會計類實習(xí)報告錦集

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的會計類實習(xí)報告錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

會計類實習(xí)報告錦集1

　　根據(jù)專業(yè)教程的要求，為提高同學(xué)們的專業(yè)實習(xí)應(yīng)用能力，20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日由專業(yè)負(fù)責(zé)人xx老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財會模擬實驗室進(jìn)行了專業(yè)綜合技能實習(xí)。此次實習(xí)是對會計電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗，是對本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識的一次綜合實習(xí)鍛煉，是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生x年來對專業(yè)知識學(xué)習(xí)成果的考察。

　　一、實訓(xùn)目的

　　根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排，我們在指導(dǎo)教師xx老師的帶領(lǐng)下，x月x日到x月xx日，在校內(nèi)模擬實驗室進(jìn)行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實習(xí)鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況，是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生x年來所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實習(xí)鍛煉，分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺，并加以彌補(bǔ)，在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況，通過實訓(xùn)讓我們更加深刻，生動、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識實習(xí)的學(xué)習(xí)。

　　二、實訓(xùn)內(nèi)容

　　1，期初建賬及余額的錄入

　　會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

　　2、填制會計憑證，并對憑證進(jìn)行審核

　　在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時間順序?qū)�公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

　　3、會計帳簿的登記與結(jié)帳

　　記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的'錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

　　4、會計報表的填制

　　記賬完后要做的就是填制會計報表，由于20xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識，強(qiáng)化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

　　三、實訓(xùn)總結(jié)與感受

　　通過此次實習(xí)，讓我們溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，例如：在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候，發(fā)生的運(yùn)費有些需要提稅的，而有些則不需要提稅，在運(yùn)輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料，該怎樣記？而多種原材料的情況下又該怎樣記？這些是我們原來都不知道的，通過此次的實際訓(xùn)練，讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料，做為會計，就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本，當(dāng)然方法是有很多種的，在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里，我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好，所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手，找不到頭緒，在實際訓(xùn)練的過程中，碰到需要計算材料的出庫成本時，就不知道該怎樣去計算，過去曾聽說過先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法等等多種計算單位成本的方法，但是從來就沒有真正的實際操作過，本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我及時的彌補(bǔ)了這一知識空缺，受益匪淺！

　　四、綜合實習(xí)的建議

　　為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括x項基本會計準(zhǔn)則和xx項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以20xx年xx月xx日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

　　高職會計實習(xí)教學(xué)中，必須加強(qiáng)與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計人才。強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”，適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié)。增加會計上機(jī)實驗，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用。實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗。加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)。加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的實際實習(xí)活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實習(xí)地方，鍛煉學(xué)生的動手能力，只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

　　通過此次實際訓(xùn)練，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么，怎樣做？彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識，加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固，強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的，希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識，再加以適當(dāng)?shù)膶嵙?xí)訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強(qiáng)化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力，為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)！

會計類實習(xí)報告錦集2

　　我是一名會計實習(xí)生，20xx年7月15日至今在海南省�？谑衳xx公司實習(xí)，在實習(xí)的這幾個月中，我擔(dān)任了會計一職，這次的實習(xí)工作讓我擁有了一段人生中不可多得的寶貴經(jīng)驗，它使我在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，這次實習(xí)也是對我在學(xué)校是時所學(xué)的專業(yè)知識額一種檢驗，通過這次實習(xí)我學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不來的知識。這即使我開闊了視野，又增長了見識，為我今后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我走向今后工作崗位的第一步。

