三八紅旗手事跡材料范文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的三八紅旗手事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三八紅旗手事跡材料范文1

　　小玉，女，1980年2月出生在太和縣皮條孫鎮(zhèn)，是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志。她的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的四口之家，她們家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。1997年初中畢業(yè)離開校門后，到外地打工。開始在廣東汕頭務工，從一名普通員工做起，在生產一線工作，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，把車間的生產搞得紅紅火火，先后擔任過組長、車間主任，從事車間管理。但工作之余她常常思考，一個人最大的快樂是什么?以前有各種各樣的答案。最后她找到了答案：一個人最大的快樂，是自己富裕后不忘左鄰右舍。

　　經過幾年的奮斗打拼，先后創(chuàng)辦蒙城快樂行戶外用品有限公司、安徽天時家居用品有限公司、小澗鎮(zhèn)扶貧驛站等，吸納周邊近百名留守婦女及貧困人員再就業(yè)，得到當地黨委政府的高度贊揚。2016年她被小澗鎮(zhèn)推薦為蒙城縣第十屆政協(xié)委員、2016年被選為蒙城縣小澗鎮(zhèn)第十二屆人大代表、2016年被蒙城縣婦聯(lián)評選為致富示范帶頭人、2019年被亳州市評為亳州最美婦聯(lián)執(zhí)委、2020年被亳州市授予“優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才”等。

　　互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。他們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。他們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。常言道：“成功女人的背后一定有一個默默無聞人在支持”。她平時忙于廠里的事情，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓她被家中事務分心，婆婆主動承擔了照看孩子和做家務等很多事情，每天下班回到家中總能吃上一口熱乎乎的飯。婆婆是她的精神支柱，更是她努力工作的堅強后盾。在她的這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

　　真心待人是她們全家的處事態(tài)度，她們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，她們都熱心幫助。她們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。每年她都積極義務獻血。她和老公做生意，始終遵循誠實守信，依靠自己的膽識、能力、智慧，盡量帶動當地農民脫貧致富;有時村民經濟上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。此舉受到了當地群眾的一致好評。致富不忘左鄰右舍，每年她都會不定期開展獻愛心活動，而且還吸納她公司周邊一些貧困婦女到她車間就業(yè)，同時積極參與鎮(zhèn)上各種扶貧活動，采取多種形式扶助貧困戶，取得良好成效。今年的疫情期間，在公司效益不好的情況下，她向小澗鎮(zhèn)政府捐款2000余元用于疫情防控，同時向紅城村、齊山村捐贈20箱84消毒液、20桶酒精等。

　　她們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節(jié)約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。無論在家庭還是在車間，她家都成為大家學習的'典范。她們注重美化環(huán)境，強化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。她們還在房前屋后都種植了樹木、花草，為家庭創(chuàng)造了一個舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。

　　嚴于律己，寬于待人是她一直堅守的信念。做生意要走正道，不能違背做生意的原則，知道什么錢能賺，什么錢不能賺，要分得清楚這個界線，不能一心只想賺錢而不顧道義。一個人的經商方式，就是一個人的人品，一個人的為人之道。本本分分做事，勤勤懇懇做人，先做人，后做事。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，社會也才會更美麗和諧。

　　她不僅協(xié)助縣婦聯(lián)開展扶貧幫扶工作，還吸納公司周邊一些貧困婦女到她車間就業(yè)，同時積極參與鎮(zhèn)上各種脫貧攻堅活動，建立了扶貧雙到戶，采取多種形式扶助貧困戶，取得良好成效。

　　開展婦女職工勞動技能培訓。她的公司自成立以來多次開展勞動技能培訓，尤其是婦女勞動技能培訓。由于她在全面建成小康社會、建設現代化五大發(fā)展美好亳州實踐中表現突出，被亳州市婦女聯(lián)合會特授予亳州市“最美婦聯(lián)執(zhí)委”榮譽稱號。為提高婦女職工綜合素質，她公司特成立了婦委會并制定了學習和培訓計劃，開展了中心組理論學習及科學發(fā)展觀活動，組織女同志認真學習了有關會議精神。

　　每年組織全體女職工一次體檢，多次看望生病住院的女職工，給她們帶去了慰問品和慰問金，送去了企業(yè)的關懷和溫暖。不定期邀請法律顧問開展婦女法律維權知識講座等活動，增強女性職工的法律知識和維權意識。

　　協(xié)同縣、鎮(zhèn)、村三級婦聯(lián)走村入戶，了解貧困婦女的生活狀況和需求，及時傳遞婦聯(lián)“娘家人”的關愛。積極向有就業(yè)需求的婦女提供就業(yè)信息，鼓勵她們自立自強、用雙手創(chuàng)造美好生活。截至目前，年度吸納困難女性就業(yè)60余人，切實保障了部分婦女本地就業(yè)。

