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會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)

時間:2023-01-18 12:09:11 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的會計專業(yè)實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)匯編15篇

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)1

  通過這段忙碌實習(xí),對我的會計學(xué)習(xí)有著非常很大的幫助。讓我對會計工作的流程和工作內(nèi)容,有了自己獨到的見解。

  作為學(xué)生既要按照教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,又要按照會計模擬實習(xí)的要求,有條不紊地進(jìn)行會計循環(huán),循序漸進(jìn)地邊學(xué)習(xí)理論,邊實踐技能。其基本程序一般包括如下一些步驟:

  1、分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記賬憑證,并在普通日記賬中記錄

  工業(yè)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中,每發(fā)生一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得足以說明該項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的原始憑證,如銷貨發(fā)票、現(xiàn)金收據(jù)和各種銀行結(jié)算憑證等等。那么,我們的會計模擬實習(xí)教學(xué)主要從兩個渠道發(fā)生這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”同時取得相應(yīng)的“原始憑證”的。一是隨堂教學(xué)中的具有典型代表性的核算作業(yè)題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結(jié)賬時除外),作為每日“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)給學(xué)生。(通常任課教師編好題目后,由各班課代表領(lǐng)取,再轉(zhuǎn)發(fā)給各科的主管會計,有的題目還采用實際工作中現(xiàn)行的原始憑證,如發(fā)票、各種銀行結(jié)算憑證等等作為附件),這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)生以后,各科要及時對“原始憑證”的內(nèi)容進(jìn)行分析,確定應(yīng)借、應(yīng)貸總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶名稱和金額,并據(jù)以填制相應(yīng)的'收款憑證和付款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負(fù)責(zé)。

  2、費用的歸集和成本計算

  月份終了(一般是每月二十五日,下同)成本核算會計將當(dāng)月發(fā)生的各項生產(chǎn)費用進(jìn)行歸集和分配。諸如,提取折舊費,分配職工工資,結(jié)轉(zhuǎn)期間費用,計算應(yīng)交稅費等等。同時,還要填制相應(yīng)的轉(zhuǎn)賬憑證,匯同以上出納會計填制的收款憑證和付款憑證,按先后順序進(jìn)行編號,繼而計算和確定出當(dāng)期產(chǎn)品的單位成本和總成本。

  3、登記總分類賬

  上述記賬憑證填制的同時,稽核、匯總總賬會計要及時的將這些憑證進(jìn)行稽核和匯總。稽核無誤的憑證,方可用科目匯總表進(jìn)行匯總,直至科目匯總表編制完成后,將其各科目發(fā)生額的合計數(shù)登記到總分類賬中去。最后,對總賬各科目余額試算平衡,俗稱“圍賬”;恕R總總賬會計就是這樣依次負(fù)責(zé)總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。

  4、登記明細(xì)分類賬

  我們知道,總分類賬和明細(xì)分類賬要平行登記,從而形成財務(wù)勾稽關(guān)系。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序,相同的方向和金額登記相應(yīng)的明細(xì)分類賬,月底結(jié)賬后,各明細(xì)分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進(jìn)行核對,俗稱“對賬”。

  5、編制會計報表

  月底,總賬試算平衡以后,財務(wù)報表會計便可據(jù)此編制會計報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,最后,將編好的會計報表,經(jīng)過裝訂后交給任課教師,進(jìn)行驗收。同時,也宣告此會計循環(huán)基本完成。

  根據(jù)我們的經(jīng)驗,這時可以舉行一次學(xué)生座談會,總結(jié)經(jīng)驗。在任課教師的指導(dǎo)下,評價各科本期的“工作業(yè)績”,找出存在的主要問題,指出不足,對面上存在的通病,任課教師統(tǒng)一指導(dǎo),重點強(qiáng)調(diào),力爭改正錯誤,以利下一步共同提高。

  在會計實訓(xùn)教學(xué)模式的教學(xué)過程中,打破了老師講、學(xué)生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學(xué)生得以思維、動口、動手同時進(jìn)行,特別是動口中,學(xué)生提出問題,發(fā)表己見,不再“囫圇吞棗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,出現(xiàn)了積極活躍的生動局面,許多個會計循環(huán)結(jié)束以后,各科內(nèi)會計人員可以適當(dāng)更換會計崗位,改換“胃口”,周而復(fù)始。經(jīng)過這樣嚴(yán)格的兩個學(xué)期左右時間的訓(xùn)練,學(xué)生的會計基礎(chǔ)知識和基本技能,完全可以全面化、條理化、系統(tǒng)化,基本上具備了獨立處理會計賬務(wù)的能力。學(xué)生畢業(yè)后,走向?qū)嶋H工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力的促進(jìn)了我們教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)2

  不知不覺已經(jīng)度過了三年大學(xué)時光,在不久的將來,我們就要步入社會,走上工作崗位了。三年的專業(yè)學(xué)習(xí)究竟讓我學(xué)會了多少會計理論,掌握了多少職業(yè)技能,相信單憑成績單上的數(shù)字并不能給我一個滿意的答復(fù),僅有把自我放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學(xué)習(xí)成果。所以,這次到xx集團(tuán)xx公司實習(xí),不僅僅是為了完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù),更是我對自我的一次考驗,一次鞭策。在這次實習(xí)中,我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經(jīng)驗也相當(dāng)匱乏,但我相信這次實習(xí)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)目的

