生活中的感悟

　　在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編收集整理的生活中的感悟，希望能夠幫助到大家。

生活中的感悟1

　　今天我讀了《生活中的數(shù)學(xué)》這本書，它里面講了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)。

　　翻開這本書，先是導(dǎo)語，然后是目錄，共有14篇，前幾篇介紹的是數(shù)學(xué)的發(fā)展，后面才單獨(dú)介紹各個(gè)部分，最后面是一個(gè)小游戲。

　　再往后看。從第6頁開始就一直講數(shù)學(xué)，一篇講一個(gè)主題，有幾何圖形；有統(tǒng)計(jì)；也有概率。其中我最喜歡第14頁的“黃金比例”。它講的是：”將一條真線分成兩段，是1：1，618。用黃金比例的構(gòu)圖比較嚴(yán)謹(jǐn)，是人們視覺的.最佳狀態(tài)，所以稱為“黃金比例”。

　　我還喜歡第33頁的“概率”，有一個(gè)部分說：“先抽簽不一定更好，假如有10支簽，1支中獎(jiǎng)，第1個(gè)人的概率是1/10，第2個(gè)人的概率是9/10*1/9=1/10，還是1/10，所以先抽不一定更好。

生活中的感悟2

　　當(dāng)我在路上看到別人開著豪車的時(shí)候，羨慕嫉妒恨，是真實(shí)的感受。同時(shí)，又自我安慰道：“人家外表風(fēng)光，背后肯定受了很大的苦�！边@樣一想，心里就舒服多了，從來沒有想想怎么努力，我也能這樣風(fēng)光。

　　花錢如水沖沙，掙錢如針挑土。這是老話，也是自古刻在每個(gè)人潛意識(shí)里的真理。所以，遇到需要錢來解決的`問題時(shí)，我總是告訴自己，掙錢哪那么容易��？！

　　既然錢不好掙，那就干點(diǎn)容易的。

　　某一天，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，買了毛筆和仿宣水寫布，打算晚上在單位值班無事時(shí)，練習(xí)半個(gè)小時(shí)以上，每天堅(jiān)持下去，總有一天，我的毛筆字會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　某一天，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，買了一對(duì)精鋼的啞鈴，來練習(xí)臂力，在網(wǎng)上搜索練習(xí)的方法，打算晚上在單位值班無事時(shí)，鍛煉幾組，每天堅(jiān)持下去，總有一天，我的上半身會(huì)滿是“疙瘩肉”。

　　某一天，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，每天背一首詩或者詞，等我女兒上了小學(xué)之后，張嘴就來，滿腹詩詞，給她做一個(gè)榜樣，讓她能愛上學(xué)習(xí)。

　　可惜，這些想法，都在一段時(shí)間之后擱淺了。

　　如果，我能平心靜氣地坐下來，按照從電腦上搜到的字帖去練字，每天練習(xí)十個(gè)字，用不了半年的時(shí)間，就可以把常見的字練習(xí)一遍。這么長(zhǎng)時(shí)間的練下來，字一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

　　如果，我能每天堅(jiān)持舉啞鈴，手臂、肩部、胸肌等部位，一定會(huì)被我練出一塊塊的肌肉。在夏天就可以展露出來炫耀一下。

　　如果，我能每天堅(jiān)持背誦一首詩或者詞，現(xiàn)在應(yīng)該能背誦五六十首詩詞了。詩詞里的東西太多太美了，一江一河一相思，一樹一花一世界。

　　羨慕是很多的，如果永遠(yuǎn)是如果。不求會(huì)多少，只求精通一個(gè)。

生活中的感悟3

　　提到科學(xué)，“偉大”、“神圣”、“深?yuàn)W”、“神秘”等一系列閃著耀目光環(huán)的詞匯就會(huì)在我們的腦海中浮現(xiàn)。在許多人的觀念中，科學(xué)就是一座不可逾越高峰，是一道道難關(guān)，非常煩瑣、非常復(fù)雜，讓人敬畏，讓人向往卻又讓人遙不可及。人人都知道，科學(xué)對(duì)社會(huì)、人類的發(fā)展有著舉足輕重的作用，可這并不代表科學(xué)就是高高在上，攀不可及，其實(shí)它十分友善，極具親和力，它每時(shí)每刻就存在于我們的日常生活中。

