志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一、基本情況
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長(zhǎng)見識(shí),為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺(tái),因而作為一名在校大學(xué)生,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動(dòng),在帶給別人方便的同時(shí),鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動(dòng),志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配,我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子——xx村?諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),我們相視而笑,誰(shuí)也沒有去抱怨,因?yàn)樽鲋驹阜⻊?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難,我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是,剛一進(jìn)門,受助學(xué)生的家長(zhǎng)就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng),頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長(zhǎng)的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無(wú)法想象如果沒有“xx”,等待xx的又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子,因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)行,家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào)。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、主要體會(huì)
“生活xxxxx于實(shí)踐,沒有實(shí)踐就不會(huì)體會(huì)到生活的不易!边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會(huì)到了:凡事只有親力親為,才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。往往有些看起來容易的事,實(shí)踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷,多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,沒有幾個(gè)人可以無(wú)憂無(wú)慮的安心讀書?倳(huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加上家長(zhǎng)的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到,那些愛心人士的無(wú)私和偉大,正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng),一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個(gè)橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻(xiàn)微不足道。知識(shí)改變命運(yùn),而命運(yùn)把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo),讓我一次有一次的感慨。是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕,他們比同齡人更早知道生活的無(wú)奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí),會(huì)想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜,會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室,享受知識(shí)的熏陶,會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界,享受著美好的'大學(xué)時(shí)光時(shí),我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的女兒,我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們;蛟S我的努力微不足道,但我還是會(huì)去堅(jiān)持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),我也會(huì)在接下來的幾年之內(nèi),盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作,為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。
四、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng),我提出以下建議:
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏,導(dǎo)致我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“xx”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢的項(xiàng)目,應(yīng)該制作一些宣傳單之類的,方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意。
3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長(zhǎng)意見,有資助人填寫的鼓勵(lì)話語(yǔ),切身拉近資助人與受助學(xué)生的離,讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。
4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學(xué)生家,而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結(jié)束以后,由資助人打電話詢問受助學(xué)生,看愛心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中,以此來監(jiān)督志愿者和中心,確保整個(gè)過程的透明度和真實(shí)性,并且達(dá)到慰問效果。
的夏天是熱情的海洋,連風(fēng)都洋溢著陽(yáng)光的味道,自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿,迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著:“志愿于心,服務(wù)于行”。
我深深地相信,作為一名大學(xué)生,如果我只是待在學(xué)校里,那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會(huì),鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī),參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細(xì)細(xì)回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí),守時(shí)是第一要領(lǐng),社會(huì)不是學(xué)校,很多都是不能原諒的。當(dāng)然,社會(huì)上的好人也是很多,他們?cè)谏鐣?huì)上繞過彎路,所以對(duì)于后輩,他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,他們變幻著工作場(chǎng)所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對(duì)每天重復(fù)的工作,要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會(huì)讓工作變得輕松,效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長(zhǎng),F(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習(xí)以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時(shí)刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚(yáng),這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū),為游客綁安全帶;第三天,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經(jīng)歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的,七天的實(shí)踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí),在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí),不論對(duì)錯(cuò)都要先道歉,這一切的一切,都是社會(huì)要面對(duì)的,而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對(duì)的,所以說社會(huì)實(shí)踐是必須得,大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁,才能長(zhǎng)大,我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì),體會(huì)生活。
在我服務(wù)期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù),但在這里,不一定會(huì)有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里,每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!
記得老師說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)業(yè),接觸各種各樣的人,關(guān)系復(fù)雜,而且我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無(wú)法比擬的知識(shí),這一次的社會(huì)實(shí)踐,我成長(zhǎng)了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時(shí),這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個(gè)實(shí)踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
首先我要感謝各位參與此次下鄉(xiāng)的志愿者們,是你們,在這酷熱的夏日,在水資源不充分等等問題下,堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅。是你們,用自己的愛與耐煩陪孩子們度過這短短的而又令人值得回憶的十幾天。其次,我要感謝xx完小的孩子們,是你們,在這段期間給老師們帶來了眼淚與歡快 ,心酸和感動(dòng),是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事!
第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一成天等待著我們的到來,我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了,有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家,但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來,直到我們下車的那一刻,他們覺得辛苦還是值得的。
其次份感動(dòng)來自于孩子們的幻想,吳建蒼同學(xué),他的愿望是當(dāng)司機(jī),讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的:我想要只貓,由于沒有人陪我睡覺。我真的很感動(dòng),感動(dòng)于他們的幻想原來是那么的簡(jiǎn)潔,感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛他們、陪伴他們是多么的渴望。
第三份感動(dòng)來自于像吳艷珍同學(xué)等很多聽話的孩子,照看著社煙、社平,敬重我們的`老師,同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們,追上老師們,告知老師正確的回學(xué)校的路。
第四份感動(dòng)來自于全部的孩子們,他們給我寫得信,送給我的禮物,有封信是這么寫的:“張泡哥哥:你好!我想你回去的時(shí)候讓我去看你一眼好嗎?我和龍娟、龍羽都舍不得你們,張泡哥哥有時(shí)間你可以來魚井村來玩好嗎?我想你們來的時(shí)候我都不知道你叫什么名字了,祝你們一路順風(fēng)!祝你們一路平安!龍欣”我感動(dòng)于孩子們的懂事,感動(dòng)于自己有時(shí)候都比不上這些孩子。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
匆匆中一個(gè)假期又過去了,回到學(xué)校,我已經(jīng)幾乎快要忘記了假期所做的一切,但是當(dāng)我開始回憶性的寫下那些做工作的有關(guān)事情時(shí),卻有一種剛發(fā)生在昨天的幻覺。
假期回訪工作是我們幾個(gè)志愿者一起在年后做的,因?yàn)槟昵疤鞖馓淞,所以就?jì)劃到了年后,可是剛剛過完年家里就下了一場(chǎng)很大的雪,這場(chǎng)雪,似乎是要把整個(gè)冬天沒下的雪都補(bǔ)回來一樣,下的很大很大。于是回訪工作的進(jìn)程又被推遲了兩天,兩天后,道路不再那么滑了,我們開始了回訪之路。
第一天,去的是離家較近的白陽(yáng)鎮(zhèn)老莊村跟姜洼村的幾戶家庭,幾乎和去年一樣,都沒怎么變化。孩子們的學(xué)習(xí),小一點(diǎn)的,還有所長(zhǎng)進(jìn),上到初中跟高中的成績(jī)依然是那么的令人揪心。看到他們的成績(jī),我內(nèi)心很著急,同時(shí)也不斷的給他們說如何如何才能更好的學(xué)習(xí),但是這樣的勸學(xué)最多能堅(jiān)持三天,三天后,他們?cè)瓉硎鞘裁礃幼,依舊是什么樣子,要想幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),根本不是一兩天就能所解決的。有的時(shí)候我就在想,我連自己的學(xué)習(xí)都弄不好,我如何能說服的了他們好好學(xué)習(xí)。有句古語(yǔ)咋說來著:其身正,不令而行!督促他們的同時(shí),我自己也需要提升。
天氣一變?cè)僮,王洼的幾個(gè)學(xué)生家里去的就顯得有點(diǎn)匆忙了,等我們?nèi)サ?時(shí)候,他們的學(xué)校都已經(jīng)開學(xué),有的是我們?nèi)W(xué)校找到學(xué)生本人完成的回訪工作;有的是我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,才找到學(xué)校的,郭生芳就是這樣回訪的。在郭生芳所在的小學(xué),從學(xué)前班到六年級(jí),一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,總共十幾名學(xué)生,但是幾位老師依然恪守在工作崗位,上課、下課、批作業(yè)等,他們做的一絲不差,雖然沒有年輕的教師愿意到這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)教書,但是他們幾位老教師依然可以為孩子們帶去新的知識(shí)。通過和校長(zhǎng)聊天,我們得知趙溝小學(xué)的學(xué)生家境都很貧困,所以我跟我們新的志愿者為每一個(gè)孩子填上了推薦學(xué)生信息表,希望他們可以受到來自社會(huì)愛心人士的關(guān)愛,讓他們的學(xué)業(yè)得以持續(xù)下去。
三年了,每一年的假期,我都會(huì)做相同的工作,有的時(shí)候,我是真心的不想做,因?yàn)橛刑嗵嗟穆闊└鷨栴},我是想逃避這些麻煩跟問題的,但是當(dāng)我正真在想過之后去做的時(shí)候,看到孩子們跟家長(zhǎng)臉上的那種表情的時(shí)候,我將所有的麻煩跟問題都拋之腦后了,我覺得自己這樣做是值得的,雖然三年的假期我沒有外出打過一次工,一直在與小學(xué)生、中學(xué)生打交道,但是我不后悔,因?yàn)槲蚁嘈,他們給與我的,將會(huì)是受用一生的東西。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
愛心募捐:
5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛心款一萬(wàn)余元。
圖書募捐:
6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識(shí)長(zhǎng)城”大型圖書募捐活動(dòng),在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬(wàn)余冊(cè).
