美德少年事跡材料（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的美德少年事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德少年事跡材料1
XXX，男，城區(qū)二中九年級(jí)六班的一名學(xué)生，在班級(jí)里擔(dān)任化學(xué)科代表。他相信，世界上沒有什么事，是努力辦不到的。只要肯努力，勤思考，總會(huì)成功。
努力向前，不言放棄
他，是一個(gè)平平無奇的中學(xué)生，在各科老師的心目中有著不錯(cuò)的印象。在班級(jí)里名次稍稍靠前，但他卻從未驕傲過。他也曾失敗過，但是卻再一次站了起來。前路漫漫，他也曾哭過，笑過，有過喜悅，有過悲傷，但都不曾倒下。
也許，在茫茫的人海之中，他并不出眾，可是在這學(xué)習(xí)生活中，他有著這樣不服輸?shù)男�，�?jiān)持不懈，努力向前，闖出自己的一片天空，揮灑著自己的青春。
積極樂觀，努力學(xué)習(xí)
他的成績(jī)不是很好，只有努力學(xué)習(xí)才可以趕上大家的腳步。由于八年級(jí)最后幾個(gè)周的種種原因，他漸漸落后于大家，導(dǎo)致最后努力，也沒有考出自己理想的成績(jī)。但是他沒有自暴自棄，而是自我反思，通過暑假里的學(xué)習(xí)，鞏固了基礎(chǔ)，漸漸趕超了上來。
八年級(jí)時(shí)，他的英語成績(jī)一直是各科里墊底的。每當(dāng)成績(jī)稍稍靠前時(shí)，那落后的成績(jī)變成為了他的拉分項(xiàng)目，但是他沒有放棄，反而開始努力。曾經(jīng)怎么記都記不住的英語單詞開始花功夫記，上課也認(rèn)真聽講，勵(lì)志要在接下來的這一年里好好學(xué)習(xí)，努力向上。
曾經(jīng)，他也因?yàn)樽约旱囊淮尾缓玫目荚嚦煽?jī)而煩惱過，懷疑過自己。但是這樣小小的挫折并沒有打到他，反而讓他更加堅(jiān)韌與努力，再一次鼓起信心，向著自己的目標(biāo)不斷地努力，揮灑著屬于他的青春汗水。
尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)
在學(xué)校里，他從未和老師頂過嘴，尊重每一個(gè)教導(dǎo)過他的老師，老師對(duì)他的恩情，他一直銘記在心中。他從來不偏向哪一門學(xué)科，也從不討厭哪一門學(xué)科。面對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他總是積極完成，從不推脫。他從沒忘掉老師們的諄諄教誨，每逢過節(jié)，都會(huì)給老師發(fā)上一條真誠(chéng)的祝福語，師恩如山，每一位老師的恩情他都深深地記在心里。
在家里，我熱愛勞動(dòng)。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，干好自己可以做的事。每一個(gè)人的身上，都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的'增長(zhǎng)逐漸增多，越來越重�，F(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長(zhǎng)大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
德才兼?zhèn)�，謙虛做人
他從來不覺得學(xué)習(xí)是一種苦差事，盡管學(xué)習(xí)再苦，也不抱怨。他覺得學(xué)習(xí)是通向成功之門的唯一道路，只有現(xiàn)在努力向前，未來才能有一番成就。在學(xué)校里他從來都不驕傲，反而虛心幫助同學(xué)，只要可以幫助到同學(xué)們，他都盡力去做，耐心給同學(xué)講解。
除了學(xué)習(xí)以外，他也會(huì)勞逸結(jié)合。除卻學(xué)習(xí)以外，他也會(huì)去發(fā)展其他的興趣愛好，學(xué)會(huì)德智體美勞全面發(fā)展。升至初三，學(xué)習(xí)壓力漸增，他開始遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。曾經(jīng)從不離手的東西現(xiàn)在也開始放下，每當(dāng)感到壓力時(shí)，都會(huì)通過自己的興趣愛好來放松。
無私無怨，心系班級(jí)
從小學(xué)到現(xiàn)在，他當(dāng)了好幾年的組長(zhǎng)。這雖然只是一個(gè)小小的職業(yè)，但是他卻很盡職盡責(zé)。在學(xué)習(xí)生活中，他總是沖在前方。他不止一次因?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)而忙碌，有事甚至耽誤了自己的學(xué)習(xí)，但是也沒有抱怨過。盡管想過放棄，但最終堅(jiān)持了下來。
他在班級(jí)中也曾擔(dān)任過班長(zhǎng)的職務(wù)，在班級(jí)中，他主管班級(jí)衛(wèi)生文化。他經(jīng)常為了班級(jí)的事物忙上忙下，經(jīng)常陪著值日生打掃衛(wèi)生留到最后。每到周五，大家都著急回家，可是他卻一個(gè)人留到最后，直到衛(wèi)生全部打掃完了之后他才離開。盡管花費(fèi)了自己許多休息時(shí)間，但是他從不抱怨。
美德少年事跡材料2
xxx，女，維吾爾族，10歲，庫拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，她是我們班公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信美德少年。
老師的好幫手。人們常說：金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。xxx既有一顆真誠(chéng)善良的心，又是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因?yàn)樗仁菍W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人，又是學(xué)習(xí)委員，因此，她經(jīng)常會(huì)幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之，她真誠(chéng)善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任，更是贏得了全校老師的夸贊。
