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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2023-07-11 15:35:53 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【通用15篇】

  在現(xiàn)在社會,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【通用15篇】

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)區(qū)域:

  儋州麻黃嶺-千年古鹽場-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素,以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。

  2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、交通等經(jīng)濟(jì)地理要素。

  3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點(diǎn)和資源優(yōu)勢;各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。

  4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題

  實(shí)習(xí)時間

  7月13日→7月16日,20xx

  導(dǎo)師:

  唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。

  練習(xí)題目:

  綜合自然地理練習(xí)

  實(shí)習(xí)目的

  1.為了將課堂教學(xué)與野外實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生在地理領(lǐng)域獨(dú)立工作的能力。

  2.使學(xué)生掌握一個地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。

  3.讓學(xué)生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢資源優(yōu)勢。

  4.使學(xué)生掌握區(qū)域地理實(shí)踐的重點(diǎn),學(xué)習(xí)區(qū)域地理要素的分析方法。

  5.培養(yǎng)學(xué)生用唯物辯證法對待和分析地理事物的習(xí)慣。

  6.培養(yǎng)學(xué)生收集實(shí)地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

  海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢。海南是中國最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱,雨量充沛,干濕季節(jié)明顯,風(fēng)力強(qiáng)勁,氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間,全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛,全島年平均降雨量1600 mm以上,海南島海岸線長1617.8公里,沿?砷_發(fā)港口84個,已開發(fā)18個。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘,可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場,水深不到200米,水溫適中,海洋生物豐富,魚類1000多種,藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、?雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地,?诤腿齺喪莾蓚端點(diǎn)。海南的旅游行程基本分為三條線,一條是東岸的海濱旅游景觀,一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀,一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。

  第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查

  蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來,由于森林植被的破壞和土壤的`疏松,水土流失在溝壑中日益蔓延,最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化,水土流失嚴(yán)重面積達(dá)33.4平方公里,導(dǎo)致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹,河流淤塞,嚴(yán)重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴(yán)重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關(guān)部委的大力支持下,麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國債項(xiàng)目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點(diǎn),儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結(jié)合的方式,分階段對麻黃嶺進(jìn)行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場和截水溝,保護(hù)了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計(jì)在基地進(jìn)行化學(xué)工程造林,選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹,實(shí)行科學(xué)造林。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來已完成人工造林3萬畝。同時行間種植地膜,減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理,處理區(qū)的雨水基本就地滲透,控制了地表徑流,減少了洪水流量,增加了入滲,極大地促進(jìn)了植被的生長。鳥類、兔子等野生動物的相繼出現(xiàn),使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入良性循環(huán)。

  第二站:儋州千年古鹽田

  儋州千年古鹽場位于楊浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村,距今1200年。它是中國最早的太陽能制鹽遺址之一,也是中國保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個非常安靜悠閑的海邊村莊。進(jìn)村后,一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺,頗為壯觀,有些是用簡單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物,大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場占地750畝,硯臺槽7300多個,年產(chǎn)量500噸。因?yàn)楸A袅俗罟爬系臅覃}技術(shù),被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點(diǎn),改變了以往“以海為鹽煮”的方法,用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水,過濾制成含鹽量高的鹵水,然后將鹵水倒入石槽中,暴露在陽光下制成鹽條。目前,鹽田村還有30多名鹽工,他們每天都在這個鹽田里以一種古老的方式工作。

  第三站:龍門沖浪

  龍門山,位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山,最高點(diǎn)39米。從北向南看,這座山崎嶇不平。它看起來像長城的一部分,非常壯觀。山的東邊有一個甕門,被稱為“南天第一門”。它高30多米,寬20米。它是中空和通風(fēng)的。巖石呈拱形。北風(fēng)吹起波浪,打在石頭門上。聽起來像鼓聲,回響十余里,故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點(diǎn),有4公里長的海岸,干凈的海灘,岸邊各種各樣的巨石和獨(dú)特的風(fēng)景。龍門沖浪得名于明代,令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨(dú)特的詩:“龍門陡石嶙峋,潮水將卷遠(yuǎn)方白波。

  第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)

  南山寺是模仿盛唐風(fēng)格,依山而居,面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國佛教協(xié)會會長趙樸初選定,經(jīng)國家宗教事務(wù)局批準(zhǔn)。1995年11月11日奠基,1998年4月12日竣工,F(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當(dāng)堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。,總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢磅礴,是中國近50年來新建的最大佛教道場,也是中國南方最大的寺廟。自古以來,和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚,監(jiān)獄是中國佛教協(xié)會副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì),二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點(diǎn),統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上,兩側(cè)設(shè)置12個不同功能的四合院。二期工程竣工后,整個南山寺東西寬188米,南北長416米,共8級臺階,總高差49米,總建筑面積4萬平方米。三亞南山風(fēng)景區(qū)位于瓊州南部,山高500多米,形似巨石,像中國佛教協(xié)會同意,海南省政府正式批準(zhǔn)建設(shè)南山寺,并先后批準(zhǔn)在寺旁建設(shè)南山佛教文化園,在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山,左邊是天涯海角旅游區(qū),右邊是大小洞窟旅游區(qū),覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)!钡拇蟊恿_。

  第五站:興隆熱帶植物園

  興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年,隸屬于農(nóng)業(yè)部中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個對外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝,植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的集合,如咖啡、胡椒、香草和可可,以及特殊的果樹,如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種,特殊資源豐富,景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實(shí)驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū);采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。

  第六站:文昌石頭公園

  文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn),以銅鼓嶺為中心,是海南最東端。這個公園沿著海岸有2公里長。它是幾萬年前通過造山運(yùn)動從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風(fēng)化了很長時間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀,石頭重達(dá)數(shù)千噸,形狀各異,有的像烏龜,有的像猿猴,有的像恐龍。漲潮時,海浪涌入洞穴,發(fā)出驚天動地的雷聲。當(dāng)海浪沖擊海岸時,天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石,高3米多,重20噸左右,頂部圓形,底部鋒利,可以搖晃但不會被風(fēng)吹倒。幾千年來,歷經(jīng)滄桑,沒有12級的臺風(fēng)能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成,石頭比較平坦,錯落有致。石頭和上海點(diǎn)綴著水,藍(lán)天白云倒映,景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝,充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一,由天然鵝蛋石組成。

  第七站:東寨港紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)

  東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲,海灣開闊,形狀呈漏斗狀,灘面平坦略呈階梯狀,中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時,溝里全是水,灘面被淹沒;低潮時,灘面裸露,形成一個分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤,海灣水深一般在4m以內(nèi),海水氯含量最高為33.44%,最低為9.3‰,平均為21.86 ‰。保護(hù)區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候,年平均氣溫23.8℃,年降雨量1700毫米,海水溫度32.6℃,14.6℃,24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落,僅分布于我國南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長良好的紅樹林,是中國紅樹林?jǐn)?shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林,中國有24種,東寨港有19種。保護(hù)區(qū)的建立對保護(hù)生物多樣性和維護(hù)海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種,其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:

  (1)木欖群落,

  (2)海蓮群落,

  (3)木瓜群落,

  (4)白骨壤群落,

  (5)秋茄群落,

  (6)紅海欖群落,

  (7)椰子群落,

  (8)鹽蕨群落,

  (9)桐花樹群落,

  (10)梅花群落、

  (11)赤手橄欖+角豆樹群落,

  (12)黎蒴+桐花群落,

  (13)海桑+秋茄群落。

  東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。

  實(shí)習(xí)收獲:

  三天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時間有點(diǎn)短,但是收獲很大。這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)找不到的東西,把課堂上學(xué)到的東西進(jìn)一步輸送到現(xiàn)實(shí)生活中。無論是海南島,特殊的玄武巖,熱帶氣候,熱帶雨林——季風(fēng)森林,高大的棕櫚樹,特殊的板狀根系,特殊的紅樹林,高大的樹木,各種熱帶水果,特殊的熱帶經(jīng)濟(jì)作物橡膠林,一路上地形和風(fēng)土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時,我們也明白,無論什么理論知識,都需要聯(lián)系實(shí)際,反復(fù)理解,用相關(guān)的地理知識進(jìn)行分析,這樣才能更好地了解野外實(shí)踐中偉大而無限的自然環(huán)境,理論聯(lián)系實(shí)際,真正實(shí)事求是地學(xué)習(xí),用實(shí)踐深化理論認(rèn)識,用理論解決實(shí)際問題。我們會在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)這種想法,不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)也教會了我們,和同組的同學(xué)交流合作是很重要的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  我是xx大學(xué)道路專業(yè)的大學(xué)生,本次實(shí)習(xí)的目的是通過參觀xx道路和住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對道路和建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下:

  1.通過參觀道路和實(shí)際建筑的施工,增加對道路建筑構(gòu)造的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解。

  2.通過參觀和老師的講解,了解道路和建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造。

  3.通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,當(dāng)時指導(dǎo)書上有要求,不要帶相機(jī)拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標(biāo)準(zhǔn)層,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負(fù)責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),大概在20~30米這樣。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

  我們參觀xx道路的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道尺寸2600x2300mm,井道為磚井道。彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。彰泰睿城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。

  xx大美是全框架結(jié)構(gòu),參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800x2100mm,室內(nèi)門洞為1800x2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560x2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm,廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

  屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過兩天的道路參觀實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的'具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)單位簡介

  我本次實(shí)習(xí)是在xx交通局下屬單位xx路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)參與過川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設(shè),近十幾年參與建設(shè)了國道x、xx高速公路的建設(shè)。施工質(zhì)量均達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。近幾年,該公司響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,積極投身于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造貢獻(xiàn)自己的力量。

  xx路橋工程總公司的主要職能有:負(fù)責(zé)編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)全縣公路、水路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理和維護(hù);負(fù)責(zé)公路、水路基礎(chǔ)建設(shè)市場的管理;監(jiān)督組織實(shí)施重點(diǎn)公路、水路建設(shè)項(xiàng)目、負(fù)責(zé)公路、水路交通質(zhì)量、計(jì)量、環(huán)保、價格的管理工作。負(fù)責(zé)公路建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、報(bào)批、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督,組織對工程建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收和審定工程決算、負(fù)責(zé)交通戰(zhàn)備工作、承辦縣政府交辦的其他事項(xiàng)。