助學(xué)結(jié)對(duì):
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳,號(hào)召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì),最終有1x名洛陽(yáng)山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問卷:
x月份,實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開了《留守兒童在杭父母對(duì)子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查,調(diào)查得到杭州電視臺(tái)的跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童:
x月12日和x月13日,實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿;顒(dòng)在杭州電視臺(tái)以《心愿行動(dòng)》的專題形式報(bào)道.
出征啟動(dòng)儀式:
x月1日,實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場(chǎng)舉行了赴河南洛陽(yáng)義教的出征啟動(dòng)儀式,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)洛陽(yáng)貧困山區(qū)兒童。.浙江日?qǐng)?bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動(dòng)情況。
深入實(shí)踐,內(nèi)外交流,全面投入志愿服務(wù)
XX年起,浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽(yáng)開展義教,今年是第三屆。XX年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽(yáng)留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)以關(guān)愛留守兒童為主題,踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。x月16日,到達(dá)洛陽(yáng)市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)小學(xué)之后,實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會(huì)開個(gè)交流會(huì),分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開展,每天遂愿都以日記形式記錄活動(dòng)和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系,相互間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué):
在支教基地洛陽(yáng)市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村馬營(yíng)小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語(yǔ)、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛心圖書館:
在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到河南洛陽(yáng),在洛陽(yáng)市伊川縣和嵩縣的'山村小學(xué)捐建了x座愛心圖書館
愛心連線:
杭州市民和浙江理工大學(xué)的學(xué)生與洛陽(yáng)市嵩縣的1x名貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì),此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通。
家庭訪談:
每天的家訪,義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭,全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況,以便更好的解決學(xué)生的各種問題。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
疫情肆虐,千萬(wàn)人逆行。作為大學(xué)生,我們或許不具備足夠的專業(yè)知識(shí),無(wú)法直接奔赴前線,但我們可以躬身實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,我院18級(jí)本科2班的徐令雯同學(xué)積極響應(yīng)倡議,選擇成為甕 安縣雍陽(yáng)街道的一名志愿者,主動(dòng)參加到社區(qū)的疫情防范工作中,受到了甕 安縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心、甕 安縣直機(jī)關(guān)工委、共青團(tuán)甕 安 縣委、雍陽(yáng)街道等單位的嘉獎(jiǎng),在防疫一線展現(xiàn)了大學(xué)生的青春力量。
疫情志愿者“初心”
當(dāng)被問及為何會(huì)萌生當(dāng)志愿者的想法時(shí),徐令雯坦言,在疫情初期,大家都非?只,網(wǎng)絡(luò)上不斷公布的新增確診病例和各種相關(guān)新聞都折磨著大家的神經(jīng)。但是在抗疫過程中不斷閃爍的人性之光讓她深深的感動(dòng):沖擊在一線的醫(yī)護(hù)人員們不顧自己的安危、愛心人士們大力捐贈(zèng)的物資,這些都使她也想貢獻(xiàn)自己的一份力量。于是當(dāng)團(tuán)縣委發(fā)布招募志愿者消息的時(shí)候,她便主動(dòng)報(bào)名,渴望自己小小的一份力量能幫助到前線的醫(yī)護(hù)人員,不讓他們的心血付之東流。
當(dāng)談到女兒的選擇時(shí),徐令雯的媽媽表示,雖然心里很擔(dān)心,但還是支持尊重女兒的決定。在她看來,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有這個(gè)時(shí)代賦予的使命和擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)不一定非要有轟轟烈烈的壯舉,而是在自己力所能及的小事中去積淀,把每一件小事平凡事都用心用情去做好,這是擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N態(tài)度,也是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的另一種收獲!
遇“難”仍然上
面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),徐令雯深入一線走訪排查,積極宣傳防疫知識(shí)和疫情防控工作要求,每天為居家隔離群眾“代購(gòu)”生活必需品,并作為心理導(dǎo)師為他們鼓勁打氣,引領(lǐng)他們走出恐懼與不安。在做志愿的過程中,除了面臨防護(hù)物資短缺、工作強(qiáng)度越來越大、休息得不到充分保證等困難,她有時(shí)還會(huì)遇到不配合的群眾,比如有居民不戴口罩出行,不聽志愿者的勸告;還有一些居民不配合志愿者日常的測(cè)量體溫,并且外出時(shí)不攜帶出入許可證;一些老年人不清此次楚疫情的嚴(yán)重性,想要出門散步;在前往居民家中進(jìn)行走訪查證的時(shí)候,有時(shí)會(huì)遭到拒絕;幫助采購(gòu)物資時(shí),一些居民情緒會(huì)不穩(wěn)定,提出一些無(wú)理的要求等等。對(duì)此,徐令雯解釋道,遇到這些情況志愿者們一般都會(huì)耐心地進(jìn)行勸解,告知他們形勢(shì)的嚴(yán)峻,同時(shí)做好防疫知識(shí)的宣傳,面對(duì)情緒激動(dòng)無(wú)法勸阻的人員,則會(huì)選擇報(bào)警處理。
在幫忙采購(gòu)物資時(shí),她也收獲了一些居家隔離的住戶對(duì)志愿者們的感謝,他們體諒志愿者們工作的不易,這讓她感覺十分的溫暖。其中,徐令雯這些大學(xué)生擔(dān)任著心理疏導(dǎo)師這個(gè)特殊的身份,主要是在電話中對(duì)居家隔離的人員進(jìn)行安慰,穩(wěn)定他們的情緒,傾聽他們的煩惱和苦衷,讓他們以積極的心理狀態(tài)對(duì)待疫情防護(hù)工作。
疫情凝聚我們?cè)谛炝铞┛磥,這次志愿活動(dòng)讓她收獲到更強(qiáng)的.責(zé)任意識(shí)和一顆更強(qiáng)的同理心,理解群眾遇到的實(shí)際困難和他們的負(fù)面情緒,并且對(duì)在前線抗疫的黨員、醫(yī)護(hù)人員們產(chǎn)生了深深的崇敬之情,更讓她意識(shí)到國(guó)家面對(duì)疫情做出的舉措十分迅速有效,我們每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做好防護(hù)隔離,不放松警惕就是最大的貢獻(xiàn)。
工作過程中她學(xué)會(huì)了設(shè)身處地為他們著想,更加理解這次疫情對(duì)人們的打擊和傷害。疫情無(wú)情人有情,我們從來都不是局外人,過去不是,現(xiàn)在不是,未來也不是!昂雍S袆e,波濤共挽”,相信沒有一個(gè)冬天不可逾越,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,迎來春天!
