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暑期社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2024-07-26 09:38:00 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐[優(yōu)選15篇]

暑期社會(huì)實(shí)踐1

  在大學(xué)里磨練了兩年了,雖然自信學(xué)了不少知識(shí),但還是清醒地堅(jiān)信學(xué)校是學(xué)校、社會(huì)是社會(huì),社會(huì)里有很多重要的實(shí)踐性的重要知識(shí)是在學(xué)校學(xué)不到的!

  作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人應(yīng)該到社會(huì)里去學(xué)習(xí)書(shū)本上顯得格外單薄生澀、甚至根本就沒(méi)有的知識(shí)!

  我大學(xué)的第一個(gè)暑假去了市法院實(shí)踐。實(shí)踐期間我努力嘗試將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  說(shuō)實(shí)在話,大一那時(shí)候的我還只是高喊著“理論聯(lián)系實(shí)際”的嘹亮口號(hào),但是實(shí)際上我卻并不知道如何做到理論聯(lián)系實(shí)際!然而一日不投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中便一日不知道自己在學(xué)校里還引以為傲、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學(xué)到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……

  也正是在那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始真正地體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐這座大課堂的重要意義,才終于明白了什么叫做“廣闊天地,大有作為”!

  與大一的實(shí)習(xí)不同,今年暑假我并沒(méi)有選擇與自己專(zhuān)業(yè)直接對(duì)口的法院、檢察院等單位,而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉(xiāng)市公路運(yùn)輸管理所作為自己的實(shí)習(xí)單位。我把這里的實(shí)踐工作當(dāng)作是一個(gè)“邊緣學(xué)科”的課題來(lái)認(rèn)真對(duì)待!同時(shí)因?yàn)樽约旱男姓▽?zhuān)業(yè)的就業(yè)方向并不局限于法律部門(mén),而簡(jiǎn)直可以說(shuō)是門(mén)類(lèi)廣博包羅萬(wàn)象的,而作為即將大三的學(xué)生應(yīng)該把實(shí)踐的目的集中到畢業(yè)后的去向上。相信在行政機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)有助于我盡早了解在行政法專(zhuān)業(yè)就業(yè)方面以及就業(yè)后的工作環(huán)境、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規(guī)則和加強(qiáng)對(duì)待行政工作的審慎性。同時(shí)也將有助于對(duì)日后在行政機(jī)關(guān)就業(yè)打好提前量,以便可以更加得心應(yīng)手!

  與大一的實(shí)習(xí)不同,去年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)由父母在地方法院工作的朋友的介紹,在實(shí)習(xí)生人數(shù)冗重而法院難以消化的情況下,我還是比較順利的進(jìn)入了行政庭實(shí)習(xí)。

  而今年我則是自己拿著學(xué)校的介紹信來(lái)到公管所,按照正規(guī)途徑進(jìn)入該單位實(shí)習(xí)。

  就切身體會(huì)方面,去年與今年的差異是非常顯著的!去年體會(huì)到的主要是初嘗“實(shí)踐”滋味兒的好奇與興奮,再加上父母利用社會(huì)關(guān)系為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實(shí)踐經(jīng)歷是舒舒服服、悠閑有致!可是遺憾的是在那次實(shí)踐的記憶里卻也是一片空白!到了這一次,我有了自己清晰的想法、明確的目的、清醒的認(rèn)識(shí),又是通過(guò)自己的`努力而獲得的時(shí)間機(jī)會(huì),因此在主觀上更加格外珍視和看重!

  與大一的實(shí)習(xí)不同,那時(shí)的待人接物相對(duì)現(xiàn)在總是要稚嫩一些,而專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面更是要懵懂而模糊——雖說(shuō)即便是眼前也并不能說(shuō)自己的知識(shí)儲(chǔ)備如何豐富了。那時(shí)侯除了早早來(lái)到辦公室拖地倒水洗煙灰缸之外,其他時(shí)候大多是呆呆坐著等指導(dǎo)老師分派工作,主動(dòng)性并不強(qiáng),對(duì)法院工作的開(kāi)展、日常的運(yùn)作并沒(méi)有深入而真切的感受。儼然是一個(gè)打著社會(huì)實(shí)踐的轟轟烈烈的旗號(hào)而跑到法院做勤雜工的毛頭小子!

  如今想來(lái)總有些“掛羊頭賣(mài)狗肉”的羞赧!但是最主要的還是對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的知識(shí)淺薄以及對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一寶貴的增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的難得機(jī)遇的認(rèn)識(shí)能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧!

  今年的實(shí)習(xí)由于我目前的實(shí)習(xí)單位——公管所征費(fèi)大廳的工作是流水作業(yè),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都必須返工重來(lái),我感覺(jué)很能培養(yǎng)我的責(zé)任感,所以主動(dòng)要求被分派被分派到稽查科征費(fèi)大廳工作并且努力使自己融入工作團(tuán)隊(duì)!

  實(shí)習(xí)的第一天,我在人事科順利注冊(cè)并領(lǐng)取了實(shí)習(xí)證,正式成為桐鄉(xiāng)市公路管理所的一名實(shí)習(xí)生。整個(gè)報(bào)到過(guò)程中接待我的幾位工作人員上至所長(zhǎng),下至剛參加工作的新人,都表現(xiàn)出了作為一個(gè)窗口單位工作人員應(yīng)當(dāng)具有的熱心、耐心以及竭誠(chéng)為人民服務(wù)的先進(jìn)精神,讓我在還沒(méi)有正式接觸工作就了解到了塑造行政機(jī)關(guān)形象最起碼的要求,并且對(duì)于當(dāng)代公務(wù)員的精神風(fēng)貌以及工作狀態(tài)都有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)!

  確實(shí),我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語(yǔ)、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務(wù)態(tài)度感染了!從那一刻起,我不知不覺(jué)地萌生了一個(gè)驚喜的念頭:我要成為和他們一樣的人民公仆,不論是現(xiàn)在還是將來(lái)!

  在今年的暑期實(shí)踐開(kāi)始之前,我專(zhuān)門(mén)就過(guò)往的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行了切實(shí)的反思——包括具體表現(xiàn)、自身心態(tài)等多個(gè)方面,而后真正地認(rèn)識(shí)到了以往的缺陷和不足,下大決心在今次的時(shí)間當(dāng)中切實(shí)地改觀,予以補(bǔ)過(guò),爭(zhēng)取盡可能大的有益收獲!

  使我慶幸的是通過(guò)這一番較為充分的思想準(zhǔn)備,我終于在此次實(shí)踐過(guò)程中作到了目的明確、方向正確、定位準(zhǔn)確,而最終獲得了令人滿意、甚至是驚喜的實(shí)踐效果,并且深刻體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們的“正確的思想意識(shí)能夠更加有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)”真理的現(xiàn)實(shí)意義!我的這一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)也非常希望與我同樣積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們能夠借鑒并獲得裨益!

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到積極所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)了點(diǎn)東西,一旦接觸到實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少!不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)但與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式!

  具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。即便是在行政機(jī)關(guān),這一點(diǎn)的感觸仍是非常強(qiáng)烈的。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了法律普及的重要性。非常榮幸的,在我的暑期實(shí)踐過(guò)程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動(dòng)!在活動(dòng)當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量的群眾對(duì)于法律的無(wú)知或者說(shuō)一知半解的讓人可笑、可悲、可怕的現(xiàn)象。

  這首先體現(xiàn)在許多群眾不愿意接受我們的普法材料。詢問(wèn)原因,有的說(shuō)怕打官司,又或者根本沒(méi)有考慮過(guò)用法律途徑解決問(wèn)題的想法。這當(dāng)中暴露了群眾心中封建思想的殘留,而這種思想正是我們?cè)噲D通過(guò)以現(xiàn)代化的法律為主要手段來(lái)創(chuàng)建文明社會(huì)、和諧社會(huì)的最大障礙!