  二、本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx國道(或“國道xx線”、“xx線”)是在中國的一條國道,起點(diǎn)為xx,終點(diǎn)為xx,全程3356千米。這條國道經(jīng)過xx、xx、xx、xx、xx、和xx6個省市。

  我本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx國道陜西的勉縣至寧強(qiáng)段,該段經(jīng)過的車輛多為跨省的長途貨運(yùn)汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運(yùn)行了十余年,路面受損嚴(yán)重,嚴(yán)重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補(bǔ)和改建受損路面。

  xx國道路改建和修補(bǔ)工程于20xx年x月完工,改建后的路仍為二級公路,設(shè)計(jì)行車時速80公里/小時,設(shè)計(jì)使用周期20年,路面結(jié)構(gòu)為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩(wěn)定風(fēng)化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強(qiáng)了質(zhì)量管理并改進(jìn)了施工工藝,但仍是不斷出現(xiàn)各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內(nèi),位置大多在距縮縫1米的范圍內(nèi),個別也有在面板中部開裂的。縫寬隨時間的延續(xù),由細(xì)發(fā)展到寬,細(xì)的只有0.1mm,仔細(xì)查找才能發(fā)現(xiàn)?p深可貫通板面,嚴(yán)重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。

  造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹(jǐn)慎隨時都可以出現(xiàn)面板的各種裂縫。當(dāng)混凝土面板的抗拉、抗折強(qiáng)度低于混凝土的收縮和翹曲應(yīng)力時,裂縫就會產(chǎn)生,而隨著時間、氣溫變化、雨水滲入及行車作用,會最終導(dǎo)致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補(bǔ)方法。對裂縫嚴(yán)重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應(yīng)在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設(shè)傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補(bǔ)。修補(bǔ)工作不但費(fèi)工費(fèi)料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴(yán)格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。

  1.保證路基最佳密實(shí)度

  路基的沉降會使其強(qiáng)度減弱,要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達(dá)到98%的密實(shí)度,那么還有2%的.空隙率,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩(wěn)定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴(yán)重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使采用加載預(yù)壓,也是不經(jīng)濟(jì)的。

  路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設(shè)計(jì)要求,其強(qiáng)度必然不足,在自重和外力作用下就會發(fā)生變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機(jī)械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于93%。

  該路全線有300米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足1.2kg/cm2,車輛在地基上無法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實(shí)。經(jīng)檢測,地基壓實(shí)度已達(dá)90%以上。

  為使路基有良好的密實(shí)度和提高其強(qiáng)度,減少路基的塑性變形和滲透系數(shù),從而增加穩(wěn)定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結(jié)合施工單位的現(xiàn)有碾壓設(shè)備,在填筑路基時采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過30cm。曾在K3+000~K3+100段填筑長100米的試驗(yàn)段,層厚50cm,填土層的土質(zhì)為粘性土,用18噸振動壓路機(jī)在最佳含水量時,碾壓五遍后檢測其壓實(shí)度小于93%(達(dá)不到設(shè)計(jì)要求),繼續(xù)碾壓到十遍,再檢測其壓實(shí)度,發(fā)現(xiàn)無明顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長200米,用同樣的粘性土和碾壓機(jī)械,當(dāng)碾壓至第四遍后,檢測其壓實(shí)度已達(dá)93%~95%。在有大噸位壓實(shí)機(jī)械的條件下,如50噸振動壓路機(jī),重夯以及強(qiáng)夯等,可適當(dāng)增加每層的填筑厚度,具體的層厚應(yīng)根據(jù)不同的機(jī)械經(jīng)試驗(yàn)確定。為保證有均勻的強(qiáng)度,必須強(qiáng)調(diào)“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實(shí)度要求。

  2.提高基層的強(qiáng)度與穩(wěn)定性

  混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強(qiáng)和水穩(wěn)性好。常用的基層結(jié)構(gòu)有石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強(qiáng)度和水穩(wěn)性較低,同時干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會使石灰土基層表面水化,降低強(qiáng)度,同時也易使面層滑動。該路工程采用水泥穩(wěn)定碎石,它比石灰穩(wěn)定土好,因?yàn)樗乃(wěn)性好。該路工程的基層強(qiáng)度要求灑水養(yǎng)生7天,其飽水無側(cè)限抗壓強(qiáng)度>0.8Mpa,28天應(yīng)達(dá)到1.2Mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實(shí)度、灰劑量等各項(xiàng)指標(biāo)都符合要求,唯做灰土飽水試驗(yàn)時,當(dāng)一組試件僅在水中浸泡1~4小時,所有試件都已松散,根本談不上有強(qiáng)度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動,而使面層坑槽、龜裂連片。

  基層強(qiáng)度的均勻性及平整度對混凝土面板質(zhì)量影響較大;鶎邮┕r若拌和不勻、不同土質(zhì)混雜使用,灰和土不過篩或粉碎不好而團(tuán)塊多、平整度差,新老路基結(jié)合部處理的不好等等都會造成基層強(qiáng)度的不均勻、基層平整度差,還會使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內(nèi)應(yīng)力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應(yīng)力作用下,易使面板斷裂。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一直沒有寫有關(guān)我實(shí)習(xí)的事情,是想把自己的思路梳理順暢。

  一直盼望著實(shí)習(xí),期待著實(shí)習(xí)能給自己一個答案,到底做不做老師,能不能做好這個老師。不過似乎實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了兩周,答案卻還沒有完全找到。不過,毋庸置疑的是兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我對老師的日常工作有了基本的了解。其實(shí)是十一前的那兩天真的登上講臺,真的開始和學(xué)生有了接觸才找到點(diǎn)老師的感覺。剛剛?cè)W(xué)校的時候,多多少少有一點(diǎn)點(diǎn)失落。覺得像空氣一樣。進(jìn)班,沒有人注意到你,沒有人和你打招呼,出班,也如同空氣一樣,沒有人注意你是否離去。不知道我在他們眼中是個什么樣子。

  我試圖回憶著我當(dāng)年高二的時候來實(shí)習(xí)老師時的樣子,似乎當(dāng)年我們也沒有怎么理人家。只能安慰自己說高二的孩子大了,不會像初中小孩那么熱情,而且又是好學(xué)校的學(xué)生,所以這些都很正常。說實(shí)話,一開始都覺得怎么給我分到這么不熱情的一個班阿。剛開始聽我?guī)煾档恼n,兩個班,覺得5班孩子上課更積極主動,和老師配合。似乎在5班進(jìn)了班還有人叫聲老師好。而在我應(yīng)該帶班主任的4班,上英語課總是很安靜,進(jìn)出教室也沒有什么人理我,還有幾個男生看上去就不好管。直到十一前師傅說讓我上上課堂,講了一節(jié)習(xí)題課,我才發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是相當(dāng)?shù)幕钴S的。那天的場景還是歷歷在目。和師傅一起進(jìn)的班,與大隋(4班的班主任)問候了一下,大隋問今天是聽課還是講課,我說講課,大隋特可愛的笑笑。底下的同學(xué)一看我?guī)煾蛋嶂〉首胶竺,我站到講臺上就在那里拍手(主要還是因?yàn)樗麄円詾槲抑v就不用默寫了。。。

  雖然我讓他們失望了吧)。然后也沒有什么,因?yàn)樯衔缭?班講了同樣的內(nèi)容,所以也沒有什么緊張的了。就默寫單詞,講練習(xí),做練習(xí)。今天我們孩兒的課堂出乎我意料的熱鬧,往常我?guī)煾瞪系臅r候就聽我?guī)煾狄粋人說,問他們半天都不說話,好么,今天我問有沒有問題,這題怎么答他們都七嘴八舌的說。呵呵,覺得不是在唱獨(dú)角戲,覺得和他們還是很親的,還是有存在感的。

  還被一個小孩問住了,一個題應(yīng)該填表示伴隨的shaking hands,他就一個勁的說為什么不是shaked,說人在握手,也可說被握手。實(shí)在和他說不通,我說這個問題我們下課繼續(xù)討論。雖然被問住了,不過我還是挺高興的。我知道這個孩子就是愛刨根問底,不是在故意拆我的臺。而且他愿意討論說明他把我當(dāng)老師,他要是不把我當(dāng)回事完全可以不問下課問我?guī)煾。所以還挺好的。 呵呵。然后十一前那天放學(xué),去班里找大隋,還有兩個同學(xué),后來大隋先撤了,又和他們聊了一會。。發(fā)現(xiàn)我真是不擅于聊天。。主要就聽他們說了。呵呵。

