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難忘的小學生活(精)
難忘的小學生活1
花一樣的年華,詩一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。
六年來,學校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來,學校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來,學校里洋溢著濃濃的師生情,多少個白天,老師為我們苦口婆心的講說;多少個黑夜,老師為我們批改作業(yè);又有多少次,學生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?
六年來,學校到處顯露出同學們的友情,你生了病,我為你送作業(yè)、補功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的`友誼,怎能不使我難忘?六年來,學校到處充滿了歡聲笑語,下課了同學們跑出教室,把新鮮趣事講出來大家一同分享,放學了,大家又聚在操場玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來,學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發(fā)生了特大災害,同學們慷慨解囊,5元10元,帶著同學們的同情,同學們的愛心,安慰災區(qū)的人們;高年級同學患了白血病,同學們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?
回首往事,這六年的小學生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學生活呀。
六年來,友誼永遠都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來。小學生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識,迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美。我難忘小學生活。
六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活,怎能不使我難忘?
難忘的小學生活2
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風風雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三,外面下著大雨,我和同學們在教室里一起玩,正當我們玩在興頭上時。突然,一個同學從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當我起來時,看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學們都圍到我身邊來。這時,老師走進教室,周圍的同學告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道。”我輕聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠會這樣,也許會做種植義牙,也許……
不過,在后面的第三個月里,醫(yī)院找到一個公司,這公司有進口的.特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。
在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵;我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學,是他們給了我平時的幫助。
小學的五年生活是我們學習的第一階段,這期間我們學會了尊重老師,團結(jié)同學,熱愛集體,從小做個誠實誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時候,我想對你們說聲:“再見了!
難忘的小學生活3
小學,是教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪屡c知識的基礎(chǔ)。在人的一生中,小學是必不可少的。有多少詩人用那一句句飽含深情的詩詞來贊頌自己的母校,又有多少歌壇明星,用他那深懷留戀的語調(diào)來表達自己對母 校的深深牽掛。作為一個即將告別小學生活,離開充滿歡歌的校園,步入中學的畢業(yè)生,心中也不免有些傷感與不舍。
“可恨相逢能幾日,不知重會是何年?”“獨日莫憑欄,無限江山,別時容易見時難!边^去的六年過得如此之快,那一個個日日夜夜,讓我感覺好像只過了幾天。若現(xiàn)在就離別了,那么到何是才可以 相見?“剪不斷,理還亂,是離別,別是一番滋味在心頭!蹦切┪羧张c我打架、吵架過的'非常討厭的同學,現(xiàn)在好像也想與他們和好,一起做朋友。是呀,同窗六年,總是會有一些情感的,這一輩子 做了這一次同學,是緣分呀!現(xiàn)在我甚至看見那校園中的一草一木,一鳥一石,都會有深深的留戀、不舍之情!叭艘夤矐z花月滿,花好月圓人又散!币郧拔覀儎偺と胄W,彼此都還不熟悉。經(jīng)過了 六年的風風雨雨,我們的隊伍加入了不少新伙伴,也肩并肩,手拉手去克服生活中的各種困難。漸漸的,我們彼此互相熟悉,眼看就要團結(jié)一心,全部友好了,可為什么老天偏偏就在這個時候讓我們各 奔東西呢?我們?nèi)绦碾x開有著自己的酸甜苦辣、歡聲笑語的小學呢?怎么忍心離開那一張張友好的、充滿活力的面孔呢?怎么忍心啊……
到了現(xiàn)在,我們馬上就要面對畢業(yè)了,面對與同學分開了,面對離開小學老師的諄諄教誨了。想到這里,我的心情難以平靜,淚水也模糊了我的雙眼。我甚至開始留戀被老師批評、被罰寫檢討書、被罰 站的時候;更加留戀與同學在草坪上飛奔,在籃球場上一展風采,還有同學們一起哭,一起笑,一起面對困難。
小學生活是我的一生中最重要的,也是最難以忘懷的。在分別時,我不希望大家哭得悲痛欲絕,應該是笑著,笑著面對離別!芭e杯消愁愁更愁!笨拗粫屓烁觽,請同學們給別人留下最后的一 張笑臉吧!