平日里，只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難，大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了，找她來化解，學(xué)習(xí)上遇到難題了，找她來解答。總之，有她的地方，就有和諧，班級(jí)也因?yàn)橛兴兊酶訄F(tuán)結(jié)友愛。記得一次午飯時(shí)，因?yàn)橐晃荒型瑢W(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上，結(jié)果兩人在教室里廝打起來，還踹倒了桌椅，當(dāng)時(shí)的情景把大家都嚇壞了，不知所措。xxx急忙上前進(jìn)行勸解，并扶起桌椅，當(dāng)老師聞?dòng)嵹s來時(shí)，兩位同學(xué)已經(jīng)在xxx的.說和下握手言和了。
誠(chéng)然，xxx和許許多多孩子一樣，生活中沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，也不曾有什么卓越成績(jī)和驚天動(dòng)地的英雄事跡�？墒�，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現(xiàn)了新時(shí)代中華少年的良好精神風(fēng)貌：團(tuán)結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。
正所謂：送人玫瑰，手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的情感。xxx正是用她那顆真誠(chéng)善良的心為我們?cè)忈屃酥腥A民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷，將會(huì)隨著她的成長(zhǎng)而不斷豐厚，并終將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
美德少年事跡材料3
愛心大使——姜尚村
他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自己的愛心，他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的'孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學(xué)校的事情，幫老人打掃房間，盡自己所能做讓老人開心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
美德少年事跡材料4
呂 女，赤峰市寧城縣第四中學(xué)學(xué)生。佳樂3歲時(shí)，媽媽因患類風(fēng)濕病癱瘓?jiān)诖�，生活不能自理。爸爸在種地之余在村子周圍打工賺錢補(bǔ)貼家用。洗衣做飯、喂雞喂豬、照顧媽媽的重?fù)?dān)全部落在佳樂身上。她10歲時(shí)，爸爸因腦出血喪失勞動(dòng)能力，此后3個(gè)月她便輟學(xué)在家照顧父母，除操持家務(wù)外還要耕種自家僅有的.3畝地。每天晚上把父母安頓好，再拿出課本開始自學(xué)，功課從未落下。父母由于患病脾氣變得越來越暴躁，偶爾會(huì)責(zé)罵她，但是懂事的她從不頂撞，反而會(huì)耐心勸解。在周圍好心人和社會(huì)各界的幫助下，她在5年級(jí)時(shí)重返校園。為了及時(shí)回家照顧父母，同時(shí)節(jié)省在校食宿費(fèi)用，她每天往返十幾公里，但在刻苦學(xué)習(xí)之余依然無微不至地照顧父母，將家里收拾得井井有條。每逢假期，她不能像其他孩子一樣無憂無慮地玩耍，而是忙碌在自家的田間地頭，只為莊稼能有好收成，能多賣些錢為父母換取醫(yī)藥費(fèi)。她的愿望是將來能做一名醫(yī)生，為父母、為需要的人解除病痛。
美德少年事跡材料5
我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí) （1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木�，我用辛勤的汗水和不懈的`努力，換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會(huì)傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。
美德少年事跡材料6
在日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：十佳少年、感動(dòng)校園之星、金星少年、文明小標(biāo)兵、現(xiàn)代少年標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、學(xué)業(yè)水平測(cè)試優(yōu)秀標(biāo)兵……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)六班班長(zhǎng)xxx同學(xué)，一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩。
xxx是一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，從小學(xué)至今，她一直是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。 xxx由衷地希望，因?yàn)橛兴�，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧!
