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學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為促進(jìn)教育文化事業(yè)的發(fā)展，了解留守兒童的生活及教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)青年學(xué)生在實(shí)踐中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”, 增強(qiáng)廣大同學(xué)服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)使命感和歷史責(zé)任感，促使廣大同學(xué)的健康、全面發(fā)展，按照中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央和教育部的要求，根據(jù)《安徽師范大學(xué)XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，結(jié)合我院教育學(xué),教育技術(shù),學(xué)前教育和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，現(xiàn)制定我院大學(xué)生赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
手牽手播撒溫暖陽(yáng)光心連心關(guān)愛(ài)留守兒童
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年7月1日——7月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式，關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)與保沙中心學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系。
（2）義務(wù)支教，我們會(huì)針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的不同，對(duì)保沙中心學(xué)校的各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)。其中共分為四個(gè)部分：
1、“七月陽(yáng)光”免費(fèi)攝影，教育技術(shù)學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)利用專(zhuān)業(yè)能力為留守兒童免費(fèi)攝影，并洗印出來(lái)送給他們；
2、“快樂(lè)方舟”心理課堂，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進(jìn)行心理知識(shí)講座，讓留守兒童了解自己，了解自己的情緒；從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
3、“開(kāi)心一夏”才藝教學(xué)，學(xué)前專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員會(huì)進(jìn)行舞蹈和唱歌方面的教學(xué)，一方面是讓留守兒童敞開(kāi)心扉，另一方面也為才藝表演做好準(zhǔn)備；
4、“似我驕陽(yáng)”暑期作業(yè)輔導(dǎo)，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員會(huì)對(duì)留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行檢查與輔導(dǎo)，并針對(duì)當(dāng)下留守兒童表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題開(kāi)展“父母不在身邊如何保護(hù)自己”的主題班會(huì)活動(dòng)；
（3）發(fā)放關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查”的問(wèn)卷，讓我們更好的了解當(dāng)?shù)亓羰貎和臓顩r，也為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告提供有效數(shù)據(jù)，我們將針對(duì)不同的人群發(fā)放問(wèn)卷，為確保他人的隱私權(quán)得以尊重，問(wèn)卷內(nèi)容會(huì)做好保密工作；
（4）發(fā)放針對(duì)不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識(shí)宣傳單頁(yè)；
�。�5） 與相關(guān)知情人士,相關(guān)部門(mén)(教育部門(mén)婦聯(lián)等),留守兒童,監(jiān)護(hù)人等進(jìn)行面對(duì)面訪談
�。�6）在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料
�。�7）在活動(dòng)的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會(huì)和留守兒童進(jìn)行文藝匯演，為給實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)，為給留守兒童一個(gè)展示的舞臺(tái)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)文藝演出。
五、日程安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段（ 5月20日—6月底）
與蕪湖縣有關(guān)部門(mén)協(xié)商，制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案，搜集相關(guān)材料，制作調(diào)查問(wèn)卷等�；顒�(dòng)的主要負(fù)責(zé)人前期到社會(huì)實(shí)踐基地（蕪湖縣）進(jìn)行實(shí)地考察，取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持，落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成，聯(lián)系住宿地點(diǎn)，為活動(dòng)正式開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式（7月上旬）
邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式（“安徽師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”），建立友好合作關(guān)系，以便長(zhǎng)期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、相關(guān)日程安排見(jiàn)“日程安排表”
�。ㄈ┛偨Y(jié)整理階段（七月中旬）
在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后，回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工，各負(fù)其責(zé)，完成主題調(diào)研報(bào)告。
�。ㄋ模┚唧w準(zhǔn)備內(nèi)容
1、聯(lián)系實(shí)踐地的負(fù)責(zé)人，雙向互動(dòng)，確定實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐主題，包括他們能為我們提供什么，他們需要我們做些什么，我們能給他們帶來(lái)什么；
2、尋找專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動(dòng)員，從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員；
3、召開(kāi)本暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)議，收集資料，確定各專(zhuān)業(yè)的具體分工，包括各專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)備工作，各專(zhuān)業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的策劃；
4、制作相關(guān)問(wèn)卷，確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群；
5、挑選送給留守兒童的禮物，以及認(rèn)真做好筆記本電腦，教案等器材的準(zhǔn)備工作；
6、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，備注意外情況解決方案；