當(dāng)全民都待在家里時(shí),“逆行者”們卻沒有宅在家里玩手機(jī)、打游戲、刷屏追劇,而是主動(dòng)加入到這期事先沒有準(zhǔn)備的“社會(huì)實(shí)踐”中,讓青春在疫情一線接受“洗禮”。突如其來的疫情讓我們感受的不僅是焦燥恐慌,還有像徐令雯這樣的大學(xué)志愿者們,作為最美“逆行者”帶給我們的溫暖。春可期,山河定無(wú)恙。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
這是我近幾年來最長(zhǎng)的一次寒假,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)之余應(yīng)把握利用好空閑時(shí)間,投身于社會(huì)實(shí)踐。
本人從高三畢業(yè)的暑假開始,積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)奉獻(xiàn)與合作精神,并有利于推進(jìn)社會(huì)福利工作順利進(jìn)行,體驗(yàn)到助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項(xiàng)志愿活動(dòng)。第一項(xiàng)是春節(jié)制作美食進(jìn)行社區(qū)長(zhǎng)者探訪活動(dòng),第二項(xiàng)是作為舞臺(tái)工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會(huì)活動(dòng),第三項(xiàng)是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動(dòng)。
先說說第一項(xiàng)志愿服務(wù),在該活動(dòng)作為義工我們先是對(duì)有該需要的長(zhǎng)者家庭進(jìn)行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關(guān)長(zhǎng)者的起居飲食,以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項(xiàng)。更重要的是,我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧。在與長(zhǎng)者交談中,作為年輕人與長(zhǎng)者聊天多少存在一些代溝,會(huì)不時(shí)遇到尷尬的無(wú)語(yǔ)情況,但我也會(huì)在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時(shí)感動(dòng)不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學(xué)會(huì)了和長(zhǎng)者溝通的技巧。之后,這個(gè)探訪活動(dòng)仍會(huì)進(jìn)行,屆時(shí)我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨(dú)居的長(zhǎng)者,有行動(dòng)不便而且無(wú)兒無(wú)女的長(zhǎng)者,他們非常需要我們的關(guān)愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。
關(guān)于第二項(xiàng),先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動(dòng)。該活動(dòng)豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進(jìn)行交換成為實(shí)用物品的環(huán)保做法)、舞臺(tái)區(qū)表演、游戲體驗(yàn)區(qū)以及“財(cái)神爺”派“利是”,給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺(tái)區(qū)工作人員,幫忙進(jìn)行維持舞臺(tái)秩序與幫忙遞上相關(guān)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項(xiàng),令萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)區(qū)表演成功演出,以及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行,給這天的活動(dòng)熱場(chǎng),提高大家的興奮性;顒(dòng)過后我與其他義工幫忙收拾場(chǎng)地物資,養(yǎng)成善始善終的好習(xí)慣。
正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動(dòng),這次是趣味性極強(qiáng)元宵社區(qū)文化活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)名字也相當(dāng)有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負(fù)責(zé)的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場(chǎng)之時(shí)不少長(zhǎng)者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場(chǎng)之時(shí),一群人蜂擁而上,令我應(yīng)接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊(duì)等候,拼命地圍著我們問答案,無(wú)奈之下我只好耐著性子一個(gè)一個(gè)來兌獎(jiǎng)。場(chǎng)面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,也有對(duì)猜謎認(rèn)真對(duì)待的小朋友。最令我深刻的是,有個(gè)拉著三四歲的小孩來體驗(yàn)游玩的老奶奶,她和我們說她們不認(rèn)識(shí)字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對(duì)視,點(diǎn)頭,說:“好吧,這個(gè)印花送給你,祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實(shí)是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴(yán)格遵守定死的規(guī)則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點(diǎn)子上。
這個(gè)假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘,也充實(shí)了難得的漫長(zhǎng)寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動(dòng),我都能成長(zhǎng)不少。
最后分享一下我在義工心得分享會(huì)上,一位已退休的從國(guó)外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對(duì)我們年輕人的希冀:“先不論國(guó)內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何,能看到祖國(guó)有如此多的青年投身到社會(huì)服務(wù)這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動(dòng),對(duì)社會(huì)有所作為,值得表?yè)P(yáng)。”
這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫(kù)存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益匪淺。
其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng),無(wú)一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。
通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:
一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間
二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;
三、整燙與包裝:
1、上衣,燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫(kù);
2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫(kù)。
每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。
再次,磨練的同時(shí),獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì),我的投入在不知不覺中進(jìn)行了豐收。
在采購(gòu)中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。
而服裝輔料的'選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售。
在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會(huì)思考和變通,理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的,而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運(yùn)氣,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。
然后,真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動(dòng),你才會(huì)體會(huì)實(shí)踐所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化了解,在動(dòng)手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實(shí)踐中得到了引導(dǎo)。
在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)踐上,慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)踐,而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累,還需要一種叫做智慧的東西。
最后,實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學(xué)好英語(yǔ);第二,學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè),喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,對(duì)美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。
我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者,盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng),我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。
總之,在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)踐的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考
一.問題的由來:在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價(jià)值觀,消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者,我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費(fèi)欲望,消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二.研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對(duì)當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀,端正消費(fèi)行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實(shí)踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三.課題研究方法及途徑:
1.研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、小組討論法、采訪法;
2.途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問卷調(diào)查。
四.研究步驟:確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告
五.研究過程:
1.準(zhǔn)備工作:在老師的指導(dǎo)下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定要開展的活動(dòng),并合理地分工,做好準(zhǔn)備工作;
2.研究階段:
、俨檎屹Y料:主要通過上網(wǎng)查找資料,對(duì)資料進(jìn)行一定分析,以此對(duì)當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;
、趩柧碚{(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對(duì)順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)百分比。
、蹅(gè)人采訪:在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪,了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;
、苡懻摚治稣{(diào)查結(jié)果,得出相關(guān)結(jié)論;
⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討,提出解決問題的方法。
六.研究結(jié)果:
、艈柧碚{(diào)查結(jié)果分析:
a.我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智,有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。
b.對(duì)于影響消費(fèi)的因素,有66%的同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際需要,值得一提的是,有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大,而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下,非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀:
c.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理;
d.理財(cái)能力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學(xué)對(duì)使用零花錢有一定的計(jì)劃,其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,有57.45%的同學(xué)從來不記,只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余,其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。
e.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學(xué)習(xí)方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識(shí)方面的消費(fèi)。
f.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析:78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護(hù)問題方面,有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
g.對(duì)于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學(xué)填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國(guó)華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生,有潛移默化的影響。
、茝南M(fèi)狀況看消費(fèi)觀,并就有關(guān)問題研究對(duì)策:
、?gòu)母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識(shí)較強(qiáng),多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,多聽家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性。
、趶募彝ソ逃矫婵矗杭议L(zhǎng)是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長(zhǎng)的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響,所以,家長(zhǎng)平日一定要言傳身教,多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬(wàn)資金的家長(zhǎng),應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。
、蹚膶W(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等,使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力。
、軓纳鐣(huì)方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,高中生容易被誤導(dǎo),錯(cuò)誤消費(fèi)。因此,有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。
總之,順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成,需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力.
