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小學生活飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案范文
在學習、工作或是生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,預先制定應急預案是必不可少的。編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學生活飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生活飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案范文1
為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作,保證廣大師生的工作、學習和生活的安全,結(jié)合學校實際,制定本應急處置預案。
一、指導思想
全體教職工要高度樹立“生命無價,安全至上,責任如山”意識,以對黨和人民高度負責的精神,高度重視學校安全工作,增強防范意識和責任意識,要加強領(lǐng)導,強化責任,采取有效措施,將應對惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。
二、組織領(lǐng)導
(一)領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:
1全面負責學校惡劣天氣應急處置指導工作,進行防惡劣天氣應急知識的宣傳教育,培養(yǎng)師生的防惡劣天氣安全意識和自救互救能力;
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好防惡劣天氣應急處置工作;
3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地、疏散通道,制定明確的應急疏散信號,設(shè)立應急疏散指示標牌,教育學生熟悉和掌握應急疏散預案;
4.統(tǒng)籌防惡劣天氣事故調(diào)查、統(tǒng)計和損失等情況;5.妥善做好防惡劣天氣事故突發(fā)事件的善后工作。
三、工作小組
組長:
成員:
職責:
1.承擔領(lǐng)導小組的日常事務;
2.制定修訂學校防惡劣天氣應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
3.協(xié)調(diào)各校區(qū)及工作組之間的工作;
4.負責組織防惡劣天氣應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練;
5.安排防惡劣天氣應急期間的.值班工作;
6.完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
四、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。
五、具體措施
1.加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等每月進行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。同時加強對校內(nèi)用電線路以及各種教育教學設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故。采取各種措施,保證學生正常的活動及學習條件。
2.加強安全教育。利用校會、班會、廣播、黑板報等形式,加強宣傳,提高師生的安全防范意識,防止上下學期間發(fā)生各類事故,提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育,提醒學生及時添加衣物,防凍防寒,預防感冒。
3.加強與家長的聯(lián)系。各校要利用短信平臺等通訊手段,加強與家長的聯(lián)系,共同做好學生上放學途中的安全工作,及時了解學生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時上報學校并通知家長。
4.加強值班值守,確保信息暢通。學校實行教師值日執(zhí)勤,校長帶班制度,要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通,提前到校,確保能夠及時報告和迅速應對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣,要組織人員及時清除校內(nèi)的積雪,加強后勤保障工作,提前準備好除雪所要使用的掃帚、鐵鍬等工具,準備好紙版等防滑用品。保證師生的活動及人身安全,防止摔傷等事件發(fā)生。
6.如突遇災害天氣,必要時,學?刹扇⊥Un、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施,避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應提前通知家長)。
7.班子成員應全部到室外協(xié)助維持好秩序。 8.未盡事宜,以當天緊急通知為準。
六、嚴格落實責任
應急處理工作實行責任追究制度,校長是第一責任人,各應急小組負責具體落實,各司其職、各盡其責。
1.惡劣天氣應急預案由學校應急處置辦公室制定,根據(jù)具體天氣狀況,并在學校廣播里及時發(fā)布。
2.學校宣布為惡劣天氣后,各處室應全力以赴組織校區(qū)全體教職員工做好各項工作,堅決杜絕大事當前而無所事事的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3.對于在惡劣天氣中置學生安全于不顧先行離開崗位的人員,視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關(guān)責任。
小學生活飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案范文2
為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《防震減災法》以及,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。
一、指導思想:
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
二、應急機構(gòu)組成
1、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:各中層干部、年級組長
學校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實施。xxx校長為組長,成員由學校領(lǐng)導班子及各中層干部組成,總務處兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
3、地震應急隊伍建設(shè)
(1)指揮組
組長:
組員:
職責:負責指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向領(lǐng)導小組匯報,組織有關(guān)各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配- 9 -人力、物力資源,進行搶險救災。
。2)疏散組
組長:
組員:各上課教師、學科組長及各班班主任。
職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
。3)醫(yī)療救助組
組長:
組員:
職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
(4)安全保障組
組長:
組員:
職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災情況,根據(jù)災情,組織搶修,保證學校供電、供水通訊暢通。負責維護學校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行
。5)宣傳統(tǒng)計組
組長:
組員:
職責:開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報做好宣傳工作,并認真做好地震的調(diào)查、上報工作,為地震災害的快速評估做好準備。
三、震前應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的`管理,加強對校舍等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、地震發(fā)生時應急行動
