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大學(xué)生活動策劃

時間:2023-08-02 16:59:31 生活 我要投稿

[通用]大學(xué)生活動策劃5篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

  一、策劃書名稱

[通用]大學(xué)生活動策劃5篇

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的'概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。

  大學(xué)活動策劃書,只要有機(jī)會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

  所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點東西,對任何人是沒有任何壞處的。

大學(xué)生活動策劃 篇2

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我嘉興小分隊把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

  二、活動目的

  組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會,展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

  三、活動時間

  7月10日7月19日四、活動地點嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排1.前期準(zhǔn)備:

 。1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

  ①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

  ②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

  (2)實踐隊員招募

 、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

 、诖_定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (3)隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

 、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  ②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

 、墼O(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

 。4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

 、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的'學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

 、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測試,從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

  2.開展活動:

 。1)通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

  ①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊通過大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

 、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

大學(xué)生活動策劃 篇3

  一、活動背景:為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校大學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會。

  二、活動目的:為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合,切實強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識與維權(quán)觀念,通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會,對大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo),使廣大青少年學(xué)法,懂法,守法,用法。

  三﹑活動對象:xx、xx級全體學(xué)生

  四、主辦單位:團(tuán)委權(quán)益部

  五、 舉辦時間:xx年03月14日

  六﹑活動場所:各專業(yè)自習(xí)室

  七、活動宣傳:1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知,并說明要求(上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結(jié)等具體時間安排),請各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。

  2、請各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實到位,召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),做好班會前期準(zhǔn)備。

  3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的`過程用相機(jī)記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后

  八、班會要求:1、班會內(nèi)容豐富、新穎。

  2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。

  3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。

  4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

  九、活動評審:由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察,記錄班會實際開展情況,并對各班班會開展情況進(jìn)行評審。班會評分相關(guān)要求如下:

  1、班會內(nèi)容符合主題要求。

  2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強(qiáng)。

  3、活動安排條理清楚,有教育意義,學(xué)習(xí)效果較好。

  4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。

  十、評比大致流程:1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級,進(jìn)行班會旁聽打分。

  2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評出各獎項。

  3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。

  4、頒發(fā)獎狀。

  十一、相關(guān)要求:1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。

  2、各院積極組織、按時開展,各班認(rèn)真籌備、積極參與。

  十二、獎項設(shè)立及獎品: (以各班級團(tuán)支部為單位)

  比賽設(shè) 一等獎 1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  十三﹑ 活動總結(jié) :在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理,存檔。

大學(xué)生活動策劃 篇4

  活動引言:

  只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊。人數(shù)一般為2至6人。

  活動主題:

  中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

  主辦方:

  中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委

  策劃承辦方:

  成功聯(lián)盟協(xié)會

  贊助方:

  172校園 活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨

  比賽時間如下:

  4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

  4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)

  決賽待定

  獎勵制度:

  一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

  二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

  三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

  表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會。

  任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。

  注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。

  參賽者身份要求

  只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的.創(chuàng)新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊。人數(shù)一般為2至6人。

  本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新,同時也鼓勵學(xué)生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團(tuán)隊的指導(dǎo)老師,本項比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,并由指導(dǎo)老師在打印版的報名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊成員。

  參賽作品基本原則

 。1)科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與調(diào)查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。

  (2)合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。

  時間安排

  初步計劃比賽時間如下:

  4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

  4月27日 — 4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個作品參加決賽)

  5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)

大學(xué)生活動策劃 篇5

  一、活動主題:舞動青春,展現(xiàn)自我

  二、活動對象:外語系全體學(xué)生

  三、活動時間:XX年xx月x日xx月x日

  四、活動承辦單位:外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心

  五、活動目的:

  我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽,旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以增加學(xué)以致用的能力。同時這也是一個團(tuán)隊合作精神的鍛煉,讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗以提高學(xué)生綜合素質(zhì),為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。

  六、參賽形式:

  以組為單位,每組3-5人,自擬組名,向各班班長報名參加。

  七、活動具體流程安排:

  (一)大賽前期準(zhǔn)備工作:

  1、外聯(lián)部到校外拉贊助。

  2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。

  (二)大賽的宣傳及報名階段

  a、宣傳手段:通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。

  1、會議通知外語系各班班長,同時印發(fā)一份實戰(zhàn)營銷大賽宣傳單,并向其講解活動具體事項;

  2、聯(lián)系系學(xué)通社,出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動;

  3、同時以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳,盡可能的宣傳到每位同學(xué)。

  b、報名方式:

  1、班級報名:各班長領(lǐng)取報名表格,并在規(guī)定時間內(nèi)將報名表和作品上交學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心指定處;

  2、設(shè)點報名:由本中心在校道等地方設(shè)點進(jìn)行報名。

  (三)大賽實施階段(12月5日12月6日)

  環(huán)節(jié)一:實戰(zhàn)營銷。(12月5日)

  各團(tuán)隊領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品,在規(guī)定時間(12月5日一天)內(nèi),在指定的`地點設(shè)點銷售(詳見附圖)。跟據(jù)團(tuán)隊銷售的業(yè)績,決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊自定。

  環(huán)節(jié)二:成果展示。(12月6日下午)

  各團(tuán)隊在實戰(zhàn)銷售之后,將本團(tuán)隊的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示,評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。(電子形式可多樣,如word、ppt、照片、錄像等,展示內(nèi)容可以是心得體會,銷售經(jīng)驗等。)

  環(huán)節(jié)三:現(xiàn)場營銷。(12月6日下午)

  由參賽團(tuán)隊選出一名代表或者以團(tuán)隊形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷,評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。(注:環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分,若使用外語可酌情加分。)

  (四)評分及統(tǒng)分階段

  評比人員:由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、環(huán)節(jié)一占6%,環(huán)節(jié)二占25%,環(huán)節(jié)三占15%。

  2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。

  3、評出相應(yīng)獎項,據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優(yōu)秀獎若干名。

  十、人員安排:

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