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專業(yè)實習報告

時間:2023-07-09 17:07:13 實習報告 我要投稿

(薦)專業(yè)實習報告

  在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的專業(yè)實習報告,希望對大家有所幫助。

(薦)專業(yè)實習報告

專業(yè)實習報告1

  一、實驗目的

  利用tmt模擬實習的平臺提供的各項資源,熟悉外貿實務的具體操作程序,使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務磋商,掌握往來函電的書寫技巧;

  掌握cif貿易術語的運用,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,學會正確使用價格術語和結算方式簽訂外銷合同;

  掌握l/c結算方式和cif術語條件下的履行進出口合同的流程,根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂購銷合同;

  正確填寫各種單據(包括出口業(yè)務中的報檢、報關、議付單據,進口業(yè)務中的信用證開證申請);

  熟悉國際貿易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。通過模擬實習增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發(fā)現、分析和解決問題的能力。

  二、關于tmt模擬實習的平臺的簡要介紹

  作為實踐型專業(yè)課程,tmt倡導“做中學”的教學理念,旨在促進學生主動、積極地參與自主式學習訓練,從而讓學員在仿真實踐中逐步培養(yǎng)和學會發(fā)現問題、解決問題的意識和方法。針對國際貨物買賣的業(yè)務操作流程,tmt采用全方位模擬、全過程參與的親驗式教學方法。運用互聯網絡,獨具匠心地搭建起一個多維、動態(tài)、自主的模擬實習的平臺,使學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調動。依托精心設計的模擬實習的平臺,讓我們進入一家模擬的中國貿易公司,根據“操作要求”和“操作提示”及相關“業(yè)務反饋”,按規(guī)定的時間進度,完成相關業(yè)務操作并在線提交。以公司實習生的身份親身體驗一筆出口貿易的全過程,親自動手完成各業(yè)務環(huán)節(jié)的操作,從而實現了解貿易基本流程、掌握基本操作技能的培訓目標。

  三、實驗內容

  這段時間的模擬實習,我覺得總的來說,實習的內容主要包括以下幾大方面:

  (一)了解雙方公司的基本情況,并與貿易方建立貿易關系

  我公司為一主要經營輕工業(yè)器(light products)的國有公司(state-owed,corporation),有近四十年大經營輕工業(yè)品進出口業(yè)務大經驗。通過一位老客戶的介紹得知,西班牙的monarch trading .是當地大百貨公司和超級市場的采購代理(purchasingagent)欲購一批中國產的玻璃器皿,我公司欲與該公司建立業(yè)務關系,并向對方推薦daily牌玻璃杯(daily brand tumblers),作出基本的報價。

  (二)由于對方的還價,我方進行價格核算,與其磋商

  我方告訴對方其他客戶均未對我方報價提出異議,同時提醒對方注意,其他供貨者難以按照我價供應同樣品質優(yōu)異,工藝精美的貨物,盡管如此,但考慮到對方為促進中國玻璃制品在當地的銷售所作出的努力,我方可以適當降價,最后應接受對方大拼箱要求。價格核算這一步比較難,以后的學習中應加強練習。

  (三)簽訂合同,開立信用證,并審核修改信用證

  給國外客戶寄出成交簽約函,感謝對方的訂單,說明隨寄合同,摧促其迅速回簽并及時開出信用證;

  接收到對方信用證后,經審核monarch trading.公司在信用證上有與合同不符之處,并進行修改。

  (四)租船定倉,填制報關,制單議付

  在收到信用證修改通知書后,公司即可開始安排出口貨物的裝運事宜。首先要向船公司定艙,定艙文件主要包括:出口貨物明細單(委單)、商業(yè)發(fā)票、裝箱單;

  準備報關單據(發(fā)票、裝箱單、合同);

  根據信用證的要求,制單。要根據系統(tǒng)指南中審單說明,仔細審查全套結匯單據,并交議付行議付。

  四、實驗心得和收獲

  經過一個月的貿易實務實驗,我通過模擬上海新聯進出口貿易公司的一名實習員工,從貿易的磋商、合同的簽訂到最終借款結算的全過程,單證制作始終貫穿其中。而在單證工作中,如果稍有疏忽,就會給對外貿易帶來不應有的損失,甚至是嚴重的后果。這次的國際貿易制單操作模擬實習,不僅讓我們模擬了全套單據的制作過程,更是讓我們熟悉了外貿進出口各個環(huán)節(jié)的流程。下面談一談我的一些體會:

  首先,實驗將我們的理論專業(yè)知識聯系到實踐中來,學到了很多課堂上學不到了的知識。通過這次實驗,我全面地、綜合地對以前學到的專業(yè)知識進行了復習和梳理。例如,通過填寫商業(yè)發(fā)票等單據使我真正認識到了信用證和發(fā)票在全部單據中的核心地位。這在實習中有著明顯的體現:合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過合同和信用證來填寫商業(yè)發(fā)票,另外許多重要單據的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內容。

  其次,實驗不但鞏固了我們平時所學,也為我們日后的工作提供了非常實際的便利。作為一名即將走出校門、走進社會的`大學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數量與包裝、保險費率、保費等等。因此,我們應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實習結果相互對應,利于即使查缺補漏,保證單證記錄內容的準確有效。

  最后,我覺得這次實驗收獲是豐富的。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于我們鞏固本學期所學到的國際貿易實務和國際結算的專業(yè)知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

  通過這次實習,我覺得在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易實務》課程中所學到的基礎理論與實踐,政策與業(yè)務有效地結合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學習。在實驗中很多單據是必須用英文填寫的,這就要求我們要掌握一定的專業(yè)知識,在實際的國際貿易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務的順利進行。實驗是一門實踐性很強的應用學科,在學習過程中,要加強操作練習和基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

專業(yè)實習報告2

  通過了上學期對金屬工藝學的學習與這學期對現代工程材料成型與機械制造基礎的學習,我們對這類學科有了初步的認識,為了進一步認識這門課程,我們進行了機械認識實習的課程實習。

  這次為期1周的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在xx等老師的帶領了我們見習了xxxxxx有限公司工廠、州xxxx有限公司?梢哉f我們在這1周的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺:

  1、實習目的:

  生產實習是我們機電學院知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉與培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法與技能;體驗企業(yè)工作的內容與方法。

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習與走上工作崗位打下堅實的基礎。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  2、實習內容:

 、僬莆諜C械加工工藝方面的知識及方法

  ②了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

  ③了解機床與數控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

 、芰私馄髽I(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法

 、菔煜、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識

  3、實習時間:

 、6月16號xxxxxx有限公司工廠

  ②6月22號xxxxxx有限公司工廠

  4、公司簡介:

 。1)xxxxxx有限公司

  xxxxxx有限公司系臺灣xxxx公司(臺灣xx工業(yè)同業(yè)公會理事)投資企業(yè),總投資500萬港元,xx公司榮獲日本雅馬哈公司的質量認證,具有三十多年的xx生產與技術管理經驗。

  xxxx公司擁有最先進cnc控制的氣門xx生產線:變頻式自動卷簧機、全自動電腦卷簧機、履帶連續(xù)式回火爐、xx端面自動磨床。履帶式拋丸機與精密xx生產線:30tcnc 8工位自動卷簧機、履帶式回火爐。自動扭簧機及電腦測驗儀:高頻疲勞試驗機、xx扭轉試驗機、雙數顯自動拉壓機。

  公司專業(yè)制造汽車、摩托車、內然機,工程機械、電腦電器所需的各種精密xx、xx片、五金件。公司嚴格遵守iso09000質量管理程序,從原材料入庫到xx成口出廠嚴把質量關,從而保證品質滿足用戶要求。

  公司嚴格遵守iso09000質量管理程序,從原材料入庫到xx成口出廠嚴把質量關,從而保證品質滿足用戶要求。

  拉簧制造工序:卷簧、回火、擺正、彎鉤、回火、上油、包裝。設備:en—cnc502s

  xx支架制作工序:卷簧——回火——清洗——折角——包裝。

  電池xx制造工序:卷簧——回火——包裝。(負極與正極)

  剎車片定位簧:下料——折彎——繞圈——回火——折斷——彎鉤——包裝

  單鉤扣環(huán):卷簧——回火——發(fā)蘭——包裝。材料:德國黑線

  xx鋼片:卷簧——回火——包裝。材料:sus304,參數:外徑—10。8~11。3

  直棒:下料——包裝。材料:65mn

  腰帶終極武器:卷簧——回火——包裝。材料:65mn

  自動擦xx:卷簧——回火——電鍍——包裝。材料:65mn

  經過了一年的學習,我們,特指我,對我所學的專業(yè)即機械工程及自動化還是認識不是很夠,可能老師考慮到我們這些學生的潛在問題,就給我們安排了一個專業(yè)認識的實習周。我們要通過這幾天的實習對機械工程有一個直觀上的認識(通過之前的理論課專業(yè)概論課,我們已經對機械工程有了一個大體的認識)。

  在進入工廠之前,老師給我們上了兩節(jié)基礎知識課,讓我們了解什么是機械工程及自動化,機械工程及自動化應該學些什么。

  由于微電子高新技術的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動化的程度大幅度提高。新的機電設備與產品將機械、電子、計算機與自動控制技術有機地結合在一起,形成了所謂的機電一體化技術,大幅度地提高產品的性能、質量與可靠性;提高制造技術水平,實現生產方式向柔性方向發(fā)展;增強企業(yè)的應變能力;節(jié)約能源與材料消耗,降低成本,提高勞動生產率。機電一體化已是當今世界及未來機械工業(yè)技術與產品發(fā)展的主要趨向,也是我國機械工業(yè)發(fā)展的必由之路。

  然而,我國現有的機械專業(yè)人員的知識結構與當今機械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學機械專業(yè)的,對電子、自動控制技術懂得較少;學電子專業(yè)的.,對機械專業(yè)知識掌握的也不多,不能將機械與電子進行有機的結合。

  此外,由于近二十年科學技術的迅猛發(fā)展,多數機械專業(yè)人員知識老化,對新知識、新技術了解甚少,難以從事機電一體化產品的設計與開發(fā)。因此,除現有機械專業(yè)人員需知識更新,解決機電一體化人才短缺的部分問題外,急需大批量培養(yǎng)這類人才,老師還說,目前工程機械的發(fā)展已經達到了頂峰,設備可以完成人們所想到的任何工件,大型設備的專業(yè)化也在逐步加強,國內外的工程機械設備的差距也在逐漸減小,工程機械有小型化、家用化的趨勢

  所謂機電一體化,就是機械與電工合二為一。日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機電一體化技術”這一概念,當時他們取名為“Mechatronics”,即結合應用機械技術與電子技術于一體。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展與廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術與機械技術等交叉的系統(tǒng)技術,目前正向光機電一體化技術(Opto—mechatronics)(Opto—mechatronics)(Optomechatronics)方向發(fā)展,應用范圍愈來愈廣,F在的機電一體化技術,是機械與微電子技術緊密集合的一門技術,他的發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化,智能化。我們需要學的基礎科目有:英語、計算機、高等數學、線性代數、大學物理、物理實驗、工程力學、機械原理、畫法幾何及機械制圖課程等。

  上完了這兩節(jié)的基礎課以后,在一男一女兩位老師的帶領下,我們機械工程及自動化的三個班分別參觀了北京建筑工程機械廠與北京現代汽車廠兩個地方。

  周三那天早上下起了瓢潑大雨,可到了北京現代以后,天就放晴了。在向導的帶領下,我們觀看了有關宣傳片,聽了關于展車的相關介紹,又參觀了總裝車間。給我留下深刻印象的就是總裝車間。一千多米長的生產線,經過工人師傅準確而迅速的操作后,在OK LINE最后出來的就是成品車。

專業(yè)實習報告3

  前言

  從8月31到9月13日,我們在老師的帶領下先后在錦暉陶瓷集團、冀東水泥集團、渝琥玻璃有限公司進行了認識實習。首先,通過實習我們對衛(wèi)生陶瓷、水泥的生產工藝和生產流程、玻璃的浮法生產成型過程有了初步了解,對所需原料有了直觀認識,這為我們學習專業(yè)知識作了良好鋪墊,降低了學習難度;其次,通過對各種工作環(huán)境及工作方法的認識,我們進一步明確了將來要學習的專業(yè)方向,同時也體會到了學好專業(yè)知識的重要性。

  一、實習基本情況

  1、實習時間:20xx年xx月xx日

  2、實習地點:重慶市巴南區(qū)李家沱錦暉陶瓷集團

  3、實習內容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認識生產所需的原料及相關設備的工作情況。

  二、實習具體情況

  1、 實習單位簡介

  錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設計、制造和經銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產能達8000萬件,包括硬質瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設備和工藝,近百項國家發(fā)明專利、設計專利和版權,是日用瓷和陶瓷酒瓶的領導者。

  2、 實習單位實際生產

  a) 三種原料各存放兩格,為的'是在一格物料能保證正常生產的前提下,留出時間以檢驗令一格料品質,從而確保制品的質量。

  b) 此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的好處在于,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時,不必要每次都一遍遍稱料,省時省力。

  c) 需要說明的是,由于根據產品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。

  d) 除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質是瓷面色澤的大敵,不僅會影響成品的白度,同時也會影響成品的其他性能(介電性質和強度等),因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質除去。

  e) 關于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%-32%。

  成型方法:

  注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型

  成型方法的選擇原則:

  a) 根據產品形狀、大小和薄厚

  b) 坯料的工藝性能

  c) 產品的產量、質量要求

  d) 成型設備應簡單,工人勞動強度低

  e) 技術指標要高,經濟效益要好

  總之,在保證數量與質量的情況下,設備簡單,生產周期短。

  三、 實習小結

  實習最后參觀了該單位產品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、

  蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領域發(fā)揮越來越大的作用。

專業(yè)實習報告4

  轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。

  作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

  在三個月里,所學知識的確有很多,java基礎,數據庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經陌生的技術。受益匪淺。