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一. 目的:讓人們了解“白色污染”的危害
形式:搞調(diào)查 , 作訪問
時(shí)間:20xx年2月28日
地點(diǎn):長(zhǎng)春市
組織者:xx xx
參與者:xx xx
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
二、我們的調(diào)查研究:
1、我們?cè)陂L(zhǎng)春XX街XX超市上前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)赬X路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少。
4、我們?nèi)チ藘粼颅h(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們凈月區(qū),每天有50多名環(huán)衛(wèi)工人為凈月的'環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
5、為了擺脫困難,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了更多有關(guān)“白色污染”的資料,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
三、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
四、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
五、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
六、行動(dòng)起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們XX區(qū),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)應(yīng)該及時(shí)制止。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
這是我第一次做社會(huì)實(shí)踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。
首先是在準(zhǔn)備階段,以前總覺得做社會(huì)實(shí)踐很簡(jiǎn)單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會(huì),然后就開始準(zhǔn)備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財(cái)產(chǎn)問題,路線問題,以及在實(shí)踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅(jiān)持下去。
然后就開始了準(zhǔn)備工作,我們這次是做志愿者,志愿導(dǎo)游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因?yàn)槲覀兌际峭馐〉,?duì)哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當(dāng)時(shí)就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開始了。
等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當(dāng)別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時(shí),真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對(duì)xx了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會(huì)到導(dǎo)游的難處。
在實(shí)踐的過程中,一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀(jì)念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點(diǎn)就得十塊錢,嚇?biāo)廊肆恕R院笠欢ú荒茉诼糜尉包c(diǎn)買東西。總覺得那些小商販太過分,趁機(jī)敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。
在社會(huì)實(shí)踐的過程中,最大的收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,所以團(tuán)隊(duì)精神很重要,在行動(dòng)時(shí)要以集體為重,不可以單獨(dú)行動(dòng),讓其他的隊(duì)員擔(dān)心,更要小心,不能掉隊(duì),集體活動(dòng)也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問題,雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生,但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊(duì)員都很有集體觀念,活動(dòng)時(shí)都很注意,沒有人掉隊(duì),這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好,也讓我意識(shí)到了集體的重要性,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團(tuán)隊(duì)考慮,不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,真的學(xué)到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認(rèn)真,不是這出錯(cuò)就是那出錯(cuò),可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊(duì)員一起做,實(shí)在是很不好意思做錯(cuò),就很努力,很認(rèn)真的做,害怕做錯(cuò)連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實(shí)踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
從我們的隊(duì)長(zhǎng)身上真的學(xué)到了很多東西,隊(duì)長(zhǎng)在很多時(shí)候都很為我們這些隊(duì)員考慮,不管是從哪個(gè)方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時(shí)間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì),我也要組一個(gè)隊(duì),自己體會(huì)一下感覺。
從我的隊(duì)員身上也學(xué)到了很多,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法,每個(gè)也都有自己做事的標(biāo)準(zhǔn),但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們也應(yīng)該向其他人學(xué)習(xí)一下,并不是自己認(rèn)定的就是對(duì)的,很多時(shí)候我們需要向其他人學(xué)習(xí),不可以固執(zhí)的守著自己認(rèn)定的,萬(wàn)一是錯(cuò)的,我們就需要去改正,而不是一味的堅(jiān)持。
通過這一次做志愿者的社會(huì)實(shí)踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作,這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,當(dāng)別人對(duì)你說謝謝時(shí),就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費(fèi),也突然間覺得自己并不是一無(wú)是處的,原來自己也可以做很多的事。
做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,也可以利用自己有限的力量去服務(wù)社會(huì),我們存在于社會(huì)當(dāng)中,就要努力去實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì),用自己的力量為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力。做為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的存在價(jià)值,為了社會(huì)的發(fā)展,祖國(guó)的繁榮,做出自己的樣子。
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,沒有結(jié)束的是我們幫助他人的心,我們應(yīng)該通過這次社會(huì)實(shí)踐,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,并不只是為了社會(huì)實(shí)踐去當(dāng)志愿者,而是為了志愿而當(dāng)志愿者,為了幫助更多的人。
助人為快樂之本,希望大家都在工作或?qū)W習(xí)的空余時(shí)間,多抽出時(shí)間,去當(dāng)志愿者,幫助那些需要幫助的人。
不知不覺我們的田園使者進(jìn)入了中期審查,我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)總結(jié)。因?yàn)閷I(yè)的原因,我們平時(shí)的知識(shí)都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的,而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的`態(tài)度,和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過前期的策劃我們也順利地得到了這次機(jī)會(huì),被分到了綠肥合作社。
活動(dòng)于20xx年x月份開始開展,我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過合作社負(fù)責(zé)人交談了解到,主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時(shí)間里,我們每次分批,然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助,如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問題,如長(zhǎng)勢(shì)不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活,減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時(shí)間的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的,通過知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,也讓知識(shí)更加牢固,對(duì)于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。
但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題,由于自己平時(shí)的懈怠,發(fā)現(xiàn)知識(shí)在應(yīng)用的時(shí)候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生,覺得我們掌握了更多的知識(shí),但是事實(shí)證明,我們所掌握的知識(shí)是與實(shí)踐有很大脫節(jié)的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理,到時(shí)我們只能講病狀采集,然后回學(xué)校問老師,這樣就大大延誤了對(duì)病情的治療。通過這次活動(dòng),我意識(shí)到了要把平時(shí)的知識(shí)學(xué)好,要做到能實(shí)際的應(yīng)用,不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,才能解決實(shí)際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn),都是在實(shí)踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問題。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖K质莻ゴ蟮,因(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨W尷先藗兏惺艿搅松鐣?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,隨著人們思想意識(shí)的改變,越來越多的年輕人選擇外出打工創(chuàng)業(yè),這自然會(huì)活躍地方經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。然而與此同時(shí)也造成了留守兒童這一特殊群體的存在。截止20xx年,中國(guó)農(nóng)村留守兒童達(dá)到5800萬(wàn)人,占農(nóng)村兒童總數(shù)的28%--29%。他們是祖國(guó)的未來,卻因缺少關(guān)愛,把自己鎖在灰色的童年里,自卑孤僻。或許他們逃課打架,但其實(shí)他們只是需要關(guān)注,其實(shí)他們只是缺少關(guān)愛。