  不過還是很高興得。兩周了,終于接觸了。。相對于和同學(xué)接觸,我們在辦公室的'生活還是一直很快樂的。我們幾個就在英語教研組里,辦公室里老師基本上都是首師的,不同年齡段都有,大一點(diǎn)的我們尊稱老師,小點(diǎn)的我們就叫師姐了。老師之間關(guān)系特別好,教研組里笑聲就沒有斷過。我們在教研組里也是可以特別的隨意。有說有笑得,特別開心。每次都覺得一進(jìn)辦公室就松了口氣,一出辦公室就得特別注意,假裝像個老師似的,碰到有學(xué)生問句老師好,假裝微微一點(diǎn)頭,裝成熟的說:嗯,你好。呵呵。。心里覺得可逗了。再講兩句帶我的老師吧。因?yàn)閹覍?shí)習(xí)英語老師的師傅不帶班,所以還有一個老師帶我班主任。帶我英語老師的師傅姓王,是個教了三十多年書的老師,辦公室里的人有叫他老王的,有叫王叔的,還有叫他王先生的。他是個很有趣的人,講課的內(nèi)容對于他來說早已爛熟于心,備課就簡單看看就行了。課上課下都能感覺到他的幽默,特別的可愛。 不過真的特別的可愛。哈哈覺得當(dāng)老師其實(shí)真的不圖別的,所有老師都說工資和老師付出的心血是肯定不成正比的。老師不同于別的好多工作就在于老師累心。別的工程一個項(xiàng)目完了就完了,老師心里總是要惦記著自己的學(xué)生,送走一撥學(xué)生又有新的學(xué)生。和周圍的老師聊聊,每個老師都問:你真的確定要干這個么?有人說英語老師會慢慢把大學(xué)學(xué)的英語慢慢浪費(fèi)掉,最后就比高中生多會一點(diǎn)。也有老師打趣的說:你們是實(shí)習(xí)生吧,可別著火坑里跳。呵呵,話都是由道理的。不過也正像師姐說的一樣,其實(shí)這個工作真是賺不了錢,就圖這些孩子特別可愛。是的,我看得到這一群群學(xué)生給老師帶來的快樂,無論是欣慰,是恨鐵不成鋼,還是別的,老師因?yàn)楹蛯W(xué)生一起保持著一顆年輕的心。 ps.照片是他們運(yùn)動會時我拍的幾張。當(dāng)時很懷念在八一參加運(yùn)動會時的自己呢。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1時間過得很快,我已經(jīng)完成了在xxxx集團(tuán)有限公司的三個月實(shí)習(xí)、、實(shí)習(xí)作為我大學(xué)生涯的最后一課,不僅重要,而且獨(dú)特。正是通過實(shí)習(xí),我逐漸掌握了如何把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢改變學(xué)生的浮躁和幼稚,真正接觸這個社會,逐漸融入這個社會,實(shí)現(xiàn)我走向獨(dú)立的社會成長的第一步。回顧這個三月,雖然沒有轟轟烈烈的成績,但也經(jīng)歷了不平凡的考驗(yàn)和磨煉。對于每一個追求進(jìn)步的人來說,年末對自己進(jìn)行一次“盤點(diǎn)”是必然的,這也算是對自己的一種鞭策。本文對X月的工作做了簡要總結(jié),主要分為以下幾個方面:

  一、基層培訓(xùn)

  這半個月的基層實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)期間最辛苦的半個月,尤其是對于我們這些一直生活在象牙塔下的人來說。在油漆部實(shí)習(xí)一周多,在總裝部實(shí)習(xí)兩天。每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時上班,5點(diǎn)下班。我得站一整天數(shù)嬰兒車零件的半成品,上下掛起來。尤其是流水線開始運(yùn)作的時候,我會毫不猶豫的去做手頭的工作,否則不僅會影響到自己工作的完成,還會影響到其他員工的工作。工作了一天,全身都像要散架了。一旦坐下,就什么都不想動了。很多次想放棄,但一想到自己不再是一個可以依靠父母的孩子,就咬咬牙,堅(jiān)持下去。在此期間,我不僅學(xué)會了嬰兒車零件的統(tǒng)計(jì),坯料的上下懸掛,以及嬰兒車的安裝、這也讓我對公司的運(yùn)營模式有了更深的了解,也讓我的意志得到了前所未有的鍛煉。

  二、人力資源部的工作

  雖然我在人力資源部實(shí)習(xí)只有半個月,但我學(xué)到的工作經(jīng)驗(yàn)和知識是一筆寶貴的財(cái)富。我的具體工作如下:

  1、熟悉招聘流程,與用人部門保持密切聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況,根據(jù)各部門下發(fā)的人才需求表發(fā)布招聘信息。

  2、發(fā)布招聘信息,包括每天更新招聘網(wǎng)站上的招聘信息,參加各種招聘會。

  3、電話通知所有符合招聘要求的應(yīng)聘者進(jìn)行面試,安排面試時間和地點(diǎn),做好招聘準(zhǔn)備。

  4、然后通過各種招聘渠道選擇合適的人才,安排面試。在招聘過程中,往往需要通過電話與應(yīng)聘者聯(lián)系,了解應(yīng)聘者的情況,電話溝通也很注重說話技巧。

  5、雇傭并建立員工檔案。為員工填寫《員工登記表》,完成入職手續(xù)。新員工剛進(jìn)公司時,必須先通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂勞動合同、工作許可;

  6、辦理員工社保。針對幾種社會風(fēng)險,社會保險包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業(yè)或破產(chǎn)保險七項(xiàng)。因此,有必要及時為員工提供相關(guān)保險。我做的是及時統(tǒng)計(jì)新員工,網(wǎng)上辦理社保。

  7、協(xié)助辦公室主任做好新員工的入職培訓(xùn)工作。

  8、組織并保留休假。員工的事假都是從我這里收的,就算每個員工的事假都是有組織有統(tǒng)計(jì)的,月底也會交給做考勤統(tǒng)計(jì)的人。隨時整理員工檔案歸檔。

  9、辭職。為員工辦理離職手續(xù)時,員工還應(yīng)辦理交接任務(wù),保證正常生產(chǎn),并解除勞動合同協(xié)議。

  10、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  三、行政部的工作

  在行政部實(shí)習(xí)的兩個月期間,我的主要工作是協(xié)助辦公室主任做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學(xué)習(xí)等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了我所學(xué)的專業(yè)知識。首先,總結(jié)一下我所有具體的工作內(nèi)容:

  1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領(lǐng)導(dǎo)和部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展工作。

  2、復(fù)印和掃描各種辦公文件,發(fā)送傳真,獲取辦公表格。實(shí)習(xí)期間,打掃辦公室,收發(fā)辦公室郵件、傳真、打印復(fù)印資料等。

  3、文件和檔案管理。協(xié)助辦公室主任整理各類通知、文件和會議紀(jì)要;起草全面的文件和報(bào)告、通知、通知等書面工作,向各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送文件,簽署文件;協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)會議的發(fā)言。

  4、辦公設(shè)備和辦公用品的管理。辦理辦公用品的收貨手續(xù),保證辦公用品的正常發(fā)放,督促所有采購物品到達(dá)倉庫。

  5、企業(yè)文化建設(shè)。協(xié)助辦公室主任籌備年終表彰大會,包括評選先進(jìn)個人和先進(jìn)集體;起草年終表彰大會主持人的講話;推薦會場布局。協(xié)助辦公室主任做好新員工入職培訓(xùn)和階段性培訓(xùn)工作。

  6、會議管理。協(xié)助辦公室主任管理會議室設(shè)備;協(xié)助辦公室主任做好各種會議前的準(zhǔn)備工作。

  7、外包工作。協(xié)助人力資源部做好招聘及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  行政工作繁瑣,從復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報(bào)刊雜志、辦理汽車牌照、維護(hù)辦公設(shè)備、申請辦公用品、歸檔保存文件、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務(wù)、裝修潔凈室、、、但是每一項(xiàng)工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)。面對復(fù)雜瑣碎的工作,從時間上來說,

  四、實(shí)習(xí)感受和經(jīng)歷

  在三個月的實(shí)習(xí)中,我不僅獲得了工作經(jīng)驗(yàn),也收獲了很多朋友和更寶貴的人生財(cái)富。

  第一,要學(xué)會獨(dú)立,不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。

  第二,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,我們不應(yīng)該隨波逐流,保持真實(shí)的自己,堅(jiān)持做自己。

  第三,工作的時候要東張西望,東張西望,就是要伸手。

  第四,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),這將有助于你順利工作。

  第五,為自己的行為負(fù)責(zé),做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

  第六,試著和同事分享你的工作經(jīng)歷、成就和快樂。

  第七,你要對自己有信心,相信別人能做的事,要勇敢。

  第八,凡事忍耐,不要沖動,讓自己變得更強(qiáng)大。

  以上是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐,我可以將所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中,讓自己更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)競爭意識,同時發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的不足。這只是一個初步的嘗試,但對我來說卻是一筆巨大的財(cái)富,激勵和激勵我在未來更成熟地面對實(shí)際工作。我要感謝我工作的xxx集團(tuán)有限公司xxx學(xué)院行政管理系的老師,公司的所有同事和所有幫助過我的人。我成長的每一步都離不開他們的關(guān)心和支持。

  這段難忘的實(shí)習(xí)時光,會永遠(yuǎn)記在心里,作為我一輩子的永恒回憶。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告是對本專業(yè)前景的一種認(rèn)識,是對本專業(yè),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一種系統(tǒng)全面的感悟。面對當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們有必要對這個專業(yè)有更深入的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

  7月26日,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的CPU,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據(jù)管理人員說,一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續(xù)供電?雌饋磉@些都是微不足道的,但是師范學(xué)校的'教學(xué)起到了不可替代的作用。

  第二天,我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計(jì)算機(jī)的最新發(fā)展。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對自己專業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識?戳苏侩娪,我們受益匪淺。

  7月29日,我們走出校門,來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地。那天我們先參觀了基地里所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺,老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢。但是當(dāng)我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視,尤其是在現(xiàn)場施工現(xiàn)場,折斷光纖是正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。

  當(dāng)天還聽了其他老師的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們在服務(wù)器上安裝了Windows serve 20xx操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝……”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興…