  其次,有許多群眾覺(jué)得自己的合法權(quán)益遭到了行政機(jī)關(guān)的粗暴侵犯,但是也不愿意接受服務(wù)通過(guò)行政或者司法程序加以解決。因?yàn)樗麄兤娑虉?zhí)地認(rèn)為我們的國(guó)家“腐敗”了,“權(quán)就是法”甚至“權(quán)大于法”!覺(jué)得民告官根本行不通,甚至可能贏了官司還要遭到打擊報(bào)復(fù)。人民總是善良的,他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國(guó)家行政的失敗,同時(shí)更加是我鐘愛(ài)的行政法專(zhuān)業(yè)所必須直面的慘淡現(xiàn)實(shí)!如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無(wú)上的尊嚴(yán),如何能夠全面的挽回人民群眾對(duì)于法律的信任和依靠,這是我國(guó)法學(xué)界、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問(wèn)題。

  第三,與前面兩點(diǎn)截然相反的,有些群眾非常激烈的要求我們幫他們“打官司”。先不說(shuō)他們的案件標(biāo)的之小使訴訟成本與討回的“公道”之間的得失完全無(wú)法用正常的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量,更沒(méi)有考慮到我們此次普法的主體只是行政單位的員工……這里體現(xiàn)的問(wèn)題是我們只是在大力宣傳使用法律武器的作用,而在相當(dāng)程度上忽視了對(duì)于如何更為有效、更為合理、更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育。這個(gè)方面的缺失也同樣是阻礙法制建設(shè)的攔路虎!

  第四,有些群眾問(wèn)我們,既然你們是公路運(yùn)輸管理所的人,算是“官”,又不是公檢法部門(mén)的,為什么要來(lái)普法呢?這一問(wèn)題使我覺(jué)得既無(wú)須回答,又覺(jué)得無(wú)法回答。某些群眾片面的認(rèn)為普法、司法僅僅是公檢法的專(zhuān)利,而不認(rèn)為法律的普及是全社會(huì)的責(zé)任,認(rèn)為法律是高高在上的,而不認(rèn)為法律就在每個(gè)人身邊,觸手可及。這是不是我們太過(guò)于強(qiáng)調(diào)法律的至高無(wú)上的權(quán)威而忽視了對(duì)于法律與公民,公民與法律密不可分的關(guān)系所造成的呢?

  第五,在普法主體方面,作為服務(wù)人員的我們的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素質(zhì)都急需提高。往往是我們費(fèi)盡口舌說(shuō)了半天,群眾卻完全沒(méi)有聽(tīng)明白。或者是群眾提出的具體問(wèn)題是我們沒(méi)有辦法、沒(méi)有能力為之解答的。

  我不禁想起我們西北政法學(xué)院也有著以在校生為主體走出校園進(jìn)行普法宣傳的傳統(tǒng)。同樣的尷尬在這些活動(dòng)里更是有過(guò)之而無(wú)不及。所以我認(rèn)為,作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的教育、對(duì)于法學(xué)人才的培養(yǎng)絕對(duì)有必要向著更為深廣的方向發(fā)展。否則將無(wú)法有效地為人民服務(wù),而使得群眾對(duì)于法制漸漸失去了信心和希望;同時(shí)也更加不利于我國(guó)的法學(xué)水平的提高和法制社會(huì)的建設(shè)。

  另外,我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),雖然確實(shí)取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是不可回避的在普法中無(wú)論深度還是廣度都存在著一些不足。

  比如有些時(shí)候,人們明明知道有這樣那樣的法律條文,卻總心懷僥幸想鉆法律漏洞,以至在觸犯法律后才追悔莫及;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,對(duì)于法律的適用一籌莫展;而在接受行政處罰或者管理的人群中有些粗通法律者,總是希望借助自己對(duì)法規(guī)條文的理解來(lái)謀求一點(diǎn)利益。

  然而這樣的理解不是片面的就是錯(cuò)誤的,說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。力爭(zhēng)做到簡(jiǎn)明易懂,不要讓法學(xué)世界只成為學(xué)究們自我陶醉的封閉空間,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希

暑期社會(huì)實(shí)踐2

  今年暑假我按照學(xué)校的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了一些寶貴的體會(huì)。

  炎炎夏日烈日當(dāng)頭,我真的很想待在涼爽的室內(nèi)吹空調(diào),但是,我一想到我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得我應(yīng)該有始有終,同時(shí),我也想磨練我在惡劣環(huán)境中工作的意志,也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,我擔(dān)任的職務(wù)是武漢華誼天地經(jīng)貿(mào)有限公司財(cái)務(wù)部的實(shí)習(xí)助理。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)會(huì)計(jì)方面的實(shí)際工作沒(méi)能深入了解,但是還是學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。初步了解了會(huì)計(jì)處理的流程,也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,由于我只是一個(gè)知道一些理論知識(shí)而沒(méi)有絲毫實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,什么都做不了。所以,我在開(kāi)始的時(shí)候只能為其他工作人員跑跑腿,打打下手,經(jīng)常往稅務(wù)局跑。今年武漢的夏天很熱,連續(xù)高溫,我外出的時(shí)候要頂著大太陽(yáng),還要去擠公交車(chē),每次都是汗流浹背。起初幾天因?yàn)槭裁炊疾皇,做這些的時(shí)候有一定的困難,心里也有些不平衡,覺(jué)得自己是來(lái)實(shí)習(xí)的,不應(yīng)該老是這樣到處瞎跑,可能什么也學(xué)不到。但是慢慢的,熟悉這些工作流程之后,做起來(lái)就得心應(yīng)手多了,每次不用花太多時(shí)間就可以把事情做好,我也擁有了一些工作經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)實(shí)習(xí)不一定要讓別人帶,如果自己去摸索,去體驗(yàn),雖然開(kāi)始可能會(huì)有一定的困難,但是通過(guò)自己得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)映像會(huì)更深刻,更能把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。想通了這一點(diǎn)之后,我對(duì)跑稅務(wù)局這件事就沒(méi)有之前那么抵觸了,雖然每天還是頂著大太陽(yáng)和高溫,但是我的心態(tài)變了,就不覺(jué)得有多難以忍受,這樣反過(guò)來(lái)工作也做得更好了。

  大概半個(gè)月過(guò)去之后,我就不再跑稅務(wù)局了,而是待在辦公室里開(kāi)始學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論,我覺(jué)得對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,不用花費(fèi)太多的精力,只要掌握了規(guī)律,依樣葫蘆準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。但是等到我真正開(kāi)始做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況跟我想象的差很多。

  會(huì)計(jì)分錄我在書(shū)本上也學(xué)了一些,但是從來(lái)沒(méi)有拿來(lái)實(shí)踐過(guò)。我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)的那些都用的是很正規(guī)的.名稱(chēng),而且都很常見(jiàn),但是在工作中經(jīng)常會(huì)碰到一些不常見(jiàn)的會(huì)計(jì)分錄,或者名稱(chēng)不是很正規(guī)的,這些我都沒(méi)有辦法獨(dú)立做好,只好去向那些有經(jīng)驗(yàn)的師傅們請(qǐng)教。但是大多數(shù)的時(shí)候我都是自己先想好,然后再去問(wèn)別人。我始終記著:虛心向他人學(xué)習(xí)有真才實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

  通過(guò)實(shí)踐我了解到,雖然有關(guān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都掌握了,但是我們沒(méi)有實(shí)踐過(guò),只能紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西生搬硬套到實(shí)際情況中,我們還是會(huì)無(wú)從下手,一竅不通。

  在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。第一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、總賬等有聯(lián)系的賬戶。第二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都要有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,有很強(qiáng)的邏輯性。第三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏記、錯(cuò)記的更正,都不能隨便更改,要按照規(guī)定的程序和做法去改正。每一步都要以會(huì)計(jì)制度為前提,體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

  在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天都要對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字,時(shí)間長(zhǎng)了自己就心煩生悶,進(jìn)而厭倦了這種每天幾乎都做同一件事的工作。以至于后來(lái),我登帳登的不夠仔細(xì),漏洞百出。由于會(huì)計(jì)本來(lái)就是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的工作,登帳出了錯(cuò),后面的總賬就做不平,審核也不能通過(guò)。這樣惡性循環(huán),導(dǎo)致我又要花大量的時(shí)間去檢查,重新登帳。會(huì)計(jì)優(yōu)勢(shì)一個(gè)繁瑣的工作,由于我的粗心使我的工作變得更加繁瑣。我深刻的體會(huì)到:要想減輕自己的負(fù)擔(dān),就得認(rèn)認(rèn)真真的做事。做賬切忌粗心大意、心浮氣躁。其實(shí),做任何事情都是一樣的,只有堅(jiān)持、細(xì)心,那樣才能到達(dá)成功的彼岸。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),可是我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得我的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生不可缺少的一段寶貴經(jīng)歷,它可以使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),打開(kāi)我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),希望每一位正在或者即將實(shí)習(xí)的同學(xué)好好享受并利用它,它一定會(huì)讓你獲益匪淺。