為他們帶去一份關(guān)愛,為自己的收獲一份成長(zhǎng),一起來播種明天的太陽(yáng)。讓愛,延續(xù)希望!
一、活動(dòng)目的:
關(guān)愛留守兒童,讓孤單的孩子不再孤單
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月1號(hào)——20xx年2月20號(hào)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
聊城東昌府區(qū)道口鋪小學(xué)及學(xué)校周圍的小餐桌
四、小組人員:
xxx等
五、活動(dòng)過程:
在這次活動(dòng)中,我們采取分頭行動(dòng),各自去找留守兒童,并且采取各種方式使他們得到一定的照顧,而我,通過聯(lián)系學(xué)校,找到幾個(gè)在校的留守兒童,并通過自己的實(shí)際行動(dòng)使他們感受到我的愛心,我為他們準(zhǔn)備了一些生活用品,比如募捐一些同學(xué)們不用的舊衣服舊東西等送給他們,為他們買學(xué)習(xí)用品,比如筆記本,鉛筆,文具盒等。并且我還了解到,在學(xué)校周圍有這么一群孩子,他們的父母長(zhǎng)期在外工作,而這些孩子都聚在一個(gè)叫“回家小飯桌”的地方,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。得知這一情況后,我想我有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我便在“回家小飯桌”展開了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。去小飯桌的第一天,我先與居委會(huì)的相關(guān)人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易,不用刻意的去準(zhǔn)備。然而,真正開始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當(dāng)中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),下午羅主任會(huì)給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會(huì)陪孩子們到樓下做游戲,實(shí)踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。在與他們的相處中,我感受到了溫暖,他們也很愿意與我做朋友。以下為活動(dòng)中得照片:
六、活動(dòng)總結(jié)
留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長(zhǎng)期在外工作或者父母因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俸秃⒆釉谝黄穑@也屬于留守兒童的一種。
通過這次的幫扶活動(dòng),我學(xué)到了很多,也收獲了很多。通過與孩子們的相處,不僅感受到了童年時(shí)的心情,也感受到了那一張張無(wú)辜而天真的梁上都寫滿了渴望與期待。不得不說,他們是缺乏關(guān)愛的孩子,他們是需要我們的幫助的,不僅是物質(zhì)上,更多的是我們能夠掃去他們心里的孤單,給予他們幸福和快樂!對(duì)于這次活動(dòng)中出現(xiàn)的.問題,比如大都留守兒童都存在著一定的心里問題,自控能力差,不好的生活習(xí)慣等,對(duì)于這些,我認(rèn)為作為大學(xué)生,我們?cè)撟龅木褪菐椭麄冋J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),并教會(huì)他們生活的獨(dú)立和良好的生活習(xí)慣。因?yàn)榱羰貎和膯栴}是使社會(huì)的產(chǎn)物,也是一盒社會(huì)綜合性的問題,因此,留守兒童教育及成長(zhǎng)的根本出路就在于全社會(huì)能認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性和重要性,從而是大家自發(fā)自覺的來關(guān)愛,幫助,支持,為留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,讓祖國(guó)的花朵朵朵都飽含著生機(jī)。
實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,活動(dòng)過程中會(huì)遇到各種突發(fā)情況。其次,是交際能力,活動(dòng)中,會(huì)遇到各種各樣的人。還有就是自己的耐心,實(shí)踐的二十天雖然不長(zhǎng),但是按照計(jì)劃有條不紊的做下來也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、寫活動(dòng)日志?偟膩碚f這次實(shí)踐是受益匪淺的,對(duì)于我自己,通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義,在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它,克服它。
作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
隨著社會(huì)的進(jìn)步,綠色環(huán)保成為當(dāng)今世界的主題,能源危機(jī)、資源危機(jī)正在影響我們的生活。為了是環(huán)保深入人們的生活,我在暑假進(jìn)行了環(huán)保宣傳,此次宣傳活動(dòng)我在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.總結(jié)及心得體會(huì)進(jìn)行分析。
實(shí)踐過程:
通過查找書籍、網(wǎng)絡(luò)搜集等方法準(zhǔn)備宣傳材料,印發(fā)傳單;發(fā)放傳單;進(jìn)行環(huán)保測(cè)試,了解人們的環(huán)保意識(shí)。
宣傳內(nèi)容:
白色污染的含義、危害、形成原因、治理方法等。
通過這次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
通過此次活動(dòng),我了解到人們的環(huán)保意識(shí)并不是很好,例如不能很好的對(duì)垃圾進(jìn)行分類,隨地亂扔廢物的做法依舊存在,對(duì)地上的垃圾視而不見等。
我們是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
20xx年8月20日
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
清水青山歌我林,明月風(fēng)景樂吾行,8月21日上午,我們桓臺(tái)的志愿者們踏著清晨的陽(yáng)光,在團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)陳琛的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了少海公園。開始了以環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng)。
9時(shí)許,志愿者們?cè)谏俸9珗@門口集合,備好垃圾袋、小鏟子等,開始了環(huán)保之行,志愿者們一邊踏著階梯,一邊小心翼翼的`將散落在路邊的垃圾拾進(jìn)垃圾袋中, 直至公園山頂,雖然每個(gè)人臉上都淌著汗珠,但大家的興致依然很高,一路歡歌笑語(yǔ)。
參加這次活動(dòng)的還有我們的小小少年志愿者,他們不怕臟,不怕累,沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應(yīng)了那句‘我奉獻(xiàn),我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬!有句話說得好,叫做:“一屋不掃,何以掃天下?”。當(dāng)今我們這些學(xué)生們能腳踏實(shí)地,從身邊小事做起,正是雄華大指的具體表現(xiàn)。
與綠色相約,與環(huán)保同行。 用心靈播撒綠色的種子,用汗水犁出綠色的家園。點(diǎn)點(diǎn)滴滴環(huán)保情,殷殷切切愛國(guó)心。 保護(hù)環(huán)境愛家園,健康生活每一天。 追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任。直至此時(shí),我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束,志愿者們將垃圾袋放入景區(qū)垃圾箱中,用我們的行動(dòng)提醒著每一位游客:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
為了加強(qiáng)自己對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),以便將來能更好地融入社會(huì)工作,適應(yīng)社會(huì)生活在,我利用20xx年的寒假時(shí)間,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這兩年,動(dòng)漫寒冬過去,春色初現(xiàn)。在國(guó)家出臺(tái)一系列鼓勵(lì)政策和各地政府有著力培育動(dòng)漫市場(chǎng)的前提下,動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)新處在一個(gè)急劇澎脹的時(shí)期。XX市在近幾年扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)方面進(jìn)行了積極的探索,取得了明顯的成效。去年,柳州被確定為“中國(guó)動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”和“中國(guó)動(dòng)漫游戲人才培訓(xùn)基地”,柳州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迎來了新的歷史發(fā)展機(jī)遇。
在此背景下,柳州于20xx年2月9日至2月13日在桂中大道第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行了一場(chǎng)規(guī)模龐大的“藍(lán)海之春·[中僑/新東方]首屆柳州動(dòng)漫節(jié)”。該動(dòng)漫節(jié)以“快樂、健康、體驗(yàn)、提升”為理念,由動(dòng)畫館、游戲館、全民動(dòng)漫區(qū)、主題廣場(chǎng)等組成。
動(dòng)漫節(jié)向社會(huì)公開招募志愿者團(tuán)隊(duì),以“展青年志愿者風(fēng)采,為首屆柳州動(dòng)漫節(jié)貢獻(xiàn)力量”為主題。衡量了自身?xiàng)l件:我自小喜歡動(dòng)漫,對(duì)動(dòng)漫有一定了解,也參加過在南寧會(huì)展中心舉行的廣西動(dòng)漫節(jié),對(duì)于一些流程與安排比較清楚,所以我參加了動(dòng)漫節(jié)志愿者的選拔并且被錄用。以下是這期間內(nèi)我的一些感觸與收獲。
一、志愿者選拔
本次參選志愿者的人不算多,沒有那種競(jìng)爭(zhēng)很激烈的感覺,可開始還是會(huì)緊張,因?yàn)橄氲竭@是我第一次在社會(huì)上面試,想像中應(yīng)該不同于學(xué)校學(xué)生干部選拔的那種氛圍,可志愿者的選拔感覺容易得多?脊賯冎皇菃柫宋覍(duì)動(dòng)漫的認(rèn)識(shí)及志愿者需要什么,我簡(jiǎn)單地介紹了自己從兒時(shí)對(duì)動(dòng)漫就有憧憬,后來又與一群同樣熱愛動(dòng)漫的朋友組了柳州第一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)“雅·cosplayの社”,并出了柳州的第一場(chǎng)cos秀,而后一直熱衷于各種動(dòng)漫活動(dòng);我認(rèn)為志愿者最重要的是一顆服務(wù)于人的心,為別人能得到快樂而努力。兩天后,我被電話通知錄用了。
選出的志愿者還要接受一定的培訓(xùn)。培訓(xùn)課的內(nèi)容不少,可其中最強(qiáng)調(diào)的一是普通話、二是禮儀、三是應(yīng)變能力。這些在很多方面同樣適用。與人交流,普通話和合乎的禮儀能給你留下好印象,機(jī)靈的應(yīng)變會(huì)讓人不易忘記你,在社交方面受益無(wú)窮。其實(shí)無(wú)論以什么方式與人接觸,通過互動(dòng)都能提高交流與表達(dá)能力。
二、簽名會(huì)
動(dòng)漫節(jié)總少不了知名漫畫家與coser的簽名會(huì)。我們會(huì)提前半小時(shí)去簽名處拉圍欄,會(huì)有人很早就在那排起隊(duì)了,還得負(fù)責(zé)簽名時(shí)的秩序,誰(shuí)都不想有意制造混亂,但是激動(dòng)起來就忘了。
在去年南寧的“廣西第四屆動(dòng)漫節(jié)”上,出現(xiàn)了一點(diǎn)令人不愉快的畫面。等待著名coser黃山簽名的人很多,隊(duì)伍排得老大,工作人員一次放十個(gè)人上去簽名,近兩個(gè)小時(shí)了,仍有很多人在排隊(duì),可日程上的簽名時(shí)間就要結(jié)束了,這么多人不可能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)簽完,大家都以為會(huì)延時(shí)至簽完,誰(shuí)知幾分鐘后,那工作人員卻對(duì)著長(zhǎng)隊(duì)把手一攔,說:“時(shí)間到了!你們明天再來吧!”立刻引起了好幾十人的公憤,大家很生氣:“簽不完為什么你們不早說?以前椎名朔哉的簽名會(huì)就沒有這樣,人家的工作人員提前很多就提醒后面的人不用排了。那樣我們還能理解,但現(xiàn)在你們讓我們排了那么久的隊(duì),就要到了才和我們說簽不完?這種事處理得好不好都看工作人員的水平!”