難忘的小學生活4
南風輕輕地吹送,光陰匆匆地走過,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過去,六年前我們還是一個個無知小孩,而如今,青春攪動著我們的心田,在風風雨雨的小學生活里,花開花落,云卷云舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學,讓我知道了:只有努力學習,執(zhí)著追求,才能追趕新的時代!
是老師,教會我用心體驗生活,感受太陽的光茫;用愛心幫助他人,擁抱真善美的生活;用手創(chuàng)造心靈的財富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對與錯的衡量之間教育我……講臺上,書桌邊,寒來暑往,春去秋來,撒下心血點點,滋潤花蕾,養(yǎng)育桃李,奉獻赤誠一片。當我們一天天露出青春的光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的見證。啊,老師,我喜歡您!
此刻,靜靜地凝望,湛藍明朗的天空,看著一朵素云怎樣消失,仿佛合奏著友誼的交響曲,我打開了記憶的閘門……記得四年級,一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個人趴在課桌上,一動不動。是同學,安慰我,傳遞著真誠的關(guān)愛:“不要難過,發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀,讓我們來分析錯誤的原因,爭取下次能取得好成績!倍潭痰膸拙湓挘屛倚闹杏科鹨还膳,我又重新振作起來了。
親愛的'同學,感謝你們,曾經(jīng)把歡笑夾進我的四季,就像把陽春的綠夾進我的書頁。我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開滿野花的小路上,我們將繼續(xù)各自的足跡,走我們沒有走完的路,寫我們沒有寫完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個人的心底!
在小學生活里,每一段不同的日子都有一段不同的夢,那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!
難忘的小學生活5
歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從發(fā)梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級,我的小學生活也快結(jié)束了。
小學生活中有苦有樂,但是因為有同學,讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習,一起說笑,教室里經(jīng)常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長時間了,只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操后,回到教室,我找不到數(shù)學本了。我在其他人桌上也沒找到,最后我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的,我們又和好了。朋友好比一陣風,帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無價的,不管你快樂、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結(jié)束,我們將離開老師、同學,心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書、寫字,給我們知識,把我們從什么都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的.飄零中,我讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結(jié)的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天,贏得美好的明天。
難忘的小學生活6
哎,難忘的小學生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹,許多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的`掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。
難忘的小學生活7
六年,對別人來說,是一段很長的歲月,但是對于我來說,卻如同流水一般。六年前,我是一名一年級的小學生,對未來充滿著希望,心里想:什么時候才能成為一名中學生。楷F(xiàn)在,我又有種想哭的感覺。
回首這六年的生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。
我們班就有一顆“智慧樹”。孟老師先做了一棵“大樹”,在“果實”上面寫有“小小信息員”、“小老師”……老師用這樣巧妙的方法,讓我們自己去學、去問。五年級時,我們班成了“小記者班”,業(yè)余時間如果有什么新聞,我們都會在第一時間把它寫出來,很多文章都發(fā)表在《焦作晚報》校園記者版上!
人的一生中能有幾個六年?是啊,六年就這樣過去了。甜甜蜜蜜的一年級,青青澀澀的二年級,懵懵懂懂的三年級,瘋瘋傻傻的四年級,朦朦朧朧的'五年級,以及火火辣辣的六年級。雖然我們馬上就要分離了,但我仍會感覺到我們班還是我們班,它仍是一個鮮活的集體,永遠都不會散!