  一、實習計劃

  7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。

  7月14日-7月17日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調試。

  7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng), 7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。

  7月30日-8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進行數據庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優(yōu)化。

  8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。

  8月11日-8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。

  8月21日-9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。

  9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。

  二、實習目的

  進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的

  能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  三、實習內容

  通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括:對登錄管理系統(tǒng)有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能;對SQL的基礎知識的理論學習;理論聯系實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;完成簡單的登錄系統(tǒng);軟件初步測試。

  四、實習總結

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。

  Java語言的優(yōu)點主要表現在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。

  2、Java語言是一個面向對象的

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。

  Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向對象程序設計語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

  5、Java語言是安全的

  Java通常被用在網絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。

  6、Java語言是體系結構中立的

  Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。

  7、Java語言是可移植的

  這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數據類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現的。

  8、Java是高性能的

  與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發(fā)展越來越接近于C++。

  9、Java語言是多線程的

  在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一

  個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

  10、Java語言是動態(tài)的

  Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

  SQL Server

  在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統(tǒng)

  ——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數據訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數據的'完整性、安全性得到保證。

  數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數據庫技術之后,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。

  進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什么樣的數據。創(chuàng)建數據庫并不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。

  畢業(yè)實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。

  實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

  站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動型轉變,積極主動去執(zhí)行; 從個體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責型向守責型轉變,承擔責任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  總之,Java通過真實的項目,真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導學員去真正開發(fā),讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

  有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。

專業(yè)實習報告5

  一、實習目的與要求

  1。掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差;

  2。掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數等基本操作要領;

  3。掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

  4。掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;

  5。了解和掌握測繪有關內業(yè)處理軟件的基本使用;

  6。培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個方面的能力;

  7。幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;

  8。充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質的養(yǎng)成;

  9。培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

  二、實習任務

  1。要學習進行:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內業(yè)計算;

  2。每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量,并根據其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。

  3。每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。

  4。每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數據的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數據的記錄表格和導線測量成果的精度報告。

  5。每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。

  三、實習項目

  在老師的分配下,本小組的實習任務由x月x日起,共為時兩周,實習具體內容由兩大部分組成:

  1。在x學院南、西校區(qū)內,對校內的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加密,及相應的內業(yè)處理;時間安排:x月x日~x月x日。

  2。在x學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側的草坪進行碎步點的布設和

  將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應的內業(yè)處理。

  四、作業(yè)方法

  1。四等水準測量:

  本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進行輪換。

  具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),

  開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序對后尺前尺進行讀數。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

  2。導線測量

  在導線測量過程中,對小組成員進行了如下分配:兩人負責棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。

  具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i—1和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標高υ;在同一測站處進行兩個測回的測量,對兩個測繪的結果進行檢校,結果合格后轉站,如前一站進行觀測,直到閉合導線測量完畢。

  在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。

  五、實習總結

  在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲:

  從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問題的`過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  在實際測量的過程中,由于困難的出現,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務。

  從專業(yè)素質的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性。

  即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質。

  因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業(yè)素質的基礎。

專業(yè)實習報告6

  1.名稱:塑料瓶

  形狀:上段成錐形,下部是圓柱形,材料專業(yè)綜合實習報告。

  化學組成:礦泉水和可樂瓶是用的聚對苯二甲酸乙二醇酯pet。 另外食品包裝塑料瓶材料還有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。

  用途:生活中最常見的就是用塑料瓶裝水了,也就是常見的礦泉水。另外就是可以用塑料瓶裝其他物品,比如說實驗室中不能用玻璃瓶裝的試劑有時必須用塑料瓶裝。塑料瓶的用途有很多很多,生活中到處可以見到塑料瓶。

  改進措施:可以改進塑料瓶的生產工藝,如果能將塑料瓶生產成可自動降解的,那么我們的環(huán)境將不會再有更多的白色污染,這是一個非常有前景的技術,如果能夠成功,并且價格能夠和現在的塑料瓶相當,那么塑料瓶的用途可能將大大增加!

  2.名稱:一次性紙杯。

  形狀: 上大下小的錐形形狀。

  化學組成:聚乙烯。

  性能:柔軟性好、耐沖擊性能好;耐熱性、耐溶劑性、硬度較差。

  用途:最好用于裝冷水,不要裝開水。

  改進措施:如果選用的材料不好,或加工工藝不過關,在聚乙烯熱熔或涂抹到紙杯過程中,可能會氧化為羰基化合物。羰基化合物在常溫下不易揮發(fā),但在紙杯倒入熱水時就可能揮發(fā)出來,實習報告《材料專業(yè)綜合實習報告》。它既不環(huán)保,也不健康。還有些一次性紙杯生產商購買價格低廉的紙漿,在生產過程中添加熒光漂白劑,有致癌危險。建議大家,一次性杯不到萬不得已不要使用,如果使用最好裝冷水。

  3. 洗潔精

  形狀:粘稠狀

  化學組成:洗潔精的主要成份是:1表面活性劑;其主要作用是產生泡沫及去污;2、洗滌助劑:常用的原料有氫氧化鈉和檸檬酸鈉;3、增稠劑量:其主要作用是增稠,穩(wěn)泡及去污,常用的原料有6501、6502、氯化鈉;4、防腐劑,其主要作用是殺菌,保持,常用的原料有:苯甲酸鈉、甲基異噻唑啉酮等;5、添加劑,其主要作用是處理水質,改善氣味,常用的原料有:1、乙二胺四乙酸二鈉,2、edta 四鈉

  性能:去污性能,去油性能等。

  用途:可以用來清洗碗筷,也可以用來清洗鞋子或衣服上的污濁等。

  4. 電冰箱外殼

  形狀:長方體或者不規(guī)則多邊形

  化學組成:塑料,金屬等。

  性能:支撐冰箱外形,美觀漂亮及減少冰箱成本等等。

  改進措施: 我們都知道,冰箱在使用一段時間后外形將不再漂亮美觀,主要是由于塑料經過長期的外置于空氣中可能發(fā)生老化,變色等。如果能將塑料的性能改優(yōu)使其老化速度減緩或者不老化,那么將是一件非常有價值的進步,另外就是和上面一樣,如果做到塑料能夠自動降解,那么我們的世界將少了一份白色污染。我們的世界也將變得更加美麗!