  很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。我們不能用語言描述很多東西,比如我們對計(jì)算機(jī)的理解。我們過去只限于教科書中生硬的介紹。尤其是對于網(wǎng)絡(luò),我們只用來瀏覽一些網(wǎng)頁。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時候,誰能保證你能勝任?所以,實(shí)習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時,我們很慚愧、時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3我是商務(wù)英語專業(yè)的。畢業(yè)后的幾個月,我主要負(fù)責(zé)辦公室秘書工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學(xué)習(xí)等方法。,并初步了解了公司秘書工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了我所學(xué)的專業(yè)知識。為以后的正常工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應(yīng)該是作為社會人的工作作風(fēng)和專業(yè)知識在工作過程中的重要作用。因?yàn)檫@些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間從未接觸過的方面,所以我會先在報(bào)告中講述我在這方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我的公司是一家私營企業(yè),是北京在烏茲別克斯坦的一個辦事處,所以我開始工作的時候并不忙,也不覺得很累。每天就呆在電話和傳真機(jī)旁邊。很費(fèi)時間,因?yàn)榈谝惶熳艘徽。但是過了幾天就有點(diǎn)習(xí)慣了,每天都跟同一個辦公室的女生學(xué)習(xí)一些辦公室知識。剛進(jìn)入工作,才發(fā)現(xiàn)有很多東西我不懂,F(xiàn)在在辦公室,業(yè)余時間會看一些會計(jì)方面的書。雖然這個時候我的專業(yè)沒什么用,但是我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)。以后找工作也可以給自己幾個選擇。我已經(jīng)工作將近兩個月了。在這短短的一個多朋友的時間里,我有想過一個月后就辭職。可能是剛開始工作,有時候受不了經(jīng)理的氣,覺得很難受,想辭職再換工作。但是靜下心來想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開始。你應(yīng)該腳踏實(shí)地地工作。畢竟你沒有工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在你有機(jī)會從各方面鍛煉自己了。不然錯過之后就什么都做不好了。和其他人相比,我現(xiàn)在的工作報(bào)酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進(jìn)工作容易。關(guān)鍵是要學(xué)會對人說話,態(tài)度,做事。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,這方面還是比較欠缺的,F(xiàn)在才知道在學(xué)校當(dāng)學(xué)生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現(xiàn)在很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時間,不如多學(xué)點(diǎn)。對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  話說回來,在工作中,相互理解讓我很感激他們。有時候同事有事要遲到一會兒,我就得一個人在辦公室工作。偶爾也會這樣。大家相處的很好,沒有分離。好幾次都要回學(xué)校辦點(diǎn)事,找經(jīng)理請幾個小時的假。經(jīng)理考慮得很周到,直接給我放了假。這個時候我很開心;我遇到了一個這么好的經(jīng)理。所以感覺現(xiàn)在的工作挺好的,最重要的是身邊的同事都很好。心里沒有多余不必要的壓力,可以好好工作學(xué)習(xí)。先就業(yè),再擇業(yè)。我現(xiàn)在想好好鍛煉自己。努力學(xué)習(xí)后,我相信我會找到一份好工作,通過努力來回報(bào)我的父母和他們所有的老師。沒什么可期待的。現(xiàn)在當(dāng)然是先磨練自己,現(xiàn)在待遇還不錯。在這一個多月里,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。即使我什么都懂,但有時候一開始也做不好,F(xiàn)在做事情,不僅要抱著求教的態(tài)度,還要取長補(bǔ)短。最重要的是“忍”,也就是持之以恒,F(xiàn)在雖然工作了一段時間,但是發(fā)現(xiàn)自己真的變了一點(diǎn),會做的比以前更好。

  人生難免會遇到挫折。沒有失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個崗位上,技術(shù)性的工作并不多,大多是瑣碎重復(fù)的工作,所以秘書在工作中會遇到的挫折可能主要發(fā)生在:與上司溝通不暢;老板給的一份工作,感覺很難,不稱職;對瑣碎重復(fù)的工作感到煩惱;和老板吵一架。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  剛開始進(jìn)入社會時,進(jìn)入導(dǎo)游這個角色時就知道導(dǎo)游很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實(shí)習(xí),因?yàn)橹挥袑?shí)習(xí)了才能檢驗(yàn)出我是否合適這個角色,才可以檢驗(yàn)兩年的學(xué)習(xí)是否真正學(xué)進(jìn)腦子里……帶著這些渴望我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。

  剛開始的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)游必須要克服的那就是講導(dǎo)游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導(dǎo)游詞經(jīng)常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時會很緊張,講的不好……但是隨著時間的前進(jìn),我們都少都有了些進(jìn)步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導(dǎo)游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實(shí)踐理論的時候啦…… 要想上車當(dāng)導(dǎo)游,光會導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團(tuán)……跟老導(dǎo)游的團(tuán),看他們是如何實(shí)際操作的,如何和全陪,司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。

  開始跟團(tuán)時感覺很輕松,因?yàn)橹恍枰醚劬淳托辛,不用操太大的心。其?shí)在這次跟團(tuán)當(dāng)中我還有個最重要的任務(wù)那就是認(rèn)路,從小我的方向感就不強(qiáng),因此當(dāng)導(dǎo)游對于我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問題我們也只不過被同學(xué)老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負(fù)上太大的責(zé)任,可是當(dāng)你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失!

  我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒有人會為你的錯誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承擔(dān)責(zé)任!這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說的,的確我們要學(xué)的還有很多。跟了五個團(tuán)不僅領(lǐng)會這些話的含義還學(xué)會了每個景點(diǎn)該如何買票,該如何帶客人進(jìn)入景區(qū),按什么路線進(jìn)行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應(yīng)該說什么不應(yīng)該說什么……真的學(xué)到了許多……但是自己上團(tuán)以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已,我還沒學(xué)到里面的精華……

  可以說跟團(tuán)只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團(tuán)拉,這時就是獨(dú)立帶團(tuán)啦,身邊不會再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團(tuán)印象非常的深刻,那是一個十二人的團(tuán)隊(duì),都是醫(yī)生和護(hù)士,自從帶了他們以后,我對醫(yī)生和護(hù)士就特別的敏感,每次聽說是醫(yī)生和護(hù)士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場面相當(dāng)壯觀。由于我是第一獨(dú)立帶團(tuán),還是把握不好講導(dǎo)游詞的時間的安排,而且還有點(diǎn)緊張,在說的時候出了點(diǎn)錯,由于在車上邊講邊指路,這個對于我來說好困難啊,因?yàn)橥獾厮緳C(jī)不認(rèn)路,一稍不留神就可能走過……

  印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結(jié)了這次失敗的原因就開始帶第二個團(tuán)了。第二個團(tuán)是教師團(tuán),以往的導(dǎo)游最害怕帶教師團(tuán),可是這一暑假我搜都覺著教師團(tuán)很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導(dǎo)游很好……第二個團(tuán)相對很好帶,因?yàn)槭莂、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當(dāng)順利……很開心認(rèn)識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學(xué)會啦,和全陪處理好關(guān)系,他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個,第四個……第十四個……

  在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應(yīng)該聽說過一句話評價導(dǎo)游:起的比雞早,吃的`比豬差。也許大家都不信,因?yàn)榇蠹抑豢吹綄?dǎo)游是個掙錢的飯碗?yún)s不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導(dǎo)游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點(diǎn)起床,那么我們導(dǎo)游是不是該五點(diǎn)起床,F(xiàn)實(shí)就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實(shí)習(xí)的同學(xué)一見面總會說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是!我們怎么都瘦了呢???這是因?yàn)樵谀銈兂燥垥r,我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導(dǎo)游誰說不辛苦都是假的,只有在發(fā)工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有,像我們這樣的新導(dǎo)游有時就會被老全陪們欺負(fù)。好多同學(xué)都在此實(shí)習(xí)中落過淚……

  如果辛苦,心酸我們都體驗(yàn)過啦但是經(jīng)驗(yàn)沒有學(xué)到經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲次覀兪遣皇且蔡±。我?jiān)持實(shí)習(xí)完啦,經(jīng)受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己說我成功了,我克服了自身的許多弱點(diǎn)……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什么事都要拖到最后才會去想解決方案,可是當(dāng)導(dǎo)游就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當(dāng)?shù)募?xì)心,總以為那些小的細(xì)節(jié),無關(guān)緊要,沒有關(guān)系,可是卻如此重要。一個小數(shù)字就會影響到公司的利益,一個小小的細(xì)節(jié)就會讓客人對你改變不同的看法。細(xì)心是當(dāng)導(dǎo)游必備的。

  在這次實(shí)習(xí)中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是!如果你時間強(qiáng)調(diào)的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導(dǎo)游最為頭疼的事。有時往往我們強(qiáng)調(diào)了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們說了如果時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導(dǎo)游的事埃真的好麻煩……

  還有的就是在帶團(tuán)中你總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還說出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因?yàn)槲沂菍?dǎo)游,他沒素質(zhì)我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當(dāng)沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我說的話后悔、內(nèi)疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死埃

  這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機(jī)、全陪之間的溝通。其實(shí)吶和司機(jī)是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家?guī)煾悼梢越兴,他會覺著你好親切的,也很高興和你配合。對于全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機(jī)搞定了,在帶團(tuán)中你也會輕松不少。這是我一小小心得。

  團(tuán)順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結(jié)交許多朋友。都說當(dāng)導(dǎo)游是一個很鍛煉人的工作。因?yàn)槟阋佑|不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經(jīng)歷可以說是我們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富,一次永遠(yuǎn)不會忘記的經(jīng)歷。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了更好的適應(yīng)以后的工作學(xué)習(xí),學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的運(yùn)作流程,掌握物流的工作流程,從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  了解物流、物流工作流程、工作設(shè)備的特點(diǎn),并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見。

  三、實(shí)習(xí)感受:

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的日益活躍,中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉儲、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒想到它的實(shí)際操作沒那么簡單。通過十一點(diǎn),身為中國人的物流人有了敏銳的體驗(yàn)。

  貨物運(yùn)行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴(yán)格,讓我對物流配送有了更深的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達(dá),但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價勞動力)嚴(yán)重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解物流,更好的做到了實(shí)踐和理論的結(jié)合。在這里我深深體會到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè),不要讓事業(yè)推你。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)論和建議:

  1.堆放貨物時,既要注意臨時方便,又要考慮裝運(yùn)方便,不耽誤客戶時間。因此,我們應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)堆放貨物,這些貨物應(yīng)該整齊合理,以免倒塌。

  2.嚴(yán)格按照倉庫管理要求,過期商品要及時與廠家聯(lián)系,承諾后及時銷毀。不要堆在倉庫里,浪費(fèi)倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準(zhǔn)備另一個倉庫,讓那些一時無法銷毀的貨物有地方存放。

  3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導(dǎo)致物流管理困難。供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷售物流的關(guān)系?國內(nèi)物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業(yè)的效率。

  4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差異率高

  建議:加強(qiáng)部門之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和精力;盡量減少材料搬運(yùn);簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實(shí)踐時,我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個難得的機(jī)會,讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個機(jī)會積累經(jīng)驗(yàn),為我的工作打下基礎(chǔ)。

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為對本專業(yè)前景的認(rèn)識和對本專業(yè)特別是我們電子科技專業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對本專業(yè)有更深的認(rèn)識。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

  7月26日,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據(jù)管理人員說,一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續(xù)供電?雌饋磉@些都是微不足道的.,但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。

  第二天早上,我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計(jì)算機(jī)的最新發(fā)展。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對自己專業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識?戳苏侩娪埃覀兪芤娣藴\。

  7月29日上午,我們走出校門,來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺,老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢。但是,當(dāng)我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。