  會計是以貨幣作為主要計量單位,運(yùn)用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。在以往的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)過對基礎(chǔ)會計、中高級財務(wù)會計、成本會計、管理會計等會計專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí),基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實習(xí)與理論是有差距的,如果不能將理論知識運(yùn)用到實際工作中去,那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。所以我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務(wù)中切實掌握理論知識,在團(tuán)隊合作中培養(yǎng)人際交往的本事,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運(yùn)行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素質(zhì)、品德修養(yǎng)和職責(zé)感。

  二、公司概況

  xx有限公司始建于xx年,是我國電力機(jī)車主要研制生產(chǎn)基地和國家城軌交通設(shè)備國產(chǎn)化定點企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為干線電力機(jī)車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)、制造、銷售、維修與售后服務(wù),現(xiàn)有員工近xx名,資產(chǎn)總額超過xx億元。

  我們所在的實習(xí)部門為財務(wù)資產(chǎn)部,其下設(shè)成本組、資金組、物流組、出納室、預(yù)算組等十來個科室,是整個公司財務(wù)工作的核心。我和其他三位同學(xué)被分配到物流組實習(xí)。物流組主要負(fù)責(zé)采購物資貨款的審核和支付,小到螺絲螺母,大到大型機(jī)件,甚至從國外進(jìn)口的設(shè)備,其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負(fù)責(zé)。另外物流組還要定期和供應(yīng)商核對應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、預(yù)付賬款等往來款項,并保留核對記錄。

  三、實習(xí)資料

  由于xx公司是國企,又是有著諸多大型機(jī)械和近萬名職工的大工廠,所以對職工的要求比較嚴(yán)格,以確保工作人員和國家財產(chǎn)的安全。早在進(jìn)公司的第一天,負(fù)責(zé)安全教育的工作人員就告誡我們要遵守公司規(guī)章制度,進(jìn)出廠門要佩戴工作證,穿著要樸素大方,進(jìn)入車間要穿工作服,并且不能夠東張西望、喧嘩、拍照等等,一是避免我們被機(jī)械設(shè)備傷害,二是防止技術(shù)機(jī)密泄露。我們也覺得既然要實習(xí),就應(yīng)當(dāng)忘記自我的學(xué)生身份,把自我真正的融入到工作環(huán)境中去,以職場人員的要求嚴(yán)以律己,身歷其境地體會財務(wù)工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習(xí)中,我們每一天都是按時上下班,穿著得體;在辦公室里工作時也是兢兢業(yè)業(yè)的,虛心向辦公室里的教師們學(xué)習(xí)。

  公司的規(guī)模很大,為了避免尾大不掉的弊端,公司各部門分工都很細(xì)致、明確。就拿財務(wù)資產(chǎn)部來說,我們所在的物流組,由于主要負(fù)責(zé)采購貨款的支付,相對來說,處理的最多的業(yè)務(wù)就是原材料的采購和入庫,以及增進(jìn)項稅的核算和申報。

  組里的分工也很明確,有的職員負(fù)責(zé)省內(nèi)采購業(yè)務(wù)的處理,有的負(fù)責(zé)省外采購業(yè)務(wù)的處理,還有的負(fù)責(zé)進(jìn)口采購業(yè)務(wù)的處理。按照以銷定購的原則,當(dāng)簽訂了銷售合同后,采購部門根據(jù)合同確定需要的材料,制作資金計劃報給物流組,然后等所采購的材料經(jīng)驗收入庫之后,管理員登記入賬,采購部門將銷貨方開的實物發(fā)票交給物流組,組里的人員對采購合同、采購發(fā)票、驗收證明等相關(guān)憑證進(jìn)行審核,確定真實合法后,辦理付款業(yè)務(wù)。

  有些款項比較大的業(yè)務(wù)還必須經(jīng)過資金組的審批才能經(jīng)過。而付款的工作則由出納室根據(jù)物流組或者資金組送去的單證完成。最終記賬憑證要交給決算組裝訂,核對,做報表。有時候,一些進(jìn)口設(shè)備如果沒有事先作資金計劃還要掛賬,不能直接付款。

  我們在剛進(jìn)組的時候,先初步了解了一下公司里有關(guān)財務(wù)方面的管理制度,弄明白了我們所在科室的職能,然后就開始做一些力所能及的工作。從復(fù)印文件、發(fā)送傳真到認(rèn)證稅票、核算稅金,再到審核憑證,工作由簡入繁,由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到之后的駕輕就熟中慢慢熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了程序。

  正如前面所說,實習(xí)與理論是有差距的。我們也是在實習(xí)中才發(fā)現(xiàn)我們所掌握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如稅票認(rèn)證,這是我們在理論學(xué)習(xí)中鮮少遇見的。

  我們都明白增進(jìn)項稅額作為可抵扣稅額應(yīng)上報稅務(wù)機(jī)關(guān),可卻不明白此刻的企業(yè)是經(jīng)過掃描稅票,在網(wǎng)上申報的。經(jīng)過幾天的實習(xí)我們才發(fā)現(xiàn),購貨方保留的是增專用發(fā)票里的第二和第三聯(lián),其中第二聯(lián)抵扣聯(lián)要經(jīng)過機(jī)器掃描,經(jīng)過抵扣聯(lián)信息企業(yè)采集系統(tǒng),由網(wǎng)絡(luò)申報給稅務(wù)機(jī)關(guān),稅務(wù)機(jī)關(guān)解密,認(rèn)證后將結(jié)果反饋給企業(yè)。