  5. 各種醫(yī)用高分子材料制品

  醫(yī)用高分子材料是指可以應用于醫(yī)藥的人工合成(包括改性)的高分子材料,一般不包括天然高分子材料、生物高分子材無機高分子材料等在內。隨著生物科學技術的不斷發(fā)展和進步,越來越多的`高分子材料被用于與人類生命健康息息相關的各種器官和皮膚的替代材料。

  醫(yī)用高分子材料大致可分為機體外使用與機體內使用兩大類。機體外用的材科主要是制備醫(yī)療用品。如輸液袋、輸液管、注射器等。輸液袋、管可用衛(wèi)生級聚氯乙烯制造。由于這些高分子材料成本低、使用方便,現已大量使用。機體內用材料又可分為外科用和內科用兩類。外科方面有人工器官、醫(yī)用粘合劑、整形材料等。內科用的主要是高分子藥物。所謂高分子藥物,就是具有藥效的低分子與高分子載體相綜合的藥物,它具有長效、穩(wěn)定的特點。

  材料專業(yè)實習報告

  實習地點:紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團

  實習內容:參觀企業(yè)、工廠

  實習時間:20xx年2月21日——20xx年2月22日

  報告編寫:@@@

  編寫日期:20xx年2月24日

  引言

  2xx年2月21日——20xx年2月22日,我們在王老師和張老師的帶領下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

  實習完畢后,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。

  織物染色基本工藝

  織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。

  棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工

  連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產車間。

  一、基本設備:

  練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

  染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

  印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

  整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

  二、工藝流程:

  1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝

  2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——預定型——染色(分散/活性、分散還原等染料)——后定型——后整理——碼剪——包裝

  三、工藝條件:

  燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病?椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

  退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經退漿后,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發(fā)生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗后使雜質從織物上退除。

  漂白:棉織物經煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  感想和體會

  當我參觀完畢畢紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司以后,回想起染整廠一道道工序,簡直是太神奇了。它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手(參觀時我們班的同學都忍不住去摸幾把剛出爐的成品),簡直是把灰姑娘變成了公主。看到大家穿著五顏六色的服裝,想到世界因為染整而變的絢麗多彩,忽然覺得我們專業(yè)實在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學好我的專業(yè),染整專業(yè)真是偉大。

  學院:材料與紡織學院

  班級:xx輕化xx班

  姓名:xx

  學號:xx

專業(yè)實習報告7

  一個月的實習結束了。這一個月的實習讓我體會到了一種不同于學校生活的生活方式,是一種真實的社會體驗。這讓我明白,面對我們即將進入的社會,我還有很多東西要學,這次實習的目的是讓自己更了解自己的能力。

  當然,通過這次實習,我也學到了很多我沒有機會或者根本不在乎的東西,但是他們在我步入社會的過程中起到了重要的作用。首先,處理任何事情都要有責任感。從生活的角度來說,每天按時上班是很有必要的。作為一個上班族,雖然每天10點的工作時間和學校一樣,但是地方離宿舍到教學樓都很遠,要早起才能避開擁擠的道路交通時間,準時到達公司。這是公司對員工的基本要求。我覺得這不僅是你給人發(fā)工資的義務,從公司的角度來看,也標志著你處理事情的誠實。從這方面可以看出社會和學校的區(qū)別。如果你步入社會,你就不能像上學時那樣簡單地思考。上課遲到,老師會寬容,但是上班遲到,可能會損失很多。在工作中,想處理事情的態(tài)度是絕對行不通的。每天都被分配到各種任務,從參與一些設計案例到搞衛(wèi)生。但是,做任何事情都要慎重,都要符合上級或者客戶的要求,因為對于公司來說,設計師認真負責的工作體現了公司對客戶的口碑,這是任何行業(yè)的第一職業(yè)道德。

  其次,要分清大學學的設計方法和商業(yè)用的設計方法的區(qū)別,讓我對平面設計行業(yè)有一個完整的了解。以我參與的一張噴墨海報的設計為例。在我自己看來,一個非常好的方案被客戶否決了。從客戶的角度來說,他希望海報中的企業(yè)名稱、地址等信息一定要足夠大,設計中過大的字體會影響整個構圖的美觀。雖然不情愿,但在客戶的堅持下,我改用了大字體。最后方案通過了,指導設計師告訴我,商業(yè)上用的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好主意,我得不到客戶的認可。的確,廣告的價值是為了商品和顧客而存在的,所以我們必須根據不同的受眾調整我們的計劃,而不像以前在學校的作業(yè),只專注于我們自己的思考。這是我理論聯系實際的第一步,讓我真正了解了設計行業(yè)。

  設計是服務行業(yè)。第一種情況后我是這么想的,但是之后的另一個任務改變了這個想法。因為我有動畫設計的特長,所以帶著設計師給我一個設計產品包裝的穿卡形象的任務。在學習了前面的課程后,我先根據自己的想法畫了一些草圖,然后給客戶看。當然,我不可避免地被挑了很多需要改進的地方。每次客戶說有問題,我就按要求換。經過多次改動,我的圖還是失敗了,這張圖漸漸失去了很多我原來的創(chuàng)意,成了一張沒人滿意的廢圖。后來設計師建議我多和客戶溝通,說服他通過我原來的方案。在嘗試這種方式之前,我對自己說服客戶沒有信心。然而真正做到的時候并沒有那么難。我向他說明了自己的想法和改進方案后,得到了對方的認可,同時客戶也提出了一些新的要求。經過一段時間的討論,我終于完成了一個滿意的卡到通信的形象。通過這件事,我明白了設計不僅僅是一個單方面給客戶提供符合其標準的作品的行業(yè)。我們不僅僅是制圖員。我們的作品一定要包含自己的想法,客戶的素質千差萬別。可能他無法完全理解你的設計思維和創(chuàng)意。這時候就需要設計師的口才來互相溝通了。不僅要正確理解客戶的.想法,將這些需求融入到設計中,還要說服他使用更好的方案。這對我來說是一個難點,因為我一直不擅長說話,所以和人交流的時候總是很緊張,但是這次實習給了我一個鍛煉的機會。

  實習的過程,不僅讓我們學會了如何在實際操作中正確應用大學所學的知識,也讓我們適應了進入社會的工作環(huán)境,無論是生活作息還是生活。在公司里,作為一個新人,我們不僅要完成分配的工作,還要負責衛(wèi)生、打印文件、跑腿等瑣事,雖然感覺很無聊很累。但是前輩告訴我們,這是每個新人參加工作的必經之路,是一種心智的訓練。沒有專業(yè)和非專業(yè)的工作,但你需要在這個崗位上采取認真的態(tài)度,虛心向別人學習,同時付出獲取知識的代價。因為職場不是學校,沒有人有義務告訴你怎么做。只有抓住每一個機會努力學習,你才能取得真正的進步。

  總之,通過這次實習,我對自己的能力有了一個清晰的定位,明白自己會缺少什么是非常重要的。盲目的自信和過度的消極對于我們這些即將畢業(yè)的人來說都不是可取的態(tài)度,但我想現在我至少知道了自己即將進入的行業(yè)需要改進的地方有多少,并在最后半年的學習中努力改進,為自己真正步入社會提供一個良好的心態(tài)。