暑期社會(huì)實(shí)踐3

  作為即將成為大四畢業(yè)生的我參加暑期社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。這是我第三次參加社會(huì)實(shí)踐,這次我暑期社會(huì)實(shí)踐擔(dān)任的職務(wù)是辦公室文員,對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)橐郧吧鐣?huì)實(shí)踐都是隨便發(fā)發(fā)呆,總以為畢業(yè)離我還很遠(yuǎn),現(xiàn)在我是徹底讓自己投入到社會(huì)實(shí)踐中去。

  臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

  我體驗(yàn)到了從一個(gè)在校大學(xué)生到一公司文員的角色轉(zhuǎn)換、心理落差,我想以后我無(wú)論從事什么工作,我都會(huì)盡快地調(diào)整過(guò)來(lái)。我可以體驗(yàn)到如何與別人相處的經(jīng)歷,這對(duì)我以后的職業(yè)生涯都是一個(gè)極大的幫助。雖然我要做的事情不大,但我覺(jué)得什么事不是從小事做起呢,而且越小的事越需要耐心和毅力。一直以為打字是件容易的事,原來(lái)我錯(cuò)了。不回頭看一眼很容易出現(xiàn)錯(cuò)別字。一直以為排版是件容易的事,原來(lái)我錯(cuò)了。懂得排好標(biāo)題,又忘了字體加黑;弄清楚紙張邊距,又忽視了打印效果。一直以為復(fù)印是件簡(jiǎn)單的事,原來(lái)我又錯(cuò)了。了解了所要的紙張規(guī)格,又放錯(cuò)了位置,有時(shí)還要搞得機(jī)器暫停使用 。學(xué)會(huì)打字、排版、復(fù)印是兩三天的事,但是,學(xué)會(huì)并不代表學(xué)好,要一個(gè)人把每份是無(wú)論簡(jiǎn)單或復(fù)雜的文件都做到毫無(wú)差錯(cuò),那恐怖要一輩子的時(shí)間都不夠 這就像人們所說(shuō)的:做瞬間的好人容易,做一生的好人卻很難。另外老板還經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和老板給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。

  通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。這十幾天的辦公室文員生活讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的`成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。另外我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。不知不覺(jué),在這已實(shí)踐了好幾天。在這里我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,發(fā)覺(jué)理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別。這段實(shí)踐使我初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些都是我在校學(xué)習(xí)

  中不曾接觸過(guò)的方面。這十幾天的文員工作使我我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

  站在時(shí)間的這一端倒回去看,十幾天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜這最后一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,F(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。

暑期社會(huì)實(shí)踐4

  作為一名大一學(xué)生,我深信“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”因此我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,希望在接觸社會(huì)之前,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人交流溝通、如何合作等技能。

  實(shí)踐是一條必經(jīng)之路,我們?cè)谄渲锌嘀凶鳂?lè)、成長(zhǎng)進(jìn)步。青春光陰在奮進(jìn)的號(hào)角中流逝,即使每天感到疲憊不堪,即使每天要為完成任務(wù)而焦頭爛額,即使每天都為明日的工作準(zhǔn)備,我們依然是快樂(lè)的!

  通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)部分地區(qū)漢服旅游資源的開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀有了更深入的了解,認(rèn)識(shí)到漢服擁有悠久的歷史文化和旅游價(jià)值。我還在杭州絲綢博物館了解到了制造華麗漢服的艱辛過(guò)程,在西湖湖畔深刻感受到旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

  但我認(rèn)為最有益的`是,在這次實(shí)踐中,我更好地了解到社會(huì)的方方面面,開(kāi)闊了視野、提高了才干,并認(rèn)清了自我定位和不足之處。這使我更有信心和毅力,堅(jiān)定地學(xué)習(xí)知識(shí)并將之融入社會(huì)。

  這次實(shí)踐還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的重要性。我們小組為共同目標(biāo)而努力,不怕苦、不怕累、分工合作,有條不紊地完成任務(wù)。從此我明白了只有大家齊心協(xié)力,才能達(dá)到預(yù)期效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,相信自我和他人是同等重要的。團(tuán)結(jié)是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂,這次實(shí)踐加強(qiáng)了我與朋友之間的交流和合作,促進(jìn)了友誼,提升了自我的辦事潛力。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐豐富了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的團(tuán)隊(duì)合作潛力。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加了解社會(huì),并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這將伴隨我一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門(mén),走向社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想和意識(shí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐5

  青春是人一生中風(fēng)華正茂的黃金時(shí)期。年輕的我們擁有屬于自己的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們是意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

  以前的我總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的我,在接受大學(xué)這所知識(shí)殿堂的熏陶的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了參加社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班干給我們每一個(gè)人發(fā)了張大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)考核表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去。拿到實(shí)踐成績(jī)考核表的我們興奮不已,紛紛討論著暑假應(yīng)該做什么事情。有的要去大城市里打工,他們說(shuō)這樣才叫真正地踏入社會(huì),才能更快地了解并認(rèn)知社會(huì)。有的要去做家教,這樣可以體會(huì)下當(dāng)老師的感受,同時(shí)也可以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)大家都表示出空前的積極性。

  在大學(xué)里,我早就對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服得五體投地。而現(xiàn)在,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,這樣的環(huán)境更是激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的力量做事,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。

  回到家里,我就迫不及待地為自己的實(shí)踐活動(dòng)制定了計(jì)劃。隨后,實(shí)踐活動(dòng)就在這酷暑中轟轟烈烈地展開(kāi)了。

  我的實(shí)踐活動(dòng)是去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,向老人們提供幫扶、表示慰問(wèn)。在活動(dòng)期間,我去了民政局,向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解一些有關(guān)敬老院的詳細(xì)情況,他們給予我熱情的指導(dǎo)與幫助。掌握情況后,我把我的好朋友們召集來(lái),她們共同幫助我制定全新的活動(dòng)計(jì)劃,氣氛十分活躍。我們每個(gè)人的建議像開(kāi)了閘的水,嘩嘩地流個(gè)不停。那些話就像吸鐵石一樣,一下子把我們的眼光和注意力緊緊地吸住了。它澎湃著我們的心靈,像一股股熱流傳遍了我們的全身

  我穿街走戶找尋敬老院的地點(diǎn),那日頭好厲害,只覺(jué)得熱辣辣的火,滾燙燙的光從那兒噴射下來(lái),但我能承受得住烈日的灼曬;氐郊抑,看著灰頭土臉的自己,開(kāi)心地笑笑,心中充滿著欣慰。為了活動(dòng)的成功進(jìn)行,這點(diǎn)任務(wù)又算得了什么!

  在敬老院的那段時(shí)間里是快樂(lè)的。我和我的朋友們一起陪著老人聊聊天、下下棋、打打撲克,傾聽(tīng)他們年輕時(shí)候的故事,了解他們各自的人生經(jīng)歷。

  我還為老年人介紹了一些保健知識(shí)。比如:如何科學(xué)飲食、適合中老年人鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及運(yùn)動(dòng)后需要注意的一些問(wèn)題、中老年人常見(jiàn)疾病的防治方法等等。眾所周知,中老年人多聽(tīng)音樂(lè)可以養(yǎng)生而且對(duì)身體健康極為有利,因此,我們?yōu)槔先藗儽硌萘烁栉琛⒀葑嗔硕,他們(yōu)槲覀兇蚬?jié)拍,融入我們,與我們一同歌唱形象的歌詞,優(yōu)美的旋律撥動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心弦,引起了強(qiáng)烈的反響。老人們和藹慈祥的面容至今還栩栩如生地在我的腦際閃現(xiàn)。

  短短幾天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò)。在這其中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)這些天的社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了在學(xué)校里無(wú)法感受到的東西。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),而社會(huì)則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都必須具備獨(dú)立完成任務(wù)的能力。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在這方面為我提供了很好的平臺(tái),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我的才干,培養(yǎng)了我的韌性。然而,我感受更深的一點(diǎn)是:在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能會(huì)遇到書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)的。從前沒(méi)有在這方面真正實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我在與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。而且,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體,人與人之間合力去做事,使其在做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你也要聽(tīng)取并耐心、虛心地接受。在此,通過(guò)與老人們的聊天、表演,我得到了充分的鍛煉。在聊到我們大學(xué)生的時(shí)候,一位老奶奶跟我說(shuō):“我知道你們這些大學(xué)生都有志向,想做大事。但是你們千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的!笔前。安环e跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江!,不從點(diǎn)滴小事做起,又怎么能成就一番大事業(yè)呢?年輕人不要怕吃苦,這樣才能挑大梁。如果年輕的時(shí)候不吃苦,難道要年老的時(shí)候再吃苦嗎?通過(guò)與老人們的親切交談,我發(fā)現(xiàn)我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,在某種程度上,給我指明了一個(gè)很好的`努力方向!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,何不趁著年輕的時(shí)候多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)、在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?