　　一、實習(xí)單位簡介：

　　xxx

　　二、實習(xí)要求：

　　我在實習(xí)單位的整個實習(xí)過程中，至始至終都是以雙重的身份來完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。既要同實習(xí)單位的正式職員一樣按時上下班，完成單位布置下來的任務(wù)；又要以學(xué)生的身份向前輩們虛心請教，學(xué)習(xí)他們身上的樣優(yōu)點，努力汲取實踐知識，克服工作上的難題。實習(xí)單位要求實習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，緊密結(jié)合實際工作，掌握基本的專業(yè)技能，努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務(wù)。同時也要達(dá)到實習(xí)人員的實習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，鞏固理論知識的同時更要達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容是會計的一系列工作，包括整理原始憑證，填制記賬憑證，用電子表格錄入科目明細(xì)，編制科目匯總表，登記總賬科目，編制會計報表，最后把所有的文件裝訂整理存檔。在做這些工作的同時，我一邊是審核原始憑證是否正確，金額數(shù)字是否真實。開具發(fā)票，每月15日之前到國稅局清卡，開局打印入庫出庫單據(jù)。每月到銀行打印銀行對賬單，逐筆核對銀行來往款，定期跟出納對現(xiàn)金銀行以及應(yīng)收應(yīng)付往來賬目。

　　四、專業(yè)方面主要收獲與體會

　　通過這次專業(yè)實習(xí)，使我受益非�，F(xiàn)將實習(xí)的有關(guān)會計專業(yè)認(rèn)識和個人感想如下：

　　1、會計專業(yè)知識

　　會計共作是一項繁瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得要整體對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而新生煩悶、厭倦，以至于于登帳登的錯漏百出。愈錯愈煩，這時我就會覺得會計很無趣。反之，只要你用心的去做，反而越做越覺得有樂趣，越做越起勁。因此，做帳切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實，不單單會計工作要這樣，凡事也都一樣，需要有恒心，細(xì)心和毅力。只有這樣，你才會到達(dá)成功的彼岸。

　　學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會，讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，雖掌握了一些基本的會計專業(yè)技能，但感覺到自己要學(xué)習(xí)的還有很多，意識到自己今后還要更加努力的學(xué)習(xí)，為真正踏入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

　　2、實習(xí)感想

　　以前，我總以為會計理論知識正如實際工作一樣，掌握了規(guī)律，依葫蘆畫瓢就行。那么，當(dāng)一名出色的.會計人員，應(yīng)該就沒什么問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其他的一切都為零！

　　通過這次實習(xí)，使我學(xué)到了很多課本上沒有而工作以后必需具備的一些東西。在實習(xí)過程中，長輩們對我很好，大家不僅比我年長，工作經(jīng)驗上更是比我豐富得多，剛離開校園的我有很多不懂的地方，每次遇到我無法解決的難題的時候我都會虛心的向前輩們請教，前輩們對我也是有問必答。這讓我在實習(xí)過程中更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真，不僅僅是實習(xí)工作上要，平時的學(xué)習(xí)生活也同樣要認(rèn)真。沒錯，但是當(dāng)接觸到社會工作時，才更真切地體會到認(rèn)真，不僅是對自己，更是對同事，對單位認(rèn)真，它體現(xiàn)為“負(fù)責(zé)任”。會計主管XX在我進(jìn)來的第一天就告訴我，我們這一代年輕人最缺乏的就是“責(zé)任感”，因為我們從小到大一直很安逸，無須對任何事負(fù)責(zé)任。但是會計工作恰恰是最需要“責(zé)任感”的工作，設(shè)計公司數(shù)據(jù)的核算，設(shè)計公司的未來發(fā)展，責(zé)任重大。所以這也一直竟是我之后的工作不僅要認(rèn)真工作更要勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　“溝通從心開始”，我在這次實習(xí)中更是深有體會。我們平時總說，只要你用真心去和同事溝通，和長輩溝通，就能換來對方同等地真誠。但是在實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)，溝通的方式有很多種，除了微笑的詢問事情應(yīng)該怎么做，真誠的問候他人之外，和大家聊家常事，幽默的開玩笑打成一片，這些同樣是溝通，而且更容易打進(jìn)大家的距離，也正進(jìn)了大家的感情。

　　六：總結(jié)

　　不管做什么事，態(tài)度決定一切。在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅強(qiáng)的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度是我們將工作做好的第一要素，更是是我們成功的秘訣。

　　明確目標(biāo)，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。

　　再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，社會是一個很好的鍛煉基地，要將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

　　短暫的實習(xí)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

會計類實習(xí)報告錦集3

　　大學(xué)的生活總是美好且舒適的，在經(jīng)歷了這次的實習(xí)之后，我才真正體會到了這點。作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生。在大四階段，我來到了向往已久的xxx公司，并開始了一段會計崗位的實習(xí)經(jīng)歷。