專業(yè)實習報告8

  這一周在做的主要工作是帶學生進行生產實習,說是生產實習,可是由于專業(yè)的特殊性——銀行和保險——不大可能在短短一周時間里讓學生們親自上手做什么實踐工作,所以除了周一帶領學生們到保險公司走馬觀花地參觀了一圈以外,主要的時間是請有關的業(yè)務人員到校內給學生們講課。

  這一周的課程很艱苦——對于我和學生都是如此。對于我本人來講,很少有一周當中每天都要到學校至少走一遭的經驗,而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當一段時間用來安安靜靜地坐在那里聽別人講課;對于學生來講,聽這些并非教師的業(yè)內人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對那些平時出勤就不太好的學生來講,可能更是煎熬得緊吧。

  學生們不僅要聽課,每人還要完成《生產實習總結報告》一份,這個“作業(yè)”不知會做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫了近500字的《填寫指導》,也算仁至義盡了吧。不過為了與學生平等,在此我自己也作個總結吧。

  一、實習日志(簡記)

  x月x日:上午申請下周的借用教室,通知學生下午召開實習動員會,下午參加實習動員會;

  x月x日:早上組織學生乘校車,參觀人保人壽公司,聽取有關企業(yè)概況的介紹,聽取有關保險營銷的報告,與公司負責人落實后面幾天的日程安排,中午組織學生乘校車返校(其間有學生逃走,生氣!);

  x月x日:下午組織學生聽取個險營銷專題報告,晚上完成《生產實習總結報告》模板和《填寫指導》;

  x月x日:上午組織學生聽取銀行保險及職業(yè)經理人素質專題報告,課后總結,對當天及前一天學生的紀律提出批評;

  x月x日:早上調試投影設備,組織學生聽取保險公司風險防控專題報告,下午接到通知次日計劃有變,再申請借用教室,通知學生;

  月日:下午組織學生聽取銀行柜面業(yè)務專題報告,晚上組織學生聽取銀行職業(yè)道德與銀行風險防范專題報告。

  二、心得體會

  除了周一與保險公司兩位經理落實日程用了近一小時和周四上課缺席一個半小時以外,幾乎所有的課我都聽了,也算善始善終了吧,可能比有些學生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽課筆記,還按照領導要求對講課內容錄了音,所以應該還是有資格談點心得體會的.吧?偨Y起來,有以下三點:

  1、實務和理論的確很不同。

  上學的時候也有實習環(huán)節(jié),記得安排了到xx玻璃廠還有一家福利紡織廠(廠名忘了,好像是生產帆布的)實地參觀,也請了貿易公司的負責人到校內講課,看了些單證,當時被“贈送”的幾份樣張至今仍妥善保存著呢。當時就感覺企業(yè)中的貿易實務跟教材里的差別很大,即便像《國際貿易實務》這樣的書本都念得爛熟了,碰到具體的業(yè)務尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學生們實習感覺也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務肯定放很大注意力在傳統(tǒng)的存貸業(yè)務方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然x%的業(yè)務和利潤來自于代理業(yè)務,而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)(原來的骨干企業(yè))幾乎沒有景氣的,例外的只有福利廠,而傳統(tǒng)的貸款業(yè)務領域面向企業(yè)的壞賬死賬著實不少,亮點只在房貸這一塊。我沒有任過保險方面的課程,不過就自己淺薄的保險知識來講,課程中肯定不會很生動地描繪個險營銷中如何與客戶溝通,銀保產品的淵源與發(fā)展,更不會涉及銀行柜員拉存款與推銷銀保產品之間懸殊的提成差距。雖然當老師與當學生的時代不同了,立場不同了,見識不同了,但是有一點認識似乎沒有變——實務往往不似理論那樣系統(tǒng)嚴謹且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無味,不過大部分人始終是要從事實務的。

  2、專業(yè)人士的風范值得贊許。

  上周去聯系實習單位的時候是臨時得到通知的,所以當時穿得不僅xx簡直有點xx了,進入保險公司看到那些西裝革履的工作人員感覺自己失禮得無地自容。本周到學校來給學生們講課的幾位專業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個年紀不大的小經理還是堅持襯衫西裝的職業(yè)打扮,老實說我看著都有點替她們凍得慌,不過保持職業(yè)風度這一點確實值得佩服。作為金融從業(yè)者,無論是保險營銷經理,還是內勤業(yè)務人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專業(yè)與敬業(yè)。營銷經理自信滿滿,對自己的專業(yè)侃侃而談,很善于調動現場氣氛;內勤業(yè)務人員特別嚴謹,講話井井有條,連xx都比營銷經理的嚴肅得多;銀行工作者則更多地是注重語言表述的準確,并且好像對多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個體表現差異多么大,有一點是共通的,那就是他們無一例外地都特別守時——提前至少x分鐘到場,講課中也很少東拉西扯耗時間的現象。

  3、從不同的演講者身上汲取經驗教訓。

  這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現最好的是保險公司的幾位年輕的組訓講師,不過之所以加上“表面上”幾個字,也暗含著在下對他們的風格不是十分認同——激情澎湃有余,內功不足。本來挺好的保險產品,怎么越聽越像傳銷的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風范。還是周二的時候那位個險營銷經理推薦的xx的那個演講精彩,呵呵,不過讓他們達到那個水平……確實是吹毛求疵了。相形之下,運營部的主管講課的風格就有點沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過還是感覺理論多了點,而且系統(tǒng)性太強,呵呵,有點像老師上課了。銀行的兩位人士表現差距太大,尤其是在同一天中時隔三小時先后出場更是強化了這個感覺。前面那位顯然不只是緊張,主要是準備工作不充分,這一點值得所有想站住講臺的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見地精到,案例豐富,準備充分,謙虛有加,字寫得滿好的,而且還有那么點緊張,呵呵,其實我覺得緊張是因為重視(準備不充分的除外),當然太緊張就容易出錯甚至出丑了,所以小小緊張的狀態(tài)是最好不過了。

專業(yè)實習報告9

  不知不覺已經在大三的暑假里了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經驗的時候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學生,在這個暑假的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個英語輔導班當實習老師,跟著有經驗的老師學習。

  在即將上崗做實習老師時,我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  在這個高速發(fā)展的時代,作為老師,不能把知識“填鴨式”的輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。

  一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

  知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統(tǒng)的教學方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

  二、在適當的時候給學生適當的贊揚

  贊揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學生在學習中取得的.進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對于落后的學生,教師更要細心挖掘其優(yōu)點,發(fā)揮其長處,經常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,都要及時給予贊揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生贊揚。

  我經過了這短短的實習期,也有了一些自己的看法。

  1、用輕松活潑的教學方式教學生們

  用輕松活潑的教學方式教學生們,讓學生接受你。相信沒有一個學生不喜歡一個既好玩又善良正直的老師。這樣的老師可以感染到學生們。

  2、要作好學生的心理工作

  現在青春期學生面臨著許多心理問題,諸如:學習壓力、人際關系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學生時,也要考慮到這些學生的心理方面。

