自的工作明確,分為兩組,各自按計(jì)劃實(shí)施著;ㄙM(fèi)了將近一個上午的時間去尋找通視良好的控制點(diǎn),一組直線測距,一組水準(zhǔn)測量,在這其中我們在控制測量中出現(xiàn)過兩次失誤,我們并未去弄虛作假,并未人為的減少誤差,而是不斷尋找錯誤的根源,直到解決問題,因?yàn)闇y量中的失誤,也許在施工過程中就會出現(xiàn)失誤,造成國家的重大損失。各組員總是做完分內(nèi)的事,去幫助其他的組員。

  從這次的測量實(shí)習(xí)中,獲得了知識,增長了見識,培養(yǎng)了友誼。受益匪淺,通過這次測量實(shí)習(xí),讓我對實(shí)驗(yàn)儀器更加的熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。雖然有時會受凍挨餓,實(shí)習(xí)的真正目的也就達(dá)到了。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的'檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 10

  我們從5月10日開始實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己測不好,擔(dān)心只有三天的測量時間,不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們第二小組的反復(fù)測量,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

 。1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用全站儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

 。3)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個人完成,一個初步的計(jì)算,一個檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。

 。4)最后的`困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把八個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后就開始畫體育館,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之有的坐標(biāo)有一定的誤差,我們不斷修改,終于畫好了。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

  就整個實(shí)習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力求能最到更好!

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 11

  為期兩周的測量實(shí)習(xí)快結(jié)束了,實(shí)地測量工作今天早上結(jié)束,前一段的工作感慨頗多,有愉快的也有令人沮喪的。

  讓人最愉快的是組員們的積極和熱情,在測量過程中大家都能主動實(shí)踐操作,不明白的操作過程會主動詢問其他組員或者討論。最有意思的是第一天做中線測量的時候我竟然要讓大家用經(jīng)緯儀測量交點(diǎn)間的距離,結(jié)果被大家一致否定掉了,后來想起來很慚愧也很欣慰,慚愧自己前一晚上準(zhǔn)備的不夠細(xì)致,簡單的小事兒都沒整明白,欣慰大家還是在之前看過相關(guān)的課本內(nèi)容了,短信提醒還是有效果的。

  在進(jìn)行圓曲線測設(shè)時發(fā)現(xiàn),比起以前用過的直角坐標(biāo)法和偏角法,極坐標(biāo)法更加好用,利用直角三角形邊角關(guān)系將直角坐標(biāo)法算得的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換成弦長和偏角,之后,在測設(shè)時將經(jīng)緯儀設(shè)在直圓(直緩)點(diǎn)上,以切線方向?yàn)闃O坐標(biāo)方向,以切線為極軸,逐個測設(shè)各點(diǎn),在圓直(緩直)點(diǎn)在此測設(shè)主點(diǎn)以資校核。這樣既沒有偏角法測設(shè)一個點(diǎn)多次測量距離造成的誤差累積也避免了直角坐標(biāo)法中x距離方向垂直切線問題引起的誤差,并且這樣操作更加簡潔,更適用于野外作業(yè)。 此外,就是時間安排的問題了,測量第一天下午剩最后兩條導(dǎo)線的`距離和三個夾角沒有測就收工了,晚上復(fù)合導(dǎo)線計(jì)算就沒法兒完成,結(jié)果第二天起個大早,測完了前一天的;睿鴺(biāo)計(jì)算、檢核、圓曲線計(jì)算,里程樁計(jì)算得花好一段時間,無奈大家只得歇工回寢室計(jì)算。之后由于隊(duì)員急于計(jì)算出結(jié)果導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)差錯,DJ2處圓曲線的里程數(shù)出錯,直到定樁到DJ3之后才發(fā)現(xiàn),前面的內(nèi)容只能重新做(最終用人工計(jì)算加CAD作圖檢核完成),由此,又浪費(fèi)掉一段時間,時間安排一再向后順延。之后想想,我安排的太不周詳了,直接導(dǎo)致我們組浪費(fèi)不少的時間,還影響大家的士氣,對團(tuán)隊(duì)工作極其不利。

  另外,更加深切的理解了測量學(xué)課上說的那句話“上一步測量的結(jié)果沒有檢核,一定不能做之后的工作”,要是做了就很可能得返工,另外檢核修正后的數(shù)據(jù)和原有測量數(shù)據(jù)稍有差異,下一步工作用修正后的數(shù)據(jù),這樣看來檢核真是測量中極其重要的部分啊。

  測量員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 12

  12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了工程測量任務(wù)和工程測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校,工程測量圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的.時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的工程測量,抓緊時間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

  工程測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在工程測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在工程測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在工程測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和工程測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

  工程測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過工程測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的工程測量學(xué)的輪廓。工程測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,工程測量學(xué)的任務(wù)為按照要求工程測量各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有工程測量學(xué)的三個基本元素的工程測量實(shí)現(xiàn)的:角度工程測量、距離工程測量、高程工程測量。

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