在學(xué)校，xxx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!”xxx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，她早早來到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起組織各種活動(dòng);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生，美化教室，為班級(jí)文化創(chuàng)出自己的特色。記得那次代表學(xué)校參加全市“4·23世界讀書日”作文比賽，由于時(shí)間緊迫，她只能利用晚上休息時(shí)間撰寫稿子，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來修改。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻執(zhí)著地堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在各種比賽中脫穎而出，在日照市4·23世界讀書日作文比賽、全國(guó)第五屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)、第六屆全國(guó)少兒美術(shù)杯藝術(shù)展評(píng)、“星星河”杯全國(guó)少年文學(xué)藝術(shù)大賽、日照市第20個(gè)全國(guó)“土地日“征文比賽、日照市“德升杯”語言·才藝電視大賽、日照市第二節(jié)“節(jié)水在我心中”繪畫比賽、日照市“小靈通”杯第六屆少兒美術(shù)、書法大賽等各項(xiàng)賽事中屢獲佳績(jī)。
xxx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的.教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。七年來，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，她所創(chuàng)作的《窗簾的畫》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表;《一粒種子的訴說》、《荷葉與荷花》在《雪花》雜志發(fā)表;《快樂的乳牙》、《游青島野生動(dòng)物園》在《青少年日記》刊物發(fā)表;《和四季牽手》《數(shù)學(xué)屋》在�？冬F(xiàn)代少年》發(fā)表。同學(xué)們欽佩她，師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。
美德少年事跡材料7
李博涵，男孩，20xx年12月出生，是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他有陽光般的笑容，河流般的性格，山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處，感覺陽光和煦，夏風(fēng)輕拂，河流歡暢，世界瞬間美好。
在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)誠(chéng)信友善、樂于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里，他是那個(gè)忠誠(chéng)的替補(bǔ)，在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中，他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中，他主動(dòng)要求與成績(jī)暫落后的同學(xué)同桌，一對(duì)一幫助，好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jī)蒸蒸日上，自信滿滿;在同學(xué)們的眼里，他還是個(gè)“潔癖”男，每次打掃衛(wèi)生，他總要求最干凈，見到校園里有垃圾，再遠(yuǎn)也要去撿，是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士。
在老師們的眼里，他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，善思好學(xué)，遇到難題主動(dòng)求索，成績(jī)一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)，積極參加多項(xiàng)讀書演講、保護(hù)自然活動(dòng)， 20xx年，參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年電子書比賽，代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，和大人一起，參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng)。
在父母的眼里，他是個(gè)愛好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等，最大的`愛好其一是愛書，最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍，像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深?yuàn)W的書都征服過，現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個(gè)愛好就是到野外結(jié)交植物朋友，身邊很多無名的草木，他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個(gè)夢(mèng)想，一是自己寫一本書，再配上自已畫的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師，按照自己的想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí)，他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂的孩子，生活節(jié)儉，不亂花錢，自己的事自己做，替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事，都不在話下;我還經(jīng)�；乩霞�，幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活，從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