難忘的小學生活8
轉(zhuǎn)眼之間我的小學生活就要結(jié)束了。花一樣的年華,詩一樣的童年;匚读陙斫(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,它以純潔的情誼,撫摸著我;它以浪漫的青春,擁抱了我。面對即將結(jié)束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學生活一下子變得寶貴起來。
記得我剛?cè)雽W時大多數(shù)同學都不認識,自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教室跑,等進了教室門一看可就傻眼了,老師——陌生的面孔。同學——陌生的面孔。糟啦。我走錯教室啦。我狼狽地拉開門往外跑——那個尷尬勁直到今天還記憶猶新。
我還記得那是我剛深入三年級的'時候,有一次我和同桌開玩笑,我叫她拿出一張圖畫紙和一瓶墨水,我給她弄水墨畫。她很爽快的答應了。在我弄的過程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一樣白的短袖上。當時,我知道她很傷心,其實我也很難受。兩個人互相不說話,感覺很別扭。過了幾天后我才不好意思的低下頭自責地向她道歉說:“對不起,我不應該把墨水滴在你身上…… ”她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道這是一個意外,卻偏要生氣,是我小肚雞腸!焙髞恚覀儽屒跋,成了互相勉勵、形影不離的好朋友。
六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時光。
難忘的小學生活9
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已在這所學校度過了六個春秋,小學生活是這么的令人迷戀而依依不舍,我始終不敢想象我和同學們分道揚鑣時的景象。
六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多。初入學時,我是懵懂無知的,幼稚可笑的,膽小怕事的,但經(jīng)過六年的.磨練,六年的成長,我漸漸變得成熟懂事,勇敢堅毅。這一切都是母校賦予我的。
記得六年來的最后一場運動會上,我和另外三個女生參加了四乘一百米的比賽,可是天公不作美,天上突然下起了蒙蒙細雨,我們頂著雨站到了賽道上,我深吸了幾口氣,看著第一棒漸漸跑向我,將接力棒遞到我的手中,我沒有猶豫,飛快地向前跑去,漸漸變大的雨珠滴進了我的眼睛里,模糊了我的視線,幸好第三棒已經(jīng)在不遠處等著我了,我又加快了速度,向她跑去,近了,近了,手中的接力棒終于傳到了她的手中,我長吁了一口氣,緊繃的心也隨之放松了下來,因為不論結(jié)果怎樣,至少我盡力了,我不后悔。
我也記得老師帶領(lǐng)我們,幫助我們認識拼音,認識漢字,閱讀文章,教我們寫作文時的情景;我也記得我第一次參加紅領(lǐng)巾跳蚤會時的情景;我也記得我第一次參加課本劇表演時的情景;我也記得……往事的樁樁件件,都浮現(xiàn)在我的眼前,這些都是我最珍貴的記憶,也是我最珍貴的寶藏。
小學生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)原來我對小學生活有著這般的眷戀和不舍。我相信隨著時間的逝去,當一切都已成為過去時,我會用鉛筆淡淡地描繪出這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘的小學生活10
童年的腳印一個留在企業(yè)校園的小路上,笑語歡歌留在學;▔能跋阒。母校的每個不同角落,都珍藏著豐富我們的友誼,播種著我們的理想。
六年的日子如輕煙被微風吹散,如薄霧被清晨的太陽蒸發(fā)。六年前,我們帶著無知的面孔,天真的微笑走進校園,現(xiàn)在,我們將帶著收獲的果實,懷著惆悵的心情離開母校。
記得上個學期,學校學生沉浸在熱鬧的氣氛環(huán)境當中,因為今天是一年一度的運動會,個個運動健兒都在不斷練習跑步,為待會將要發(fā)展進行的比賽活動做好企業(yè)充分的準備。老師用親切的話語說:“同學們,這是需要我們145班所有其他同學,在小學教育階段幼兒一起共同度過的最后通過一次運動會,要記住‘友誼第一,比賽第二’不管能不能取得偉大勝利,我們國家都要更加團結(jié)一心”。
過了一會兒,運動會開始了,選手們齊刷刷的舉手了,其他同學都聚集在我們班的服務臺,為他們做好后勤工作。沒有人閑著。聽收音機說:“請站在145班的運動員旁邊。”讓我們站起來,站在場邊,喊“加油“!槍聲一響,運動員們就像風一樣。你跑到比賽的終點,我們沒有參加比賽的同學也跟著跑。雖然他們不能呼吸,但他們暫時沒有放松,因為擔心我班的運動員會落后。每個人都在與時間賽跑,它即將結(jié)束,同學們都把頭探了過來,想看看誰先沖到了紅色的終點線。“是的“!是我們班的運動員贏了,我們一起歡呼雀躍,在服務結(jié)束后同學們立刻支持了運動員,不知道有多開心!