  如果反饋結(jié)果為“經(jīng)過”,我們就能夠在相應(yīng)的抵扣聯(lián)上蓋上“已認(rèn)證”的章,表示抵扣稅額已由稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)可,會計人員能夠?qū)⑦@筆進(jìn)項稅入賬,而如果反饋結(jié)果不是“經(jīng)過”,則要查找原因。因為是由計算機(jī)操作,所以工作算不上難,但要相當(dāng)細(xì)心,因為如果出現(xiàn)差錯,公司和稅務(wù)機(jī)關(guān)就對不起賬,就不得不在數(shù)以千計的發(fā)票中查找出錯的發(fā)票了。

  除了認(rèn)證發(fā)票,我們還要將采購部門送來的實物發(fā)票按照供應(yīng)商分門別類的整理好,抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開,再結(jié)合合同條款制作記賬憑證,登記明細(xì)賬,這些是在中完成的`,等把記賬憑證打印出來后,就要將對應(yīng)的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一齊了。等上述工作過完以后,物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細(xì)致的活,需要檢查很多方面,我自我總結(jié)了一下:

  1、計算發(fā)票聯(lián)上的進(jìn)項稅總額,看是否與記賬憑證上應(yīng)繳稅費的數(shù)額相等;

  2、發(fā)票聯(lián)及其附件有沒有加蓋“已報銷”的公章,發(fā)票聯(lián)背后是否有經(jīng)辦人、驗收人和主管的簽章,至少要有三個不一樣簽章才算經(jīng)過;

  3、合同編號后如果沒有“直”“議”“招”字樣,且合同金額大于一萬元的,必須要有公司內(nèi)部的合同審計章才能夠;

  4、合同金額大于一百萬的是否有法律簽章;

  5、合同上合同雙方的公章是否齊全;

  6、合同中付款方式項若證明有“質(zhì)保金”,則記賬憑證上要體現(xiàn)出來,即:借:材料采購應(yīng)繳稅費貸:應(yīng)付賬款材料款質(zhì)保金若合同上證明是“固定質(zhì)保金”的話,就不用做質(zhì)保金的分錄了;

  7、記賬憑證上的會計分錄是否正確,完整。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,異常是在計算稅費總額時,幾十張稅票放在一齊,要用計算機(jī)一張一張加總起來,算完一次還要復(fù)查,如果在計算中有一個出了錯,還要全部的重算一次,原本以為用計算機(jī)按數(shù)字是很簡單的事情,可是如果粗心馬虎,事情可就一點也不簡單了!

  我們實習(xí)期間還趕上了公司季度財產(chǎn)清查。我們隨財務(wù)資產(chǎn)部的會計們?nèi)}庫抽查存貨。我和搭檔抽查了兩個倉庫,簡單來說就是根據(jù)倉庫管理員打印的庫存清單,隨機(jī)勾選必須種類的存貨進(jìn)行盤點,每種存貨都要實地去查看,清點,如果發(fā)現(xiàn)賬實不符的情景,要向管理員詢問原因,并記錄下來,還要查看相關(guān)單據(jù),確保管理員的解釋是真實可靠的。經(jīng)過此次盤點,我發(fā)現(xiàn)公司的倉庫中存在著存貨擺放混亂、標(biāo)識牌與存貨不對應(yīng)、標(biāo)識牌上的數(shù)目沒有及時更新等問題,這些給我們抽查帶來必須的困難。另外,參照公司內(nèi)部的盤點報告,也能夠看出倉庫中有不少積壓物資,且賬齡較長,使得公司必須提取大額的存貨跌價準(zhǔn)備,是公司急需解決的問題。

  四、實習(xí)心得

  實習(xí)是一種經(jīng)歷,僅有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習(xí)時間很短,但我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會計工作看似簡單,實際復(fù)雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學(xué)到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,會計實務(wù)從最初的手工記賬發(fā)展到如今的電算化,并且還在不停的向著更便捷的方向發(fā)展,而我們在課堂上學(xué)到的只是最基礎(chǔ)、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務(wù)中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自我總結(jié),自我琢磨的。即使是在理論學(xué)習(xí)中掌握好了的,也還是需要在實習(xí)中鞏固,否則就無法清楚自我與一個合格的會計工作者之間的差距。

  在這次實習(xí)中,我們所能學(xué)到的,有關(guān)專業(yè)方面的知識都是課本知識的延伸,能夠算是一種課后練習(xí)吧。真正有價值的是學(xué)習(xí)一種工作態(tài)度。會計本來就是煩瑣的工作,應(yīng)對的是一堆枯燥無味的賬目和數(shù)字,很容易厭倦。而會計又是一門求實的科學(xué),需要精益求精,耐心細(xì)致的做好每一個工作。在實習(xí)的日子里,我們曾因圓滿完成任務(wù)而欣喜,也曾因心煩氣躁而氣餒,更曾因疏忽大意而犯錯,這些經(jīng)歷都告訴我們,作為一名財務(wù)工作者,踏實、認(rèn)真、求實、謹(jǐn)慎重于一切,僅有注重細(xì)節(jié)的人,才能成功!