近兩年，李博涵先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“快樂英語”口語比賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書館電子書比賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、校級(jí)書法比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，他的硬筆書法已達(dá)到八級(jí)，素描方面也成績(jī)突出。在李博涵的帶動(dòng)下，讀書成了家庭的共同愛好，李博涵的家庭20xx年被評(píng)省級(jí)書香家庭。
如果有機(jī)會(huì)，讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書香、花香、墨香，還有心靈幽香的陽光少年吧。
美德少年事跡材料8
我叫xx，今年12歲，太和縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校八(11)班學(xué)生，學(xué)習(xí)委員。我學(xué)習(xí)刻苦，待人友善，遵守紀(jì)律，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)從沒出過年級(jí)前五，老師總愛在我的操行評(píng)語中寫上“品學(xué)兼優(yōu)”，同學(xué)們也愛和我交朋友。我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“十佳少年”，我的小書房的墻壁上貼滿了獎(jiǎng)狀。
很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我要做誠(chéng)實(shí)的人。我從不說謊騙人，而且敢于說真話。七年級(jí)時(shí)，有一天輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)，檢查作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最要好的朋友沒有做完，她希望我?guī)退难陲椧幌�，不要我告訴老師。是替朋友掩飾，還是如實(shí)報(bào)告老師，我選擇了后者。她因此受到老師批評(píng)，兩天沒有和我說話。我主動(dòng)找到她，說明我這樣做的道理，后來我們又和好如初。
我從小就接受誠(chéng)信教育，很佩服那些一言九鼎一諾千金的人，我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人。坐公交車，只要略微低低頭就可以免票，我總是高昂著頭，購票坐車。學(xué)校試行誠(chéng)信考試，我第一個(gè)報(bào)名參加。誠(chéng)信考試，沒有老師監(jiān)堂，想要作弊很容易，但我知道這是自己在監(jiān)督自己，絕不為了多考幾分去作弊。
答應(yīng)別人的事情，不管多難，我都要盡力去做，并努力辦好。我有一套學(xué)習(xí)資料，我的同桌看后很喜歡，但他不知道哪里能買得到。我說，那書店離我家近，你喜歡星期天我就給你買一套。誰知星期天下了雪，路很難走，媽媽不讓我出去。但我想到答應(yīng)同學(xué)買資料的事，便不顧媽媽阻攔，堅(jiān)持要去。沒法騎車，我就步行。誰知騎車覺得很近，步行卻發(fā)現(xiàn)很遠(yuǎn)，我一步一滑，走了半個(gè)小時(shí)才到�；丶視r(shí)，還摔了一跤，媽媽知道后心疼得不得了，我卻很高興，因?yàn)榇饝?yīng)同學(xué)的事情我終于做到了。
20xx年暑假，我和媽媽在廣場(chǎng)玩。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的皮包。撿起來一看，里面有八百塊錢、一部手機(jī)，還有幾張購物卡、銀行卡。媽媽問我怎么辦，我說還給失主唄。媽媽就打開那部手機(jī)，通過里面的號(hào)碼聯(lián)系到失主的老公，讓他們前來取回皮包。過了好一會(huì)兒，他們來到了，檢查了皮包之后，非常感動(dòng)，拿出500元來謝我們。我們說什么也不要他們的錢，那女的硬要拉著我給我買衣服。我說什么也不要她買。不是自己的東西，決不能占為己有�？粗麄兦Ф魅f謝離開，我心里有說不出的欣喜和驕傲。
20xx年10月，我們學(xué)校的兩位老師季軍老師、黃占老師不幸遇到車禍，醫(yī)藥費(fèi)需要好大一筆錢。我知道后，把自己存下的準(zhǔn)備買衣服的零用錢400多元都拿出來，全部捐給這兩位老師。我之所以這樣做，并不僅僅出于尊重老師，同情不幸，而是因?yàn)槲艺f過，做人要仗義，只要自己力所能及，就要救人于危難。說到的就要努力做到。我知道，區(qū)區(qū)幾百元，算不了什么，卻可以給人間帶來溫暖。在我的帶動(dòng)下，我們班的同學(xué)紛紛伸出援助之手，一共為這兩位老師捐款5000余元。傷勢(shì)較輕的黃占老師出院后，到我們班表示感謝，說著說著就流出了眼淚，表示要把自己的一生獻(xiàn)給城關(guān)教育。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，可能會(huì)有人覺得很傻，我卻覺得很快樂，雖然我因此付出很多，但卻也因此獲得更多的回報(bào)，我贏得老師同學(xué)的信任和尊重，擁有了很多好朋友，更重要的是，我因此變得更自信、更陽光、更優(yōu)秀了。
美德少年事跡材料9
張馳,男，11歲，東園學(xué)校五年級(jí)學(xué)生。
在他的心中，能夠幫助別人是他最大的快樂!2008年汶川地震時(shí)，年僅6歲的他第一時(shí)間拿出六年來攢下來的壓歲錢5368元交給赴災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者的爸爸，爸爸帶著兒子及全家人的心愿踏上了趕往地震救災(zāi)一線，他開車?yán)艘磺Ъ嬘盟�、口罩、�?chuàng)可貼等簡(jiǎn)單的醫(yī)藥用品。汶川、漢旺、綿陽都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里，張馳每天至少和爸爸通話一次，問問爸爸今天為災(zāi)區(qū)做了什么，那里的小朋友怎樣，他們上學(xué)了嗎?并囑咐爸爸注意安全。他希望災(zāi)區(qū)的.小朋友和自己一樣，背著新書包，坐在寬敞明亮的教室里讀書!他最常說的一句話：在別人需要的時(shí)候，搭把手吧!