　　只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的生活中每個(gè)角落都有科學(xué)的蹤跡。例如：浮力定律就是阿基米德在浴盆里發(fā)現(xiàn)的；牛頓由蘋果的自由落地想到了萬有引力；科學(xué)家們對(duì)蝙蝠的研究發(fā)明了雷達(dá)……。這樣的故事數(shù)不勝數(shù)，這些故事告訴我們科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它滲透在我們?nèi)粘Ｉ�活中的各個(gè)方面。生活中只要時(shí)時(shí)、事事、處處留心，你就會(huì)有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)。但是發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的蹤跡，我們就能說已經(jīng)解開了科學(xué)的奧秘了嗎？那是不行的，發(fā)現(xiàn)了蹤跡，我們還要了解它，探索它，從反復(fù)的實(shí)踐中找到答案，解開謎團(tuán)。

　　有一次，我看見一只小螞蟻從樹上高高墜落，卻沒有摔死，我感到非常奇怪，問爸爸媽媽，他們也解釋不清，后來我查看了科學(xué)書籍，從中找到了答案。原來當(dāng)物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，所受阻力的大小與物體和空氣接觸的'表面積大小有關(guān)。物體越小，其表面積和重力的比值就會(huì)越大，也就是說它受到的阻力越容易和重力相平衡，從而使物體下降的速度不會(huì)越來越大。因?yàn)槲浵伒纳眢w太小、太輕，當(dāng)它從高空墜落時(shí)，受到的空氣阻力很大，在空氣中是以很小的速度下落的，所以不會(huì)被摔死了。后來我就用一片樹葉和一小塊石子做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果就象書中所說，樹葉輕，墜落慢；小石子雖小，但是重，所以墜落的快。

　　通過這一件小事，告訴我們生活中到處有科學(xué)，用我們的雙眼去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐，通過咨詢、書籍、電腦等等手段與方法來找到答案，從而解開科學(xué)的奧秘，這不是一件非常有趣的事嗎？

生活中的感悟4

　　天上下著小雨時(shí)你正在街上走，你把雨傘打開就夠了，犯不著說：“真見鬼，又下雨了。”你這樣說，對(duì)于雨滴、云和風(fēng)都不起作用，只會(huì)搞壞自己的心情�！�—一個(gè)平凡人的感悟

　　一個(gè)快樂的人不一定是最有錢的、最有權(quán)勢(shì)的，但一定是最聰明的，他的聰明就在于懂的人生的真諦：花開不是為了花落，而是為了燦爛。 ——現(xiàn)代人對(duì)于快樂的人的理解

　　欲判斷某人的文明程度，至少要相處三天；欲判斷某個(gè)城市的文明程度，只需要乘公交車三分鐘就足夠了。 ——流沙河在《讓座于老》一文中的感慨

　　有理想沒有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng)，有行動(dòng)沒有理想是一種浪費(fèi)，理想加合適的行動(dòng)可能改變整個(gè)事情。 ——韋爾森·雪佛

　　莫道無情悲，無情自有無情意！莫說多情好，多情自有多情衷！——摘自《經(jīng)典文章》

　　春天到了，小鳥戀愛了，螞蟻同居了，蝴蝶離婚了，毛毛蟲改嫁了，青蛙也生孩子了，你還等什么呢？ ——獻(xiàn)給單身的人

　　人的智慧包括：語言、數(shù)理邏輯、空間關(guān)系、理解能力、音樂、身體動(dòng)覺、人際交往和自知之明。 勤于思敏于行 唯有奮斗才能成功 ——這是最好理解又是最難做到的！

　　一個(gè)良好的習(xí)慣是你一生中最可寶貴的財(cái)富，一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成一種品格，一種品格決定一種命運(yùn)。機(jī)遇，只偏愛主動(dòng)學(xué)習(xí)和有準(zhǔn)備頭腦的人。人最難戰(zhàn)勝的就是 自己。一個(gè)沒有目標(biāo)責(zé)任制的人就像一艘沒有過舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。心靈中的黑暗必須用知識(shí)來驅(qū)除。仁厚、友善的方式比 任何暴力更容易改變別人的心意。理想如遼原的星火沉淪便會(huì)熄滅奮起則能燎原

　　得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，挫折時(shí)必然，回味時(shí)感然。我與人共勉�！�—祝愿別人

　　幸福就是健康，加上壞記性。——什么是幸福

　　女人應(yīng)該注意這些信號(hào)：他殷勤，那是他剛剛愛上你；他笨拙，那是他深深愛著你；他從容，那是他已厭倦你�！�—一個(gè)心理醫(yī)生的.提醒