  實習(xí)的日子很短暫,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中十分重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運(yùn)用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)3

  我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè),說白了就是管錢的,F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務(wù)部門怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實習(xí)的地方,到公司實習(xí)時必要的,因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運(yùn)用上。對以后找工作也有好處。

  時光荏苒,一個月的實習(xí)期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于XX月XX日至XX月XX日在XX公司實習(xí)。在這一個月里,通過對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

  這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強(qiáng)了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

  工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的.細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

  在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

  生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強(qiáng)。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的! 所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能

  辜負(fù)他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹! 人生短短幾十載,此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強(qiáng)的信心,積極進(jìn)取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過這一次實習(xí),我知道了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)4

  一、單位簡介

  陜西省冠鑫實業(yè)有限公司成立于20xx年,該公司是一家具有法人資格的實體公司,擁有安康市漢濱區(qū)橋山石煤礦和安康市冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司,是安康市工商聯(lián)總商會、漢濱區(qū)人民政府招商引資的企業(yè)。該公司以漢濱區(qū)晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村雙龍鎮(zhèn)橋石村、中山村等石煤資源的開發(fā)為依托,從事茶葉種植為主的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)富硒產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。20xx年4月,在第十六屆西洽會上,該公司就就晏壩冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目與晏壩鎮(zhèn)人民政府簽訂招商協(xié)議。

  公司創(chuàng)建以來,在安康市、漢濱區(qū)兩級政府的關(guān)心支持下,各方面工作進(jìn)展順利。采取市場化運(yùn)作,通過收購、兼并、重組等方式,將漢濱區(qū)的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購,納入冠鑫實業(yè)公司進(jìn)行資源整合,統(tǒng)一管理。在開發(fā)地下石煤資源的同時,進(jìn)行了環(huán)境自然災(zāi)害治理,將荒地荒坡進(jìn)行土地整治平整,修建梯田,墾覆耕種與防止水土流失相結(jié)合,實現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)效益。項目投產(chǎn)后,每年計劃開發(fā)治理土地300畝,種植以茶葉等富硒農(nóng)作物為主的產(chǎn)業(yè)建設(shè),形成規(guī)模效益,不僅可安排當(dāng)?shù)卮迕窬蜆I(yè),增加其收入,解決群眾生產(chǎn)、生活問題,又能有效控制濫采濫伐行為,防止水土流失,帶動當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會效益的和諧發(fā)展,達(dá)到良性循環(huán)開發(fā)利用的目標(biāo)。

  我所在的冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)橋山石煤礦項目總投資2億多元,是對晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村、雙龍鎮(zhèn)橋山村、中山村等轄區(qū)石煤礦產(chǎn)資源綜合開采利用,整理復(fù)墾土地4500余畝用于發(fā)展以茶葉、核桃為主的富硒產(chǎn)業(yè)園區(qū),實現(xiàn)土地綜合利用和特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)目標(biāo)。

  二、實習(xí)過程與內(nèi)容

  有了前兩次的實習(xí)經(jīng)歷,在我到達(dá)公司時心情只是有點小小的緊張,更多的是對新環(huán)境,新體驗的期待。公司負(fù)責(zé)帶我的陳會計僅僅大我六歲,也許是年紀(jì)上的相似讓我們很快熟悉起來,他向我介紹了公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。所以會計人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機(jī)即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果財務(wù)報告打印出來。

  簡單的介紹之后,陳會計拿來了一張原始憑證,是公司早上剛剛付給修理公司的維修費用的單據(jù),讓我嘗試著錄入記賬憑證,由于先前在上次的實習(xí)中我曾接觸到單位財務(wù)軟件的使用,并且在學(xué)校的電算化課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次的模擬實驗,所以我很快完成了這個小小的考驗。之后陳會計又拿來一份明細(xì)清單讓我進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入,雖然會計電算化的使用極大減輕了會計人員的負(fù)擔(dān),但這并不意味著電腦承擔(dān)一切的工作,公司經(jīng)營著多種項目,每一天都會有很多費用的發(fā)生,為了避免核算錯誤,在錄入電腦前,我認(rèn)真的核算了一遍,才錄入記賬憑證。等我錄入完數(shù)據(jù),第一天的實習(xí)也接近尾聲,此時我才認(rèn)識到,實際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單,而我在學(xué)校所進(jìn)行的模擬實驗和這比起來簡直是九牛一毛,我的實際操作能力還需要加強(qiáng)練習(xí)。在接下來的的日子里,我開始了真正的工作中。

  剛開始的時候我只負(fù)責(zé)一些日常業(yè)務(wù)的記賬錄入,按照業(yè)務(wù)的性質(zhì)和發(fā)生時間依次錄入,因為在學(xué)校實驗時,我還需要自己建賬,設(shè)置角色和進(jìn)行權(quán)利分工,所以相比較起來,工作中只需要我按原始憑證錄入即可,我一度覺得很簡單,但很快我發(fā)現(xiàn),真正的原始憑證比課本上的可要難的多,而且沒有人會給你會計分錄,全憑著原始憑證錄入,而我在學(xué)校時錄入記賬憑證一直依賴著會計分錄,所以在遇見復(fù)雜較難的原始憑證時,我就錯誤百出,不是數(shù)字對不上就是科目不對,好在陳會計及時告訴我,如果遇見復(fù)雜的原始憑證我可以現(xiàn)在紙上寫一下它的分錄,雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我徹底擺脫了對會計分錄的依賴,學(xué)會了看原始憑證登記而不是會計分錄。公司的業(yè)務(wù)主要是石煤和茶葉,所以客戶和供應(yīng)商的變動要比一般的企業(yè)多一些,所以在日常業(yè)務(wù)的處理中,及時添加客戶和供應(yīng)商的信息也成了我工作的一部分。

