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大學(xué)法學(xué)專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)法學(xué)專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)法學(xué)專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
20xx年8月15日,我旁聽了一起民事經(jīng)濟(jì)糾紛案件的審理。
早8點(diǎn)在縣級(jí)人民法院開庭,去了在一件普通的辦公室里面見到了法官和原被告雙方。書記員還沒有到之前,法官再詳細(xì)的了解點(diǎn)關(guān)于糾紛的詳細(xì)內(nèi)容,并試圖調(diào)解雙方(這種努力自始至終都沒停止)。
xx到后正式開庭,先有原告陳述案情:在保險(xiǎn)公司工作期間為被告墊付保險(xiǎn)費(fèi),一年后被告退保,違約損失卻不予賠償給原告。并拿出保險(xiǎn)公司開具的被告退保證明。有法官查看,書記員記錄后,被告發(fā)言:投保乃被原告糾纏無奈,退保時(shí)又沒有詳細(xì)說明損失額度,不相信會(huì)有近萬的差距,要求原告拿出保險(xiǎn)公司的詳細(xì)賬目材料以及正式法律證明。
保險(xiǎn)公司不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu),其資金詳細(xì)計(jì)算方式方便隨意對(duì)外公開,所以原告無法出具更有效證明,法官馬上給該保險(xiǎn)公司客服打電話,卻被告知:除非本人親至,否則難以提供詳細(xì)賬目。
法官提議由雙方各處3百保證金,然后雇車去該保險(xiǎn)公司(在外地)查賬,再根據(jù)原告出具證據(jù)的是否有效來決定退還誰的保證金。被告不愿意,說自始自終都沒有見過一分錢,一分實(shí)利,現(xiàn)在反而要投錢進(jìn)去,他是無辜的,怎么可能還要損失呢?不了了之,等法官庭下詢問相關(guān)專業(yè)人士后再擇日開庭……
整個(gè)審理過程雙方隨未其爭(zhēng)執(zhí),但長(zhǎng)達(dá)五年的接觸已經(jīng)使其冷面相對(duì)。導(dǎo)致審理過程也充滿了火藥味,法官在明知被告理屈情況下,主動(dòng)偏袒,為的就(!)是在本地好做人——中國(guó)人情味在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。
另外由于原被告的法律知識(shí)不同程度的缺失,導(dǎo)致很多地方法官都要不停的給雙方普及法律常識(shí),例如“誰反對(duì)誰舉證”什么的,這應(yīng)該與國(guó)人教育程度,以及法律意識(shí)淡薄有關(guān)。
原被告在審理過程中都有些許無奈和自卑感,緣由不外是把上法庭解決問題當(dāng)作了很羞恥,丟人的事,畢竟“打官司”這有悖于中國(guó)傳統(tǒng)觀念習(xí)俗,很沒面子的。
重要的法律核心:
一、我們應(yīng)該怎樣做才能避免這樣的經(jīng)濟(jì)糾紛案件?
本案開始時(shí)被告由于人情關(guān)系才“被迫”購(gòu)買了原告推銷的保險(xiǎn),這樣就產(chǎn)生了糾紛的.隱患。如果我們做事情都能夠順著自己的心思,那以后出了問題也不太會(huì)從別人身上找原因,縱使后悔也就不需要去打官司來解決。所以我們的法律是不是可以把人情味給考慮進(jìn)去呢?這里說的“人情味”其實(shí)有點(diǎn)像是中國(guó)古代的那種“人治”——他們一個(gè)縣城也就靠十幾個(gè)衙役來管理,說到底也就是靈活運(yùn)用法律,依靠上位者(就是現(xiàn)在的公務(wù)員)來判斷具體情況。向我上文所說的法官為什么要一直試圖調(diào)節(jié)原被告雙方呢?判案肯定會(huì)使有一方受損,如果能調(diào)節(jié)成功,那他所受的指責(zé)就可能少一點(diǎn),至少本鄉(xiāng)本土的不會(huì)太惹人,大家抬頭不見低頭見的?上袷敲绹(guó)的法律在運(yùn)用上比較靈活,而且重案例,但這種情況本來就容易產(chǎn)生自相矛盾的情況,可是如果像現(xiàn)在法律那樣把所有的罪行以及懲罰都規(guī)定得死死的那樣死板的條律恐怕也不能對(duì)靈活中國(guó)人產(chǎn)生足夠好的效果。這樣的法律問題恐怕還得專家來掌握這個(gè)“人治”與“法治”的度量。
二、在審理過程中怎樣做到公正和有效?