　　第一次走進(jìn)社會，第一次幾乎完全離開校園保護(hù)和“約束”，面對陌生的環(huán)境和工作，我甚至一時間不知道自己該干什么。但好在，在這里，也同樣有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事們！他們就是我在這次實習(xí)的老師和前輩。在此，我將自己的實習(xí)情況報告如下：

　　一、實習(xí)目的

　　1、提高對專業(yè)及工作崗位的了解，提高專業(yè)水平，掌握實際的工作能力。

　　2、加深自我的認(rèn)識，了解自身的能力及未來工作崗位的需求，明白自身的發(fā)展方向。

　　3、開闊視野，了解市場和社會的發(fā)展，對未來道路進(jìn)行積極規(guī)劃。

　　二、實習(xí)工作的情況

　　在來到了工作的崗位之后，我開始積極的在崗位上學(xué)習(xí)并通過一些基礎(chǔ)的工作來鍛煉自己。盡管在工作之初，都是一些簡單的工作。通過自身的專業(yè)基礎(chǔ)以及領(lǐng)導(dǎo)的一些講解，我較好的了解了工作的方法，并在工作中認(rèn)真的完成了自己的工作任務(wù)。

　　但隨著時間的`推移，工作的要求也在急速的發(fā)展。到后來，不僅僅是基礎(chǔ)工作，我在工作中的要求也逐漸與其他前輩無異。但通過這樣的壓力和鍛煉，我在工作中的專業(yè)能力也得到了很大的提升，并逐步掌握了在工作中的技巧。

　　如今，在工作中我已經(jīng)能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，并能在工作上不斷的完善自己，提高自我的要求。

　　三、實習(xí)心得

　　在這次的實習(xí)過后，我在思想和能力上都有了非常徹底的改變。作為一名會計實習(xí)生，我不僅較好的掌握了工作的方式和方法，還改進(jìn)了自己的思想，學(xué)會了對工作的獨立思考，并能對自己未來發(fā)展進(jìn)行判斷。這是我在自學(xué)能力上的改進(jìn)。

　　此外，通過在社會環(huán)境中的鍛煉，如今的我已經(jīng)能較好的適應(yīng)社會中的獨立，并能與獨立的生活中管理并照顧好自己。

　　經(jīng)歷了這次的實習(xí)，我才真正知道了工作的辛苦。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我明白自己還有很多需要學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)的方面。在今后的工作，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)累積工作的經(jīng)驗，讓自己能在未來的會計行業(yè)中取得屬于自己的成就！

會計類實習(xí)報告錦集4

　　實習(xí)時間：

　　20xx—12—12到20xx—12—16

　　實習(xí)地點：

　　學(xué)1601

　　實習(xí)目的：

　　了解會計的基本操作

　　實習(xí)生：

　　指導(dǎo)老師：

　　會計是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分，它是以貨幣作為主要計量單位，對會計主題的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督，并向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)。可以這樣說，對于會計的真正理解是從這個定義開始的，而會計實習(xí)對于我們來說是一次真正意義上的對會計的真正理解。在會計實習(xí)當(dāng)中我們了解了會計并不是簡簡單單的計算，這是需要我們細(xì)心謹(jǐn)慎的去操作的重要工序，而且我們還認(rèn)識到要真正的做好會計工作是需要非常小心謹(jǐn)慎的。

　　一、原始憑證的閱讀

　　原始憑證的閱讀是會計中的第一道工序，是會計的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是一個重要環(huán)節(jié)，因為原始憑證是我們做好后面記帳憑證的編制、帳簿登記、科目匯總表及會計報表編制等一系列環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)，如果我們沒有認(rèn)真閱讀原始憑證，沒有正確的做出會計分錄，我們是很難把后面的各項工序很好的完成的。在原始平整的閱讀中，我們用自己平時所學(xué)的知識去認(rèn)清會計科目，盡量搞清楚各種借貸關(guān)系，在會計的學(xué)習(xí)中我們知道資產(chǎn)、成本、費用這三個會計科目是借方記增加，貸方記減少，其他的科目都是借方記減少，貸方記增加。在我們對這些有了正確的了解后，才可以正確的寫出會計分錄。在我們正確的寫出會計分錄后，原始憑證的閱讀也就比較好的.完成了。