　　憂患就是一種深重、深刻而且痛苦的清醒。我們寧愿選擇一種最痛苦的清醒，也不愿活在麻醉了的冷漠之中。因?yàn)槲覀冎�道，活著的痛比糊涂的死更有價(jià)值。更何況，憂患的痛是為了更多的不痛�！�—徐海珊的《蒼生：一個(gè)青年學(xué)子對(duì)當(dāng)代zg社會(huì)的思索與吶喊》

生活中的感悟5

　　生活是流水，緩緩地向前流去;生活是水滴，一滴一滴的向前流去;生活是一本書，一頁一頁的變成歷史;生活是……對(duì)于生活的解釋，有許多不同的回答，一千個(gè)人會(huì)有一千種答法。

　　我對(duì)于生活的'解釋是：生活并不需要多么華麗的妝飾，需要的只是對(duì)于生活的一種心態(tài)。

　　生活有快樂，有悲傷，有開心，有難過。快樂是一天，難過也是一天。為何不讓自己活的開心一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)呢?然而，對(duì)于生活的領(lǐng)悟我也不是一開始就知道的。我是一名六年級(jí)小學(xué)生，在同學(xué)中，他們認(rèn)為我風(fēng)光無限，在老師眼中，我是一個(gè)好學(xué)生，在別人眼中，我是一個(gè)乖乖女。但他們?cè)趺粗�道我活的很累很累，每一次考試我都要�?dān)心、害怕，考得不好，老師會(huì)認(rèn)為你退步了，父母會(huì)認(rèn)為你不努力了，每一次我都比別人更擔(dān)心，更害怕。所以，我都會(huì)付出比別人更多的努力。甚至，有幾次，我想到放棄，想到逃避，但是事實(shí)告訴我不可能。為什么別人會(huì)開心，而我會(huì)難過。我終于想到了，是對(duì)于生活的一種態(tài)度，我不再強(qiáng)迫自己，我要順其自然。從此，我的笑容多了，我的成績(jī)甚至比以前更好了。

　　這是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)掌握自己的人生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。加油，不要讓自己再傷心了。

生活中的感悟6

　　我們?yōu)槭裁磿?huì)陷入生活被雜物壓迫的情況？

　　三種扔不掉東西的人：

　　1.逃避現(xiàn)實(shí)類型，對(duì)家庭有所不滿，不愿意待在家里，所以就讓自己忙碌起來搞得家中亂七八糟，其實(shí)你知道通過收拾屋子，整理掉那些影響你思考的物品你就可以發(fā)現(xiàn)自己真正想要追求的東西了。

　　2.執(zhí)著過去類型，幾十年前收到的情書，年輕時(shí)候的照片，和情侶分手時(shí)那些恩愛的物件全都保存起來舍不得丟棄，這樣的做法多半是對(duì)過去時(shí)光的留戀，所以必須要收拾起所有心有留念的物品，實(shí)現(xiàn)心靈上斷舍離，重新接受自己現(xiàn)在的生活。

　　3.擔(dān)憂未來型，這類人有個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是過分地囤積紙巾等日用品，一旦沒有了就會(huì)覺得困擾和焦慮不安，總是投資于不知道何時(shí)發(fā)生的不安因素里，其實(shí)這樣的朋友只要積極地扔掉手邊與自身焦慮相關(guān)的物品，就能夠減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。

　　書中作者提供了四種思考法則，讓我們更好的做到斷舍離：

　　1.以自我為軸心，所有的物品，能用的東西和我正用的東西是不同的，所以思考一下在你家里，只是因?yàn)槟苡镁土粼谀抢锏臇|西是不是有很多呢，請(qǐng)養(yǎng)成經(jīng)常自問的習(xí)慣，這樣我們就能做出需要或者不需要的判斷，才能形成是因?yàn)檎娴哪苡盟�以我才再用的思考模式�?/p>

　　2.認(rèn)清自己與物品的關(guān)系，給自己最好的東西，把不需要、不合適、不舒服，的東西換成需要、合適、舒服的東西，那些我們?nèi)庋鄄豢梢姷倪\(yùn)勢(shì)就能有所提升。

　　3.重新思考住所的意義,當(dāng)我們工作累了一天開門回到家里，看見到處都是亂糟糟的，那我們恐怕會(huì)無意識(shí)地嘆口氣說：“累死了”，可如果換一種情況，家里是一塵不染的呢，那就很有可能你就會(huì)在推開門的一瞬間會(huì)說：“還是回到家里好啊”。斷舍離認(rèn)為所謂的大前提是確保安全和健康，如果不能確保安全和健康的話，那么住所就成了一個(gè)雖然叫做住所但卻不能住的空間了，居住環(huán)境是憑一己之力就可以改變的環(huán)境，我們?yōu)槭裁床蝗ゴ蛟煲粋�(gè)能夠款待自己的空間呢。