  在與老人的親切交談中,我還學(xué)會(huì)了怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折。我覺(jué)得自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢了。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡。通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐,我的思想碰撞出了新的火花。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生們接觸社會(huì)、了解國(guó)情民意、堅(jiān)定理想信念、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺(tái),是理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。在這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐里,我深刻體會(huì)到我們這些大學(xué)生只有通過(guò)親身實(shí)踐,才能把原來(lái)理論上模糊和印象不深的地方得到鞏固,原先理論上缺欠的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深對(duì)基本原理的理解與消化;進(jìn)而增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  此外,在同民政局、敬老院相關(guān)人士的談話交流中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是我們青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生。的確,在老有所養(yǎng)、老有所依、老有所聊、老有所樂(lè)的氛圍中,我深刻體會(huì)到黨在為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上所做出的巨大努力!

  短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我和老人們共有的歡樂(lè)時(shí)光就像一個(gè)月光寶盒,挖掘出的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒。它們將塵封在這寶盒中,慢慢凝結(jié)成我人生中的寶貴財(cái)富。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我從中開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了才干,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),提高了社交能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了自信心和敬老愛(ài)老意識(shí)。更重要的是,在這次實(shí)踐中,我進(jìn)一步地完善了自己!

  在記錄下這次社會(huì)實(shí)踐的感想的同時(shí),我突然覺(jué)得自己變了好多,變得懂事多了,孝順多了。我真的長(zhǎng)大了!孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!苯窈蟮奈視(huì)更多的接受社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。我始終堅(jiān)信:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在前方!

暑期社會(huì)實(shí)踐6

  實(shí)踐活動(dòng)引言

  我定居的小鎮(zhèn)上面有來(lái)源于云南省各縣市的民工,她們?yōu)槿粘I畋济Ψ泵,她們的現(xiàn)實(shí)狀況和小孩的受文化教育狀況令人擔(dān)憂。為了更好地更強(qiáng)的掌握這一特殊群體,我志愿填報(bào)當(dāng)上一名本地期待幼稚園的老師。這所本地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中等水平的幼稚園,收納整理了絕大多數(shù)民工兒女,在教小孩簡(jiǎn)單英語(yǔ)的另外走訪調(diào)查小孩的父母。調(diào)研中我深入了解到文化教育和社會(huì)發(fā)展的關(guān)愛(ài)對(duì)這一人群的必要性。

  實(shí)踐活動(dòng)情況

  作為民工兒女的我特別關(guān)心鎮(zhèn)子來(lái)源于各縣市的農(nóng)戶職工,她們住租金最少的房屋,陳舊昏暗濕冷。她們?yōu)槿粘I畋济Ψ泵,做最累最苦的活,那至少的人工費(fèi),養(yǎng)著許多的小孩。我真切的感受著日常生活的艱苦,另外又對(duì)性價(jià)比高心懷深入的感謝。作為在校大學(xué)生的我明顯意識(shí)到自身應(yīng)當(dāng)為這一人群做些事實(shí),對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定的收益。在爸爸的協(xié)助下我當(dāng)上期待幼稚園的志愿填報(bào)教師,從小孩的身上看這個(gè)人群,那樣父母不容易又過(guò)多顧慮,能更強(qiáng)的與父母溝通交流。

  實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際意義

  偉大的祖國(guó)在快速的往前發(fā)展趨勢(shì),大家的日常生活蒸蒸日上,而民工們卻離鄉(xiāng)背井,帶上小孩四處奔波飄揚(yáng),被發(fā)展趨勢(shì)忘卻在背后。她們是發(fā)展趨勢(shì)的根基,是發(fā)展趨勢(shì)的元?jiǎng),卻被社會(huì)發(fā)展忘卻。她們沒(méi)有文化藝術(shù),讓小孩接納文化教育的觀念欠缺,長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)給社會(huì)進(jìn)步導(dǎo)致阻攔,乃至?xí)兂缮鐣?huì)安全的極大安全隱患。關(guān)心這一人群,找尋解決困難的方法,給他協(xié)助,完成一同發(fā)展趨勢(shì),那樣大家的社會(huì)發(fā)展才算是一個(gè)溫暖的大家族,大家的我國(guó)才會(huì)平穩(wěn)強(qiáng)勁。

  社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

  上課時(shí)間和小朋友們一起玩樂(lè)一起學(xué)習(xí),小朋友們?cè)绯?:30送至院校,中午4:30有父母親自接走。小朋友們的全球天真無(wú)邪,而這些來(lái)源于民工家中的小孩,嬌嫩的笑容后早已能見(jiàn)到隱隱約約的完善。在那樣的自然環(huán)境里,沒(méi)有譏笑沒(méi)有欺壓,自小教育小孩們相互理解互相愛(ài)惜,這個(gè)世界可能多么的幸福呢?

  中午父母來(lái)襲小孩時(shí),好多個(gè)小孩的父母一直來(lái)的太晚,她們真是太忙。在和父母的觸碰種發(fā)有寫(xiě)家中有很多小孩,當(dāng)問(wèn)及是不是了解計(jì)劃生育政策現(xiàn)行政策時(shí),她們的回應(yīng)令人吃驚。在一位父母的故鄉(xiāng),計(jì)生辦的人到村莊里查詢戶口時(shí),全村人無(wú)論男女老少男孩和女孩都是會(huì)拿著鐵鍬大棒趕跑她們,砸爛了車(chē)的汽車(chē)擋風(fēng)玻璃,擊傷了計(jì)生辦負(fù)責(zé)人。造成計(jì)生辦的人害怕管,許多小孩不起作用戶籍。這種孩子怎么辦?沒(méi)有戶籍不容易被社會(huì)發(fā)展認(rèn)可,不可以念中學(xué),普通高中,不可以辦身份證,那她們長(zhǎng)大以后呢?不可以合理合法完婚,她們的小孩也不會(huì)被社會(huì)發(fā)展認(rèn)可。那樣兩極化不良影響無(wú)法預(yù)料。由于抓計(jì)劃生育政策,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的政策法規(guī)對(duì)超聲的家中罰的非常重,要落下來(lái)戶來(lái)一個(gè)戶主最少要花2萬(wàn)。這么多小孩,哪兒來(lái)那么多錢(qián)。唯一可行的方法是,對(duì)于這種群內(nèi)制訂獨(dú)特的現(xiàn)行政策,寬敞接受這種早已出世的小孩,增加計(jì)劃生育政策宣傳策劃幅度,讓計(jì)劃生育政策意識(shí)深得人心。

  走訪調(diào)查中發(fā)覺(jué)基本上全部父母給孩子接納文化教育的觀念很差,大部分父母覺(jué)得小孩有沒(méi)有工作能力讀大學(xué),讀個(gè)中學(xué)普通高中不起作用,還比不上從中小學(xué)賺錢(qián),有寫(xiě)小孩的`哥哥姐姐早已年紀(jì)輕輕就離開(kāi)社會(huì)發(fā)展,小孩受文化教育最大水平是中學(xué),許多小孩未進(jìn)過(guò)學(xué)館。有的父母在親朋好友的唆使下居然同意讓小孩結(jié)隊(duì)到市區(qū)行乞。大部分家中乏力付款小孩的培訓(xùn)費(fèi),大量的家中依然有很深的男尊女卑的觀念,不愿意讓閨女念書(shū)。對(duì)爸爸媽媽開(kāi)展文化教育很急切。殊不知民工都并不是當(dāng)?shù)厝,政府部門(mén)不愿意惹麻煩無(wú)論,把這些人有意忘卻。可行的方法是,教育部門(mén)對(duì)于這種小孩制訂專(zhuān)業(yè)現(xiàn)行政策,應(yīng)許小朋友們念書(shū),免去學(xué)費(fèi),生活費(fèi)用自立。那樣父母見(jiàn)到社會(huì)發(fā)展對(duì)文化教育的關(guān)心,意識(shí)到文化教育的必要性同意送孩子上學(xué)。