  由于是在盛夏,石煤的銷量大幅減少,而今年的的新茶卻是銷量大增,而連陰雨的到來,加重了茶葉的保管成本,雨后濕滑的山路又增加了運(yùn)輸成本,我原以為簡單的費用核算此時卻成為了我工作的重點。每天大量的成本增加和費用的支出,讓我手足無措,一時不知道該如何進(jìn)行下去,這時陳會計建議我先用Excel做科目匯總的草表,就是利用表格的形式,給每個賬戶建立丁字賬戶,根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生錄入數(shù)據(jù),匯總核算,數(shù)據(jù)核算正確,再錄入記賬憑證,這樣有一個清晰正確的框架我的工作頓時有了頭緒,進(jìn)行的很順利。

  在實習(xí)的最后幾天中,在陳會計的推薦下,我參與了公司銀行對賬單的對賬工作,公司的李出納告訴我,由于時限等原因,公司和銀行之間存在著很多未達(dá)賬項,有的時候需要出納和銀行的工作人員進(jìn)行一一比對。

  在接到銀行對賬單之后,我立馬投入到比對工作中。在學(xué)校模擬實驗時,銀行對賬環(huán)節(jié)是由出納完成,但是非常簡單,我所做過的實驗中,通常是只有幾個未達(dá)賬項,金額也是簡單易算,可實際的銀行對賬就不是那么容易了。

  首先未達(dá)賬項的數(shù)額很多,其次,金額也不是正好,可以讓你三下五除二就可以算好,很多金額都有分位。是公司已付銀行未付,還是銀行已收公司未收,這都需要仔細(xì)分辨。只算了一小部分我就已經(jīng)累的頭暈眼花,接連算錯了好個幾數(shù),弄反了方向,幸好李出納及時發(fā)現(xiàn),幫我糾正了,要不然我還得從頭再算。而有些數(shù)據(jù)僅僅是和公司的存底差了幾毛錢,也需要出納人員和銀行一一核實,保障數(shù)據(jù)的真實完整,不能出一絲紕漏,我想在會計工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)由此可見一斑。

  一個月的很快轉(zhuǎn)眼而逝,我感覺剛學(xué)得到了一點新的知識,有了一些新的體會,我的實習(xí)期就結(jié)束了,比起前兩次實習(xí)給我?guī)淼捏@喜感,現(xiàn)在我更覺得這次實習(xí)讓我充實了很多。

  三、 實習(xí)收獲與感受

  通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的.變革。會計電算化促進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。極大了減輕了會計人員的工作量,但同時我們必須意識到,科技是把雙刃刀,它把會計人員從繁重的工作中解脫出來,但過度依賴計算機(jī)可能會有懶惰思想的產(chǎn)生,導(dǎo)致更大的錯誤出現(xiàn)。雖然在手工方式下,多次重復(fù)登記會增加錯誤出現(xiàn)的幾率,但是如果你錄入的數(shù)據(jù)是錯的,也同樣無法保障會計信息的正確性。所以在錄入數(shù)據(jù)前的準(zhǔn)備工作極為重要,保證數(shù)據(jù)的真實完整是會計工作的首要前提也是基本條件。這次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,更增加了我對實際的財務(wù)工作過程的新的認(rèn)識,而且充分認(rèn)識到了自己的不足,學(xué)校所學(xué)的知識還需要實踐去演練,而在學(xué)校所進(jìn)行的模擬實驗并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況,它只是一個簡單地練手,我們要時刻保持著謙遜的態(tài)度,時刻學(xué)習(xí)。

  會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需要萬分仔細(xì)和小心,遇見問題首先要讓自己冷靜思考,而不是心浮氣躁,尤其是電算化需要我們長時間盯著電腦,一個不小心更容易出錯。大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,充實了自己,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習(xí)我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ)。我對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會,明確了自己需要努力的方向。實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)5

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)目的

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位情況

  懷著一種美好的憧憬,我來到了——有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于——年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是——地區(qū)的離合生產(chǎn)廠家,同時在——,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。

  三、實習(xí)主要過程

  是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認(rèn)識,自然而然很順利的進(jìn)入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

 。ㄒ唬┑谝惶焐习啵睦餂]底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  帶我實習(xí)的前輩是—會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,—會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  —會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

  做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的'耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

  四、實習(xí)所想、所感

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)6

  距離我開始實習(xí)的日子眨眼已過了快20天,在這將近20天的工作時間里我學(xué)到了許多也思考了許多。首先來說說在招財貓工作的感受吧,從我入職的第一天就能感受到xx員工的活力,無論是人事對新員工的照顧,還是其他老員工的友好,都讓我沒有對這個陌生的工作環(huán)境產(chǎn)生太大的不適應(yīng)。但在工作的具體內(nèi)容上,我卻有些不太習(xí)慣,我從小就是一個不太細(xì)心的人,而會計在工作上卻要求十分的細(xì)心,所以我在工作上就出現(xiàn)了一些小過錯,比如在傳票的時候,有時會漏掉一張,這導(dǎo)致我要花費更多的時間去查漏,對于開發(fā)票這個工作給了我挺大的精神壓力,因為深知自己的粗心,導(dǎo)致我不得不檢查好幾遍,可能會導(dǎo)致效率有點低下,最后就是最近一直在干的裝訂憑證這個工作,之前我根本沒接觸過這個工作,一開始有點不太適應(yīng),憑證總是裝不齊而且裝得很慢,但還好有xx的幫助,最近質(zhì)量和速度也慢慢上去了。