  下午還聽了其他老師的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們在服務(wù)器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興。

  很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對計(jì)算機(jī)的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡(luò)方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時候,誰能保證你能勝任?所以,實(shí)習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時,我們很慚愧...時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  前言

  從8月31到9月13日,我們在老師的帶領(lǐng)下先后在錦暉陶瓷集團(tuán)、冀東水泥集團(tuán)、渝琥玻璃有限公司進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)。首先,通過實(shí)習(xí)我們對衛(wèi)生陶瓷、水泥的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程、玻璃的浮法生產(chǎn)成型過程有了初步了解,對所需原料有了直觀認(rèn)識,這為我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識作了良好鋪墊,降低了學(xué)習(xí)難度;其次,通過對各種工作環(huán)境及工作方法的認(rèn)識,我們進(jìn)一步明確了將來要學(xué)習(xí)的專業(yè)方向,同時也體會到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1、實(shí)習(xí)時間:20xx年xx月xx日

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):重慶市巴南區(qū)李家沱錦暉陶瓷集團(tuán)

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認(rèn)識生產(chǎn)所需的原料及相關(guān)設(shè)備的`工作情況。

  二、實(shí)習(xí)具體情況

  1、 實(shí)習(xí)單位簡介

  錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現(xiàn)代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設(shè)計(jì)、制造和經(jīng)銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產(chǎn)能達(dá)8000萬件,包括硬質(zhì)瓷、強(qiáng)化瓷、超骨瓷、精細(xì)炻瓷和超級硬質(zhì)瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設(shè)備和工藝,近百項(xiàng)國家發(fā)明專利、設(shè)計(jì)專利和版權(quán),是日用瓷和陶瓷酒瓶的領(lǐng)導(dǎo)者。

  2、 實(shí)習(xí)單位實(shí)際生產(chǎn)

  a) 三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產(chǎn)的前提下,留出時間以檢驗(yàn)令一格料品質(zhì),從而確保制品的質(zhì)量。

  b) 此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水?dāng)嚢,再用泵送的方式加到球磨機(jī)中進(jìn)行粉磨。這種方法的好處在于,免去工人靠體力將原料運(yùn)送到球磨機(jī)前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。

  c) 需要說明的是,由于根據(jù)產(chǎn)品的不同,需要不同細(xì)度的顆粒。所需物料有時并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達(dá)到所需細(xì)度。

  d) 除鐵過程用到磁選機(jī)和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質(zhì)是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質(zhì)和強(qiáng)度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質(zhì)除去。

  e) 關(guān)于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%-32%。

  成型方法:

  注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型

  成型方法的選擇原則:

  a) 根據(jù)產(chǎn)品形狀、大小和薄厚

  b) 坯料的工藝性能

  c) 產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量要求

  d) 成型設(shè)備應(yīng)簡單,工人勞動強(qiáng)度低

  e) 技術(shù)指標(biāo)要高,經(jīng)濟(jì)效益要好

  總之,在保證數(shù)量與質(zhì)量的情況下,設(shè)備簡單,生產(chǎn)周期短。

  三、 實(shí)習(xí)小結(jié)

  實(shí)習(xí)最后參觀了該單位產(chǎn)品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、

  蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認(rèn)識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  說起認(rèn)識實(shí)習(xí),我們大多是覺得新鮮中帶著期盼的,我的心里在激動地同時感到的是更多的壓力和緊張,因?yàn)檫@是我的第一次對我自己專業(yè)的地方的認(rèn)知,不可置疑的對我影響極深,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們首先看到了道路的施工工地,感覺很曠,經(jīng)老師講解,道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)。也指所建筑的道路。土木工程的一個分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹,路堤,以及半填半挖。道路的平縱橫,中央分隔帶,以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成,干燥條件下分為:面層和基層,潮濕條件下加上墊層。

  下面先介紹一下我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的主要道路。

  長沙繞城高速:中國中鐵四局集團(tuán)有限公司持有公路工程總承包一級資質(zhì),公路路基和路面工程專業(yè)承包一級資質(zhì),裝備有挖掘、運(yùn)輸、平整、碾壓、路面料拌制、攤鋪等系列化機(jī)械設(shè)備,技術(shù)力量雄厚,施工經(jīng)驗(yàn)豐富,近年來,先后參加濟(jì)青、滬蓉、京滬、連霍、廣珠、贛粵、蘭臨等多條高速公路建設(shè),建成高速公路總延長近1100千米。其中老師給我們講解到圖中的匝道。立交橋和高架路上下兩條道路相連接的路段,也指高速公路與鄰近的輔路相連接的路段。高架路的匝道,進(jìn)口路和出口路是分開的,只能順行,車輛錯過了下匝道,就不能從上匝道下路,只能從下一個下匝道下路。立交橋的匝道,也是按照設(shè)定的標(biāo)志行駛,誰也不能各行其是。匝道,又稱引道,是工程學(xué)上的術(shù)語,通常是指一小段提供車輛進(jìn)出主干線(高速公路、高架道路、橋梁及行車隧道等)與鄰近的輔路,或其他主干線的陸橋/斜道/引線連接道,以及集散道等之附屬接駁路段。它是構(gòu)成道路交流道的主要交通建設(shè)。此外老師還為我們補(bǔ)充了邊坡防護(hù)及擋土墻的知識點(diǎn)。邊坡指的是為保證路基穩(wěn)定,在路基兩側(cè)做成的具有一定坡度的坡面,邊坡在工程中有不同的分類,

  一、按成因分類:可分為人工邊坡和自然邊坡;

  二、按地層巖性分類:可分為土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡。

  a:按巖層結(jié)構(gòu)分為:

  1層狀結(jié)構(gòu)邊坡、

  2塊狀結(jié)構(gòu)邊坡、

  3網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)邊坡;

  b:按巖層傾向與坡向的關(guān)系分為:

  1順向邊坡、

  2反向邊坡,

  3直立邊坡。

  擋土墻是指支承路基填土或山坡土體、防止填土或土體變形失穩(wěn)的構(gòu)造物。在擋土墻橫斷面中,與被支承土體直接接觸的部位稱為墻背;與墻背相對的、臨空的部位稱為墻面;與地基直接接觸的部位稱為基地;與基底相對的、墻的頂面稱為墻頂;基底的前端稱為墻趾;基底的后端稱為墻踵。

  根據(jù)擋土墻的設(shè)置位置不同,分為路肩墻、路堤墻、路塹墻和山坡墻等。設(shè)置于路堤邊坡的擋土墻稱為路堤墻;墻頂位于路肩的擋土墻稱為路肩墻;設(shè)置于路塹邊坡的擋土墻稱為路塹墻;設(shè)置于山坡上,支承山坡上可能坍塌的覆蓋層土體或破碎巖層的擋土墻稱為山坡墻。

  根據(jù)擋土墻穩(wěn)定的機(jī)理不同,擋土墻又有很多形式,主要有重力式擋土墻、衡重式擋土墻壁式擋土墻、錨碇板式擋土墻、加筋土擋土墻湘江南路:衡陽市湘江南路改造工程北起衡陽公鐵大橋,經(jīng)珠江橋至千噸級碼頭,為城市交通性次干道1級,設(shè)計(jì)線路全長3411.407m,路幅寬度30m。在老師的講解途中,老師詳細(xì)的講解了道路的排水設(shè)施,公路排水的目的有兩個,其一是防止地面水和地下水對公路的破壞,例如對路面、構(gòu)造物及路基邊坡的破壞等;其二是防止路面積水,影響行車安全。公路排水可以分為表面排水、地下排水、坡面排水及構(gòu)造物排水。其中,邊溝指的是為匯集和排除路面、路肩及邊坡的流水,在路基兩側(cè)設(shè)置的水溝。屋面上由溝的單側(cè)收集雨水用于引導(dǎo)屋面雨水徑流的集水溝。一般有矩形的和梯形的.兩種。老師講到了排水設(shè)施分為邊溝和排水溝,邊溝是在路堤的排水設(shè)施,其實(shí)邊溝和排水溝只是稱呼上不同。排水溝指的是將邊溝、截水溝和路基附近低洼處匯集的水引向路基以外的水溝。芙蓉大道:芙蓉水庫庫區(qū)公路全長7公里,包括一座橋梁和一個隧道,總投資3100萬元。自20xx年11月施工以來,目前,庫區(qū)公路已完成路基的沙石墊層鋪設(shè)、橋梁的橋面建設(shè),隧道施工也進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。這那里我們再次看到了排水設(shè)施,下圖第二張,其中第一張是芙蓉大道施工工地現(xiàn)場概覽。在圖中我們可以看到芙蓉路很寬,是的,指導(dǎo)老師跟我們講它的寬度大概是100m。

  實(shí)習(xí)心得收獲:本次實(shí)習(xí),時間雖短,但基本達(dá)到了對專業(yè)的認(rèn)識,完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。往往在道路橋梁工程中一些比較干澀的專業(yè)名詞往往在工地認(rèn)識實(shí)習(xí)當(dāng)中變得很理所當(dāng)然,充分加深了對我們專業(yè)的理解和認(rèn)知。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地.通過指導(dǎo)老師帶領(lǐng)認(rèn)識實(shí)習(xí),增加了我對道路橋梁工程的認(rèn)知,使我初步了解道路橋梁方向的專業(yè)知識,提高感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ)!