七歲那年夏天，媽媽右手臂做了個(gè)腫瘤切割手術(shù)，手不能動(dòng)，爸爸又出差在外，幼小的他主動(dòng)攬下了大部分家務(wù)活，給媽媽端水喂藥、梳頭洗臉，到超市購買生活用品。在媽媽的指導(dǎo)下，他還學(xué)會(huì)了做米粥、打奶昔、煮雞蛋等。
“向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有著一股強(qiáng)烈的“向上”追求。他酷愛音樂，為了他的愛好，風(fēng)雨無阻。在2012年世界鼓手大賽中國(guó)賽區(qū)獲三等獎(jiǎng)。他陽光快樂，用智慧譜寫藝術(shù)的篇章。
美德少年事跡材料10
張琴同學(xué)是個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人。工作中，她講究方法，尊重同學(xué)，博取眾長(zhǎng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)帶領(lǐng)班干做好班務(wù)，出色完成學(xué)校交賦的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，善思好問，精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導(dǎo)，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí)，在她的'帶領(lǐng)和幫助下，班級(jí)的成績(jī)?nèi)〉妹黠@的提高。生活中，張琴同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。在家里，她打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽，時(shí)刻用真誠(chéng)的愛去溫暖著身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡材料11
李丹，女，11歲，是腰站子中心小學(xué)五年級(jí)（2）班的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。
李丹是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的`小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。
李丹是一個(gè)正直且有正義感的好女孩。她善惡分明，在校園里主動(dòng)去幫助弱小的同學(xué)。一次，她看到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，非常氣憤，拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論，最后讓那大同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并向小同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西，她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因?yàn)樗@種性格，在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
李丹同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。作為班長(zhǎng)的她平時(shí)嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度
責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生，總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，帶頭搶臟活、累活干；學(xué)校里開展什么活動(dòng)，她都非常積極主動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的李丹同學(xué)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有獲得顯赫的榮譽(yù)，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德，
美德少年事跡材料12
小胡同學(xué)是xx市xxx區(qū)第一小學(xué)三年一班的學(xué)生，她在班里擔(dān)任班長(zhǎng)兼任英語、美術(shù)課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生。曾多次獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)；多次參加市區(qū)級(jí)的朗誦比賽，舞蹈比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在家，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在校，她勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，她誠(chéng)實(shí)守信，做遵守公德的新時(shí)代好少年。她的臉上總掛著自信陽光的微笑，是老師同學(xué)們心中的美德少年！
在學(xué)校，小胡努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，每一門學(xué)科成績(jī)都很優(yōu)異。她還積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，演講比賽中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上都有她的活躍身影。她自信、大方，一直以來，她都是老師的好助手，多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，每一天她都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有九十多歲的太爺爺行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和太爺爺聊天，從不嫌棄老人。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，因?yàn)橛辛怂�，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。每逢休息日，經(jīng)常和同學(xué)一起到社區(qū)做一些力氣能及的事。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