提早提醒一下,這只是一個(gè)很細(xì)節(jié)的小動(dòng)作,但就避免了讓這么多失望甚至氣憤而回,真的是有時(shí)細(xì)節(jié)就決定了全局。
經(jīng)歷過這樣的事,這次動(dòng)漫節(jié)上我特別留意了時(shí)間與人數(shù),還好沒出現(xiàn)太爆滿的場(chǎng)面,估算在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可全部簽完,我很是舒了一口氣,因?yàn)槲乙膊挥帽傅馗嬖V誰(shuí)今天簽不到他了,然后看到一張失望的臉孔。
再又想起在社團(tuán)及長(zhǎng)執(zhí)委任職的這半年里,前輩們也很多次提起“細(xì)節(jié)東西很重要”。寧愿多設(shè)想一下多準(zhǔn)備一下就是要不怕一萬(wàn)、只怕萬(wàn)一,F(xiàn)在也常聽說,實(shí)力相當(dāng)?shù)囊黄比藸?zhēng)一個(gè)崗位的情況多不勝數(shù),而往往能從中脫穎而出的人贏在細(xì)節(jié)。就像《格言》上登過的一篇文章,說的是某單位有一個(gè)職位,很多大學(xué)生應(yīng)聘,全部都沒有結(jié)果,最后進(jìn)辦公室的那位,他發(fā)現(xiàn)地上有一小團(tuán)紙,就順手撿了起來,因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),他被錄用了。而后那位面試經(jīng)理說,那團(tuán)紙并非他們所設(shè)的一個(gè)局,但你若平時(shí)多留意點(diǎn)那些微小的事物,你就可以積累起愛心、關(guān)心等美德,但這些仍不會(huì)使你有比別人更多的機(jī)會(huì),但有朝一日,它會(huì)變成你的一種能力,讓你比別人略勝一籌。
從每一件事起,無(wú)論大小,我會(huì)多考慮一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。我相信:成功的人不是因?yàn)樗昧艘环N最正確的方法,而是他考慮了很多種可能會(huì)失敗的.方法。
三、敬業(yè)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),最吸引人眼球就是那些打扮成“貓女”、“兔女”的了。只有兩三度的氣溫下,她們著裝十分“涼快”,許多人看了是又佩服又心疼。她們自己卻說:“為了自己的愛好,這點(diǎn)犧牲算不了什么!”
為了自己所喜歡的東西,付出再多也不覺得苦、也覺得值,工作不也是如此嗎?一個(gè)人只有熱愛自己的工作,才會(huì)用心去做好,通訊社一位學(xué)姐用她的經(jīng)驗(yàn)告訴過我:“要做好一件事,一定要‘用心’!”社會(huì)形式固然重要,但仍不應(yīng)輕易放棄心中的理想,其實(shí)各行各業(yè)沒有絕對(duì)的飽和與缺人,如果你夠優(yōu)秀終會(huì)找到自己可自由翱翔的天空。喜歡才會(huì)用心,才能做好。
我很慚愧,比起很多人,我能讀我喜歡的信技系已算是非常幸運(yùn)的了,這理論上我應(yīng)該學(xué)得很好。但我是想得多做得少,沒在學(xué)習(xí)上放多少時(shí)間,成績(jī)得過且過的,有什么資格說喜歡?別人因喜歡而敬業(yè),“貓女”和“兔女”在預(yù)選賽時(shí)氣溫是-2℃且下小雨,她們?nèi)阅茉谂_(tái)上出色地演出,我卻沒為自己喜歡的學(xué)科付出,討厭這樣的自己。
所以,在新學(xué)期中,我一定要努力學(xué)習(xí)!沒付出,心里總會(huì)有不安感,付出了,才會(huì)感到踏實(shí)、心安。
四、換位的思考
動(dòng)漫節(jié)期間,從第二天起每天都有在cos館的cosplay比賽。日程原定是每天上十個(gè)社團(tuán),可第一天就出現(xiàn)了問題。2月10日從早上起就陸續(xù)有社團(tuán)通知我們棄權(quán),到下午比賽前,還剩七個(gè)社團(tuán),有的還沒到場(chǎng),我們急切地聯(lián)系這些社團(tuán),竟遭遇不少臨時(shí)棄權(quán)。許多觀眾在場(chǎng)內(nèi)焦急地等候,可當(dāng)時(shí)已無(wú)解決方案,所以只好很抱歉地和觀眾宣布當(dāng)天只有3個(gè)節(jié)目。
為了避免此類情況,負(fù)責(zé)人員讓我們遇到棄權(quán)就把下一天的節(jié)目提前,時(shí)間不合適的可依具體情況調(diào)整順序,不用死按日程上的安排辦事,要確保每一場(chǎng)的節(jié)目都完整連貫。
催場(chǎng)工作我是第二次做了,依然很累,最怕就是那些社團(tuán)跑來跑去的,才見著的一會(huì)兒需要時(shí)又找不到人。還要限制那些社團(tuán)的打雜人員過多的進(jìn)到后場(chǎng)造成擁擠。有的社團(tuán)臨上場(chǎng)了又有人假發(fā)松了或是道具找不著了,只好將其適當(dāng)?shù)睾笱恿恕?/p>
最特殊的是,我既是工作人員,又是參賽者,負(fù)責(zé)人允許我比賽的那天可以不工作。2月11日那天,我和社團(tuán)的社友們?cè)诩一脢y,穿好了服裝已是比賽開始后了。雖然考慮到節(jié)目雖靠后仍有臨時(shí)提前的可能,但這些行頭的穿戴就花去了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們以最快速度驅(qū)車到了會(huì)場(chǎng),和我同為工作人員的一位女生告訴我,已將我們的節(jié)目后延了三個(gè),當(dāng)時(shí)還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們了。才算緩了一口氣,另一位負(fù)責(zé)音響的男子問我們要伴奏碟,又發(fā)現(xiàn)出門前最后一次排練完忘了將光碟取出。他們商量了一下,告訴我們這兩個(gè)節(jié)目太約十五分鐘,那之后若仍不能上臺(tái),將視我們棄權(quán)。畢竟一起工作了兩天,那女生也抱歉地和我說“不好意思哦”。我說:“沒關(guān)系,這是規(guī)定的!焙髞,碟子是家長(zhǎng)送來的,也在限定時(shí)間內(nèi)。
做了工作人員又做選手,深知各有各的難處,真的需要互相體諒,但也是有限度的,對(duì)于定的規(guī)矩就得遵守。雖然主辦方的協(xié)調(diào)方式不太好,可參賽者有義務(wù)完成比賽,不應(yīng)隨意棄權(quán),影響活動(dòng)正常進(jìn)行;作為主辦人員,不能只是單一想著自己的安排,而不考慮社團(tuán)人員的時(shí)間就做臨時(shí)安排,為可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做好兩手準(zhǔn)備,就是一種失職。一臺(tái)好的節(jié)目,需要上場(chǎng)人員與后臺(tái)人員的共同努力,缺一不可。
回想上個(gè)學(xué)期在長(zhǎng)執(zhí)委文藝部任職時(shí)協(xié)助院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦校園十大歌手比賽,復(fù)賽與決賽兩場(chǎng)是以晚會(huì)形式進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)催場(chǎng)及道具的我就體會(huì)到那種上臺(tái)時(shí)間到了卻找不著人的煩惱,那時(shí)我就非常希望選手們能老實(shí)地候場(chǎng)。而今,又覺得有矛盾,選手也不是存心在搗蛋,有時(shí)真的有各種各樣的原因,兩者一定要理解協(xié)調(diào)好。
五、競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展
這一次,柳州舉辦了動(dòng)漫節(jié),而此前,中國(guó)已有許多城市朝著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展并舉辦各種全國(guó)性的動(dòng)漫活動(dòng)。像是20xx年底,重慶成立了“南泉指南針動(dòng)漫基地”;20xx年網(wǎng)絡(luò)盛典暨第二屆XX市網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫文化藝術(shù)節(jié)的舉辦;首屆XX“動(dòng)漫嘉年華”在福州舉行;XX市動(dòng)漫藝術(shù)協(xié)會(huì)主辦“XX市首屆原創(chuàng)動(dòng)漫大賽作品展”在沈陽(yáng)美術(shù)館舉行……
柳州是跟風(fēng)還是真的想打出自己的一片天地,就要看柳州今下來的行動(dòng)了。繼廣州、柳州后,全國(guó)第三個(gè)“中國(guó)動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”于20xx年頭落戶中山港口鎮(zhèn)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在中國(guó)由冷清迅速發(fā)展成火熱,但總體上處于一個(gè)雛形階段,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),不僅需要高質(zhì)量的技術(shù)技巧水平,也需從本質(zhì)思維上去發(fā)揮奇思妙想,沖破兩千年的封建所殘留下來的思想束縛,跟上時(shí)代,清楚什么樣的動(dòng)漫才能打動(dòng)人心且形成一種經(jīng)典,打造中國(guó)獨(dú)有的動(dòng)漫特色。
另外,還想對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫提點(diǎn)意見:
1、畫質(zhì)、人物表情與動(dòng)作、色彩搭配有待提高。
2、劇情可以說是很有教育意義,但不吸引人,因?yàn)槎嗖捎谜f教形式的臺(tái)詞,長(zhǎng)篇地說教不僅降低趣味性而且略顯枯燥,采用通過劇情帶出一些道理、知識(shí)較好,不要貪多,這才更具欣賞性。
3、不要錯(cuò)誤認(rèn)為動(dòng)漫只面向低齡兒童,其實(shí)各年齡層都有漫迷,大家會(huì)選擇適合自己的動(dòng)漫來觀賞,可將動(dòng)漫進(jìn)行分類,向各年齡層人供應(yīng)與之相符類型的動(dòng)漫作品。