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,豐富實(shí)踐工作和社會經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大社交范圍,提高社交能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ),同時也為自已處事的態(tài)度和方式,提供一個檢驗(yàn)和反省的機(jī)會。

  一、實(shí)習(xí)時間

  xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。

  二、實(shí)習(xí)單位

  xxxxxxxx公司

  三、實(shí)習(xí)單位概況

  xxxxxxxx公司是一個xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務(wù)中心是一個為人民服務(wù)的大家庭,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的,而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。

  xxxxxxxx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方,其格局大體分為A角和B角,A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員,B角是單位的領(lǐng)導(dǎo);三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方,這是一個面積不大的并且設(shè)備簡單的辦公區(qū),它只有一個客廳,6個辦公室和一個儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機(jī)也只有6個工作人員。

  四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  xxxx月xxxx號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,由于他早已知道我的來意,所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,立即他就給我安排了任務(wù):為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項(xiàng)目信息,這是整個云南省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項(xiàng)材料基本信息的錄入。這個任務(wù)看似簡單,但是它是一個復(fù)雜而又耗時的任務(wù),該部門人員少任務(wù)多,所以他們無法分身去做完成這個任務(wù),在這里三個星期的實(shí)踐內(nèi)容也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實(shí)踐中,并且還能學(xué)到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

  工作開始不久,我得知省里的領(lǐng)導(dǎo)隨時能看到信息的錄入情況,并且全省都是放在一起的,這無形中就會有一個比較,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領(lǐng)導(dǎo)還特地來到各個縣上進(jìn)行指導(dǎo),知道這些后,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,后果是不是很嚴(yán)重。他笑著回答說:沒事的',你只要認(rèn)真做,是一定能做好的,如果遇到什么問題不懂的可以問問大家;至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的認(rèn)真和努力,嚴(yán)格地遵循以下原則:

  1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

  2、要雷厲風(fēng)行。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。

  3、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

  行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。在這里我所從事的相當(dāng)于一個行政文秘的工作,我沒有決定權(quán),所以在錄入這些信息時當(dāng)然我不能憑空想象的錄入,它必須有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性,因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個單位,請各單位填表后交給我們,管理局的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中,為了確保每一個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù),起初交到我手中的信息,我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn),同時在錄入時進(jìn)行相關(guān)的更改,當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進(jìn)行更改,如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的,請示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定。譬如,入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務(wù)事項(xiàng)三種,我們在審查和更改時必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅,確保信息的準(zhǔn)確性,同時結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。在這個過程中還出現(xiàn)過一個小插曲:更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,她也是這件事的一個而把手,交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的,在不知具體情況下脫口大罵了我,起初我把更改的理由告訴給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,她這才信服,隨之向我道了歉,當(dāng)時的我是即開心又傷心。經(jīng)過這件事之后,各單位交來的材料,他們直接交于我的手中進(jìn)行審查,確定“無誤”之后直接進(jìn)行錄入。

  就這樣在這實(shí)習(xí)的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工,每天按時上班。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂風(fēng)暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時上班。在這里我意識到必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。錄入多達(dá)幾百個項(xiàng)目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程,如果哪里出了一點(diǎn)小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項(xiàng)目的審查就會花費(fèi)多達(dá)半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點(diǎn)。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅如此,在這里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點(diǎn)菜。

  五、實(shí)踐體會

  整個實(shí)習(xí)的過程和結(jié)果,我認(rèn)為是相當(dāng)成功的,甚至超過我預(yù)期的目標(biāo),其中包括我對政府部門某些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此上到局長下至司機(jī)都與我有接觸和交流,對于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我,這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一。

  最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高,效率低,態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的,他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應(yīng)花去的好幾倍;如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態(tài)度好”的新氣象。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓䥺挝欢季奂谶@里,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物,是行政體制進(jìn)步的證據(jù),是“為人民服務(wù)”的有力體現(xiàn)。

  我一定會牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的

  優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的`就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  作為紡織工程二年級的學(xué)生,系里安排了本次為期五天的認(rèn)識實(shí)習(xí)。要求學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)有基本認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)讓我們:①了解化纖的種類,以滌綸和錦綸的生產(chǎn)工序?yàn)槔,掌握化纖生產(chǎn)的基本工序。②掌握紡紗的工藝過程,了解棉紡工序的主要設(shè)備,即紡紗生產(chǎn)過程中的清、梳、并、粗、細(xì)工序所用的主要設(shè)備;了解棉紡清梳聯(lián)的概念。③了解機(jī)織工藝過程、織機(jī)的主要構(gòu)造以及織機(jī)的五四大運(yùn)動:開口、引緯、打緯、送經(jīng)、卷取。了解有梭織機(jī)和無梭織機(jī)的引緯原理。④了解染整的工藝過程、染整的主要工序、染整的主要方法。⑤了解針織的工藝過程、掌握針織產(chǎn)品的種類和應(yīng)用;⑥了解服裝生產(chǎn)工藝過程、服裝機(jī)械的主要種類。從6月23~27日我們先后參觀了廣東聯(lián)合化纖染織有限公司、廣東春燕紡織有限公司、新會德發(fā)服裝有限公司等紡織廠、開平啟帆織帶廠、開平奔達(dá)紡織有限公司。

  一、廣東聯(lián)合化纖染織有限公司

  在張老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們來到實(shí)習(xí)的第一站--聯(lián)合化纖染織有限公司。聯(lián)合化纖染織有限公司引進(jìn)最先進(jìn)的漿紗機(jī)、日本無梭紡織機(jī)、高低溫染色機(jī)、定型機(jī)、上膠機(jī)、壓光機(jī)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)從整經(jīng)、漿紗、織布、漂染、上膠、定型一條龍。服裝面料及工業(yè)用滌綸布、尼龍布 ; 牛津布、塔夫綢布、高根布、秀士布、塔司隆布;PA、PU膠布、銀膠布、金膠布、珍珠膠布及色膠布、透濕透氣布;抗UV布、防火阻燃布。在工廠里的車間的主管帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了第一個車間,我們首先參觀的第一個工序:漿紗。原紗上漿是為了使紗的條干變好,供進(jìn)行下一個工序---并經(jīng)紗;漿紗機(jī)沒有開動是我非常遺憾的地方,沒有真正看到漿紗機(jī)是如何運(yùn)作的。接著是把漿好的紗送到并紗機(jī)進(jìn)行并紗。經(jīng)車間的主管介紹,并經(jīng)的多少是根據(jù)客戶的要求把一定數(shù)量的經(jīng)紗并在一起,緯紗直接用。并紗完成后就接著下一工序:穿綜、穿筘。先用一個特制的鉤子進(jìn)行穿綜,接著用紗線穿在鋼筘上。這個工序好像非常煩瑣的工作,但是織布的必要工序。

  我們接著來到織布車間,這是噪音非常嚴(yán)重的車間,數(shù)十臺無梭織機(jī)發(fā)出來的噪音讓人無法忍受。這車間有兩無梭噴水織機(jī):開口機(jī)和多臂機(jī)。在這里可以粗略可以了解機(jī)織工藝過程、織機(jī)的主要構(gòu)造以及織機(jī)的五四大運(yùn)動:開口、引緯、打緯、送經(jīng)、卷取。織好的布經(jīng)檢驗(yàn)后就送到染整車間。

  進(jìn)入這個車間第一感覺就是熱。一排高溫高壓染色機(jī)不停地工作著,布進(jìn)入染色前還要經(jīng)過一個工序就是退漿,退漿是為了更好地染色。布送進(jìn)機(jī)器后,染料通過染機(jī)旁的小鋼桶吸入機(jī)器,經(jīng)高溫高壓后,染料就與布牢牢結(jié)合在一起。再進(jìn)去就是兩排低溫染機(jī)。高溫低溫是相對而言,低溫也是要較高的溫度。一般來說,根據(jù)不用布料的色牢度要求不同,面料只要是高溫染機(jī)進(jìn)行染色,里料就用低溫染機(jī)。染色的布再經(jīng)過展布機(jī)展開,送入烘干機(jī)進(jìn)行烘干,定型機(jī)定型成品,有的布還要送到上膠機(jī)進(jìn)行上膠,上膠只有是用于防水、防紫外線等的需要。

  1) 清棉工序。抓棉機(jī)抓取平臺上滌綸,用氣流輸送到前方。清棉機(jī)繼續(xù)進(jìn)行梳理,清除較細(xì)小的雜質(zhì),制成厚薄均勻的棉卷。

  2) 梳棉工序。梳棉機(jī)將棉塊分解成單纖維狀態(tài),改善纖維伸直平行狀態(tài)。清除棉卷中的細(xì)小雜質(zhì)及短絨,使纖維進(jìn)一步充分均勻混合。通過壓輥及圈條裝置,制成棉條。

  3) 并條工序。一般用6-8根棉條進(jìn)行并合,改善棉條長片段不勻。把棉條拉長抽細(xì)到規(guī)定重量,并進(jìn)一步提高纖維的伸直平行程度,做成圈條成型良好的熟條,有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi),供后工序使用。

  4) 粗紗工序。將熟條均勻地拉長抽細(xì),并使纖維進(jìn)一步伸直平行,將牽伸后的須條加以適當(dāng)?shù)哪砘兀辜啑l具有一定的強(qiáng)力,得到粗紗。

  5) 細(xì)紗工序。將粗紗拉細(xì)到所需細(xì)度,使纖維伸直平行,將須條加以捻回,成為具有一定捻度、一定強(qiáng)力的細(xì)紗。將加捻后的細(xì)紗卷繞在一定大小和形狀的'管紗,便于后工序加工。

  6) 絡(luò)筒工序。將管紗(線)卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。

  8) 搖紗工序。將絡(luò)好筒子的紗(線)按規(guī)定長度搖成絞紗(線),便于包裝,運(yùn)輸及工序加工等。

  9) 成包工序。將絞紗(線)、筒子紗(線)按規(guī)定重量、團(tuán)數(shù)包數(shù)、只數(shù)等打成一定體積的包裝,便于儲藏搬運(yùn)。

  三、新會德發(fā)服裝有限公司

  該公司主要生產(chǎn)蘋果牌牛仔褲。產(chǎn)品生產(chǎn)的原料是從外面購買回來的,先進(jìn)行檢驗(yàn)合格后投入生產(chǎn)。

  在這里我們可以了解到服裝生產(chǎn)工藝過程、服裝機(jī)械的主要種類。首先是生產(chǎn)子樣(設(shè)計(jì)師按中碼定型,然后在電腦上按比例進(jìn)行放碼得到大、小碼);電腦排版,再將原型打印出來;布料裁剪(放原型時要使布料的利用率達(dá)到最高,先排大片,再排小片);分工縫制(劃位、打棗、掃粉、埋夾);沙磨(用砂紙磨損衣料,同種牛仔布可以磨出不同的風(fēng)格);水洗(不同溫度,加入不同的化學(xué)試劑,洗出的效果不同);后整理(打釘、補(bǔ)色);熨燙;檢驗(yàn)(檢針、效果、尺寸、顏色);包裝。設(shè)備:縫中設(shè)備-衣車、縫紉機(jī)、平縫機(jī)、包縫機(jī)、埋夾機(jī)、縫包機(jī);縫后設(shè)備-燙臺 熨燙機(jī) 壓燙機(jī)整燙機(jī) 定型機(jī) 裁斷機(jī) 電熨斗 剪線機(jī) 檢針器 檢針機(jī) 洗滌機(jī)械