  簡單總結(jié)了一下自己這段時間的工作,發(fā)現(xiàn)最讓我不適應(yīng)的原因可能是學(xué)校的教育和現(xiàn)實的差距有點大,讓我不得不思考自己能否熬過會計最開始那段枯燥單調(diào)宛若工廠車間里的工人的日子,但這也是實習(xí)結(jié)束后要考慮的.事情了,現(xiàn)在要做的還是踏踏實實干好眼下的事情。

  對于有什么想要學(xué)到的,我目前也不知道,畢竟我學(xué)了開票,學(xué)了裝訂憑證,在稅期也學(xué)了一些報稅,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,可能對于我來說已經(jīng)學(xué)到了不少東西了。

  這些就是我在實習(xí)期間工作的總結(jié)和心得,希望自己能好好的干下去吧。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)7

  1、實習(xí)目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的1種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的1門學(xué)科、1項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了4年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,1竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了1定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯1標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為1名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近1個月的專業(yè)實習(xí)。

  2、實習(xí)單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到1份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——1門實用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的1些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)1下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了1系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這1消息,在1位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展1下我的專業(yè)手腳,開發(fā)1下我的'專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,1條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊1幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源1般。

  懷著1種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是1家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559。3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1?梢杂行p少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2。能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3。促進(jìn)水果生產(chǎn);4。提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了1條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有1定的市場。

  公司承諾:在210X世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成1個產(chǎn)、供、銷1條龍,服務(wù)1流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)8

  實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

  會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。

  此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

  根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

  明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

  根據(jù)會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇"日記帳"標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

  根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

  根據(jù)科目匯總表登記總帳。

  根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

  根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

  通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

  共同點為:

  1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

  3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的`會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

  不同點為:

  1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

  2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

  3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入"更改憑證"加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

  以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

  電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)9

  這維持二十天的實習(xí)期間,我主要是將7月份的帳做好,所做的工作和一個正式的會計沒有什么兩樣,這當(dāng)然與別人的信任分不開,但同時也由于是小城市的商業(yè)會計,業(yè)務(wù)量不是很大,所以由我這樣的新手作帳也不會太困難。不過值得提一下的是餐飲方面的帳比較繁復(fù),需要的是百分百的耐心。

  總的來說,實習(xí)內(nèi)容分為一下幾個方面:一個月做三循帳(為了減輕月底負(fù)擔(dān)),每十天為一循。

  1、對帳,將出納所拿的單據(jù)及數(shù)據(jù)再仔細(xì)算一遍,以做到帳帳相符。

  2、整理單據(jù),餐飲業(yè)的帳單數(shù)目眾多,往往一天下來發(fā)票就有厚厚的一疊,而且大小不一,所以需要好好的修剪,還要一張一張的編號,當(dāng)然這些只是整理的號并不是后面所做的憑證帳號。

  3、做憑證,這個是每十天做一次憑證。還是為了減輕負(fù)擔(dān)。餐飲業(yè)的憑證會計科目只分為原材料,庫存商品,管理費用,預(yù)提費用,應(yīng)付工資,應(yīng)付帳款,應(yīng)收帳款,現(xiàn)金等。這些憑證的都是要將開始整理好的單據(jù)再分類。做好了這一筆,剩下的就更輕松了。

  4、登記明細(xì)帳,做好憑證之后,就開始登記明細(xì)帳,在每一個科目下面再找到相應(yīng)的戶頭填制,這樣的作帳其實都是很輕松的,只要注意別填制錯了,數(shù)字金額及借貸都是值得注意的方面。

  5、做“丁”字帳戶,將所有的科目分別用丁字帳戶表示出來,左借右貸,再分別算出借貸兩方的總額。并看借貸是否相等。

  6、登記科目匯總表,這是完全根據(jù)“丁”字帳戶來做的帳,將帳戶上所有的科目登記到匯總表上,如果“丁”字帳戶上所計算的借貸相符那么這里的借貸也一定是相等的。

  7、登記總帳,當(dāng)?shù)皆碌椎臅r候,前面三循帳都做完了,就要開始登記總帳了。就是將明細(xì)帳里計算的`余額登記到總帳里相應(yīng)的帳戶里頭。同樣要分清楚借貸。

  8、對帳,這里的對帳有別于開始的對帳,這里是要將明細(xì)帳與總帳相對,看是否平衡。我一點都不能偷懶,必須要將沒個科目的明細(xì)帳從頭到尾相加,如果不相等那么就是有哪里出了問題必須查帳。我還算比較幸運(yùn),或者是說我從開始作帳到最后都比較細(xì)心,所以只一次就過關(guān)了。

  9、報表,報表一向就是個神秘的家伙,做完了先前的那些準(zhǔn)備,就要開始做報表了,真正做了才知道,原來報表并不是想象的那么困難,只要開始的憑證和明細(xì)帳、總帳做的好的話那么報表也就好做了。當(dāng)然如果報表要自己建的話那還是很困難的,所幸的是,現(xiàn)在的報表都是可以在相關(guān)地方買,減輕了建報表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助,成功的做完了這個月的帳,后來這個單位的會計來檢查我做的帳也還贊口不絕。