　　4.關(guān)注不扔?xùn)|西造成的.損失，經(jīng)濟(jì)學(xué)里有個(gè)眾人皆知的2/8法則，說的就是80%的營業(yè)額都是由20%的營業(yè)員達(dá)成的，這個(gè)原理在生活中同樣適用，具有價(jià)值并且仍在發(fā)揮作用的物品其實(shí)只占所有物品的兩成，而且絕大多數(shù)時(shí)候光靠這20%的東西足以應(yīng)付生活了，說到底如果你只需要兩成的東西就能搞定五分之四的狀況，況且剩下的那八成都是沒用的，令人徒生苦惱的破爛物，不扔掉它們反而更吃虧。

　　其實(shí)斷舍離不是想象什么是幸福，而是反過來想，什么東西對(duì)自己來講是不幸福的，當(dāng)然了，想要做加法其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做減法卻是相當(dāng)困難的一件事情，希望大家能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓自己的居住環(huán)境變得清爽并由此改善心靈環(huán)境。

生活中的感悟7

　　樓上的窗戶里時(shí)常飄出來陣陣香氣，我很難分辨出那究竟是油燜茄子還是紅燒鯽魚的味道，嗅覺總是一味地遲鈍著，這大概皆是緣于我經(jīng)年不下廚房的緣故吧！五月的陽光下，青蔥，白菜都恣意地生長(zhǎng)著，待進(jìn)了廚房，便滋潤了萬千忠腸，四處飄蕩著的人間煙火，總是讓人覺得余味無窮！平凡人的日子浸在柴米油鹽里雖顯得無限庸常，卻在一轉(zhuǎn)眼間，依舊紅了櫻桃，綠了芭蕉！

　　我走在春光里，沒有飛揚(yáng)的裙裾，沒有傾瀉如瀑的長(zhǎng)發(fā)，只帶著逆著光，也能看見的紋路分明的魚尾紋，走在背離青春的那條向上人生路上，且歌且行！看云卷云舒！停駐在小區(qū)樓下，看向那扇屬于我的小窗，燈盞正泛著柔和的光芒, 即刻便讓我覺得馨香滿懷了！家，永遠(yuǎn)是人類幸福的港灣！有家的人，心便永遠(yuǎn)不會(huì)蒙塵！任你是青春也好，年老也罷，只在陽春白雪里看盡人世間一場(chǎng)場(chǎng)繁華.

　　都說歲月如歌，如歌歲月里，卻道青春乃平常，一如當(dāng)下大熱的電影“致青春”里的'臺(tái)詞：青春是用來懷念的! 懷念的是那逝去的蔥蘢歲月！青春更是一場(chǎng)電影，曲終人散后耳畔依舊余音裊裊！一如晨曦天邊露出白肚芽時(shí)，偶然躍入眼簾的一顆繁星，讓我忽然想起昨夜曾星光璀璨！

　　青春是一個(gè)人去咖啡館獨(dú)坐，青春是一個(gè)人對(duì)著影子輕舞，青春是一個(gè)人去影院看場(chǎng)電影，青春是那席慕容筆下的詩歌。。。青春在左，歲月在右！

生活中的感悟8

　　今天，我讀了《生活中的小鏡頭》這篇文章。我在多讀了幾遍后頗有感觸，被文中小女孩的.堅(jiān)強(qiáng)和樂觀精神深深地震撼了。

　　這篇文章主要講了：作者因?yàn)樵u(píng)不上三好學(xué)生而正在煩惱。這時(shí)，他遇到了一位殘疾的小姑娘摔了一跤，卻又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，并且還樂觀地笑了笑。正是這一舉動(dòng)，讓作者有了新的自信心面對(duì)困難。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能樂觀地面對(duì)自身的殘疾呢?又有多少虛榮心極強(qiáng)的人沒評(píng)上“三好” 而自暴自棄，而短文中的小姑娘卻十分堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，并且露出了樂觀的笑容。

　　記得有一次期中考試，英語我考了64分，十分難過，對(duì)英語沒了自信心，便自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)英語。后來是爸爸幫助我寫單詞、背課文，期末才考了98分�，F(xiàn)在想起來，真是太不應(yīng)該了。