通過這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐的短短幾天,可以說讓我學(xué)到了很多東西,這里敘述的只是其中一部分。我的總體感覺是:社會(huì)不像想象中的那么好,有缺陷,但是很有真實(shí)感。讓我發(fā)覺自己當(dāng)初的天真,凡事都不可想當(dāng)然,寧可多往壞處想也不可一開始感覺良好,否則失敗者居多。
原本我還打算去一趟招聘會(huì)體驗(yàn)了解一下應(yīng)聘求職競(jìng)爭(zhēng)的激烈及我所學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向,來好好思考與用人單位的要求相比我還差什么,時(shí)間、地點(diǎn)我都已了解清楚了,可時(shí)間不合適就沒去,下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去。
寒假,我收獲了滿滿……
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
一、基本情況
(一)
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月4日--xx年7月19日
。ǘ
實(shí)踐地點(diǎn):陜西省XX市浐灞生態(tài)區(qū)
。ㄈ
實(shí)踐方式:向世園會(huì)的游客提供服務(wù)
二、實(shí)踐內(nèi)容
今年暑期我參加了第三十屆西安世園會(huì)的志愿者活動(dòng),服務(wù)時(shí)間共16天,在7月4至19月四日這段時(shí)間上崗,在長(zhǎng)安塔向游客提供服務(wù)。作為園區(qū)志愿者我們服務(wù)的基本內(nèi)容是:信息咨詢、參觀者秩序引導(dǎo)服務(wù),接待協(xié)助,殘障人士援助,媒體服務(wù),志愿者管理協(xié)助,語(yǔ)言翻譯和應(yīng)急服務(wù)等項(xiàng)目。
西安世園會(huì)四大館分別是長(zhǎng)安塔、自然館、創(chuàng)意館和四寶館。我所工作的長(zhǎng)安塔又是世園會(huì)標(biāo)志性建筑之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創(chuàng)意館隔河相望,此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車,電瓶車的區(qū)域,處于幾何中心區(qū)域。因此這里自然成為游客密集的熱點(diǎn)地區(qū),信息咨詢成為最為重點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間利用導(dǎo)覽圖和相關(guān)資料開始關(guān)注和熟悉長(zhǎng)安塔周邊的場(chǎng)館位置和場(chǎng)館展品等,而且在上崗前兩天領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們對(duì)各大場(chǎng)館并進(jìn)行了實(shí)地的參觀記錄,有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業(yè)的導(dǎo)覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動(dòng)了志愿者整體工作的順利進(jìn)行。
由于地處幾何中心位置,因而有大批的游客途徑長(zhǎng)安塔。其中不乏外國(guó)友人,他們時(shí)常會(huì)因場(chǎng)館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語(yǔ)言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語(yǔ)已達(dá)到四級(jí)水平,可以和外國(guó)游客用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。但從事語(yǔ)言翻譯工作時(shí),還是出現(xiàn)了一些溝通困難的情況。有些外國(guó)游客并非以英語(yǔ)作為母語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)掌握水平有限;還有些外國(guó)游客說的英語(yǔ)帶有濃重的方言色彩,這些多少給語(yǔ)言交流帶來的一些影響。但通過運(yùn)用中外文對(duì)照的雙語(yǔ)地圖并在團(tuán)隊(duì)的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國(guó)友人的問題得到滿意的答復(fù),確保了外國(guó)友人游覽世園會(huì)的順利。
作為園區(qū)志愿者的另一項(xiàng)基本工作是應(yīng)急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜,同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在長(zhǎng)安塔的服務(wù)過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時(shí)刻牢記應(yīng)急服務(wù)工作的紀(jì)律和準(zhǔn)則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務(wù)的宗旨,時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的準(zhǔn)備,做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我們還向路人紛發(fā)世園會(huì)相關(guān)資料。宣傳世園會(huì)安全知識(shí)普及世園會(huì)常識(shí),為成功舉辦一屆有創(chuàng)意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
伴隨著世園盛會(huì)的全面展開,在志愿者工作中,我們?cè)谥驹阜⻊?wù)工作良好展開的前提下,立足崗位自身在我們的創(chuàng)意和發(fā)動(dòng)下,經(jīng)過全體隊(duì)友們的同心協(xié)力,我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會(huì)的彩畫,同時(shí)設(shè)計(jì)了我們長(zhǎng)安塔徽章,這些活動(dòng)在我們領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下積極開展,受到游客和世園會(huì)相關(guān)部門的一致贊揚(yáng)和好評(píng)。
西安電視臺(tái)記者在活動(dòng)期間對(duì)我們貴賓接待部志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,并在XX市新聞上把我們志愿者對(duì)世園會(huì)的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報(bào)道。
同時(shí)我們寫得關(guān)于世園會(huì)的手記,多次刊登在世園會(huì)的上。
三、感想體會(huì)
通過此次活動(dòng),不僅傳遞出了我們志愿者對(duì)于西安世園會(huì)全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了世園會(huì)志愿者的熱情和風(fēng)采,我從活動(dòng)中得到鍛煉,經(jīng)歷了從策劃,到組織,直至活動(dòng)宣傳、報(bào)道的全部過程。在獲取了成功喜悅,汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也樹立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到:志愿者不僅僅是一種形式,我們要將服務(wù)的熱情轉(zhuǎn)化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的快樂,這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì)收獲不一樣的感動(dòng)。
小蜜蜂,世園會(huì)志愿者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的,雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著的.會(huì)心的歡笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言,在做世園會(huì)志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感時(shí)常會(huì)溢滿全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完善。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
四、總結(jié)
通過參與西安世園會(huì)志愿者的活動(dòng),我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實(shí)是在向人類傳遞一種呼聲:不計(jì)回報(bào)的付出,盡己所能的做出一份貢獻(xiàn),這不僅僅是一份善舉,更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻(xiàn)。再小的一份力量,凝聚起來也會(huì)造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會(huì)志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。相信第三十屆西安世園會(huì)在眾多志愿者的努力下必將創(chuàng)造出別樣的成績(jī)和感動(dòng)。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
每一學(xué)期歸來都會(huì)寫假期志愿者服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,雖然回家做這項(xiàng)工作似乎一直在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,可每年,每學(xué)期,每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受。