  殊不知如今這種急缺作出行動(dòng)的政府機(jī)構(gòu)卻沒(méi)有注意到這一獨(dú)特的人群。調(diào)研中發(fā)覺(jué)這些人自身有藏身心理狀態(tài)。人生道路人情淡薄人情冷暖她們都嘗遍了,只有挑選避開(kāi)的方法活著,為自己和小孩導(dǎo)致心理創(chuàng)傷。社會(huì)發(fā)展是一個(gè)大家族,不可以拋下弱勢(shì)人群,大家應(yīng)當(dāng)打開(kāi)胸襟接受她們,用包容和關(guān)愛(ài)讓她們感受到大家族的溫暖。

  實(shí)踐心得

  錢(qián)財(cái)和聲譽(yù)雖然令人卻經(jīng)不住時(shí)間的沖洗并不是人生道路唯一的追求完美,真真正正為他人做些事實(shí)才算是真真正正非常值得追求的總體目標(biāo),那樣的人生道路才更有意義。一個(gè)人的能量過(guò)小,我真切的感受到。云南高校里學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生們,在外面學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同胞,大家必須一起努力。

暑期社會(huì)實(shí)踐7

  一、活動(dòng)背景

  隨著科技的發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式正在發(fā)生變革。本次暑期社會(huì)實(shí)踐旨在通過(guò)科技助農(nóng)行動(dòng),將現(xiàn)代科技引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

  培養(yǎng)青年學(xué)生的農(nóng)業(yè)科技意識(shí)和實(shí)踐能力。

  搭建農(nóng)業(yè)科技交流平臺(tái),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  農(nóng)業(yè)科技講座:邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)家為農(nóng)民和青年學(xué)生講解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用。

  農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐:組織青年學(xué)生深入農(nóng)田,參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐,如智能農(nóng)業(yè)、無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥等。

  農(nóng)業(yè)科技成果展示:展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。

  四、預(yù)期效果

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),農(nóng)民和青年學(xué)生對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有了更深入的'了解,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量得到提高,同時(shí)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。

暑期社會(huì)實(shí)踐8

  生活如棋局,每行一步均在自己的計(jì)劃與撐握之中。這個(gè)暑假在廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園做救生員,過(guò)得蠻充實(shí)的,滲透了圖書(shū)館借來(lái)的幾本書(shū),做個(gè)優(yōu)秀的救生員,與游客互動(dòng),贏得游客的心,取得游客真誠(chéng)的評(píng)價(jià)。

  此工作是一份服務(wù)項(xiàng)業(yè),它的立足之基,發(fā)展之本關(guān)乎在于贏得顧客的心,留得住顧客。如何才能贏得顧客的心,留得住顧客?我并非有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是半個(gè)月總結(jié)出來(lái)的心得?在長(zhǎng)隆工作半個(gè)月我非常榮幸被長(zhǎng)隆評(píng)選為“服務(wù)之星”,我認(rèn)為“熱情和耐心”是非常重要的,無(wú)論從事什么工作,投入的熱情和耐心總會(huì)有回報(bào)的。做這份工作之前我想過(guò),要做到二對(duì)得。簩(duì)得住這份薪水!對(duì)得住游客!長(zhǎng)隆的游客每天都以萬(wàn)計(jì),游客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆?救生員的任務(wù)主要是管理,其次是服務(wù),每天面對(duì)刁蠻叛逆的游客不為少數(shù),面對(duì)這些人我用“懷柔政策”就是人們常說(shuō)的以柔克剛!柔并不是懼怕,更不是無(wú)原則地讓步。我們對(duì)同道之人可以用柔來(lái)團(tuán)結(jié),對(duì)自己的對(duì)手可以用柔來(lái)敗之,對(duì)那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來(lái)感化?善用“懷柔政策”就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中勢(shì)如破竹,無(wú)往不勝!

  我留意到這里的救生員很多都是缺乏對(duì)游客投入熱情和耐心,整天都是臭著臉沒(méi)笑容,沒(méi)有與游客互動(dòng),面對(duì)一些違反安全行為的游客他甚至用命令般的語(yǔ)氣,難道這不該面壁想下說(shuō)話的技巧嗎?游客在此消費(fèi),他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認(rèn)識(shí)到他們的需要,并提供滿足其需要的手段,才能贏得游客的`心,留得住游客,取得游客真誠(chéng)的評(píng)價(jià)?

  一個(gè)叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身邊有老人、妻子、兒女,還有眾多游客?如果他玩了一些違反安全的動(dòng)作,你若臭著臉用命令的語(yǔ)氣指正他,豈不是一種侮辱?因此,對(duì)每一位游客應(yīng)拿出誠(chéng)懇、恭敬的姿態(tài)面帶微笑,提醒他糾正姿勢(shì)或動(dòng)作,在說(shuō)每句話多用“請(qǐng)”“謝謝”?其實(shí)不是什么丟臉的事。

  從根本上說(shuō),了解和理解游客的心思,是非常重要,關(guān)系到刁蠻游客是否接受你的勸導(dǎo)、忠告和建議?每個(gè)人都需要尊嚴(yán)和尊重,拿出誠(chéng)懇的姿態(tài),給他一個(gè)臺(tái)階,讓他走上圣壇,心甘情愿地服從,這樣既滿足了他本人的尊嚴(yán)和尊重,也為自己虛心勸導(dǎo)樹(shù)立了口碑,更重要的是給游客一個(gè)愉快的假日。

暑期社會(huì)實(shí)踐9

  針對(duì)此項(xiàng)研究結(jié)果,劇烈的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革中,人們的生活方式和觀念發(fā)生了很大變化,人們從寄希望于未來(lái)和下一代轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P(guān)注自身的生活體驗(yàn)。一方面,在基本的生活需求得到滿足后,旅游作為提升生活品質(zhì)的重要消費(fèi)被越來(lái)越多的人認(rèn)同;另一方面,中國(guó)人傳統(tǒng)上即把“游歷名山大川”作為提高個(gè)人修養(yǎng)的一種方式,因此旅游被很多并不富裕的'家長(zhǎng)作為子女養(yǎng)成過(guò)程中的一種必要投資。從過(guò)去的“單位組織旅游”到越來(lái)越個(gè)性化的消費(fèi)選擇,盡管在放長(zhǎng)假期間的特定時(shí)段旅游服務(wù)呈現(xiàn)了供不應(yīng)求,但旅游服務(wù)的供應(yīng)商(包括旅行社、風(fēng)景區(qū)乃至配套服務(wù)機(jī)構(gòu))正面臨如何滿足不同消費(fèi)者的需要以擴(kuò)大市場(chǎng)的緊迫問(wèn)題。認(rèn)真研究不同消費(fèi)群的旅游需要,明確自身的目標(biāo)市場(chǎng)和服務(wù)定位,集中有限的資源在細(xì)分市場(chǎng)上,根據(jù)顧客需要進(jìn)行旅游服務(wù)的組合設(shè)計(jì),借助口碑效豎立自己的品牌,當(dāng)是國(guó)內(nèi)旅游服務(wù)供應(yīng)商面對(duì)WTO、未雨綢繆之良策。

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  機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)××x的邀請(qǐng)下,參加了這次××大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是××學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月x日,來(lái)自××,××和××學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)是在××中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的'課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。

  在七天的時(shí)間里,陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

  當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝××大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。

暑期社會(huì)實(shí)踐11

  根據(jù)教育部要求,學(xué)校和學(xué)院相關(guān)文件精神,結(jié)合本人實(shí)際情況,對(duì)本人今年暑假社會(huì)實(shí)踐情況作一個(gè)基本介紹,特作此社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。本人今年暑假就職于荊門(mén)市漳河新區(qū)車(chē)橋村xx休閑采摘園,在xx休閑采摘園銷(xiāo)售部從事導(dǎo)游工作。