  四、開平啟帆織造有限公司

  開平啟帆織造有限公司現(xiàn)有各類進(jìn)口高速織帶機(jī)(含電腦提花機(jī),鉤編機(jī))400多臺套,橡筋包紗機(jī)20臺,丙綸長絲生產(chǎn)線一條;產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于服裝,箱包,鞋,帽,禮品,家具等行業(yè)。產(chǎn)品主要的:絲光松緊帶,提花松緊帶,,床褥包邊帶,針織松緊帶,花邊帶,圓橡根,腰帶,鈕扣帶,PP織帶,絲絨帶,丙綸紗等。

  在有關(guān)負(fù)責(zé)人和老師帶領(lǐng)下我們先到丙綸絲車間參觀了丙綸長絲生產(chǎn)線。比較遺憾的是機(jī)器生產(chǎn),沒有親眼見到生產(chǎn)過程。據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,該廠采用丙綸絲機(jī)生產(chǎn)丙綸,采用熔休紡絲法。出來我們參觀包紗橡根線生產(chǎn)線,利用包根機(jī)在橡皮根拉有一定的張力條件下,利用丙綸紗管的高速旋轉(zhuǎn),在橡皮根上裹兩層丙綸絲,先左轉(zhuǎn)包上一層,再反方向包上一層,目的是為了使包上紗后的線受力平衡,不易產(chǎn)生形變。接著參觀直帶一車間,這里主要生產(chǎn)直帶,如絲光松緊帶,提花松緊帶,,床褥包邊帶,針織松緊帶,花邊帶,PP織帶等。設(shè)備主要是電腦提花機(jī),鉤編機(jī)等。這里可以看到我們平時所用的各種織帶上的花紋是如何織出來的,但其中知識我們要學(xué)到專業(yè)課時才會深入了解。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一.實(shí)訓(xùn)目的及內(nèi)容

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的飛速進(jìn)步以及社會競爭的日益激烈,作為一名英語專業(yè)的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,更需要關(guān)注其他學(xué)科及社會發(fā)展情況和掌握實(shí)際技能。因此,英語口語無疑是我們以后在社會上立足的一個砝碼。為此在20xx春季學(xué)期我們進(jìn)行了英語口譯實(shí)習(xí),在這次英語口譯實(shí)訓(xùn)中,了解了什么叫做口譯,以及其他專業(yè)知識,也讓我了解了異國的文化和同聲傳譯員的所工作環(huán)境,擴(kuò)大了我的知識面。正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。學(xué)習(xí)英語口譯扎實(shí)的理論知識固然重要,但實(shí)際操作顯得更為舉足輕重。知識是寶庫,但打開寶庫的鑰匙是實(shí)踐。為此,學(xué)校為我們提供了實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,為期兩周,我們可以通過計(jì)算機(jī)平臺進(jìn)行寫作。本次英語口譯實(shí)訓(xùn)以小組為單位,各組在各自指導(dǎo)老師的督促下分別進(jìn)行相關(guān)的理論知識培訓(xùn),以及現(xiàn)場口譯指導(dǎo)。通過老師的言傳身教,無論是文化知識,學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是自我認(rèn)識,都受益匪淺。

  通過實(shí)訓(xùn),最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法:方法一:不斷的自言自語 自言自語對于訓(xùn)練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習(xí)來形容眼前的每件事物,每天作十次以上這樣的練習(xí),將會發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。一些專家建議:剛開始時,先用母語(中文)練習(xí),再用外語來練習(xí)及組織。想到什么,就用一種語言說出來,為的是訓(xùn)練我們的敏感度。這種敏感度會在我們自言自語時,組織我們自己語言的.語流(speech flow)。

  目的:

  在想到什么講什么,看到什么就說什么的情況下,磨練我們的語言表達(dá)力,跟時間的掌握齊頭并進(jìn)。在自言自語當(dāng)中,控制自己的語流,讓自己的腦神經(jīng)細(xì)胞都能展開來,跟周遭的事物結(jié)合在一起。做口譯時會緊張,往往就是語流掌握得不好。方法二:閱讀口(傳)譯:(sight translation)定義:一邊看,一邊翻譯。一邊看用甲文字所寫出來的文字,用乙文字的語言講出來。

  宋迎老師還交給我們許多更為方便的記憶方法,note taking 的簡單實(shí)用的快速記憶方法。例如,通過一些簡單的圖文結(jié)合可以記住很長的句子。通過一些特殊的符號,讓我們更快更好的了解口譯這份工作的技巧性好趣味性!同時我們也了解到了口譯工作的艱難性,在中國當(dāng)前改革開放不斷推薦,中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對外聯(lián)系日益密切,這就要求對口譯工作者的大量需求,以及對口譯工作者的能力的高要求,而這也堅(jiān)定了我們在這條光明大道上的繼續(xù)走下去的信心。同時也使我們不斷要求自己更加努力地提高自己能力。而通過這些天的學(xué)習(xí),老師交給我們的方法,讓我們不斷錘煉自己的技能。從而讓自己通向更加寬闊的道路!

  三、實(shí)訓(xùn)心得體會

  在過去的每個課時里,我們每個同學(xué)都學(xué)到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學(xué)到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學(xué)生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這

  門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認(rèn)識。同時為自己當(dāng)初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實(shí)習(xí),我們會更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時不斷努力加緊吸收更多的知識,做一個專業(yè)能力強(qiáng),同時更個方面都懂一些常識的復(fù)合型人才,一個適應(yīng)社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實(shí)現(xiàn)自身價值的人才!

  在過去的幾個課時里,首先,深深感到積累知識的重要性。由于平時對各方面的知識掌握了解的還不夠,基礎(chǔ)知識也不是很扎實(shí)?谧g對自己來說也是一種挑戰(zhàn)和鍛煉。不僅提高了自己的反應(yīng)能力,而且,在毅力、心智、和勇氣上也鍛煉了自己。讓自己重新審視了自己的能力。就這樣,兩周的的口譯實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)在忙碌與歡樂中結(jié)束了。但感覺我們才剛起步,相當(dāng)于我們只完成了熱身環(huán)節(jié),口譯課開設(shè)的太少了,完成的那樣倉促。然而,與老師的親切、認(rèn)真,同學(xué)們的積極、團(tuán)結(jié)相比,這些不和諧的因素讓那些不和諧的因素顯得微不足道。總的來說,通過這次口譯實(shí)訓(xùn),它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

  通過這次的翻譯實(shí)習(xí),使我們口譯工作有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,

  更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)時間

  20xx 年12 月 19日至 20xx年12 月 25日。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  江西省南昌市南昌工程學(xué)院校內(nèi)外語系口譯實(shí)驗(yàn)室與校內(nèi)教室

  三、實(shí)習(xí)目的

  1. 全面檢查我校英語專業(yè)本科三年級學(xué)生是否已經(jīng)達(dá)到《高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱》中對該層次學(xué)生的口譯能力的要求;

  2. 綜合考核本批次學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)口譯基本技能的能力以及綜合應(yīng)對口譯的實(shí)際能力;

  3. 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決與口譯相關(guān)的實(shí)際問題的能力。

  4. 全面提高學(xué)生口譯實(shí)戰(zhàn)中與之密切相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)能力,為今后有機(jī)會從事口譯工作打下一定的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)情況簡介

  經(jīng)學(xué)校安排,本人于20xx 年12 月 19日至 20xx 年12 月 25日期間在學(xué)校進(jìn)行了崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作內(nèi)容為指定內(nèi)容口譯訓(xùn)練和口譯現(xiàn)場模擬。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.聽、說、讀、寫、譯等口譯基本能力的復(fù)習(xí)與提高;口譯相關(guān)理論知識的回顧與拓展;

  2.通過真實(shí)口譯實(shí)踐材料訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生對于公眾演講、速記、短時記憶、連續(xù)傳譯、重組語言及臨場應(yīng)對策略等各項(xiàng)口譯基本技能的掌握;

  3.口譯技能綜合演練(以記者招待會或產(chǎn)品介紹會的形式)。

  六、實(shí)習(xí)小結(jié)或體會

  這次口譯實(shí)訓(xùn),我收獲良多。從漫長的精心準(zhǔn)備到最后展現(xiàn)成果的一刻,都凝結(jié)了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。也讓我認(rèn)識到光靠課堂上練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課本中所學(xué)的知識實(shí)踐起來是很困難,充滿挑戰(zhàn)性的?谧g與筆譯的最大差別就是要反應(yīng)迅速和對語言的敏感度。一般來說我們翻譯了的話是不能進(jìn)行修改的。所以實(shí)訓(xùn)的時候我們都是要豎著耳朵仔細(xì)聽老師念的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導(dǎo)致的后果將是不堪設(shè)想的。尤其是數(shù)字,更是失之毫厘謬以千里。口譯是一個注重臨場發(fā)揮的.任務(wù),因此譯員還應(yīng)在接到任務(wù)之后進(jìn)行必要的專業(yè)準(zhǔn)備。這次實(shí)訓(xùn)中我們事先準(zhǔn)備了兩篇指定的演講并準(zhǔn)備的比較充分,所以結(jié)果還是比較滿意的。

  口譯這份工作在外行人眼里是非常優(yōu)秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續(xù)工作,確實(shí)很有難度。

  通過這次的口譯實(shí)訓(xùn),使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

  我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性。在第二輪實(shí)訓(xùn)活動中,我們是表演一組兩國之間關(guān)于進(jìn)出口獼猴桃的商務(wù)談判。同學(xué)在說話語氣和表情衣著等方面都給予了我很大的幫助和改進(jìn)。這在以后的工作中也是相當(dāng)必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間里一起工作,輪班進(jìn)行口譯。會議口譯中的團(tuán)隊(duì)合作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先體現(xiàn)在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因?yàn)樽g員換班而漏掉發(fā)言的內(nèi)容;其次體現(xiàn)在相互幫助。會議資料、專業(yè)詞匯、術(shù)語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現(xiàn)在相互“補(bǔ)臺”。如果合作搭檔在現(xiàn)場的口譯狀態(tài)不佳或出現(xiàn)少許錯誤時,可私下交流進(jìn)行指正。