從推薦學(xué)生到回訪學(xué)生,這讓我已經(jīng)和家長(zhǎng)有過不少的溝通,也深刻體會(huì)到他們的窘境,為生活、為孩子、為未來而擔(dān)憂著。
這個(gè)寒假,過得相當(dāng)漫長(zhǎng)。我想,去年給孩子們買了書包,鉛筆等文具,這個(gè)學(xué)期她們確實(shí)不需要。給她們買新衣服吧,我這樣想著,沒想到,偶然遇見,問及此事,家長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了過年的新衣服。我想,等過年了,當(dāng)壓歲錢送到她們手里吧。正月里,家家有親戚,我想我去會(huì)打擾人家,還是再等會(huì)兒吧。于是我等到正月十幾,帶上資料和善款來到了學(xué)生的家中。
新年新氣象。xx家的門前貼著自家寫的對(duì)聯(lián),我還未進(jìn)去,家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了。進(jìn)到家中,暖洋洋的,一家人正圍坐在一起吃飯呢,看到我來,他們很熱情地招呼我吃著喝那的。和家長(zhǎng)聊了一會(huì)兒之后,當(dāng)我把錢送到孩子手中的時(shí)候,孩子的.母親驚訝地叫出了聲。她有先天疾病,不會(huì)說話,她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒想到我會(huì)一直給他們的孩子送錢。看到家長(zhǎng)滿心感激的樣子,我笑了。我想,我只是一個(gè)志愿者,她真正應(yīng)該感謝的,是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士,她才是真正的“幕后天使”。
除了xx家的門,我和妹妹前往xx家里。到家門口時(shí),喊了幾聲家長(zhǎng),無(wú)人應(yīng)答。我們進(jìn)去看時(shí),老奶奶在做飯。她年紀(jì)大了,耳朵聽不見,看到我們來,忙請(qǐng)到火爐邊,讓我們暖著。剛過新年,家中的氣氛還有一股年味。我回顧四周,家里家具擺放凌亂,物品亂堆亂放在一起。只有一間住人的屋子顯得格外狹小,層內(nèi)昏暗,我和妹妹等待著xx和她父親的到來。一會(huì)兒,他們回來了。xx父親看見我們,忙上前握手,請(qǐng)我們坐下,端上家中的瓜果讓我們吃。借著燈光,我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,酒意還未褪盡。當(dāng)我說我此行來的目的時(shí),他說:“你也挺辛苦的,要不這一百五十塊錢,我拿一百,剩下的五十你那去吧!蔽艺f著不行,這是給你家孩子的資助款,而且我是一名志愿者來為別人傳遞愛心的。在我的解說下,他終于不再推脫了。但他又要給我和我妹壓歲錢,說新年頭上,沾點(diǎn)喜氣。我和妹妹死卻不下就收下了。但是這時(shí)的我,百感交集。我知道,他雖然說這錢與我干志愿者無(wú)關(guān),其實(shí)他只是借壓歲錢來表達(dá)對(duì)我的感謝。聽多了同學(xué)們口中很多家長(zhǎng)不以這一百五十塊錢為貴,而在這里,它的價(jià)值顯得多么珍貴,不僅僅是因?yàn)槟且话傥迨畨K錢,而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心。
接下來的日子,也許會(huì)和這一樣重復(fù),但是,這還是有意義的。我,只是一個(gè)愛心的傳遞者,卻享受了受資助人一般的待遇。除了因?yàn)楸毁Y助者的感激之外,更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動(dòng),卻讓他們牢牢感激在心,這更堅(jiān)定了我做志愿者的決心,不為別的,只為那會(huì)心的微笑,那么甜美,那么干凈。
值得高興的一件事是,xx小學(xué)的校長(zhǎng)非常支持和贊美我的行為。他說只要我愿意和他合作,他會(huì)非常配合我的工作,向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生,一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,助其健康幸福成長(zhǎng)。我想,接下來的日子,將是收獲感動(dòng)的又一個(gè)征程。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
今年的假期是近年來最長(zhǎng)的假期。作為大學(xué)生,他們應(yīng)該充分利用業(yè)余時(shí)間,在學(xué)習(xí)后致力于社會(huì)實(shí)踐。
從高三畢業(yè)的暑假開始,我就積極參加各種志愿服務(wù)。參與志愿服務(wù)有助于增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)奉獻(xiàn)與合作精神,促進(jìn)社會(huì)福利工作的順利進(jìn)行,體驗(yàn)助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。
這個(gè)假期我參加了三次志愿活動(dòng)。一是春節(jié)期間為來訪的社區(qū)老人制作美食,二是作為舞臺(tái)工作人員參加社區(qū)服務(wù)中心組織的大型文化廟會(huì),避免浪費(fèi),三是作為攤位工作人員參加社區(qū)服務(wù)中心組織的元宵節(jié)社區(qū)文化活動(dòng)。
先說第一次志愿服務(wù)。作為這項(xiàng)活動(dòng)的志愿者,我們首先拜訪有需要的老年家庭。在訪問期間,我們需要了解老年人的日常生活和飲食以及他們身體狀況的`一些注意事項(xiàng)。更重要的是,我學(xué)到了一些關(guān)于參觀的要點(diǎn)和技巧。在與長(zhǎng)輩的對(duì)話中(20xx寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告),作為一個(gè)年輕人,與長(zhǎng)輩的聊天有一定的代溝,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到尷尬無(wú)語(yǔ)的情況,但我會(huì)在對(duì)話中盡量在腦海中尋找話題。雖然起初我有時(shí)會(huì)被不自然地感動(dòng),但更多的嘗試可以自然地引出話題,這使我學(xué)會(huì)了與長(zhǎng)輩的溝通技巧。之后這次訪問還會(huì)繼續(xù),屆時(shí)我會(huì)和同組的伙伴一起做合適的食物。在我走訪的家庭中,有獨(dú)居老人,也有行動(dòng)不便,沒有孩子的。他們非常需要我們的關(guān)心,我們年輕人可以給他們注入活力,給他們單調(diào)的晚年帶來新鮮感。
關(guān)于第二項(xiàng),我們來說說沒有浪費(fèi)的年貨市場(chǎng);顒(dòng)豐富多彩,設(shè)有易貨攤位(居民之間交換閑置物品成為實(shí)用物品的環(huán)保做法)、舞臺(tái)表演、游戲體驗(yàn)區(qū)和財(cái)神牌坊,為社區(qū)增添了濃厚的新年節(jié)日氣氛。作為舞臺(tái)區(qū)工作人員,幫助維護(hù)舞臺(tái)秩序,上交相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品。了解了演出流程和一些相關(guān)注意事項(xiàng),使得舞臺(tái)區(qū)萬(wàn)眾期待的演出得以順利進(jìn)行,獲獎(jiǎng)過程也很順利,給當(dāng)天的活動(dòng)出了一個(gè)熱點(diǎn),提高了大家的興奮度;顒(dòng)結(jié)束后,我和其他志愿者幫助整理現(xiàn)場(chǎng)材料,養(yǎng)成了從頭到尾的好習(xí)慣。
在元宵節(jié)和情人節(jié)相遇之際,社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動(dòng)。這是一個(gè)很有意思的元宵節(jié)社團(tuán)文化活動(dòng),各種活動(dòng)的名稱也挺有意思的,比如馬上高,馬上傳球,馬上笑等等。我負(fù)責(zé)傳統(tǒng)的燈謎攤位。我從沒想到這個(gè)攤位會(huì)如此受歡迎。許多長(zhǎng)輩在燈謎開始前就已經(jīng)冥想過了。直到開場(chǎng),一群人蜂擁而至,淹沒了我。盡管我們的工作人員一再提醒,居民們?nèi)匀粵]有按要求排隊(duì),絕望地包圍了我們,詢問答案。無(wú)奈之下,只好耐心坐著,一個(gè)個(gè)中獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧,遇到了各種各樣的住戶,比如心急功利的大媽,經(jīng)常要答案的殘疾人,認(rèn)真對(duì)待猜謎的孩子。印象最深的是有個(gè)老奶奶帶著三四歲的孩子去體驗(yàn)這出戲。她告訴我們,他們不認(rèn)識(shí)字,只需要我們攤位的印刷,希望給她孫子換禮物。我愣了一下,看著志愿者的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:好的,這張郵票是給你的,祝你玩得開心!奶奶和孩子們很高興地感謝我們,離開了。其實(shí)我們能不能猜中謎語(yǔ)并不重要。我們是否嚴(yán)格遵守死亡規(guī)則并不重要。最重要的是居民玩得開心,這是我們服務(wù)是否成功的體現(xiàn)。
這個(gè)假期的志愿服務(wù)工作讓我難忘,豐富了難得的長(zhǎng)寒假,鍛煉了自己的組織能力和合作能力。我相信我每次做志愿者都能成長(zhǎng)很多。
最后,我想和大家分享一位從國(guó)外回來的退休志愿者在我的志愿者經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上說的一句話,讓我深受感動(dòng),對(duì)我們的年輕人充滿了希望。無(wú)論中國(guó)志愿服務(wù)的質(zhì)量如何,看到祖國(guó)如此多的年輕人投身于社會(huì)服務(wù),令人欣慰和高興。年輕人能積極參加這樣的活動(dòng),為社會(huì)做點(diǎn)什么,值得表?yè)P(yáng)。
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