三八紅旗手事跡材料范文2

　　我是19xx年參加教育工作的，至今在教育戰(zhàn)線工作了31個春秋，20xx年走上領導崗位，至今也已工作25年。無論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認為黨和人民給予我的權力，只有服務的權力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權力，隨時想索取什么。三十多年來，我風里來，雨里去，沒有嚴寒，沒有酷暑，沒有上班，沒有下班，更沒有節(jié)日、假日，始終工作在學校。從硬件上千方百計，創(chuàng)造條件，改善辦學環(huán)境，為實施素質教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學氛圍。從軟件上，加強師資隊伍建設，提高辦學質量，努力創(chuàng)辦人民滿意的學校。改革開放以來，特別是學校遷址到東直門北大街公用局小區(qū)內后，學校近十年來，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話說：現在我們的學校一天一個變化。用家長的話說：學校的變化非常大，您也變化了，為了學校，為了孩子，您累的越來越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點、累點，但精神需要獲得了最大的滿足，我內心感到十分快樂。從而也實現了自身的價值。由于篇幅所限在此重點匯報，構筑新型育人模式，推進素質教育。

　　構筑新型育人模式推進素質教育是我們在實施素質教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學校一貫堅持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學生，面向全體，促進發(fā)展”的育人宗旨;堅持“主體、創(chuàng)造、發(fā)展”的育人目標。深化教育改革，積極開展小學生主體發(fā)展實驗研究，探索實施適合兒童教育發(fā)展的“生動——主動——互動——活動”的人才培育模式，使學校成為學生自主學習，健康發(fā)展的樂園。受到學生的歡迎，家長的'好評，贏得了社會的贊譽。

　　“生動——主動——互動——活動”這一人才培育模式，是我們在開展教育科學研究和教育教學活動的實踐中逐步探索和總結出來的，簡稱“四動”育人模式，其理論支撐是自我發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時也產生了各種各樣的需要。當需要獲得最大的滿足時，他們就能夠放開手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實現。其實踐意義，生動的豐富多彩的校園文化生活能喚起學生主體主動投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動，活動使學生產生了情緒的體驗，同時促進了學生的提高發(fā)展。小學生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學生在學校生活中實現個體化的進一步發(fā)展。我們認為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責。

　　課堂教學是學校進行教學的基本組織形式。學校堅持狠抓課堂教學不放松。提高教師，以課堂為訓練的主戰(zhàn)場。提高學生，學生主體要參與教學全過程。提高質量，在教學中教師既要重視學生創(chuàng)新意識及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，又要重視抓好“雙基”的訓練。本學期學校繼續(xù)堅持科研興校，抓管理護航，優(yōu)化課堂結構，改革教學方法。三月份聽推門課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報會。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會。各類型的研究課及展示課的匯報交流，給教師們提供了學習和展示交流的機會，促進了青年教師的更快成長，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學水平普遍有了較大的提高。轉變觀念，改革教學方法，采用多種形式調動學生的學習積極性，激其主體主動參與。進行“多向”交流與合作，有意識地恰到好處地組織學生之間、師生之間的交流。使學生在互動中學會學習、學會合作、學會創(chuàng)造。課堂教學的根本目的是促進學生發(fā)展，在課堂教學中教師必須注重使每一個孩子都能動起來，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿足。教師要根據孩子們的需要以及提出的問題，引發(fā)的設想，帶領學生通過自己動手、動腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個過程中使學生學會思考及解決問題的方法，提高自我學習的能力。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問題意識和質疑能力，教師要給學生留有質疑的時間，鼓勵孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導學生通過爭論，自己能解決疑難問題，通過查找資料，回答各種質疑。同時也要引導學生善于傾聽，善于吸納，在質疑中探索，在爭論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學校建立校本課程，教材內容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。增加舞蹈課、口風琴課、計算機課、閱讀課等，開展趣味性、生動化的教學活動。

三八紅旗手事跡材料范文3

　　王xx是我校一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

　　王xx熱愛祖國，擁護黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

　　她于xx年畢業(yè)于xx，分配到我校從事歷史教學任務，并擔任班主任管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術，練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了內蒙古民族大學，利用業(yè)余時間自學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎;近年來取得的主要成就：

　　1、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　在工作上，能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔布置給她的任務，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結合的方法，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學中不照本宣科，對教材進行處理后講解給學生，課件制作符合教學過程的要求，耐心細致解答學生疑問，取得一定的教學效果，并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來，在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，曾榮獲xx“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”;所帶的班級xx班、xx班曾榮獲“xx先進班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。

　　2、擔任班主任工作成績顯著。

　　她所帶班級104班、126班多次被評為xx先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時，關心學生的生活情況，設身處地為學生著想，盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生，曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診，讓家長放心，讓學生舒心。能注重學生各方面素質的培養(yǎng)，不僅僅強調學習，在她的鼓勵和指導下，學生積極參與學校各項活動比賽，并獲得了較好的'成績。

　　3、在教育科研方面。

　　王xx積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究，優(yōu)秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養(yǎng)學生的空間概念》榮獲國家級一等獎。

　　4、生活中作風踏實，待人真誠。

　　在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

　　作為跨世紀接班人的青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。她要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

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