  我的導(dǎo)游工作自xx年8月1日開(kāi)始,至xx年8月21日結(jié)束,為期三周。主要服務(wù)對(duì)象為來(lái)自周邊地區(qū)、到園區(qū)采摘果蔬的游客。主要工作內(nèi)容為:

  向游客介紹xx休閑采摘園和園區(qū)的各類(lèi)果蔬,向游客推銷(xiāo)各類(lèi)果蔬,帶領(lǐng)游客到園區(qū)采摘果蔬,幫助游客采摘并為其搬運(yùn)等等。下面就這三周的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹:

  一、過(guò)去三周工作的基本總結(jié)

  在xx休閑采摘園領(lǐng)導(dǎo)層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在銷(xiāo)售部經(jīng)理梁云的認(rèn)真指導(dǎo)下,通過(guò)廣大導(dǎo)游人員的不斷努力,今年夏天xx休閑采摘園果蔬銷(xiāo)售、園區(qū)宣傳等多方面取得了可喜的成績(jī):

  葡萄銷(xiāo)售量顯著增長(zhǎng)

  由于導(dǎo)游工作人員不為酷暑天氣條件所動(dòng),始終堅(jiān)守在自己的工作崗位上,牢固樹(shù)立為游客服務(wù)的意識(shí),創(chuàng)造了比較令人滿意的成績(jī)。與去年同期相比,今年夏天葡萄銷(xiāo)量增長(zhǎng)了一倍,利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)了翻一番。

  xx休閑采摘園的知名度顯著提高

  由于采摘園高層對(duì)宣傳的重視,前期不斷加大宣傳力度,不僅重視對(duì)城區(qū)市民的宣傳,還重視對(duì)周邊農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民的宣傳。由以往的單純依靠公交車(chē)廣告到如今的傳統(tǒng)廣告與多媒體廣告相結(jié)合,這就在廣大消費(fèi)者人群中增加了xx休閑采摘園的知名度,為以后銷(xiāo)售量的增加提供了有利條件。

  游客對(duì)xx休閑采摘園的認(rèn)可度明顯增強(qiáng)

  由于廣大導(dǎo)游工作人員始終堅(jiān)持以誠(chéng)待人,始終站在游客的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,不論天氣條件多么惡劣都依然堅(jiān)守在堅(jiān)守崗位上,由此感動(dòng)了大量游客,xx休閑采摘園在荊門(mén)人心中的認(rèn)可程度明顯增強(qiáng)。導(dǎo)游工作人員始終以微笑對(duì)待每一個(gè)游客,極少與游客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和沖突,也從另一個(gè)方面有效地提高了xx休閑采摘園在游客中的認(rèn)可度。

  取得以上成績(jī)的原因是多方面的,單從主觀方面而言,概括起來(lái)主要有:

  一是基本實(shí)現(xiàn)對(duì)市區(qū)消費(fèi)者宣傳的全覆蓋。由于xx休閑采摘園的主要目標(biāo)顧客為經(jīng)濟(jì)上較為寬裕的市民,因此主要宣傳對(duì)象也是市區(qū)消費(fèi)者。在正式開(kāi)展銷(xiāo)售工作之前,xx休閑采摘園根據(jù)各方建議印發(fā)大量宣傳單、宣傳牌,以及通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等媒體加大宣傳力度,基本覆蓋了整個(gè)荊門(mén)城區(qū)。以廣告為先導(dǎo),結(jié)合必要的人員說(shuō)明的宣傳方式,使最廣大的消費(fèi)者對(duì)xx休閑采摘園有了充分了解,使他們有時(shí)間將xx葡萄與市場(chǎng)上銷(xiāo)售的各類(lèi)葡萄作比較,為爭(zhēng)取他們選擇xx葡萄提供了必要條件。

  二是始終堅(jiān)持以服務(wù)為原則。在今年夏天的葡萄銷(xiāo)售工作中,增加了原本沒(méi)有的代為采摘服務(wù)。由于今年夏天是持續(xù)的炎熱天氣,葡萄大棚內(nèi)的氣溫更是給以一種火焰山的感覺(jué),因此許多游客不愿意親自采摘,我們的導(dǎo)游工作人員就毫不猶豫地為游客們開(kāi)展代為采摘服務(wù)。即使天氣再過(guò)炎熱,導(dǎo)游工作人員身體再過(guò)疲憊,我們都一如既往地都以堅(jiān)持服務(wù)好廣大游客為原則。

  三是實(shí)現(xiàn)了園區(qū)現(xiàn)采現(xiàn)結(jié)。以往,xx休閑采摘園只會(huì)在大門(mén)口的游客接待中心設(shè)置收銀臺(tái),以至于游客在園區(qū)采完葡萄后要走很遠(yuǎn)出來(lái)結(jié)賬,現(xiàn)在講收銀臺(tái)設(shè)置在葡萄采摘區(qū),不僅大大提高了工作效率,而且還是游客們感到了真正的便捷服務(wù)。

  四是堅(jiān)決避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。今年夏天的葡萄銷(xiāo)售工作并非一帆風(fēng)順。市場(chǎng)上銷(xiāo)售的各種外地葡萄和周邊其他葡萄采摘園對(duì)我們的銷(xiāo)售工作造成了一定沖擊。其他葡萄銷(xiāo)售主以超低價(jià)格、有買(mǎi)有送等手段與xx休閑采摘園展開(kāi)惡性競(jìng)爭(zhēng),嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng),損害了廣大游客的利益。xx休閑采摘園本著維護(hù)游客利益的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決避免各類(lèi)惡性競(jìng)爭(zhēng)行為。這就為維護(hù)市場(chǎng)秩序和游客利益起到了極其重要的作用,因此贏得了廣大游客朋友的信任與支持。

  五是全體xx人發(fā)揮了重要作用。首先,xx休閑采摘園聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員指導(dǎo)種植,加上農(nóng)民的認(rèn)真呵護(hù),使得今年葡萄大獲豐收。其次,由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,對(duì)銷(xiāo)售工作的指導(dǎo),為今年的銷(xiāo)售工作指明了方向。最后,在我們銷(xiāo)售部門(mén)導(dǎo)游的努力下,使得今年葡萄銷(xiāo)量大增。

  總之,xx的成功,凝聚著每一個(gè)xx人努力和心血。

  六是組織領(lǐng)導(dǎo)得當(dāng)。xx休閑采摘園夏季葡萄銷(xiāo)售業(yè)務(wù)極為重視,派遣年輕有為的梁云負(fù)責(zé)銷(xiāo)售部門(mén)。梁云經(jīng)理在自己的職權(quán)范圍內(nèi),不辭辛苦,充分利用一切人力、物力、財(cái)力,通過(guò)明確責(zé)權(quán),制定較為合理的激勵(lì)制度,使全體導(dǎo)游工作熱情大大提高,進(jìn)而使整個(gè)銷(xiāo)售工作有序進(jìn)行。

  七是真正做到了生態(tài)、綠色。據(jù)我了解,xx休閑采摘園的所有果蔬都沒(méi)使用任何化肥和農(nóng)藥,全部使用農(nóng)家肥和人工除草、除蟲(chóng)。這就保證了葡萄的質(zhì)量,與市場(chǎng)上使用過(guò)農(nóng)藥化肥的葡萄有著明顯的分別,真正做到了生態(tài),讓廣大游客可以享受到綠色食品。

  我在為期三周的導(dǎo)游工作中,雖然取得了一些成績(jī),但也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,存在許多不足,主要有:

  不能迅速區(qū)分葡萄品種,損壞游客的葡萄,對(duì)游客的監(jiān)督不力,等等。在以后的工作中,我要力爭(zhēng)避免和減少出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。

  二、三周的工作體會(huì)

  由于我距離大學(xué)畢業(yè)僅有不到一年的時(shí)間,未來(lái)還有可能繼續(xù)與xx休閑采摘園合作。那么,要想使xx休閑采摘園在激烈的市場(chǎng)環(huán)境下獲得長(zhǎng)足發(fā)展,就需要有一些切實(shí)可行的辦法和建議。