記得學(xué)校開展的手拉手互助活動(dòng)，她總是能起到引領(lǐng)、帶頭的作用。班級(jí)里有一名程同學(xué)，學(xué)習(xí)總是不上心，不是這項(xiàng)作業(yè)完不成，就是字跡寫的特別潦草，老師對(duì)這名同學(xué)也很頭疼。后來班級(jí)成立了手拉手互助小組，小胡同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓，要與程同學(xué)合作，想幫助他改掉不良的習(xí)慣，這可忙壞了這個(gè)班級(jí)的“小老師”。他倆成了同桌，不管是上課、還是下課，都能看到xxx時(shí)刻在監(jiān)督他�？偸锹犚娝f：“你看，這里應(yīng)該寫在橫中線上”�！澳抢锏臄�(shù)位又對(duì)錯(cuò)了”�！霸趺从至锾�(hào)了？”“今天你的進(jìn)步很大嘛，與我寫完習(xí)題的相差時(shí)間又短了，加油！”就連雙休日她倆也自己用微信進(jìn)行溝通，時(shí)刻關(guān)注程同學(xué)的作業(yè)完成情況，在課內(nèi)、課外的幫助下，這位同學(xué)的作業(yè)完成情況明顯好轉(zhuǎn)，字的書寫也有了大大的改善，就連這位同學(xué)的家長(zhǎng)都說，非常感謝小胡的幫助，比我這個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，xxx的爸爸媽媽真幸福，有個(gè)這么懂事、體貼的乖女兒。家長(zhǎng)還特意為xxx買了好吃的拿到學(xué)校，可小胡說“阿姨，這是身為小組長(zhǎng)應(yīng)該做的，我不能要您的禮物”。后來家長(zhǎng)把買的東西分享給了全班同學(xué)。程同學(xué)也經(jīng)常跟同學(xué)們說，他的這個(gè)“小老師”可厲害了，要是完不成xxx布置的'任務(wù)，她扭起耳朵我可受不了的。老師看到程同學(xué)的進(jìn)步，總是夸獎(jiǎng)她倆的互助是最有效果的，其余小組的同學(xué)也都去跟xxx請(qǐng)教“秘籍”。小胡說：“就是死看、死守，其實(shí)程同學(xué)可聰明了，就是貪玩，好動(dòng)。所以我就鼓勵(lì)他，和他一起比賽，現(xiàn)在有時(shí)他也會(huì)贏我，他可高興了，更有學(xué)習(xí)的勁頭了，你們也試試，到時(shí)咱班同學(xué)成績(jī)都好，那該有多好啊”。
小胡同學(xué)從小就對(duì)朗誦很感興趣。上小學(xué)以來，她參加了學(xué)校的朗誦隊(duì)，曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的朗誦比賽。站在絢麗多彩的舞臺(tái)，小小的她散發(fā)出無限的光芒。聲情并茂的誦讀，得到了專家老師的一致好評(píng)。20xx年5月參加xx市圖書館舉辦的朗誦比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年3月參賽區(qū)級(jí)課本朗誦比賽獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。她還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運(yùn)動(dòng)的身影。跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球等。班級(jí)是她最熱愛的團(tuán)隊(duì)，班級(jí)活動(dòng)她都能夠積極參加。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加的項(xiàng)目最多，她代表班級(jí)參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目獲得了校級(jí)第三名。體育活動(dòng)不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
小胡同學(xué)知道一份耕耘，一份收獲，她要和老師同學(xué)們一起扎扎實(shí)實(shí)的走好學(xué)習(xí)的道路！
小胡同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會(huì)更加完美。
美德少年事跡材料13
我叫xxx，出生于1996年7月3日，農(nóng)歷五月日，今年13歲。我并沒有做出過什么驚天動(dòng)地的大事情，在家人眼里，我是一位體貼長(zhǎng)輩，孝敬父母，不怕辛苦的好女兒，好孫女。在眼里，我是一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)禮貌、善良聰慧的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂于助人、待人和善的好同學(xué)。我所表現(xiàn)的一切，都是和行云或流水那樣的出自天然和本真;但是，也許正因?yàn)槿绱�，才博得了老師的信任和同學(xué)的愛戴。
我深愛著我的家人。節(jié)假日，我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我一點(diǎn)也不怕田間的臟和累，也不怕各種各樣的小蟲子。勞動(dòng)讓我了父母的辛勞，勞動(dòng)讓我增長(zhǎng)了才干，勞動(dòng)更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服，我總是盡量自己動(dòng)手解決，我甘愿自己花一個(gè)小時(shí)洗刷特別大的衣服，比如外套，盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂的時(shí)候，我會(huì)講一些有趣逗笑的.話和，這些故事并不是憑空想象的，而是我平時(shí)從課外中搜集來的。我每每見到親友或鄰居，總會(huì)主動(dòng)打招呼，不管距離多遠(yuǎn)，從未間斷，因?yàn)檫@是待人最起碼的禮貌。我有一個(gè)大，我給這個(gè)大家庭帶來了歡樂與和睦。
我從開始，一直就是。這不是我出色，而是老師對(duì)我信任，因此，今年擔(dān)任班同時(shí)還被選為語、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直，敢說敢當(dāng)，在同學(xué)面前很有威信。班上許多調(diào)皮的同學(xué)，卻對(duì)我是心服口服，慢慢收斂了起來，讓老師們驚訝不已。同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難，我總是仗義相助，每次都耐心地向他們講解，直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉，每次面對(duì)老師的一些失誤，我總會(huì)委婉地向老師提出意見，并且每次都被老師表揚(yáng)。面對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤我也會(huì)毫不留情地指出來，過后好還是好朋友，因此同學(xué)們都很支持我。
我為人有善，純粹的小女孩子的性情，看書的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)把眼淚流出來。不止如此，不論是感人事、傷心事，我都會(huì)流下多情的淚。去年，學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款，我毫不猶豫地把媽媽給我買新書包、文具盒的10元錢捐了，雖然沒能用上新的學(xué)習(xí)用品，但我心里仍然很開心，我也為劉宜杭小朋友捐獻(xiàn)了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢的，本來我家也不是很富裕，這10元錢是我一個(gè)多月的生活費(fèi)呀，可我一想到劉宜杭同學(xué)比我更需要這10元錢，我的心便是酸溜溜的。每次老師評(píng)選全能生時(shí)，雖然老師說可以選自己，但我總票投給別人。每當(dāng)老師問起我時(shí)，我總會(huì)說：他們比我都要出色!。