　　我們做人一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，風(fēng)雨過后總是彩虹，一次失敗不代表你一輩子失敗。

生活中的感悟9

　　古希臘時(shí)，阿基米得奉國王之命，鑒定工匠制作的金王冠是否摻有白銀。他為此日思夜想，也沒有想出好的辦法。

　　有一天，他在家里洗澡，當(dāng)他跳進(jìn)浴盆時(shí)，有許多水一下子溢了出來。

　　這使他一下子醒悟到：當(dāng)容器裝滿了水，把物體再放進(jìn)去，那么溢出的水的體積和這個(gè)物體的體積是相等的。由此他聯(lián)想到，比金子輕的白銀如果要達(dá)到同樣重量，它的體積必然超過金子。

　　于是，他想出了解決問題的`辦法。他把與原先國王交給工匠的相同重量的金子和那頂金王冠，分別放在注滿水的容器中，然后比較它們分別排出的水的體積．就知道答案了。這也是物理學(xué)上著名的“阿基米得定律”的來源。

　　當(dāng)我們遇到難題不能立刻解決的時(shí)候，暫時(shí)放下，即使不去想它，潛意識(shí)還是是在不斷地對(duì)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行整合、更新。當(dāng)整合接近解決問題時(shí)，在某個(gè)點(diǎn)上，就會(huì)被突然觸發(fā)。

生活中的感悟10

　　《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》作者茅于軾，國內(nèi)知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，曾在哈佛大學(xué)以訪問身份工作一年。他從美國日常生活的各方面入手，深入淺出地寫出了美國經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的原因。他的寫作風(fēng)格平易近人，雖有嚴(yán)肅認(rèn)真的經(jīng)濟(jì)理論說明，但又不會(huì)長(zhǎng)篇大論，讓你看得頭昏腦脹，不知所云。書中寫的都是日常瑣事，卻往往折射出驚人的啟示，能夠說這是本大眾化的書籍。

　　記得一位教授講第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的時(shí)候說過：經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)最大的不同，是它們的學(xué)習(xí)方法不同。管理學(xué)主要從各種各樣的案例入手，分析其中的要素和關(guān)鍵，從而提取管理方法的要點(diǎn);而經(jīng)濟(jì)學(xué)需要很多的理論支持，一般說來，經(jīng)濟(jì)學(xué)家闡述的理論都是越簡(jiǎn)單越好。誠然，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，都要從理論學(xué)起。但是對(duì)于剛涉足這一領(lǐng)域的我來說，不來點(diǎn)具體實(shí)際的`狀況擴(kuò)展說明理論，總是有點(diǎn)抓不著邊的感覺。理論總要跟實(shí)際相結(jié)合嘛。抱著這樣的心態(tài)，我閱讀了這本書。要通讀一遍并不難，難的是全部讀懂。這是本需要咀嚼的書。老實(shí)說，我看了大半，真正理解透的也只有微經(jīng)的大部分資料。對(duì)于宏經(jīng)，可能我還沒有學(xué)到有關(guān)知識(shí)，所以權(quán)當(dāng)了解大概。盡管這樣，我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。例如“從郵政的壟斷與民航的競(jìng)爭(zhēng)談開去”里就從美國的私人辦郵政業(yè)務(wù)談到壟斷的危害和自由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)資源優(yōu)化配置的好處。在中國，郵政都是由國家開辦的，但在美國，惜時(shí)如金的美國人不能容忍大多數(shù)郵局的排隊(duì)等候，于是私人辦郵政應(yīng)運(yùn)而生。事實(shí)說明，此舉迫使美國郵政參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，迫使它們改變策略提高效率，從而提高了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益。這個(gè)現(xiàn)實(shí)說明，競(jìng)爭(zhēng)有利于優(yōu)化資源配置提高社會(huì)效益。用茅于軾的話來說：“一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者比十個(gè)物價(jià)監(jiān)督員的力量還要大�！比绾谓】档亻_展競(jìng)爭(zhēng)，這是我國政府需要深思的問題。

　　由于篇幅有限，在那里就不一一舉例了。但是這本書對(duì)于加深對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解，的確有著不錯(cuò)的效果。我想在以后的學(xué)習(xí)里，這本通俗而又深刻經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物將對(duì)我經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的加深鞏固將有著重要的幫忙。我同時(shí)也期望，在不久后的將來，市場(chǎng)上將會(huì)出現(xiàn)專門闡述中國經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)象的類似書籍(而不是全部是美國的)相信那時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)體制，將得到極大的完善。

