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關(guān)于大學(xué)生活感悟演講稿
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。不過(guò),很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生活感悟演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于大學(xué)生活感悟演講稿1
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒牵覀兌歼年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
我姐曾經(jīng)送我一句英文座右銘:The minute you think of giving up,think of the reason why you held on so long.現(xiàn)在我把它送給你們,當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺(jué)得還是解釋一下比較好,這句話(huà)的.意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論境況看起來(lái)是多么令人絕望,絕對(duì)不要放棄,想想你當(dāng)初為了來(lái)到這里所做的努力,你還會(huì)輕言放棄嗎?
零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂(lè)觀,友愛(ài),自信地生活,我愛(ài)生活。
最后說(shuō)點(diǎn)題外話(huà),我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象,沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條,沒(méi)有像LWX那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō),205的兄弟們,很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光,我愛(ài)你們,在座所有的同學(xué),我也愛(ài)你們!與你們共勉。
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生活感悟演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家晚上好。
我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我對(duì)大學(xué)的內(nèi)心感受和對(duì)學(xué)生會(huì)的渴望。
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界?嗨崾谴髮W(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空虛,浪費(fèi)青春。也許,后者更多。是的,其實(shí)他們說(shuō)的是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,他們才會(huì)這么說(shuō),兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過(guò)去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
我的大一和很多人一樣,毫無(wú)光澤,無(wú)所適從。雖然每天來(lái)回宿舍食堂教室,過(guò)著3.1分的生活,有時(shí)去圖書(shū)館,但我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)。除了馬上要考試的時(shí)候認(rèn)真去參加復(fù)習(xí)會(huì)。課外活動(dòng)很少,一些精彩的聚會(huì),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),各種講座。雖然每一個(gè)都充滿(mǎn)誘惑,但我選擇了一條孤獨(dú)的路。生活如此空虛無(wú)聊,我仿佛迷失了自己,活得像行尸走肉。
一個(gè)人靜靜呆著的時(shí)候,我會(huì)陷入深深的沉思:我一定要在這樣的發(fā)呆中度過(guò)大學(xué)四年嗎?青春就這么平庸沒(méi)有光彩嗎?不,不,不是那樣的。大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí),還要有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了自己的大學(xué)生活。具體到每一天,每天都要落實(shí)。我也積極參加了一些課外活動(dòng)。
現(xiàn)在這學(xué)期快結(jié)束了。這幾個(gè)月,有酸的,有甜的,有苦的,也有開(kāi)心的。雖然每天都有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是感覺(jué)很充實(shí)。
我不認(rèn)為大學(xué)生活可能是輝煌的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋找,尋找,完善成長(zhǎng);大學(xué)生活可能并不富裕,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和各種壓力;但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),提高自己;大學(xué)生活很精彩,一個(gè)有意義的舞臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展示自己的平臺(tái),一幅美好的人生畫(huà)卷。
我希望擁有天使的翅膀,我渴望回到夢(mèng)想的花園,我愿意努力克服困難。我的愿望是讓理想溢出青春,讓幸福滋養(yǎng)人生。也許,我有機(jī)會(huì)綁住昨日的手;有能力珍惜今日紅塵的硝煙;如果有一個(gè)有理想的幸福狀態(tài)來(lái)勾勒未來(lái),老人會(huì)在他飛翔的光明日子里,給出成長(zhǎng)的詩(shī)句!
沒(méi)有理由不在美好的時(shí)光里走下去,也沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué)有一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué),一個(gè)感動(dòng)的過(guò)程,一個(gè)完美的謝幕!
大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫。有人說(shuō):“普通的大學(xué)生同樣普通,不平凡的大學(xué)有自己的榮耀!钡,你可以選擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺(jué)得不平凡。那么,怎樣才能豐富我們的大學(xué)生活,怎樣才能掌控我們的大學(xué)生活呢?我就說(shuō)說(shuō)個(gè)人的.一些看法。
首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃,目光遠(yuǎn)大。古人有“保持你的雄心壯志。毛澤東也有風(fēng)景很長(zhǎng),應(yīng)該很吸引人。沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就沒(méi)有動(dòng)力。規(guī)劃目標(biāo)可分為短期和長(zhǎng)期。比如近期想看幾本書(shū),這個(gè)月想學(xué)什么知識(shí),假期有什么實(shí)際的計(jì)劃等等。長(zhǎng)期比如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際絡(luò)應(yīng)該有多大,實(shí)際能力應(yīng)該達(dá)到多少等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如果一天記住五個(gè)單詞,考前就能記住很多。但是,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,要從長(zhǎng)計(jì)議,也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關(guān)注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在上玩游戲帶來(lái)的滿(mǎn)足感,卻不知道,暫時(shí)的滿(mǎn)足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。
三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是責(zé)怪自己控制力弱,缺乏上進(jìn)的動(dòng)力。不知道是不是沒(méi)有意識(shí)。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或者向貧困家庭學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)”等等。其實(shí)直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感是也應(yīng)該是我們進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)常在想畢業(yè)后能干什么?我從報(bào)紙雜志上看到,目前的就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻,所以我很害怕。有人說(shuō)目前找工作要么是有關(guān)系,要么是文憑,要么是天賦。我們呢?文憑,只是大專(zhuān);關(guān)系,相信大部分座位都無(wú)所謂。所以,我們唯一的出路就是有人才。在這種情況下,我們必須問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。
第四,既要學(xué)習(xí)知識(shí),又要發(fā)展能力。以前重視知識(shí)是以能力為代價(jià)的,現(xiàn)在不一樣了。相反,由于社會(huì)的影響,對(duì)文憑的要求也適當(dāng)降低了,所以現(xiàn)在很多大學(xué)生都出去找兼職了。如果他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)下去,他們應(yīng)該提倡而不是說(shuō)什么。但有些不是。他們請(qǐng)假去做服務(wù)員上菜,也不上晚自習(xí)。這就是我身邊的現(xiàn)象。現(xiàn)在有這樣一種錯(cuò)位的思潮,就是機(jī)關(guān)和企業(yè)的在職人員紛紛利用業(yè)余時(shí)間”Charge “,而大學(xué)生則跑去社會(huì)兼職。我認(rèn)為我們應(yīng)該糾正這種傾向,回到我們的位置上。
此外,我們應(yīng)該多讀書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),了解國(guó)家大事,掌握時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,不僅對(duì)我們以后找工作,對(duì)自己的工作也。廣告是一門(mén)綜合性邊緣學(xué)科。作為未來(lái)的廣告人,要有見(jiàn)識(shí),什么都懂,重點(diǎn)突出一些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講就到這里。最后,就一句話(huà):”去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。“可以,送給自己,分享!
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