我和許多同齡的孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的生活，良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋;每當(dāng)同學(xué)們沉醉于玩耍時(shí)，我總會(huì)默默伏案或角解題，有時(shí)很晚還在看書。功夫不負(fù)有心人，我各方面變得越來越出色，學(xué)習(xí)成績(jī)更讓人驚羨不已。在學(xué)習(xí)中，絕不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，對(duì)老師的所講能像羊吃草那樣反復(fù)消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，并及時(shí)預(yù)習(xí)課文。這樣學(xué)起來既輕松愉快，又事半功倍，所以我的成績(jī)一直都名列前茅。
成績(jī)只代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過后，更見青松偉岸。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，今后我會(huì)記住這句話，更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛。我相信，正如老師所說：在我的人生旅途中，沒有最好，只有更好!
美德少年事跡材料14
xxx，男，**年11月出生，建湖縣開發(fā)區(qū)小學(xué)三年級(jí)一班學(xué)生。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒安穩(wěn)向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的品格，在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)，他是位老實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
他是教師眼中的好學(xué)生，在教師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。
在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)才能，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助她人，擅長(zhǎng)調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中國(guó)共產(chǎn)黨同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加保護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他是班級(jí)事務(wù)的熱心人，教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的'娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日她總是搶著干，第一個(gè)開場(chǎng)，最后一個(gè)分開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在他的帶著下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子，他媽媽是普通的外來務(wù)工人員，一家人生活樸素而且節(jié)省。自小就懂事的他每日媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，清掃衛(wèi)生、洗衣服。她從不亂花錢，生活很節(jié)省，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。
xxx同學(xué)身上表達(dá)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的典范，一名當(dāng)之無愧的美德少先隊(duì)員。
美德少年事跡材料15
XXX，男，20xx年3月出生，XX市興華街第二小學(xué)校學(xué)生。曾榮獲“XX省少年兒童書畫創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)”、“XX市中小學(xué)科普雙百工程競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表他是一個(gè)講文明的人，講誠(chéng)信的人。作為一班之長(zhǎng)，他答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成，從不出爾反爾，從不為自己的過失找借口。作為班主任最得力的助手，他總是兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在班里，老師交待他的事情或是分配給他的任務(wù)，他都會(huì)接受并完成。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。答應(yīng)老師或同學(xué)的事情他都會(huì)做到，除非有特殊情況不能做到時(shí)，會(huì)向?qū)Ψ酱騻�(gè)電話告一聲，或者當(dāng)面向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤請(qǐng)求原諒。在學(xué)校開展的課外書出借活動(dòng)中，他都會(huì)及時(shí)歸還，從不用老師催促。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的`家務(wù)活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
有一次，他不小心把同桌鋼筆摔壞了，這是同桌最喜歡的鋼筆，而她此時(shí)恰好不在教室。原本XXX想原封不動(dòng)的放回去，可一想：“不行，他是少先隊(duì)員，又是班干部，怎么能這樣呢？”于是他就等著，等她回來承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表示會(huì)賠償一個(gè)新的給她。第二天，他給同桌買了一個(gè)新的鋼筆。老師知道了，夸他是個(gè)守信的孩子。XXX說：“誠(chéng)信是一種美德，無論是過去，還是現(xiàn)在、未來，我都要守誠(chéng)信，不弄虛作假，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。”
【美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
美德少年事跡材料06-15
美德少年事跡材料06-18
(經(jīng)典)美德少年事跡材料06-19
美德的少年事跡材料07-07
關(guān)于美德少年事跡材料03-22
[優(yōu)]美德少年事跡材料05-30
美德少年先進(jìn)事跡材料06-13
美德少年主要事跡材料10-01
小學(xué)美德少年事跡材料01-22
孝心美德少年事跡材料06-01