  在這實習的一個多月里,我發(fā)現雖說他們都是在暑假里上英語輔導班,可是這對于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學校里輕松多少,有些學生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學校里更好的適應他們以前沒有接觸過的學習,而有的學生目標就更明確,為了上才選擇這個注重教學方法的英語輔導班的。

專業(yè)實習報告10

  一、郵政速遞辦公室

 。1)企業(yè)介紹

  1、郵政速遞辦公室介紹

  特快專遞辦公室位于桂林北站。它的前身只是一個郵局。它于1980年在桂林開始郵政服務。20xx年,為了適應市場的需要,系統(tǒng)進行了改革,與桂林的快遞公司合并為一家企業(yè),更名為現在的郵政快遞公司。企業(yè)有三個工作區(qū):配送和信息處理區(qū)→快遞處理區(qū)→包裹處理區(qū)

  2、上述三種工作空間的相應介紹

  (1)交付和信息處理作業(yè)區(qū)是負責客戶交付活動和相應信息處理的作業(yè)點。它為信息的全過程提供了基本保障。有全國聯網的信息處理系統(tǒng),采用EDF技術和條碼技術?蛻粼谕ㄟ^郵政快遞辦公室運輸的同時,可以隨時在網上查詢包裹的實際到達位置,從而實現持續(xù)跟蹤。

 。2)在快遞處理操作區(qū),主要是檢查來信。在這個操作區(qū),有一個大型的郵件自動分揀系統(tǒng),可以在短時間內分揀出發(fā)往各地特定城市的大型信件。雖然不能說得更具體,但為了實現全機械設備,可以節(jié)省更少的時間和人力,為下一步提供便利,從而減少整個過程物流運作中的分揀時間和當地運輸成本。工作圖如下:

 。3)包裝加工作業(yè)區(qū)該環(huán)節(jié)還包括“總承包進口作業(yè)區(qū)”和“總承包出口作業(yè)區(qū)”。

  在這個操作區(qū)域中,它主要充當類包包。在操作過程中,將包裝成多個包裹的袋狀袋分開,將包裹發(fā)送的地方進行整理并分類,為實際的包裹運輸做好充分準備,做到方便、統(tǒng)一、高效。在此過程中,總承包商的進口作業(yè)區(qū)分別有“托盤包裝分揀系統(tǒng)”和“推懸輸送系統(tǒng)”。包處理工作區(qū)中郵件容器處理的流程圖:

  (二)工作人員郵遞情況的簡要說明

  1、在郵政快遞辦公室,經過三次審核地址不正確(審核過程中,工作人員可以撥打114查看地址是否正確),一般只停留15天,然后將信件或包裹退回原地址。

  2、員工行為準則:今天能做的就做,馬上能做的就做,難的就想,什么事情都認真做,重要的就優(yōu)先,瑣碎的事情就花時間做,有時限的就做,違反規(guī)定的就做。

 。3)改進和提高的建議

  1、倉庫位置可以稍微向市中心移動,讓客戶交付所有相關業(yè)務咨詢等運輸更加方便;

  2、增加一個出口可以使入口和出口不在同一側;出入口寬度可以加大,方便貨運車輛進出;

  3、為加快技術的開發(fā)和應用,應廣泛推廣和應用準時制、寄售制和零庫存等現代物流管理方法;

  4、加強物流技術的應用,特別是電子技術的應用,引入現代物流管理手段,并全面實施。

  ◎本次實習經歷:

  通過在郵政快遞辦公室的參觀和實踐,我感覺一個現代郵政快遞不僅需要現代機械設備技術人員的`支持,還需要一個與時俱進的信息處理系統(tǒng)的支持。在物流過程中,我們始終追求:時間少、距離短、質量高、成本低、集成度好、安全準確、環(huán)保。因此,這一切都離不開一個完整的信息系統(tǒng)的支持。

  二、桂林北貸站

  (一)公司簡介

  桂林戴云北站是一家致力于發(fā)展桂林鐵路運輸的企業(yè)。經過大量的發(fā)展,桂林已經成為一個鐵路裝卸運輸的大型運輸貸款站。當然,戴云北站的快速發(fā)展離不開高效便捷的物流配送中心和各種設施設備的大力支持。

  為了實現貸款的裝卸,主要裝卸機械設備有:10多臺電動叉車和內燃機叉車、20臺手動托盤車、2臺垂直升降機和2臺門座臂起重機,配備多個集裝箱。在裝卸搬運過程中,操作流程如下:車輛運輸并借出到倉庫門口后,用叉車將車輛完全卸下,入庫和堆放同步完成。既達到了裝卸次數最少的原則,又達到了裝卸機械化的原則,從而大大提高了作業(yè)效率。對于大型集裝箱的作業(yè),直接使用龍門吊進行裝卸,實行機械作業(yè)的全過程。

  合理的搬運可以提高效率,從而整合運輸,減少整體運輸時間和運輸成本。

 。ǘ┙榻B經營理念和三類貸款

  企業(yè)有專門的門座臂式起重機作業(yè)區(qū)和集裝箱集中加工區(qū)。其集中經營理念是:盡量消除零散(至少1噸集裝箱),集中多式聯運,堅持均衡運輸,統(tǒng)籌規(guī)劃。以達到全面合理利用車輛空間的目的。

  在此借出字段中有三種類型的加載和借出:

  1、完整的車輛裝運類型。通過合理安排人員統(tǒng)計,整車數量只能滿足整車運輸同類或同企業(yè)貸款的要求。因此裝卸方便、高效。

  2、零擔運輸類型(零擔運輸)。主要用于小批量貸款的裝卸。

  3、容器類型。貸款卸下后,用集裝箱運輸。即作業(yè)區(qū)分為門座起重機作業(yè)區(qū)、零擔裝載作業(yè)區(qū)和集裝箱作業(yè)區(qū)。

  因為桂林是著名的旅游城市,桂林北站的貸場有其獨特的特點,就是卸貸大于裝貸。所以工作效率很大程度上提高了,重點是貸款卸載操作。對員工有嚴格的要求,比如嚴詞、嚴紀律、團結協(xié)作、優(yōu)質服務。

 。3)改進和提高的建議

  1、管理規(guī)劃站的鐵路專用線。

  2、大型機械運轉前,加強一定的警戒工作,提醒其他工作人員注意這里的危險;

  3、我們可以借鑒一些具有現代理念和現代物流設施的物流中心和配送中心,加強物流的整體規(guī)劃和精細化組織管理能力。

  ◎本次實習經歷:

  在桂林北貸站,運營主要體現在裝卸方面,以保持物流平衡順暢。裝卸是整個物流過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是運輸順利進行的前期操作環(huán)節(jié)。所以運輸工作前要設置好各種裝卸設備,體現在北站的貸運上,卸貸大于裝。門座起重機、叉車、集裝箱內合理裝載等設備和工藝的難度,不僅對在職人員提出了技術挑戰(zhàn),也對當代從事物流管理的大學生提出了更高的要求和期望。