  必須堅(jiān)持為游客服務(wù)。雖然xx休閑采摘園是以盈利為目的企業(yè),但這與為游客服務(wù)并不矛盾。在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,產(chǎn)品、價(jià)格等因素已不再是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵,從一定意義上講,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是以提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為前提的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)。所以,xx休閑采摘園要本著服務(wù)的宗旨,在保證基本經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),盡可能地為廣大游客朋友提供各種便利和服務(wù)。

  必須堅(jiān)持園區(qū)采摘收銀一體化。如前所述,由于葡萄采摘區(qū)與大門(mén)口游客接待中心有較長(zhǎng)的距離,采摘葡萄較多的游客帶著葡萄去游客接待中心付款是極為不便的事情。如果能將收銀臺(tái)設(shè)在園區(qū),一方面既可以實(shí)現(xiàn)對(duì)游客的監(jiān)督,又可以方便游客付款。同時(shí),也方便樣品采集工作,使收銀人員在第一時(shí)間知曉各種葡萄剩余數(shù)量。

  必須堅(jiān)持以宣傳為先導(dǎo)。任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都應(yīng)該做宣傳,只是力度不同而已。今年夏天葡萄銷(xiāo)售的成績(jī)表明,深入的宣傳活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的基本保證。因此,在以后的工作中,要繼續(xù)重視宣傳,擴(kuò)充宣傳途徑,提高宣傳質(zhì)量,加深宣傳力度,改善宣傳方式,最終為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而服務(wù)。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,我犯了兩個(gè)比較嚴(yán)重的'錯(cuò)誤:

  一是難以區(qū)分外形、口味相似的葡萄,以至于將游客帶錯(cuò)采摘區(qū);二是對(duì)顧客監(jiān)督不力,在其隨意采摘的過(guò)程中沒(méi)有以合適的方式加以勸阻,導(dǎo)致語(yǔ)言沖突,并最終遭到游客投訴。這兩個(gè)錯(cuò)誤給游客和我自己都帶來(lái)了一定損失浪費(fèi)了游客的時(shí)間、精力和金錢(qián),而我因遭投訴而接受上級(jí)處罰。出現(xiàn)這兩個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤的主要原因在于我說(shuō)話、辦事的態(tài)度不夠仔細(xì)和認(rèn)真。通過(guò)這些教訓(xùn),我要不斷培養(yǎng)自己說(shuō)話辦事仔細(xì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。

  由于我在工作中的表現(xiàn)較好,使我贏得了許多游客和同事的賞與尊重,從而收獲了一些友情。

  在過(guò)去三周的工作中,忙碌的時(shí)候我每天會(huì)與上百名名游客接觸,我總是不厭其煩地為他們講解葡萄和園區(qū)的相關(guān)知識(shí),不辭辛勞地為他們提供各種服務(wù)。在與同事相處過(guò)程中,我主動(dòng)為他們分擔(dān)工作,以減輕其工作壓力。由于我十分熱忱而耐心的幫助,加上比較優(yōu)雅的談吐,贏得了廣大游客和同事們對(duì)我的賞與尊重,我也因此收獲了友誼,交到了一些好朋友。

  三、今后的努力方向

  xx休閑采摘園導(dǎo)游工作的社會(huì)實(shí)踐早已過(guò)去,暑假也已經(jīng)結(jié)束,而我也再次回到了大學(xué)校園。大學(xué)留給我的時(shí)間已經(jīng)不多,在剩余不到一年的大學(xué)時(shí)光里,我主要辦好以下幾件事情:

  始終明確自己的定位,將學(xué)習(xí)放在首位。

  作為一名在校大學(xué)生,我的本職工作和主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)當(dāng)然既包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也包括課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該更加積極主動(dòng),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源,不斷拓展自己的視野,提高自身理論水平,為以后真正步入工作崗位提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。距離20xx年考研僅剩四個(gè)月的時(shí)間,我要更加努力為考研沖刺。

  積極向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣,不斷提高自身素養(yǎng)。

  孔子曰:

  三人行,必有我?guī)熝。在我身邊,各方面比我?yōu)秀的人有很多。鑒于我自身存在許多缺點(diǎn)和不足,要想使自己不斷完善,就必須積極向周?chē)鷥?yōu)秀的人學(xué)習(xí),不論是在校學(xué)生、教師,還是已經(jīng)畢業(yè)了的同學(xué),以及我在平衡時(shí)接觸到的所有人物,只要是有一方面比我優(yōu)秀的,我都要向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和自身的修養(yǎng),我要讓自己養(yǎng)成諸多好的習(xí)慣,具備更加優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,不斷提高自身的素養(yǎng)。

  積極主動(dòng)與他人交流和溝通,不斷提高自身溝通能力和溝通水平。

  雖然學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但不是唯一任務(wù)。學(xué)習(xí)也不是在完全自我封閉的情況下進(jìn)行的。通過(guò)這次經(jīng)歷,我充分認(rèn)識(shí)到溝通能力的重要性。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,我會(huì)更加積極主動(dòng)地與周?chē)蠋熗瑢W(xué)交流和溝通,不斷掌握溝通技巧,提高自身的溝通能力和溝通水平。

  利用課余和假期時(shí)間,認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐。

  一個(gè)只知道讀死書(shū)、動(dòng)手能力嚴(yán)重不足的學(xué)生是不合格的。我們不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要會(huì)工作。以后,我會(huì)利用好為時(shí)不多的課余和假期時(shí)間,積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己應(yīng)該具備的精神、素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)習(xí)無(wú)止境,實(shí)踐無(wú)止境。

  總之,在以后的人生歷程中,我會(huì)珍惜每一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所思,學(xué)有所用,學(xué)有所成,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷讓自己成長(zhǎng)、成熟和成才,努力使自己成為一名合格的大學(xué)生,成為一個(gè)能對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)有用之人。

  大學(xué)在校時(shí)光已寥寥無(wú)幾,我正站在人生的十字路口:

  是繼續(xù)求學(xué),還是步入社會(huì)?步入社會(huì),又該找怎樣一份工作?盡管有時(shí)也比較茫然,但我會(huì)按照自己之前的職業(yè)生涯規(guī)劃走好人生每一步。任外界干擾多大,我都會(huì)珍惜時(shí)光,奮勇向前!

暑期社會(huì)實(shí)踐12

  xxxx年暑假,我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“xx師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,到xx師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)。

  在這長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了許多的感動(dòng),學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

  在這十天中,我們隊(duì)伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng),無(wú)論是白天或晚上,無(wú)論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場(chǎng)工作。在工作中,看著我們隊(duì)伍僅有的六位男生隊(duì)員,主動(dòng)的干起難度較高,危險(xiǎn)性較大的布場(chǎng)工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有半點(diǎn)推托,一直堅(jiān)持下去做好工作。而我們的女生,同樣認(rèn)真自覺(jué)的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽(yáng),不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊(duì)伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,讓我明白什么是集體意識(shí),什么是集體的力量,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,都離不開(kāi)每一位成員的付出與努力。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊(duì)員合作,兩人一起編寫(xiě)教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒(méi)有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在xx中,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,xx中的教室沒(méi)有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來(lái)。又因?yàn)樵诔鄙堑貐^(qū)打印比較貴,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔兩人不停的`趕抄資料,即使手酸也不停下,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,終于我們抄下資料并編寫(xiě)了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺(tái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來(lái)的趣味知識(shí)點(diǎn),才使得整節(jié)課上起來(lái)充足而不沉悶。通過(guò)這一次,我知道,以前自己無(wú)論做什么都依賴電腦,依賴打印機(jī),但是一旦沒(méi)有了這些工具,我便會(huì)急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦成為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒(méi)過(guò)關(guān),還需努力。

  通過(guò)這十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多,體會(huì)到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗(yàn)上課的感覺(jué),第一次站在講臺(tái)上對(duì)著臺(tái)下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這次實(shí)踐讓我明白什么是工作,什么是教師,讓我懂得了要將理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,更重要的是讓我知道我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是否夠扎實(shí),我的隨堂應(yīng)變能力是否夠合格等。

  "艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"?傮w而言,通過(guò)這次實(shí)踐,鞏固和提高了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我作為一名師范生所肩負(fù)的歷史使命,督促我要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后能成為一名優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

暑期社會(huì)實(shí)踐13

  引言:

  暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間的重要活動(dòng)之一,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本次暑期,我們一行10人前往某縣實(shí)地調(diào)研,開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于鄉(xiāng)村振興的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地走訪、座談訪談和問(wèn)卷調(diào)查,我們深入了解了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的現(xiàn)狀和問(wèn)題,為促進(jìn)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提出了一些建議和措施。

  一、調(diào)研背景

  鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前我國(guó)的重要戰(zhàn)略,旨在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活改善和農(nóng)村全面振興。我們選擇某縣進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,是希望通過(guò)調(diào)研了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,為當(dāng)?shù)靥岢隹尚行越ㄗh,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程。

  二、調(diào)研方法

  1. 實(shí)地走訪:我們深入當(dāng)?shù)卮迩f,走訪農(nóng)戶、村民小組長(zhǎng)和村干部,實(shí)地了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游、民生保障等情況。

  2. 座談訪談:我們邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)卣賳T、鄉(xiāng)村振興工作人員和專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行座談訪談,針對(duì)鄉(xiāng)村振興的'政策、措施和成效進(jìn)行深入交流。

  3. 問(wèn)卷調(diào)查:我們制定了問(wèn)卷調(diào)查表,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶、務(wù)工人員和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,收集了他們對(duì)鄉(xiāng)村振興的看法和建議。

  三、調(diào)研結(jié)果

  1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn):當(dāng)?shù)剞r(nóng)村土地資源豐富,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式過(guò)于傳統(tǒng),缺乏科技支持和市場(chǎng)導(dǎo)向,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,農(nóng)民收入較低。

  2. 鄉(xiāng)村旅游:當(dāng)?shù)刈匀伙L(fēng)景優(yōu)美,具有發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的潛力,但缺乏專(zhuān)業(yè)化規(guī)劃和管理,游客服務(wù)水平不高,影響了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。

  3. 民生保障:當(dāng)?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療、教育和養(yǎng)老等民生保障水平較低,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,農(nóng)民居住和生活條件有待改善。

  四、建議和措施

  五、結(jié)論

  感謝各位在本次調(diào)研活動(dòng)中的支持與幫助,也希望我們的努力能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興事業(yè)的發(fā)展有所幫助。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

暑期社會(huì)實(shí)踐14

  高校的的第二個(gè)暑期來(lái)臨了,應(yīng)院校的建議和社會(huì)發(fā)展對(duì)在校大學(xué)生的規(guī)定,我參與了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里又一次的主題活動(dòng)中,我學(xué)得了許多,也感受了許多。下邊就我此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)心得做一匯總。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是大家在校大學(xué)生靈活運(yùn)用暑假的時(shí)間,以各種各樣方法深層次社會(huì)發(fā)展當(dāng)中進(jìn)行多種形式的各種各樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極地參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng),可以推動(dòng)大家對(duì)社會(huì)發(fā)展的掌握,提升本身對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)況的了解,完成課本知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更強(qiáng)融合,協(xié)助大家塑造恰當(dāng)?shù)娜松^,人生價(jià)值觀和價(jià)值觀念。在校大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)是全方位推動(dòng)德育教育的關(guān)鍵步驟,是融入新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)定,塑造全面的發(fā)展型優(yōu)秀人才的必須,是提升公民意識(shí),愛(ài)國(guó)主義精神,社會(huì)主義社會(huì)文化教育,提升觀念的重要途徑。積極主動(dòng)投身于社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心群眾,掌握社會(huì)發(fā)展,提高才能,是青年人學(xué)員發(fā)展成材的恰當(dāng)路面,是青年人學(xué)員應(yīng)用學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能,充分發(fā)揮聰明智慧,積極主動(dòng)為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的有效途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則剛好為大家給予了一個(gè)走出校園,踏入社會(huì)發(fā)展,呈現(xiàn)自身的絢麗多彩演出舞臺(tái)。運(yùn)用暑假參與更有意義的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng),觸碰社會(huì)發(fā)展,掌握社會(huì)發(fā)展,從社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中檢測(cè)自身。結(jié)合實(shí)際累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際提升自己的工作能力,這將為大家之后擺脫社會(huì)發(fā)展奠定牢靠的基本!一片葉子歸屬于一個(gè)時(shí)節(jié),年青的芊芊學(xué)子有著絢麗多彩的美好年華。為什么說(shuō)斗志昂揚(yáng),大家少年輕狂,承受不了大暴雨的身心的洗禮?為什么說(shuō)象牙之塔里的.大家二耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏入社會(huì)發(fā)展,大家能不能不負(fù)別人的期待,給自己撰寫(xiě)一份令人滿意的試卷。

  踏入高校就相當(dāng)于踏入大半個(gè)社會(huì)發(fā)展。大家不會(huì)再是象牙之塔里不可以受雨打風(fēng)吹的花瓣,根據(jù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的磨煉,大家深深了解到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是一筆財(cái)富。社會(huì)發(fā)展是一所更能鍛練人的綜合類(lèi)大學(xué),僅有恰當(dāng)?shù)恼_引導(dǎo)大家深層次社會(huì)發(fā)展,掌握社會(huì)發(fā)展,服務(wù)項(xiàng)目于社會(huì)發(fā)展,投身于到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中去,才可以使大家發(fā)覺(jué)本身的不夠,為將來(lái)擺脫學(xué)校大門(mén),踏入社會(huì)發(fā)展造就優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn);才可以使大家學(xué)有所長(zhǎng),結(jié)合實(shí)際成材,在服務(wù)項(xiàng)目中發(fā)展,并合理的為社會(huì)化服務(wù),反映在校大學(xué)生的本身使用價(jià)值。將來(lái)的工作上,是過(guò)去社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)的基本上,持續(xù)擴(kuò)展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)范疇,發(fā)掘社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培育人才的發(fā)展?jié)摿,?jiān)持不懈社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)與掌握基本國(guó)情,服務(wù)社會(huì)緊密結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的全面的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。堅(jiān)持不懈社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)特性緊密結(jié)合,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)展趨勢(shì)作出貢獻(xiàn),為社會(huì)發(fā)展造就了新的財(cái)富。

  回憶此次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng),我學(xué)得了許多,從我觸碰的每一個(gè)人的身上學(xué)得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),自身的工作能力也獲得了提升,而這種校園內(nèi)里是學(xué)不上的。

  在社會(huì)發(fā)展上應(yīng)擅于與他人溝通交流。怎樣與他人溝通交流好,這門(mén)技術(shù)性是必須長(zhǎng)期性的訓(xùn)練。之前沒(méi)有工作的機(jī)遇,使我和他人會(huì)話時(shí)不容易應(yīng)變力,會(huì)使交談時(shí)有尬聊,它是非常尷尬的。人到社會(huì)發(fā)展上都會(huì)融進(jìn)社會(huì)發(fā)展這一團(tuán)隊(duì)中,人和人之間協(xié)力去辦事,使其辦事的全過(guò)程中更為和睦,事倍功半。他人讓你的建議,你需要征求,細(xì)心,謙虛地接納。

暑期社會(huì)實(shí)踐15

  一、活動(dòng)背景

  作為高中生,我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我們計(jì)劃開(kāi)展環(huán)保志愿者服務(wù)行動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  提高高中生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

  通過(guò)實(shí)際行動(dòng),改善社區(qū)環(huán)境,推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。

  培養(yǎng)高中生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  環(huán)保知識(shí)宣傳:

  制作環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè),向社區(qū)居民普及環(huán)保知識(shí)。

  利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擴(kuò)大環(huán)保宣傳的覆蓋面。

  環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):

  組織志愿者參與社區(qū)清潔活動(dòng),如清理河道、公園垃圾等。

  開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),提高居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)。

  倡導(dǎo)綠色出行,鼓勵(lì)居民使用公共交通、騎行或步行等環(huán)保出行方式。

  環(huán)保項(xiàng)目合作:

  與當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織或企業(yè)合作,參與環(huán)保項(xiàng)目的策劃和實(shí)施。

  通過(guò)調(diào)研和實(shí)地考察,提出針對(duì)性的環(huán)保建議和解決方案。

  四、預(yù)期效果

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),高中生們的.環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感得到提高,同時(shí)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)改善了社區(qū)環(huán)境,推動(dòng)了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。此外,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)踐鍛煉,高中生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力也得到了提升。

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