每一位學生運動員上場,其他一些同學也跟著中國加油吶喊,使他們生活充滿了信心,最后就是我們已經(jīng)取得了可喜的成績,我們班得了年級總分第一的好成績。
這次運動會,是最有意義的,它見證了我們的友誼,見證了同學們一起努力的`精神!因為我們互相幫助,所以我們有一個緊密聯(lián)系的班級。
六年的時光!六年的友誼!還有一個短短兩個月的時間,就要進行分離,你們可以給我最珍貴的禮物就是他們讓我學會了學生團結(jié)合作互助,收獲了真誠的友情,我將它們之間永遠記在自己心里!
難忘的小學生活11
很快就要畢業(yè)了,想到要和同學老師分別的時候,心中有多么的不舍呀!回顧小學生活的那段時光,就像時光在倒流一樣,有的事讓我不禁開懷大笑,有的事讓我別悲痛欲絕,還有的事讓我哭笑不得。
小學生活讓我認識了許多同學,許多老師,甚至讓我交了一個又一個朋友。令我印象最深刻的人是徐老師,她是我們的語文老師。她個子中等,身材苗條,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,徐老師不但漂亮,而且講的課十分有趣,有聲有色,對了,她也特別愛看書噢!每當想起五年級剛認識徐老師的時候,心里頓時暖洋洋的。
開學了,我懷著好奇的心情來到教室,聽說有新的老師來教我們學習,會是誰呢?我坐在位上,十分納悶。就在這時,一位陌生老師來到了我們班,我心想她就是我的語文老師吧。我仔細地打量了一下,覺得這位老師十分眼熟,好像在哪里見過,我眼前一亮,原來是以前來聽過我班語文課的老師,真不敢相信她居然成了我們五年級的語文老師。
徐老師待人十分溫柔,我十分喜歡她。上課了,這一節(jié)課徐老師并沒有講新課,而是與我們交談。我相信當時全班每個人的心里都暖洋洋的,也有時會緊張。我坐在最后一排,覺得很開心,本以為老師不會跟我說話,誰知老師竟來到了我的身旁,問我:“小朋友,你叫什么名字?你的'愛好是什么呢?”
我十分緊張,手掌心都冒汗了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我……叫陳……陳……蓉,愛……愛……好是……唱歌。”我以為沒事了,坐了下去。
我側(cè)著臉,看了老師一下,老師臉上漾著甜甜的微笑,她對我說:“不用緊張,放輕松!”
聽了徐老師的話,我的臉刷得一下子變紅了。我覺得我和徐老師的關(guān)系更親密了,像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文,我感受到老師是用心讀,讀得跌宕起伏,有聲有色。這時,我覺得自己愛上了徐老師。
徐老師對我的教導,我永生難忘!我愛您,徐老師!
難忘的小學生活12
光陰似箭,日月如梭。時間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時間。時間真寶貴,下學期,許多的小學同學將要與我們分開,真舍不得!時間掌握在我們手上,看我們應該怎樣去珍惜它!