  ●從整體實習中獲得的經驗

  通過這次實習,我學到了很多書本上學不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實踐時,我才能真正理解理論的意義。同時,這種做法也讓我對一家物流公司面臨的困境有了更深的認識,它面臨的是批次越來越多但批次越來越小的問題,導致物流管理出現了一個難點;供應鏈管理中如何把握產前物流、內部物流、銷售物流的關系;而且國內物流利潤太低,如何盈利等等。我理解國內很多物流企業(yè)還處于發(fā)展階段。要解決這一系列問題,我們必須更多地向西方學習,借鑒國外的經驗和做法。

  非常感謝郵政快遞局和桂林北貸運輸站給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。也要感謝我們學校給我們提供了這次機會,積累了經驗,為接下來的實習打下了基礎。

專業(yè)實習報告11

  在行政單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經驗,擴大社交范圍,提高社交能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎,同時也為自已處事的態(tài)度和方式,提供一個檢驗和反省的機會。

  一、實習時間

  xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxxxxxx日。

  二、實習單位

  xxxxxxxx公司

  三、實習單位概況

  xxxxxxxx公司是一個xxxx年才建立的新型行政單位。顧名思義:政府服務中心是一個為人民服務的大家庭,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務員在這里辦工的,而管理局就是負責監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務員。

  xxxxxxxx縣政府服務中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務員工作的地方,其格局大體分為A角和B角,A角是單位的一般行政業(yè)務員,B角是單位的領導;三樓是該管理局的辦公室——也就是我實踐的地方,這是一個面積不大的并且設備簡單的辦公區(qū),它只有一個客廳,6個辦公室和一個儲藏室。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機也只有6個工作人員。

  四、實習主要內容

  xxxx月xxxx號早晨我來到管理局施副局長的辦公室,由于他早已知道我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,立即他就給我安排了任務:為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,這是整個云南省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負責該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。這個任務看似簡單,但是它是一個復雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在這里三個星期的實踐內容也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用于社會實踐中,并且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

  工作開始不久,我得知省里的領導隨時能看到信息的錄入情況,并且全省都是放在一起的,這無形中就會有一個比較,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們富源縣的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領導還特地來到各個縣上進行指導,知道這些后,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,后果是不是很嚴重。他笑著回答說:沒事的,你只要認真做,是一定能做好的,如果遇到什么問題不懂的可以問問大家;至于領導的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下來的工作中,我更加的認真和努力,嚴格地遵循以下原則:

  1、要有充分的政策依據和事實依據。

  2、要雷厲風行。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。

  3、嚴守紀律,保守機密。

  行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。在這里我所從事的相當于一個行政文秘的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它必須有理有據的操作,并且錄入的信息也要確保準確性,因此我們制作了相關的表格發(fā)放到各個單位,請各單位填表后交給我們,管理局的'另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中,為了確保每一個環(huán)節(jié)的準確性無誤并有理有據,起初交到我手中的信息,我還要查閱相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據的,請示領導由他們來決定。譬如,入駐項目的事項類別是相當重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時必須依據相關的文件和當地政府編撰的書籍,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。在這個過程中還出現過一個小插曲:更改信息一事被該單位中的一個女職員得知,她也是這件事的一個而把手,交到我手中的信息幾乎都是經過她的手的,在不知具體情況下脫口大罵了我,起初我把更改的理由告訴給她,她不聽。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,她這才信服,隨之向我道了歉,當時的我是即開心又傷心。經過這件事之后,各單位交來的材料,他們直接交于我的手中進行審查,確定“無誤”之后直接進行錄入。

  就這樣在這實習的20多個日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒斪鲞@里真正的員工,每天按時上班。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂風暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時上班。在這里我意識到必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經是一個很龐大的工程,如果哪里出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅如此,在這里我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。

  五、實踐體會

  整個實習的過程和結果,我認為是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對政府部門某些方面看法的轉變。同時通過這次實習我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛煉了社交能力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此上到局長下至司機都與我有接觸和交流,對于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務交給我,這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。

  最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時常常表現出“門檻高,效率低,態(tài)度差”的不良現象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯合辦理的,他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了政府服務中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態(tài)度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在這里,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心。政府服務中心是政府體制改革下的產物,是行政體制進步的證據,是“為人民服務”的有力體現。

  我一定會牢牢記住此次的實踐經驗,這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富。

專業(yè)實習報告12

  大三了,大學生活轉眼間就只剩下一年了。其實,這一年又能算什么呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已經不能再稱之為大學生活了。剩下幾門專業(yè)課只是打發(fā)日子而已,整日忙于考研,找工作,實習,考證,待在校園的時間似乎都是那么少。

  為了增加實踐經驗,我到了服裝廠進行實習,短短的半個月中,使我經歷了很多,成長了很多。在這半個月的實習中,經歷很正規(guī)的職業(yè)培訓,很正式的和人去工作現場,(我的身份是助理),第一次出差(身份變?yōu)榱藢<遥笇Ю蠋煟,第一例領到了工資,雖然只有不到一千元……

  一、服裝廠簡介

  工廠主要是按訂單的須求生產的,服裝樣式由專業(yè)的設計師設計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,工廠內、外部都存在很多的隱患。

  二、實習主要內容:

  由于種種關系,本人在實習期間跟隨相關的采購人員進行學習,主要學習采購相關方面的知識。

  1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。

  2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。

  3、處理好各方面的人際關系,因未來發(fā)展鋪路。

  4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。

  5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。

  三、個人心得體會:

  1、認識到采購的主要內容:(1)接受采購要求或采購指示。(2)選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。(3)訂貨。(4)訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進度檢查、監(jiān)控、聯系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。(5)貨到驗收。

  2、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。

  3、認識到人際關系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系,正確查找合適的合作關系。

  4、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

  四、本人看法:可分為四點。

  1、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。

  2、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產運作系統(tǒng)能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時,難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種。生產工*部分都不能執(zhí)行較寬范圍內的多種工作任務,不能在任務的`多個環(huán)節(jié)和流程中進行調配。

  3、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品為競爭重點,允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。

  4、從資金預算分析。工廠生產涉及到資金的投入,一個企業(yè)的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所占用的,因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。為此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產品設計的顧客參與合理地進行資金預算。

  這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗。首先體現在一種職業(yè)精神面貌。每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應該有個專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題。這些小節(jié)是我以前基本上不怎么注意的,這次在經理得提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業(yè)的壓力。。第三點就是職業(yè)道德的熏陶。讓我很感動的是,經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。

專業(yè)實習報告13

  鋼琴專業(yè)實習報告

  實習時間:

  暑期

  實習地點:

  ××鋼琴教學中心

  實習內容:

  轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

  距離放假前兩個星期的時候就有不少同學著手找工作實習,出于嘗試我也加入了這個隊伍之中。為了能充分發(fā)揮我的專長(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學中心應聘。真的很幸運,剛到第一家老板便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見了老板本人倒也沒什么了。面試時我盡我所能將我所能展現的都做了。老板很滿意,面試成功,接下來就是兩個星期以后的正式開工。