  通過這一短期的實習(xí),使我充分的了解到做會計的基本流程,比較全面比較直觀的了解了會計的個方面的作帳過程,認(rèn)識到實踐的重要性,為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在實習(xí)的過程中還了解到一個企業(yè),尤其是商業(yè)企業(yè)的各個運(yùn)營方面的優(yōu)勢和不足,明白了應(yīng)該如何更好的去經(jīng)營一個企業(yè),這些,都是實習(xí)給予的體會,是在書本上學(xué)不到的。在實習(xí)的時間里,還認(rèn)識了不少朋友,明白了合作的重要性,明白了在一個空間里團(tuán)結(jié)和人際關(guān)系的好壞對成敗起到的關(guān)鍵作用。

  這次實習(xí)是有益的,它培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度和嚴(yán)肅緊張的工作作風(fēng),以及不懂就問并且樂于和別人交流的心境,它將是我走向工作崗位的一個重要轉(zhuǎn)折點,是我今后學(xué)習(xí)的一個參照物,為我將來的學(xué)習(xí)和工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。我將更加的努力,珍惜學(xué)校生活,放眼世界,為今后能做的更好而加倍努力。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)10

  我是作為會計專業(yè)而畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)的之前,我也是來到了公司來參加一個會計實習(xí)的工作,通過這次的實習(xí),我也是成長很多,更加的清楚自己要做的工作是怎么樣的,而今也是更加的有信心去把工作給做好了,這次實習(xí)我也是來總結(jié)下。

  在學(xué)習(xí)上面,

  我在學(xué)校是學(xué)了很多的理論,但是實際的操作其實并不是很多,而會計的工作也會是需要我們操作,而且需要耐心,細(xì)心的去做的,在實習(xí)中,開始老師先把一些簡單的單據(jù)以及統(tǒng)計的一些報表給我們做,開始的時候,我還是會出錯,而且每個公司的一些情況是有區(qū)別的,我也是在學(xué)習(xí)中了解到,和在學(xué)校學(xué)的制式的那種記賬是有一些的區(qū)別,而且公司的產(chǎn)品,流水也是不一樣的,所以只有多去學(xué),那么到了具體崗位才能更好的做好,實習(xí)開始的`階段,都是老師帶著我們一步步的去做,去嘗試該如何的做好。而我也是通過這段時間的學(xué)習(xí),讓自己進(jìn)步很快,可以很好的去把事情給做好了,雖然做的效率不是太高,也是和老同事相比,是有差距的,但是我還是覺得通過實習(xí),我對于工作更加的有把握了一些。

  在實際的工作上面,

  開始我們的工作任務(wù)不是那么的多,畢竟還是在實習(xí),和真正的工作人員相比,我們經(jīng)驗也是不足,即使給我們很多的一個任務(wù),可能也是完不成的,所以做了一段時間之后,我們也是開始獨立的去做,同事來給我檢查,最后自己也是通過實習(xí),掌握了在公司做會計的工作,也是知道自己在會計工作之中有哪些的優(yōu)勢以及做的不是很好的地方要在以后改進(jìn)的。特別是經(jīng)驗方面,很多的一些賬目,其實我理得不是很順利,而且也是經(jīng)常的要同事來幫忙確定,我不是很肯定,不過經(jīng)過了實習(xí),而今的我,做起事情來,也是有了一定的效率,可能和老同事相比,還是差距有一些,但不像剛開始那么的大了,自己也是對于工作更加的有信心了。

  而今實習(xí)結(jié)束,我也是知道自己有哪些是需要繼續(xù)改進(jìn)的,對于這個工作崗位,我也是有信心去做好了,而且也是知道自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)真的沒有辜負(fù),如果自己在學(xué)校沒學(xué)好,那么其實也是很難把工作做好的,而今的自己也是準(zhǔn)備好了,去迎接真正會計工作的一個挑戰(zhàn)了。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)11

  一、實習(xí)目的

  財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

  通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運(yùn)用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。

  在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。

  在實習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。

  往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告。

  在本次會計實習(xí)中,我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅。

  如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)的仿真性,使我們感到實習(xí)的真實性,增強(qiáng)積極參與實習(xí)的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。

  所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價,在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。

  三、實習(xí)結(jié)論

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。

  在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

  還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實習(xí)心得

  這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的.第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

  很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

  下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,最后勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;

  2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

  總而言之,兩個月的實習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  通過實習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識,這次實習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。

  加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)12

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  1. 實習(xí)單位及心得體會

  單位名稱:xxxx窗簾有限公司

  該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

  第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來公司實習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

  鄭會計根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的'出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

  一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商

  業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。

  通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

  最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

  2 自我感受

  實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)13

  學(xué)校是積累知識成長的時候,社會是釋放能力改變的時候。我即將走完大學(xué),在最后一個學(xué)期中進(jìn)入到了xxx公司實習(xí),開始學(xué)習(xí),開始發(fā)展,也開始走向自己的未來。

  每個剛剛開始工作的大學(xué)生,都有著自己的夢想。但當(dāng)接觸到真實的工作后發(fā)現(xiàn)想要實現(xiàn)自己的報復(fù),實現(xiàn)自己的理想,我們要付出的,不只是努力更多的是堅持,在進(jìn)入實習(xí)單位里面,我們一共有十來個人,而到結(jié)束時,真正能夠留下來的之后一兩個,因為現(xiàn)在的工作要的不只是好工作,更要有足夠的能力去面對其中的艱辛和阻礙,去正確的接受一些改變,接受各種阻礙,能夠一直前進(jìn)的人才能夠一直走到最后。

