設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告【熱】
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題目:農(nóng)田水利規(guī)劃設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)地點:xx
實習(xí)單位:xx開發(fā)服務(wù)有限公司
實習(xí)時間:10月8日——年4月28日
實習(xí)內(nèi)容公司介紹公司主要負責土地的規(guī)劃設(shè)計和預(yù)算、土地開發(fā)、復(fù)墾、置換項目的投資;還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理咨詢服務(wù)。設(shè)計灌溉保證率的計算分析項目區(qū)農(nóng)村宅基地面積45.8571公頃,其中一部分農(nóng)村宅基地面積(38.9642公頃)作為不動工區(qū),一部分農(nóng)村宅基地面積(6.8929公頃)納入本次村莊整理的范圍。村莊整理項目區(qū)面積為6.8929公頃,復(fù)墾后農(nóng)村道路面積0.3278公頃,農(nóng)田水利用地面積0.0375公頃,耕地面積
6.5276公頃。村莊整理項目區(qū)扣除安置點占地面積2.6667公頃后,新增耕地面積為=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項目區(qū)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū),對市場經(jīng)濟的適應(yīng)能力差。為促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級十分重要。
根據(jù)近幾年實際栽種情況,結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)劃和農(nóng)業(yè)部門意見,本項目區(qū)今后在主攻優(yōu)質(zhì)水稻外,應(yīng)當適當增加優(yōu)質(zhì)雜糧和其他經(jīng)濟作物的種植面積,提高種植指數(shù)。根據(jù)水利部有關(guān)設(shè)計規(guī)范,項目區(qū)內(nèi)灌溉保證率設(shè)計標準為70%~85%。根據(jù)項目區(qū)的地理位置,考慮到區(qū)內(nèi)外水資源比較豐富,一般平水年灌溉用水無大問題,同時根據(jù)區(qū)劃資料及當?shù)亟?jīng)濟情況,本著與當?shù)厮浇咏,略高于當(shù)厮降脑瓌t,確定灌溉保證率設(shè)計標準為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學(xué)合理的灌溉制度,是高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),尤其是對以水稻為主的地區(qū),灌溉制度設(shè)計更加重要。參照項目涉及村鎮(zhèn)目前的種植制度和今后種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,以水稻為典型作物來確定灌溉定額。
綜合凈灌溉定額:結(jié)合當?shù)厝罕姷呢S產(chǎn)灌溉要求,制訂合理的灌溉定額。根據(jù)灌區(qū)的作物組成和采用的灌溉制度,經(jīng)計算,項目區(qū)在P=80%的典型年下,綜合凈灌溉定額為375.3m 3 /畝。水資源供需平衡分析,設(shè)計年項目區(qū)可供水量供W =423.41萬立方米,需水量需W =268.12萬立方米。所以,供W>需W 。通過以上水資源供需情況分析,可供水量遠大于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需水量為268.12萬m 3 /年,水資源十分充足。項目建成后項目區(qū)內(nèi)的農(nóng)作物生長所需水量完全能夠滿足要求。但總的來說,水資源總的來說是有限的,水資源日益緊缺。為了建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標準耕田,為了加強節(jié)水管理、節(jié)約水資源,促進項目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采用節(jié)水灌溉技術(shù),提高灌渠水利用系數(shù),農(nóng)田灌溉方式應(yīng)大力提倡采用渠道襯砌輸水和田間節(jié)水灌溉方式,避免水資源浪費。
灌渠設(shè)計
a)設(shè)計灌水模數(shù)灌水模數(shù)是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量,根據(jù)用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項目區(qū)灌溉期以水稻種植為主,故以水稻灌溉定額作為計算依據(jù)。計算得凈灌水模為1.23m3/s/萬畝。
b)渠道設(shè)計流量灌溉渠道為農(nóng)一級,灌水方式均采用續(xù)灌。據(jù)此計算得各農(nóng)渠的加大流量。
c)渠道設(shè)計水位灌溉渠道設(shè)計時,要使渠道斷面能夠通過設(shè)計流量,并保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,應(yīng)各結(jié)合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流灌溉,各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。
根據(jù)項目區(qū)地形特點,為減少渠道土方工程量,農(nóng)渠比降一般為1∶1000~1∶
d)渠道設(shè)計灌溉渠道的設(shè)計包括渠道的縱橫斷面設(shè)計。根據(jù)工程規(guī)劃區(qū)土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點,為減少渠道工程量,渠道比降同地面比降。農(nóng)渠均采用U型斷面,為減少渠道滲漏,采用C15預(yù)制砼U型襯砌,農(nóng)渠襯砌厚0.06m,農(nóng)渠襯砌厚0.05m。根據(jù)規(guī)劃的設(shè)計流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速0.3~0.8m/s控制,按《土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》(TD/T1012-)附錄C有關(guān)公式,按接近水力最佳斷面確定U型渠道橫斷面。實習(xí)總結(jié)短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來回顧過去的見證.它就是畢業(yè)實習(xí).畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段。
通過這幾個月的實習(xí)工作,我受益頗多.通過將近七個月的實習(xí),了解了土地開發(fā)整理項目的規(guī)劃設(shè)計流程和有關(guān)專業(yè)知識,熟練操作CAD、MAPGIS、CASS等軟件,鞏固農(nóng)田水利、水工制圖的專業(yè)知識。通過這次實習(xí)將理論與實際操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。在學(xué)習(xí)知識的同時,亦初步了解了社會。在工作中,我認識到許多在課本上無法學(xué)到的知識,通過實踐才能一點點的了解。在學(xué)校學(xué)習(xí)到的,通過實踐相結(jié)合,才能真正為我們所用。實習(xí)心得從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功。 “天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”所以在這幾個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约骸3Q缘溃汗ぷ饕粌赡陝龠^十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。在我們辦公室有好幾個是我們學(xué)長,這使得我收益頗多,對新環(huán)境也很快就適應(yīng)了,特別是我們的技術(shù)負責,他也是我們學(xué)校畢業(yè)的,只不過畢業(yè)較早罷了,在這一段時間的工作中,他給了我很多的幫助與指導(dǎo),而且不僅僅是工作方面,在社會認識方面,他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老,學(xué)到老,學(xué)無止境。希望我們班的同學(xué)都能有個燦爛的明天!同時也感謝指導(dǎo)老師一直以來對我們的關(guān)系和引導(dǎo)。
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