  暑假的前幾天,我就認真的思考了這個工作該怎樣進行。在工作之前,我就在網上了找了關于現如今鋼琴教學中的一些注意點以及難點,還有就是鋼琴學生的個性類型和對癥的要求等等。

  同樣,作為一名鋼琴專業(yè)的學生,我也了解鋼琴這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在鋼琴教學方面會取得相應的成果。

  正式上課第一天,就要面對八個學生,由于學生的年齡,學習程度,我分別采取了不同的教學方案。先是對于一個八九歲的鋼琴初學者,性格偏內向,比較聽話,人也聰明,我便將從書本上學到的知識結合實際很輕松的教授給了他,先是認識了鋼琴,緊接著就是dol的位置以及更多入門小知識點,在教授坐姿及手勢后便能輕松的彈出dol。剛開始的教學真的很隨意也在無形當中加增我不少自信?芍蟮倪@位學生真是夠叫人頭疼的了。

  該學生名為菁菁,十歲,性格活潑,聰明(就是沒用在學習上),剛見第一面時,我也意識到了這一點。通過家長了解到已學過一年多,我大概看了下學生彈的曲子,立馬采取了新的措施,學生嘛都喜歡聽好聽的,表揚表揚之后,開始了我正規(guī)的學習路子上來?赡苁侵暗腻e誤學習,那個彈鋼琴的手型真是,于是乎,我耐著性子一點一點的改正, 一節(jié)課后也沒啥進展,可我有信心教授好。

  聰明的學生倒還好說些,下面這位可真叫個笨,真是搞不懂那些家長們明明自己的孩子并不適合學鋼琴還要偏偏叫學,可能真是應了市場上那個攀比現象。不管是什么,我還是要印著頭皮去教,那一刻真是體會了教師的不易。這名學生為一九歲女孩,說個什么半天才能反映過來,氣的我啊,還得耐著性子輕聲慢語的說。還好一節(jié)課過后認識了中央c。

  至于剩下的幾位都是十一二歲考過級的學生,真是好教了?墒墙淌谥筮是能發(fā)現現在的孩子學習鋼琴真是存在了不少弊端。別的咱也不多說,就拿這考級說說,家長們?yōu)榱四茏尯⒆釉缧┻^完十級,剛把鋼琴初級教程學完就進入鋼琴五級,這樣無疑是讓孩子惡性循環(huán)啊。

  基本沒打扎實進入稍高難度的訓練,很多孩子都跟不上,緊接著就對鋼琴失去了信心,最終導致放棄。真是不忍見這種現象頻頻發(fā)生。一些過了十級的學生都不能很獨立的處理一些中高級的曲子,這樣的學習無疑不喪失了鋼琴教學的最終目的'。

  第一天的教學真是叫我頗有感慨,好在接下來的日子好些啦,也可能是因為慢慢適應的緣故吧。真是忍不住想要說一說下面這位小朋友,他只有五歲,

  說也是有好多不懂的,但他真的好聰明呀。一首小星星,我只是稍稍示范了三遍,他便能很隨意的在鋼琴上彈出,哪里要有彈得不對的能很快的找出,可能這就是天賦吧。

  鋼琴教學就這么一點一滴的進行著,眾所周知鋼琴的學習是個漫長的過程,真是一點也不能操之過急。由此也讓我了解到要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴教師有一定的耐心那是必須的。

  如果說連最基本的耐心你都不具備,那絕對不是名稱職的老師。接下來還要有一定的素養(yǎng),具備一位鋼琴該有的一切,誤人子弟是一件多么嚴重的事啊,為此也告誡我自己要不斷的充實自己,不是有句老話叫做人活到老就要學到老。要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師不去不斷的學習那是不行的。

  實習體會:經過了這四十天的鋼琴生涯不光是叫我掙到了一小筆財富,更多的是教會了我要想作為一名優(yōu)秀的老師那是多么的不容易。 教師”這個稱謂對我來說意味著很多。

  它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往, 在同齡人當中屬于保守一類, 我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什么。

  此次實習總結出如下幾點:

  第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。 說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

  第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。

  第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

  通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

  轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

專業(yè)實習報告14

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結應用法語崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在應用法語崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合應用法語崗位工作的實際情況,認真學習的應用法語崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在應用法語崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在應用法語崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對應用法語崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據應用法語崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難

  點, 盡心盡力完成應用法語崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到應用法語崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領導的'充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對應用法語崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

  來彌補自己工作中的不足:

  1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對應用法語崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

  2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

專業(yè)實習報告15

  一、實習時間

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  二、實習單位

  XXX科技有限公司于20xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業(yè)剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的SP業(yè)務,獲利頗豐。隨著SP行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動SMIC平臺的建成,作為中小企業(yè)的XX科技深感行業(yè)風險的巨大,于20xx底開始尋找其他投資機會,經過周密的市場調查和分析,最終決定于20xx年X月底正式進軍數碼行業(yè),首先從MP3播放器入手。筆者正是此時加盟XX,開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

  三、實習內容

  本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和XX市場開發(fā)期。

  (一)高校促銷活動期(X月X日——X月X日)

  這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校XX多所,在校學生四五十萬,年消費額到達XX億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優(yōu)勢,又曾經辦過協(xié)會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業(yè)來說,其產品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的MP3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高;顒泳蛻撛谛麄魃舷鹿Ψ颍尭咝W生認知并接受我們的品牌和產品,才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的.為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

  (二)門市零售學習期(X月X日——X月X日)

  一個老業(yè)務員對我說,一個優(yōu)秀的業(yè)務員應該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創(chuàng)造業(yè)績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的XX市場開發(fā)過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

  (三)XX市場開發(fā)期(X月X日——X月X日)

  終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去XX開發(fā)市場。武漢的數碼市場主要分為XX和XX兩個較集中的市場,其中又以XX為主。XX有XX電腦城、XX電腦城、電腦大世界、XX電腦城以及XX電腦城,這些電腦城就構成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得XX者得XX,得XX這得華中,得華中者得天下?梢奨X的戰(zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下XX。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務的人獨自扛著。因為XX這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在XX,一些渠道關系也都在XX,XX是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時XX市場上已經站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過XX市場,F在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業(yè)務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從X日起,我開始了上午在XX幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷。現在做MP3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而MP3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

  1、在XX設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

  2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。

  在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協(xié)助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有X個經銷商在和我們合作?上У氖,當我一手打開XX市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

  四、實習感悟

  本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有很多的感悟。

  (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  (二)從我的專業(yè)角度去看,現在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

  (三)經過這么長時間的了解,我又一次加深了對XX這座城市的印象。毋庸置疑,XX是座偉大的城市,但XX的發(fā)展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展,這樣勢必制約其長久的發(fā)展,這也正是XX經濟缺乏活力的原因。

  實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

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