  我清楚自己不如老人那么有經(jīng)驗,也不如其他學(xué)歷比我高的人優(yōu)秀,但是我知道公司需要更多的是能夠踏實做事的人,這是我能夠做的,我每天對自己的作息嚴(yán)格,做好自己的工作,更不會在乎有什么難題,只要我堅持做好,能夠一直都按照要求來完成每日任務(wù),完成自己的事情,就能夠得到公司的看中,每天堅守在崗位上,為了避免自己出問題,我會自主加班,不為其他只為了自己能夠?qū)W到更多。

  進(jìn)入社會的我如同一塊海綿,干燥需要繼續(xù)養(yǎng)分,需要不斷的增加自己的體重,只要我可以不斷的提升自己的,就會在崗位中一直前進(jìn),我清楚自己的情況,也清楚自己的能力踏踏實實,是我唯一有效的做法。在工作中我會多學(xué),不管是工作中的還是其他事情,我喜歡主動學(xué)習(xí),學(xué)的多才能夠在自己的位置上做好,每天留下的汗水,每天付出,不在意有多累只在意自己學(xué)到更多,走的更遠(yuǎn)。

  領(lǐng)導(dǎo)的命令,我不忤逆,領(lǐng)導(dǎo)的安排我會及時做好,更會保證完成,畢竟會計工作必須要做好每天的`工作任務(wù),如果有一點的耽誤都會用很大影響,留下了遺憾不好,雖然我是實習(xí),但是卻一直都把工作當(dāng)做自己的正經(jīng)工作。我不會吧工作當(dāng)做一種打發(fā)時間的無聊工具,而是會把工作當(dāng)做自己提升的途徑,學(xué)的多的人有足夠的謙虛,知道前方的無畏,更知道工作一直都有很遠(yuǎn)的距離,才能夠走的更遠(yuǎn)。

  從前我一直都認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀,但是到了崗位上我才知道優(yōu)秀的人太多了,想要獲得他們的認(rèn)可需要的不只是優(yōu)秀,更多的是堅持,堅守著崗位,堅守著自己的最終夢想,一次次的前景,一次次的不斷拼搏。走的更遠(yuǎn),走的更高。實習(xí)雖然結(jié)束,但我卻得到了更多的是一分堅持,一分努力。

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)14

  學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是每位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在實習(xí)過程中我真的'學(xué)到很多,雖然我只經(jīng)歷了一個工作周期,但在這一個周期中我也學(xué)到了很多我以前不知道的東西,我想這些不只是在業(yè)務(wù)上的,更多的是我們大學(xué)生要怎么樣去做一名實習(xí)生。

  就業(yè)務(wù)而言,我的體會不是很深,因為我當(dāng)時還沒有學(xué)稅法,不過對于會計這方面我有了更深的理解。比如以前在學(xué)校老師在課上所講的會計分錄,當(dāng)時在課上我以我學(xué)的很明白了,可是到了實踐中真的看到了賬本我發(fā)現(xiàn)我看不懂,因為它的呈現(xiàn)形式與老師講的完全不一樣,或者說換了個方式呈現(xiàn)會計分錄而我完全不認(rèn)得了,在最初的實習(xí)的一個星期中我就天天看總賬、分賬、明細(xì)賬,最后有一天我終于知道了原來這些科目我都學(xué)過的,只不過是換成了另一種形式呈現(xiàn),我也能把這些賬冊看成一個有機(jī)的整體了。還有就是我有幸可以親手記過一次賬,這次經(jīng)歷對我的觸動也很大,原來作為一名會計人員業(yè)務(wù)上不但要精,更要求細(xì)心,你的一個小小的失誤會造成很大的錯誤,也會給以后各月的記賬造成很大的麻煩。通過這些事我發(fā)現(xiàn)其實我們在學(xué)校學(xué)的好多東西都是有用的,只是我們當(dāng)時只是在學(xué)卻不知道怎么用,所以理解上不深,這使我知道了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,因為每一門課都有其用處。在接下來的實習(xí)日子中所長讓我去稅務(wù)局驗票,去送申請退稅的申請表,去報稅等等,這些看起來是些很細(xì)鎖的跑腿的工作,但把他們聯(lián)系起來其實就是一整套的申報稅的過程。而且通過幾次去稅務(wù)局看稅務(wù)局的宣傳欄我也知道了如買發(fā)票、申請成為納稅人等都要出示哪些票證、要經(jīng)過哪些過程等等。再有就是在實踐中學(xué)習(xí)其實會比在課堂上有效果的多,比如在所里的這幾天,所長時常給我講些有關(guān)稅務(wù)方面的知識,這些知識要是在課上老師要講一節(jié),可是在實習(xí)過程中所長和會計們只幾句話就解釋了我的困惑。當(dāng)然有關(guān)業(yè)務(wù)方面我還學(xué)到了很多東西,我發(fā)現(xiàn)其實大二出來實習(xí)并不早,因為會計基本學(xué)完了,有關(guān)稅務(wù)方面的可能知道的不是很多,可是在實習(xí)中通過接觸我能學(xué)的更快

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社

會計專業(yè)實習(xí)總結(jié)15

  在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專業(yè)實習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對會計專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

  作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以會計專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

  如果說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和會計專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成會計專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的會計專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國會計專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國會計專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí),無疑是給了我們對會計專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為會計專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

  當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。

  就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

  就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實自己。

  就工作而言,無疑的本次的會計專業(yè)專業(yè)實習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們會計專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“會計專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對會計專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的.,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的會計專業(yè)實習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

  總的來說,我們這一次實習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

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