生活中的感悟11

　　面朝大海，海子有春暖花開的感覺；踏上大山，王安石有種“看遍大山小山”的感慨；宮中，陶淵明有“昨日”之感。

　　看到活潑可愛的孩子，才知道天真；仰望天空飛翔的鳥兒，我知道自由。生活是一個(gè)萬花筒，通過它我們可以看到人類的情感和欲望。

　　曾經(jīng)有人告訴我犯錯(cuò)意味著什么。但很遺憾，我根本不明白。其實(shí)，任何感情，都必須自己去體會(huì)，才能從心底去理解。如果你沒有犯過錯(cuò)誤，你怎么知道那個(gè)味道；沒有失去，又怎么懂得珍惜？如果你沒有得到它，你怎么能感到滿意。沒有這些，生活多無聊��！

　　許多人喜歡給別人提建議。他們講述了他們的感受�？上н@只是他經(jīng)歷的產(chǎn)物。世上有什么比親身經(jīng)歷更能讓人明白事情真相的嗎？同時(shí)，他們也是自私的.。經(jīng)驗(yàn)是人生的寶貴財(cái)富。他們?cè)趺茨軇儕Z別人積累財(cái)富的權(quán)利？這不就是喜歡復(fù)制答案的人嗎？他們確實(shí)知道答案，但充其量他們只知道答案。他們對(duì)事物的本質(zhì)了解多少？

　　蝴蝶非常漂亮。這是它努力進(jìn)化的結(jié)果。誰知道它的前身是一只丑陋的蛹，誰知道它為此付出了多少血汗？

　　每天起床，都會(huì)看到明媚的陽光，十分耀眼。但誰知道太陽要經(jīng)過多少化學(xué)反應(yīng)才能發(fā)出如此普通的光。

　　事實(shí)上，人類的生活并不單薄。人只有五種感官，卻能感受到無數(shù)的情緒。人生短短幾十年，很多人都說已經(jīng)嘗到了酸甜苦辣的滋味。孩子們說他的生活很舒服；年輕人說他的生活很有趣；中年人說他的生活很幸福；老人說他的生活很悠閑。

　　不管你如何生活，生活從頭到尾都是公平的。請(qǐng)不要吝嗇自己，尋找自己的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷過生活之后，你就會(huì)知道，生活在于經(jīng)歷。

生活中的感悟12

　　心理學(xué)家丹西蒙斯曾做過下面這樣一個(gè)關(guān)注實(shí)驗(yàn)。

　　西蒙斯讓被試者觀看一場(chǎng)籃球訓(xùn)練的錄像：錄像中共有６個(gè)球員，分成兩個(gè)隊(duì)。白隊(duì)３個(gè)人，穿白色球衣；黑隊(duì)３個(gè)人，穿黑色球衣。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員在一起練習(xí)傳球，有時(shí)回傳，有時(shí)拋向空中，交織在一起，讓人感到眼花繚亂。

　　西蒙斯要求被試者認(rèn)真觀看錄像，努力跟上節(jié)奏，記住白隊(duì)的傳球次數(shù)，防止把兩隊(duì)的傳球次數(shù)搞混和記錯(cuò)。

　　錄像放完之后，西蒙斯問：你們注意到這場(chǎng)籃球訓(xùn)練中有什么怪異的現(xiàn)象了嗎？

　　被試者回憶后紛紛搖頭。

　　西蒙斯又問：你們看到球場(chǎng)上的‘大猩猩’了嗎？隨后，他重放了這個(gè)錄像。

　　被試者重看后驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)穿著大猩猩服裝的人在球場(chǎng)中閑逛，還對(duì)著攝像頭拍打自己的胸膛，然后才慢慢地走開。許多被試者一口咬定：錄像帶一定被做過手腳了，不然怎么會(huì)看不到如此明顯的‘大猩猩’呢？

　　西蒙斯解釋說：你們之所以沒有發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上的‘大猩猩’，是因?yàn)槟銈兊淖⒁饬Χ技�中在穿白色球衣的運(yùn)動(dòng)員身上，全神貫注地記錄著他們傳球的次數(shù)。因此，你們的注意力不僅屏蔽了黑隊(duì)的傳球數(shù)，同時(shí)也屏蔽了‘大猩猩’的身影。

　　隨后，西蒙斯用一個(gè)拿著雨傘的女人代替大猩猩，再次重做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。

