《著火了怎么辦含課件》幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《著火了怎么辦含課件》幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，知道火警電話119以及撥打報(bào)警電話的正確方法。

　　2、能聽從指揮進(jìn)行逃生演練，掌握逃生的基本方法。

　　3、幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)懂得保護(hù)自己。

　　4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

　　5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、玩火引發(fā)的火災(zāi)視頻、多媒體課件。

　　2、電話一部，濕毛巾若干，哨子一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織幼兒觀看火災(zāi)視頻，引起幼兒活動(dòng)興趣。

　　看完視頻后，問：“小朋友，你剛才看到了什么?火災(zāi)會(huì)有什么后果?

　　(引導(dǎo)幼兒了解起火不僅能燒毀東西燒傷人，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。)

　　二、引導(dǎo)幼兒討論起火的原因。

　　1、組織幼兒討論：為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?

　　2、再看一遍視頻，引導(dǎo)幼兒了解起火的原因，知道不能隨便玩火。

　　三、觀看課件討論。

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)志，知道標(biāo)志是什么意思。

　　2、知道火警電話119，以及撥打報(bào)警電話的正確方法。(用給消防叔叔打電話的方式引導(dǎo)幼兒正確撥打報(bào)警電話。)

　　3、引導(dǎo)幼兒掌握逃生的基本方法。

　　四、逃生演練。

　　幼兒每人一條濕毛巾，教師一吹哨子，幼兒趕緊用濕毛巾捂住嘴巴撤離。

　　教學(xué)反思：

　　這次活動(dòng)是一次社會(huì)、健康整合活動(dòng)，活動(dòng)目的是向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)，并學(xué)習(xí)并初步掌握基本的防火安全常識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，提高幼兒的語言表達(dá)能力。因?yàn)檫x材是幼兒熟悉的行業(yè)，所以本次活動(dòng)幼兒的參與的積極性很高。整個(gè)活動(dòng)過程流暢，也突出了難點(diǎn)：學(xué)習(xí)并初步掌握基本的防火安全常識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。教師教態(tài)自然、大方，語言親切。

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