  這次實(shí)訓(xùn)中,我最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法:不斷的自言自語。英語是一門要說出來的語言。 自言自語對于訓(xùn)練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習(xí)來形容眼前的每件事物,每天作十次

  以上這樣的練習(xí),將會發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。

  我還意識到專業(yè)知識對口譯的不可或缺作用,我們應(yīng)該時刻儲備豐富的專業(yè)知識。其中,譯員的知識模塊的準(zhǔn)備可從兩個方面來進(jìn)行:一是堅(jiān)持長期的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經(jīng)常從事口譯的某些領(lǐng)域的主題知識;二是對口譯任務(wù)進(jìn)行的以任務(wù)為導(dǎo)向的準(zhǔn)備,主要是針對任務(wù)的主題知識的準(zhǔn)備。

  除了專業(yè)知識之外,我還學(xué)到了臨場表現(xiàn)的一些要領(lǐng)。以前覺得會議談判為什么一定要穿得那么正式,覺得沒有這個必要。這次實(shí)訓(xùn),有很多小組也都是穿的正裝,F(xiàn)在我明白了,良好優(yōu)雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也說女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以后工作里面必須要注意到的。

  其次,在這次口譯實(shí)訓(xùn)中,利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等途徑,我們學(xué)會了利用各種途徑去獲得信息,尋找自己所需要的材料。圖書館是學(xué)校給每一個學(xué)生提供的一個免費(fèi)的知識寶庫,我們都應(yīng)該學(xué)會去利用圖書館,在這里你可以找到你想要的。網(wǎng)絡(luò)是時代的產(chǎn)物,在互聯(lián)網(wǎng)上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意多利用這些途徑去擴(kuò)展自己的知識面。

  在這段時間里,我們都學(xué)到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學(xué)到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學(xué)生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認(rèn)識。同時為自己當(dāng)初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實(shí)訓(xùn),我們會更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業(yè)能力強(qiáng),同時更個方面都懂一些常識的復(fù)合型人才,一個適應(yīng)社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實(shí)現(xiàn)自身價值的人才!

  最后,我想表達(dá)對老師和同學(xué)的感謝。首先,非常感謝學(xué)校給我這么一個寶貴的機(jī)會實(shí)訓(xùn)鍛煉。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。也非常感謝同學(xué)的幫助,告知我談判的要訣。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  這個暑假短暫而忙碌,還沒有真正感受到假期的到來,學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。雖然真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短短兩周時間,但我感覺這個假期里一直都有實(shí)習(xí):剛放了一個假,忙著做STITP,然后完成了社會實(shí)踐,然后匆匆趕回學(xué)校參加數(shù)學(xué)模型培訓(xùn)。雖然我有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但是我從中學(xué)到了很多,可能會讓我受益終身。

  在為期兩周的實(shí)習(xí)中,感受最深的是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。遇到實(shí)際問題時,通過認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)知識,循序漸進(jìn)的探索,完全有可能解決遇到的一般問題。

  本次實(shí)習(xí)主要在禹城縣政府和禹城計(jì)生辦信息處,主要負(fù)責(zé)政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)知識;培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的實(shí)踐能力,將理論知識與實(shí)踐充分結(jié)合,造就既有專業(yè)知識,又有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能分析問題、解決問題,為以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備的高素質(zhì)人才。

  大一大二都是學(xué)一些理論知識,就是在幾次實(shí)習(xí)中比較注重觀察,比較注重理論,比較不注重動手練習(xí)。這次實(shí)習(xí)直接進(jìn)入了一線。我們要思考的事情不多,要做的事情更多。很多事情看起來很簡單,但是你自己不去做,就不能理解理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別。看一件事情很簡單,但是實(shí)際操作中需要注意的事情很多,有些事情和你想象的不一樣。我們這次的實(shí)踐是為了跨越實(shí)踐和理論的鴻溝。但是通過這個實(shí)驗(yàn),我們也發(fā)現(xiàn)有些事情看起來很容易,但是做起來會有各種各樣的錯誤。當(dāng)然,也正是因?yàn)檫@些錯誤,我的知識不斷提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。事實(shí)上,處理各種錯誤和消除各種錯誤的能力是我們不可或缺的能力。我相信在不斷努力的過程中,我一定能夠不斷完善自己,成為一個有能力的人。

  遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,就能想對,運(yùn)用所學(xué)知識循序漸進(jìn)地探索,就能徹底解決遇到的一般問題。培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的實(shí)踐能力,將理論知識與時間充分結(jié)合,造就既有專業(yè)知識,又有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能分析問題、解決問題,為以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備的高素質(zhì)人才。通過兩周的學(xué)習(xí),感覺在以下幾個方面有所收獲:

  首先,設(shè)置系統(tǒng)

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染。自政府網(wǎng)絡(luò)建立以來,中毒事件屢有調(diào)查。經(jīng)過短期培訓(xùn),大家了解了相關(guān)防護(hù)知識,可以積極配合,使政府病毒感染呈下降趨勢。我相信在不久的將來,每個人都可以做有效的保護(hù)。作為網(wǎng)管的臨時工作人員,建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查,禁止各種存在安全隱患的光盤、磁盤、USB設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行。由于工作原因,很多工作人員對使用USB設(shè)備等軟件有要求。每次遇到這種情況,我都會向他們說明后果的嚴(yán)重性,大家已經(jīng)充分理解了。在我的建議下,采用了飛鴿,病毒交叉感染的`問題得到了滿意的解決。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真觀察,病毒感染很少再發(fā)生。從在這里工作到現(xiàn)在,我對每一次失敗的現(xiàn)象、原因、處理方法和解決方法都做了詳細(xì)的記錄。通過這樣做,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的工作帶來了很大的幫助。

  二、做好機(jī)械設(shè)備的日常維護(hù)。

  我負(fù)責(zé)辦公室電腦的維護(hù)和網(wǎng)站的改版。領(lǐng)導(dǎo)和同事的電腦出現(xiàn)問題我能及時趕到,排除故障,保證辦公電腦正常運(yùn)行,節(jié)省維護(hù)經(jīng)費(fèi)。作為一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員,不僅要有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件等各種前沿知識儲備,還要有在最短時間內(nèi)保持冷靜沉著的心理素質(zhì)。在工作中,我經(jīng)常覺得自己像個消防員。

  為了維護(hù)機(jī)器,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,使所有機(jī)器正常工作,從我開始工作開始,我每天都觀察機(jī)器的工作情況,及時處理問題。每周清理公共機(jī)器,刪除垃圾,整理碎片。定期檢查整機(jī)的軟硬件系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)上的所有機(jī)器也有雙重備份的應(yīng)急計(jì)劃,即使發(fā)生災(zāi)難性故障,也保證有兩個以上的應(yīng)急修復(fù)計(jì)劃。我們還定期總結(jié)維護(hù)記錄,讓我們了解網(wǎng)絡(luò)中的每一個細(xì)節(jié),有效保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  第三,好好學(xué)習(xí),升級網(wǎng)絡(luò),做好技術(shù)創(chuàng)新。

  作為網(wǎng)管部門的一員,除了每天保證正常工作外,一定要抽出一些時間來研究我們的網(wǎng)絡(luò),想辦法進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,讓機(jī)器設(shè)備發(fā)揮更大的作用,更快更高效的為大家服務(wù)。在這方面,我主要做了以下創(chuàng)新。

  1、加強(qiáng)局域網(wǎng)保護(hù)能力,利用現(xiàn)有工具,政府網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力上升到更高水平。

  2、對下載服務(wù)器進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。由于電腦的品牌不同,廠家的板卡兼容性也不同,機(jī)器很難維護(hù)。入職以來,我對每臺機(jī)器都進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和備份,目前大部分機(jī)器都得到了有效備份

  3、英文網(wǎng)站改了。自加入公司以來,在張總經(jīng)理的指導(dǎo)下,對英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體修改,修改了英文網(wǎng)站的bug,改進(jìn)了英文網(wǎng)站的內(nèi)容。目前這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

  4、在為期兩周的實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到了很多以前沒有注意到的知識,讓我受益匪淺。

  比如散熱問題

  現(xiàn)在天氣熱,很多主機(jī)會因?yàn)樯岵缓贸霈F(xiàn)各種問題!比如電腦運(yùn)行太慢(卡死)關(guān)機(jī)。

  解決方法:“對癥下藥”讓主機(jī)空氣流通!提高風(fēng)速,減少熱量!

  1、提高風(fēng)速;步驟:開機(jī)—"按住" DEL "進(jìn)入BIOS系統(tǒng)—"選擇" pchealth"—"選擇" DISABLE "進(jìn)行cpu和系統(tǒng)的風(fēng)扇控制,讓風(fēng)扇全速運(yùn)轉(zhuǎn)。ê锰帲猴L(fēng)速變快,散熱更好。缺點(diǎn):縮短風(fēng)扇壽命,增加噪音。

  2、加個風(fēng)扇;一般來說,我們的機(jī)箱正面和背面將設(shè)計(jì)為添加風(fēng)扇插槽,電源將有多個梯形

  電源接口!補(bǔ)充一下!

  3、加入硅脂;Cpu是主機(jī)的主要熱源!鋁散熱器和中央處理器之間的接觸區(qū)域涂有硅脂(牙膏狀)。如果長期使用,很容易干燥,所以散熱不會那么快!再畫一遍就好!

  經(jīng)過兩周的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會了如何制作網(wǎng)頁、更新和重裝系統(tǒng)以及維護(hù)系統(tǒng)?傊,在實(shí)習(xí)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,不犯錯誤,認(rèn)真冷靜地檢查分析錯誤!這幾天實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,但只是讓我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,讓我們更加充實(shí)。更豐盛的,這是兩個星期實(shí)習(xí)的收獲!希望和我一起有更多的收獲,走向未知的未來。

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