在小學里讀書、學習,經(jīng)歷了許許多多的事情,可這些事情,將會在我的記憶力停留,揮之不去。在向陽小學,我和同學們并肩作戰(zhàn)過、玩過,一起學習,一起成長,一起討論過?梢哉f,我們的友誼已經(jīng)建立成了一座堅固的大橋。我們在這一路上,爭吵過,但這也不能阻止我們的.友誼前進。有同學們的一路陪伴,讓我覺得很幸福!在我傷心時,你們會給予我鼓勵;在我急需的時候,你們給予我?guī)椭?在我有困難時,你們會告訴我:不要害怕,有我們陪你一起度過。我經(jīng)歷過的事情,都不會忘記你們的身影!就算跌倒在路上,我也會化友誼為力量,勇敢地站起來。你們給予我?guī)椭蚁嘈盼夷転槟銈儞纹鹨黄。雖然這段友誼有過許多的挫折,但是,我們還是一起度過了!現(xiàn)在我們的笑容,已變成了最珍貴的回憶!老師,更是功不可沒!她們傳授知識給我,并讓我意識到,人是要長大的,不可能永遠停留,但是,只要一個人會珍惜時間,珍惜別人給予的關(guān)愛!老師,我直都想對你們說:“在這一路上,你是我的太陽,你是一個至高無上的智者,比我們?nèi)魏我粋人都懂得很多,因為你們也經(jīng)歷過我們的這一切風風雨雨!我明白你們的辛苦,我也埋怨過你們,但是,最后,我也知道這是你們的苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這些,我們也會慢慢地領(lǐng)悟!我們的友誼故事,我們的師生故事,我們的兄弟故事,這都是我一生難忘的故事。同學們,畢業(yè)后,我們一定會再相見的!別忘了,我們都是向陽小學的學生!我會永遠記得我們經(jīng)歷的風雨,經(jīng)歷的每一件事,經(jīng)歷的挫折!我今生今世永遠都不會忘記我有一幫goodfriend!我想對你們說:
你們的身影是帆,
我的目光是河流,
我們一起前進,
多次想挽留,
可終究不能!
我知道人世間最珍貴的就是
友誼!
Ohmybaby!
時間過得好快!
在以后的日子里,
Happyeveryday!
Goodlucky!
你們可以不謹記,
但你們要知道,
有一個人,會永遠想你們,
那就是me!
我們心中已有一顆種子在心中發(fā)芽,愿這顆種子會帶著我們的經(jīng)歷一起成長!雖然這段小學時光很短暫,但它將刻在我的記憶里。感謝你們在我行駛的道路上,幫助我,讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!
難忘的小學生活13
時光如梭,歲月如流,快畢業(yè)了,每次想到老師、同學、母校,心中都有些不舍。母校,是多么的親切,小學生活是多么地令人留戀!
我們校園最美的是那個小涼亭,我最喜歡這個小涼亭。這里風光秀麗,景色迷人,走進去,猶如走進了仙境。碧綠的小溪,可愛的小魚,美麗的楊柳在風中舞動,迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長,給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭,我的心里就很惆悵。
再見了,美麗的校園。您猶如一位美少女,猶如園丁,猶如天使,猶如媽媽,看著我們長大。再見了,敬愛的老師,我忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,您為我們操了多少心,流了多少汗!老師,您還記得嗎?有一次,我籃球比賽輸了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里想:“都怪我,要不是我的'失誤,我們就會贏的。”您知道后,默默地寫了一封信給我,里面寫著:“展碩,我知道你輸了比賽,不服氣,但是每個人都不是完美的,你多多練習,叫他們再打一次比賽,你一定可以贏的!蔽铱赐旰螅睦锸指袆,心想:“我一定要多練習,不辜負老師的期望!焙髞恚以诨@球上不斷地練習,終于在一次比賽中,贏得了勝利,這還要多謝老師的鼓勵呀!