所謂公正,也只不過是以大多數(shù)的利益來考慮的,所以這樣一來,必然會(huì)有屬于少數(shù)派的不心腹,被責(zé)難也在所難免,“清官難斷家務(wù)事”恐怕說的就是這種情況下的極端例子。這起案件中法官試圖采用一種“和稀泥”的方式來“善了”此事,雖未成功,但似乎給我們指出了一條現(xiàn)行的道路:盡量減少直接沖突,有問題以協(xié)商解決——法院在怎么說也是第三方,給出的結(jié)果必然不如當(dāng)事人雙方自己協(xié)調(diào)出來的完美。
而有效則是指像上文敘述中,很小,很簡(jiǎn)單的一點(diǎn)事情,就占用了四人(“法官,書記員,原告和被告)的一上午時(shí)間——浪費(fèi)之極!據(jù)我觀察其中很大一部分時(shí)間用于:1、當(dāng)事人反復(fù)敘述案情,企圖博得法官好感;2、雙方對(duì)峙,甚至有起沖突的可能,主要是因?yàn)槲幕刭|(zhì),以及當(dāng)時(shí)情急,都很沖動(dòng)的緣故;3、法官不斷給雙方“普法”——法律常識(shí)教育還沒有完全普及;4、法官個(gè)人因素——一個(gè)性格比較軟弱的人作為法官不免有點(diǎn)婆婆媽媽,這個(gè)與國(guó)家選擇公務(wù)員考試的時(shí)候的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有沒有涉及個(gè)人情商有關(guān)系。針對(duì)以上四點(diǎn),我想完全可以把該審理過程壓縮到一小時(shí)以內(nèi)!
中國(guó)法律屬于“大陸法系”,有這很詳細(xì)的針對(duì)性條文,講究“天理循環(huán),報(bào)應(yīng)不爽”——即“給與惡人以懲罰”,企圖以此恐嚇其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點(diǎn)嗎?舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,開車闖紅燈屢見不鮮,為什么?被逮著必然沒有好果子,但馬路那么多,交警能夠逮住幾個(gè),就像開彩票一樣,誰都不會(huì)相信自己就那么“幸運(yùn)”能夠中到頭獎(jiǎng)!同樣類似的問題比方說盜竊,偷稅等等,很令人頭痛。
對(duì)于這種法不達(dá)人的情況,我們一是期望技術(shù)進(jìn)步,讓國(guó)家機(jī)器的監(jiān)控力度能夠涉及到方方面面——可這樣以來,公民個(gè)人的隱私權(quán)又如何去保證?二則是加大懲罰力度,像秦朝法律:隨意在馬路上傾倒垃圾——斬!隨意砍伐屋前樹木——斬!真正震懾了保有僥幸心理的人!我們雖然無需如此殘忍,但完全可以“量出為入”,比方說控制闖紅燈的成本完完整整加載在犯事之人身上。這個(gè)計(jì)算起來就比較復(fù)雜了:每年國(guó)家為此需要投入多少人力物力,而又能夠抓到多少肇事之徒——以概率來平均結(jié)果,最后或許可以得出一個(gè)在利益方面使國(guó)家不受損,而公民又會(huì)完全受到威懾的答案!
大學(xué)法學(xué)專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
法學(xué)作為一門人文學(xué)科,具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性。作為一名法學(xué)專業(yè)大二的學(xué)生,為了能夠?qū)⑽野言趯W(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐完美地相結(jié)合。所以,這個(gè)暑假,我選擇了放棄安逸的家,來到某某律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。鞏固、檢驗(yàn)理論知識(shí)。此次暑期實(shí)習(xí),使我獲益匪淺,感悟良多。
“實(shí)踐是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有真正地置身在真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境當(dāng)中,才清晰地感觸到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,才完全的知曉了“什么是法?”“法在實(shí)際生活中如何適用?”