7、進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的培訓(xùn)，包括安全情況的提醒，與留守兒童交流時(shí)需要注意的問(wèn)題；
8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博，及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息；
六、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的幾點(diǎn)要求
1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作。
2、要積極宣傳、踐行社會(huì)主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)民族精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
3、在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。
4、珍惜機(jī)會(huì)，虛心向廣大群眾學(xué)習(xí)，牢記使命，艱苦奮斗，嚴(yán)于律己。
5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫(xiě)一篇日記，團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。
6、富有激情,有愛(ài)心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。
7、活動(dòng)期間要注意防暑和安全。
8、集體出去調(diào)研，在完成任務(wù)的同時(shí)，安全也特別重要，相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)“生活備案”。
六、生活備案
為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛(ài)心支教活動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，現(xiàn)擬定如下生活備案：
1、安全方面：
無(wú)特殊情況不得單獨(dú)出行，統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動(dòng)；如有特殊情況，需向領(lǐng)隊(duì)老師（或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）請(qǐng)假，并詳細(xì)說(shuō)明外出理由，形成書(shū)面請(qǐng)假條。
實(shí)踐期間，大家的安全是第一前提，所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。特別是外出調(diào)研，所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全，從全局出發(fā)，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。
每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適，應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)老師反映，以便及時(shí)作出處理。
2、住宿方面：
由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿，不得單獨(dú)外出住宿。
3、飲食方面：
由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn)，所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食，盡量減少接觸不潔食物，確保飲食安全。
4、日常生活方面：
所有成員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，提前準(zhǔn)備好相關(guān)的生活用品，如：洗漱用具（牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆）、衣物（最好準(zhǔn)備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子）、被單、雨傘、紙筆
蚊香、驅(qū)蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備。除此之外，團(tuán)隊(duì)還須準(zhǔn)備1~2個(gè)小藥箱，以備不時(shí)之需。藥品主要以防暑、驅(qū)蚊蟲(chóng)為主，如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等
所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過(guò)多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失。
七、日程安排表
XX年安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校開(kāi)展“情系留守兒童2+4”愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)日程計(jì)劃
時(shí)間
活動(dòng)主題
活動(dòng)形式
活動(dòng)內(nèi)容
備注
第一天
上午
無(wú)
無(wú)
到達(dá)學(xué)校后，與學(xué)校負(fù)責(zé)人見(jiàn)面，并且大概的了解學(xué)校的各方面情況。
集體驅(qū)車(chē)前往目的地
下午
走進(jìn)學(xué)生心靈，拉進(jìn)彼此距離
集體進(jìn)行
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
無(wú)
第二天
上午
“七月陽(yáng)光”
課堂教學(xué)
由教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行免費(fèi)攝影，技能知識(shí)的教學(xué)。
在一天的活動(dòng)中我們既要調(diào)動(dòng)起學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)也要讓留守兒童們學(xué)到一些實(shí)際運(yùn)用的知識(shí)
下午
課外實(shí)踐
針對(duì)于上午的課程內(nèi)容進(jìn)行課外的攝影實(shí)踐。
第三天
上午
“似我驕陽(yáng)”
集體問(wèn)卷調(diào)查暑期作業(yè)輔導(dǎo)
針對(duì)留守兒童的情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
主要由教育學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)。
成員們對(duì)于前兩天活動(dòng)的總結(jié)及改進(jìn)措施的制定。
下午
集體活動(dòng)、“開(kāi)心一夏”
全員進(jìn)行當(dāng)天問(wèn)卷的整理工作，學(xué)前教育進(jìn)行才藝教學(xué)
第四天
上午
深度訪談，全面了解
訪談活動(dòng)
通過(guò)每天送同學(xué)上下學(xué)了解學(xué)生的家庭住址，深入他們的家庭，對(duì)他們進(jìn)行采訪。
我們需要和學(xué)校的老師以及負(fù)責(zé)人們積極地溝通，盡可能獲得更多的信息。
下午
集體活動(dòng)、“開(kāi)心一夏”
全員進(jìn)行當(dāng)天訪談內(nèi)容的整理工作，學(xué)前教育進(jìn)行才藝教學(xué)
第五天
上午
“快樂(lè)方舟”
講座
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)展開(kāi)心理知識(shí)宣傳講座。
另外兩個(gè)專(zhuān)業(yè)需要積極地配合心理和學(xué)前專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)開(kāi)展。
下午
“開(kāi)心一夏”
教學(xué)活動(dòng)
由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行才藝教學(xué)。
第六天
上午
“安全教育”
主題班會(huì)
展開(kāi)“父母不在身邊如何保護(hù)自己”主題班會(huì)教育活動(dòng)。 無(wú)
下午
分別儀式
全體成員與留守兒童進(jìn)行分別 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
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