師恩難忘,友情永存。再見了,親愛的同學,離別在即,我忘不了我們相處的時光,忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次,我生病了,書包還在學校里,我心里想:“怎么辦啊,不寫作業(yè)會被老師罵的。”我心里越想越忐忑,當放學時,你們卻把我的書包送到了我家,還教我做作業(yè),看著你們?yōu)槲也傩,我非常感動。謝謝你們,要是沒有你們的關(guān)心,我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。
縱使心里有千萬的不舍,但是還是要說再見,再見了校園,再見了老師,再見了同學們,希望你們越來越好,希望我們的友誼天長地久。
難忘的小學生活14
歲月的風鈴搖曳在鐘“滴答,滴答……”。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光悄然無息的過去了,我快要離開我可愛的母校,進入我人生的第三個“家”——中學;仡櫷拢械牧钗译y忘;有的令我回味;有的令我高興;有的令我悲傷……每當回憶起往事,心里久久不能平靜。六年來所經(jīng)歷的酸甜苦辣,現(xiàn)在回憶,就像昨天發(fā)生一樣,F(xiàn)在,離離別就只有一個多月了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
同學們的情誼;地久天長,每一個早晨,都有一個“早”字,每一次下課,一起盡情嬉笑;每一次早讀,大家書聲瑯瑯;每一次失敗,都有同學們的鼓勵,每一次生病,都有同學們的一個問候,如果現(xiàn)在說分別,還真是依依不舍,不舍的是老師、同學,在這三年里,我們同學以彼此熟悉了,我最不舍的是老師,還記得以前那場籃球操比賽嗎?我們艱辛的練習,一滴滴汗珠從臉頰劃過,汗流浹背,終于,皇天不負有心人。我們班得了第一名。教室里喜歡來一陣陣歡笑聲。我還記得我的數(shù)學老師——鄧老師,她不管遇到什么題目都讓我們一絲不茍的做,每一道題都要精益求精,同學們不懂得問題她會不厭其煩的與你講解,就因為這樣,我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。我也十分理解她的用心。還有我的同學崔彬,,每一個周末我們幾乎一起度過,一起看電影,一起游泳,一起跳舞,與他在一起的一分一秒都是快樂的。六年了,即將升初中了,還會有學生在課堂上吃糖嗎?還會有以前的歡笑聲嗎?還會有以前的早上好嗎?在新教師的一張張陌生的面孔,眼肅的老師……啊!母校,在你的'“教育”下,我得到了友誼與真情,我在母校的時間已所剩無幾,我會更加珍惜現(xiàn)在的時光,游走在走廊,我耳邊仿佛又聽見了朗朗的書聲,在操場上仿佛又聽見了我們的歡聲笑語,學校每一個地方都是我難忘。
我不舍得說分別,啊,母校,我要感謝您給予我的快樂,給予我的幸福,給予我家的溫暖,教會了我人生的道理。隨著以后的初中,會有以前的六三班嗎?會有一起吃糖的六三班嗎?啊!我的母校,啊!我的小學生活。
難忘的小學生活15
春天去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……可是聰明的,你告訴我,我那快樂而難忘的小學生活為什么一去不復返呢?是有人偷了它們吧,它是誰?是它自己溜走了吧,現(xiàn)在又藏在何處呢?其實,我心知肚明,我五年的小學時光,是在我與老師同學朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當我與伙伴們一起探究問題時,它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。
五年的小學生活多么難忘,我與同學快樂嬉戲的時候,更是令我難忘!在充滿歡聲笑語的校園里,在喧鬧的課間,在高大挺拔的垂柳下,再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁,許多同學與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻,同學們喜笑顏開,都將自己心頭的煩惱拋到一邊,盡情的追逐嬉戲,自由玩耍,無憂無慮……五年的小學生活多么難忘,辛勤的.老師更是令我難忘!
老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里,在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè),每當我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影,我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動,我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻,我也不由自主地對老師說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁,心勤地培育著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奮斗終生絲方盡……”又
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