　　在進(jìn)行了上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之后，西蒙斯想進(jìn)一步知道，如果在兩個(gè)人談話的時(shí)候，把其中的一個(gè)人換成比較相似的另一個(gè)人，那將會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？比如，顧客在賓館前臺(tái)辦理入住手續(xù)的時(shí)候，前臺(tái)服務(wù)員的筆掉了，在彎下身去撿筆的同時(shí)，讓另一個(gè)服務(wù)員突然出現(xiàn)在她的位置上。她們都是中年人，都是短發(fā)，都是戴著眼鏡，顧客會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換了另一個(gè)服務(wù)員嗎？也許有人會(huì)想，這么大的`變化，顧客怎么會(huì)看不出來呢？

　　西蒙斯通過實(shí)驗(yàn)證明，實(shí)際情況并非人們想象的那樣。如果這兩個(gè)服務(wù)員具有相似的特點(diǎn)，有近半數(shù)顧客沒有注意到這個(gè)變化。

　　西蒙斯解釋說，這是因?yàn)轭櫩完P(guān)注的是辦理入住手續(xù)，因而忽略了服務(wù)員的相貌。這就像我們?cè)谲囁�馬龍的街道上開車，通常只關(guān)注路況、紅綠燈和其他車輛，而不會(huì)關(guān)注天上的白云，不會(huì)關(guān)注路邊的行人一樣。

　　關(guān)注，既是一種重要的選擇，也是一種重要的放棄。

　　關(guān)注什么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么；關(guān)注什么，就會(huì)感受什么。一個(gè)習(xí)慣于關(guān)注真善美的人，就會(huì)覺得自己生活在一個(gè)光明的世界里；一個(gè)習(xí)慣于關(guān)注假惡丑的人，就會(huì)覺得自己生活在一個(gè)陰暗的世界里。

生活中的感悟13

　　也許我們的生活大多數(shù)時(shí)候都充滿了快樂，但是“我們真正的成長(zhǎng)往往來源于痛苦”，所以生活需要感悟痛苦。

　　或許痛苦每一次都把我們折磨得身心俱疲，甚至令人幾近崩潰。生活中小到每一次長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)，對(duì)身體極限的挑戰(zhàn)讓我們的身體承受極大的負(fù)荷，每邁出一步都是一種痛苦的體驗(yàn)；大到失去某種親近、喜愛的東西，無邊無際的寂寞、悲傷壓得我透不過氣來，痛苦得沒有面對(duì)生活的勇氣。這樣的事情都是我們無法避免的，痛苦來臨的'時(shí)候，我們應(yīng)該做的不是消極的逃避，而應(yīng)該是積極的面對(duì)。

　　小小的痛苦我們很容易就挺過去了，我們是否想過這僅僅是一道傷疤？不，它至少讓我們有了一次新的體驗(yàn)，體驗(yàn)什么是痛苦，生活是立體的，我們要多角度地去品味它，能有許多值得我們學(xué)習(xí)的方法，它能豐富我們的認(rèn)知。

　　大的痛苦，也許我們不會(huì)經(jīng)常遇到，不想遇到，但一旦來臨，將勢(shì)不可擋。我們還太小，不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它并且有準(zhǔn)備的防御它的突襲。我們會(huì)感到傷心、難過。盡管你沉到很深的地方，盡管四周一片漆黑，盡管被什么東西纏住，但只要心是光明的，再黑的地方也能找到光明之路，帶我們離開這黑暗的海洋。抬起頭奮力向上而去，就能浮出水面，重新沐浴在溫暖的陽光中，重新感受大自然的氣息，重新享受風(fēng)的輕撫，才知道，這美好的一切是多么難得，這生活是多么精彩……這一切的美好，這心態(tài)的成長(zhǎng)，都來源于深入骨髓的痛苦。

　　痛苦可怕與否，取決于我們面對(duì)它時(shí)的心態(tài)，取決于我們是否感悟過痛苦的過程，是否讓自己在一次次痛苦中堅(jiān)強(qiáng)。只有感悟痛苦，生活才有希望，只有感悟痛苦，明天才會(huì)更加美好，只有感悟痛苦，將來才能光明。

　　因此，生活需要感悟痛苦，我會(huì)在生活中感悟痛苦。

生活中的感悟14

　　1)看別人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠。

　　2)積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

　　3)真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷員最重要的品格。自古成功在嘗試。

　　4)給個(gè)猴牽著，就以為自己是齊天大圣。這是人們常犯的錯(cuò)誤。

　　5)差異化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，相對(duì)優(yōu)勢(shì)是最大的優(yōu)勢(shì)。