在實(shí)習(xí)期間,親歷地接觸了民事、刑事、行政等類型的案件,親身經(jīng)歷起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等各個(gè)環(huán)節(jié),使我深刻地了解了法律文化和法律思想,掌握辦案技巧。對(duì)法治有一個(gè)宏觀上的理性認(rèn)知。
在此離開之際,我整理實(shí)習(xí)記錄,對(duì)在中邁律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間的見聞、感悟、心得寫成如下的報(bào)告總結(jié)。
本次實(shí)習(xí)是正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始朝九晚五的生活,每天按規(guī)定時(shí)間上下班,上班期間,認(rèn)認(rèn)真真地完成手頭工作,堅(jiān)決不敢草率敷衍了事。作為學(xué)生,早就習(xí)慣了學(xué)校規(guī)整的生活,初入律師事務(wù)所,我感到彷徨、迷茫,沒法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是,在律師師哥、師姐的耐心幫扶下,我逐步地適應(yīng)了環(huán)境。
一、 實(shí)習(xí)目的與實(shí)習(xí)計(jì)劃
目的:
1、通過實(shí)習(xí),將在學(xué)校期間所學(xué)到的理論知識(shí)與法律實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)。
2、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)完善獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;
3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)交際能力,符合律師的基本口才與交往能力;
計(jì)劃:
1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;
2、熟悉律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;
3、熟悉業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般的辦公技巧;
5、學(xué)習(xí)基本法律文書的撰寫;
6、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具相應(yīng)地實(shí)習(xí)證明
二、 實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、 以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩
事實(shí)勝于雄辯。律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,所以,要求律師在執(zhí)業(yè)的過程中,要理清案件的客觀事實(shí)。以事實(shí)為依據(jù),來解決案件。因此,律師在開庭前,除了認(rèn)真地研究案件中所涉及到的法律、法規(guī)之外,便是對(duì)證據(jù)的收集與分析。以案件的客觀存在為前提,來還原案件的真實(shí)性。仔細(xì)地分析每個(gè)證據(jù),從整體上來把控案件,以此來對(duì)案件進(jìn)行綜合上的判斷。
2、 注重法律之外的規(guī)范性文件
在整理卷宗的時(shí)候,我多次地發(fā)現(xiàn):一些案件的適用法
律并不拘泥于法條,還會(huì)有一些最高人民法院和最高人民檢察院出具的一些司法解釋。所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不能只側(cè)重于對(duì)法條的理解,也要注意一些重要的司法解釋。
3、 靈活解決爭(zhēng)議問題
在訴訟中,經(jīng)常會(huì)涉及到一些法律沖突或者法律沒有明確規(guī)定的地方。此時(shí),對(duì)待這樣的問題,法官們常常采用的是法官自由裁量權(quán)。那么,律師在訴訟中如何解決這一難題呢?我在翻閱的卷宗中發(fā)現(xiàn)了方法。律師們?cè)诮鉀Q這樣的問題時(shí):用的是“問題后置”的方法。從客觀上說,爭(zhēng)議后置回避了爭(zhēng)議而沒有激化矛盾。這樣的處理辦法確實(shí)不錯(cuò)。
4、 學(xué)習(xí)撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實(shí)務(wù)的思維
法律文書是對(duì)特定案件的不同處理過程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書,有其自身的格式要求,“精”、“準(zhǔn)”、“透”。這就要求律師具備出色的業(yè)務(wù)水平和寫作水平。在實(shí)習(xí)期間,我也嘗試著學(xué)習(xí)起草了起訴狀、委托代理書、申請(qǐng)書等法律文書。
5、 認(rèn)真實(shí)習(xí),深化實(shí)習(xí)印象
律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)與實(shí)事求是的、律師的思維是敏銳與獨(dú)到的。面對(duì)案件,律師要根據(jù)自身的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來解決。在實(shí)習(xí)的過程中,我很清楚地明白做一個(gè)律師很容易,但做一個(gè)好律師可就是難上加難了。
三、 實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我明白了律師是一個(gè)社交家,每天需要面對(duì)不同的案件和不同的當(dāng)時(shí)人。
律師需要縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律知識(shí)與相關(guān)行業(yè)的知識(shí)。這就要求律師具備較高的.文化素質(zhì)。法律代表的是正義與公平。律師的職業(yè)道德要求必須恪守,秉承正義與公平。
短暫的實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和專業(yè)知識(shí)面的狹窄!扒Ю镏惺加谧阆隆。必須還要努力刻苦地學(xué)習(xí)呀!
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我今后走向社會(huì)參加工作無疑是有很大的幫助的。實(shí)習(xí)使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。做事要先學(xué)會(huì)做人。只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中取得成績(jī)。
對(duì)于我們這些生活在大學(xué)象牙塔中的溫室花朵來說,需要學(xué)習(xí)的東西還是太多太多,周圍的人都將會(huì)是我們的老師,“三人行,必有我?guī)煛,只要我們注意觀察與學(xué)習(xí),工作的同事,生活中的朋友都能交給我們很多知識(shí)與道理。
最后,我要感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝中邁律師事務(wù)所給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái),非常感謝!
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