　　二、記帳憑證的編制

　　記帳憑證的編制可以說是會計中非常重要的一個環(huán)節(jié)，在記帳憑證的編制中我們首先得判斷該筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到底是收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證這三個憑證中的哪一個，判斷這三者主要有以下幾點方法：

　　1、如果在會計科目中涉及有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款這兩個科目的肯定不是轉(zhuǎn)帳憑證。

　　2、我們判斷收款憑證和付款憑證是以現(xiàn)金和銀行存款是否增加為依據(jù)的，如果增加就為收款憑證，反之則為付款憑證。

　　3、在只涉及現(xiàn)金和銀行存款這兩個科目時，為避免重復(fù)記帳，一般只編制付款憑證。

　　4、在會計科目中不涉及現(xiàn)金和銀行存款的就為轉(zhuǎn)帳憑證。根據(jù)以上所列舉的這些方法，我們就可以較好的做好轉(zhuǎn)帳憑證了。

　　三、帳簿登記

　　帳簿登記在我們做好記帳憑證之后，應(yīng)該可以說是一個比較好做的工作，在實習(xí)剛開始時，我們偶爾會忘記登記一些會計科目，但在做了幾筆會計業(yè)務(wù)后我們都發(fā)覺其實帳簿登記是相對比較簡單的一道工序，但簡單并不是說明這道工序不重要，這也是要認(rèn)真對待的，在帳簿登記中我們也會發(fā)現(xiàn)我們不夠小心謹(jǐn)慎，有時候把一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記丟了，在后來檢查時才發(fā)現(xiàn)帳目不對，所以又不得不重新登記。所以在帳簿登記中我們是要分外小心的。

　　四、科目匯總表

　　科目匯總表，科目匯總表其實也是一道并不很難的工序，但是也得花很多的精力去做這道工序，最重要的是要小心謹(jǐn)慎，其實做科目匯總也是對以前各道工序的一種檢查，在我們做匯總表時我們要把以前的各個科目都做一個匯總，對借貸的數(shù)目也要做較詳細(xì)的記錄，在本次的實習(xí)中，我們做的是半個月一次匯總，這樣會計科目就比較多，也就相對復(fù)雜一點，當(dāng)然也就需要我們更細(xì)心的去查證各個會計科目。在這次實習(xí)中，我們首先根據(jù)各筆會計的業(yè)務(wù)，我們把前半個月的記帳憑證從整個月的會計憑證中拿出，然后把會計科目一一的在科目匯總表中填寫好，我們在填寫借貸數(shù)據(jù)時，也對明細(xì)帳進(jìn)行了檢查，我們通過記帳憑證算出各個借貸數(shù)據(jù)的之和，之后又把明細(xì)帳在這個時間段內(nèi)的借貸總和算了一遍，以確保記帳憑證和明細(xì)帳的數(shù)據(jù)無出入。這樣所做的科目匯總表就比較正確了。在我們做完科目匯總表之后，接下來要做的就是總分類帳，值得注意的是，在科目匯總表中我們并不需要算出期初余額，但在總分類帳中我們要先寫出期初余額，并在各欄中寫出各個時間段的匯總，在最后一欄中我們要計算出本期發(fā)生額及余額，這樣這道工序才算完成。

　　五、會計報表編制

　　當(dāng)然在我們進(jìn)行了這樣一系列工序之后，我們最后要做的就是要進(jìn)行會計報表的編制，我們仔細(xì)的填寫了損益表，從報表中我們可以準(zhǔn)確的看出企業(yè)在這個月的收益狀況，當(dāng)然企業(yè)也可以通過損益表準(zhǔn)確的分析企業(yè)資金的流動狀況，以及有利于對企業(yè)今后的發(fā)展以及投資做出較好的規(guī)劃。

　　通過本次實習(xí)，我們對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識，我們學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

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