　　6)不要指望別人幫助你，要指望別人需要你。

　　7)苦難對(duì)一個(gè)天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，而對(duì)于庸人卻是萬丈深淵。

　　8)能夠完全成功的巨大欺騙，只有在朋友之間才能發(fā)生。

　　9)執(zhí)行力不講如果，只講結(jié)果。

　　10)積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

　　11)做企業(yè)：世界上原本有路，走的`人多了也就沒了路。

　　12)當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　13)細(xì)節(jié)做好叫精致，細(xì)節(jié)不好叫粗糙。

　　14)堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

　　15)任何一個(gè)行業(yè)，一個(gè)市場(chǎng)，都是先來的有肉吃，后來的湯都沒的喝。

　　16)當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

　　17)最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。

　　18)你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口;你若想做，會(huì)想一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。

　　19)幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎�，多想了一下，多走了一步�?/p>

　　20)若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

　　21)所謂敵人，不過是那些迫使我們自己變得強(qiáng)大的人。

　　22)未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

　　23)不是沒辦法，而是沒有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已。

　　24)做好時(shí)間管理，做自己的主人。

　　25)速度第一，完美第二;行動(dòng)第一，想法第二;結(jié)果第一，過程第二。

　　26)勇敢的做自己，不要為任何人而改變。如果他們不能接受最差的你，也不配擁有最好的你。

　　27)帶著目標(biāo)出去，帶著結(jié)果回來，成功不是因?yàn)榭�，而是因�(yàn)橛蟹椒ā?/p>

　　28)不是境況造就人，而是人造就境況。

　　29)路雖遠(yuǎn)，行則至;事雖難，做則成。

　　30)知識(shí)是學(xué)來的，能力是練出來的，胸懷是修來的。

生活中的感悟15

　　童話永遠(yuǎn)是美好的，生活永遠(yuǎn)是殘酷的，幾乎沒有任何作家愿意將二者結(jié)合在一起。于是，我們所神往的童話只生活在夢(mèng)里，而我們厭惡的生活卻如影隨形。

　　這本書的作者是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬所寫的科幻小說，情節(jié)跌宕起伏，句詞生動(dòng)形象，想象天馬行空，情節(jié)耐人尋味。每個(gè)晦澀迷離的故事里都隱藏著一個(gè)美好的童話：在人們的恐懼中存在的烈火英雄——幽靈電車，與碩大無朋的恐怖蟻同歸于盡，只為了再次締結(jié)人們?cè)跒?zāi)難時(shí)的信任的年輕人、在母親畫地為牢的生活里和怪獸阿力酷一起追逐自由的少年蘇鐵，在地球因?yàn)槿祟悤r(shí)代的紀(jì)念“死亡”后迷惘�；蟮纳倌辍�…每個(gè)故事的結(jié)局都給人帶來生活的光亮，可這都是過去自己埋下的因：若不是心里有鬼怎會(huì)恐懼？若不是人們自私自利恐怖蟻怎會(huì)誕生于世？若不是母親的過度保護(hù)蘇鐵怎會(huì)跟阿力酷走呢？若不是人類肆意破壞，人類怎會(huì)在地球上成為歷史？在這一切的一切的故事發(fā)展下，人類的所作所為就像一只生活在南美洲的蝴蝶，只是扇動(dòng)幾下翅膀，就可以在幾周之后在美國德克薩斯州引起一場(chǎng)狂暴的'龍卷風(fēng)。

　　可這都是在生活之中渺小卻偉大的人��！

　　在生活的囹圄里，正義、勇敢、善良、純粹、給人帶來溫暖、給世界帶來色彩的人小到可以忽略不計(jì)，可是世界偏以稀為貴，越是渺小，便越是重要，這讓我明白：生活中也是有童話的，而生活中的惡只是它的背景板而已。

　　評(píng)語：文章結(jié)構(gòu)完整，語言華麗，小作者對(duì)故事的敘述語言簡(jiǎn)潔精煉，概括全面，并能巧妙的構(gòu)思。全文語言優(yōu)美、精彩，在敘事中可見語言功底，文章敘事中帶有自己對(duì)這本書的感受及收獲。并做到感受真切，水到渠成。

【生活中的感悟】相關(guān)文章：

生活中的禮儀05-31

生活中的禮儀10-23

生活中的科學(xué)08-01

生活中的語句06-18

生活中的啟示06-23

生活中的面具06-26

生活中的稱呼06-19

生活中的小事07-02

生活中的鏡子07-03