地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學校地震應急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后,處于教學教室內(nèi)的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學生盡量往里靠。
在操場或教室其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設(shè)定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
。1)要有順序地疏散,離教室門口較近的學生先離開教室,不準在教室門口互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關(guān)老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
。4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
。5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
。6)各班學生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向報告。
五、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
小學生活飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案范文3
為加強對學生進出學校的安全管理工作,防止在校門口馬路上發(fā)生交通事故,根據(jù)我校實際,特制訂本應急預案。
一、組織保障
為有效地做好學校防交通事故的安全工作,確保學生的人身安全,建立學校防交通安全領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
應急辦公室主任:
成員:安全科相關(guān)人員
二、具體措施
第一條各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行交通安全宣傳,提醒學生進出校園要注意交通安全,做到警鐘常鳴,防止交通事故的發(fā)生。
第二條所有教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發(fā)生交通事故,都要及時撥打電話(110)報警,對發(fā)生傷害的學生進行處置,或者打電話120給醫(yī)院,派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治,還要報告給學校領(lǐng)導及相關(guān)班主任。
第三條學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時,學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。
第四條一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
- 14 -第五條學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行批評教育。
第六條學校門衛(wèi)要在學生進出校門的時間做好組織工作,要指導學生擺放好自行車等交通工具,以防止阻塞交通。
第七條在出現(xiàn)緊急情況的`時候,在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
第八條未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
本規(guī)定解釋權(quán)限在學校行政辦公會議,可以根據(jù)具體情況,在每年進行一次審視和必要的修改。
小學生活飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案范文4
為了加強學校生活飲用水安全衛(wèi)生管理,有效預防、及時控制和消除生活飲用水突發(fā)污染事件及其危害,指導和規(guī)范做好生活飲用水污染事件的衛(wèi)生應急處置工作,迅速查明原因,采取有效措施,防止事態(tài)擴大,保障廣大師生的健康生命安全,根據(jù)突《發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生標準》等規(guī)定,結(jié)合我校實際,制訂本應急處理預案。
一、組織機構(gòu):
1、組織領(lǐng)導
組長:
副組長:
人員:
2、人員分工
指揮:
協(xié)調(diào):
管理:
報告:
陪護中毒者:本班班主任
二、工作目標
- 1 - 1.普及各類發(fā)生在學校飲用水衛(wèi)生事件和傳染病的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2.完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和傳染病的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。
三、預防措施
1.組建機構(gòu),統(tǒng)一領(lǐng)導。
成立學校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和傳染病的防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和傳染病的防治工作。
2.預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和染病的防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測飲用水,做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測和檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
3.依法管理、加強監(jiān)督。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;規(guī)范師生飲用水供應工作,師生飲用水要有專人管理,管理人員身體要符合衛(wèi)生要求,飲用水存放環(huán)境整潔,并加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機要定期消毒,。對于違法行為,依法追究責任。
4.快速反應、運轉(zhuǎn)高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。
5.強化教育,防患于未然。
加強師生的教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播等,開展飲水衛(wèi)生安全及傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解飲水衛(wèi)生安全的'重要性及傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學生的自我保護意識。
四、應急預案:
1.一旦發(fā)生事故,按要求立即向?qū)W校安全負責人報告,并于2小時內(nèi)向上級和有關(guān)行政部門報告。
2.學校教師將在第一時間送中毒學生到醫(yī)院治療,同時通知家長。
3.組織有關(guān)人員對學生飲用水封樣,并送檢疫部門檢測。
4.積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
5.學校保健教師做好專項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數(shù);因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導下做好相關(guān)工作。
6.與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。
五、責任追究:
在師生飲水突發(fā)污染事故和傳染病事故發(fā)生、報告和處理過程中,有關(guān)部門和相關(guān)人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者,學校將予以嚴肅處理,情節(jié)嚴重的,要依法追究相應的法律責任。
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